二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
清明時(shí)節(jié),踏青放風(fēng)箏是人們最喜愛(ài)的活動(dòng)。外婆說(shuō)清明節(jié)放風(fēng)箏,可以給人們帶來(lái)好運(yùn)呢!
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的春風(fēng)吹在臉上舒服極了,這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。我、媽媽、阿姨和小弟弟四個(gè)人開(kāi)車(chē)來(lái)到西太湖,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我和小弟弟興奮極了,我倆各選了一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。我是大哥哥,所以選了一架大型的紅色飛機(jī),而小弟弟選了一個(gè)三角形的喜羊羊。
來(lái)到大草地上,我們發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的人實(shí)在太多了,阿姨們、叔叔們、小朋友們、還有很多上了年紀(jì)的爺爺奶奶們都來(lái)了。地上的人不少,天上的風(fēng)箏也很多:黑乎乎的蝙蝠、五顏六色的蝴蝶、藍(lán)胖胖的海豚、萌萌噠的黃小雞,看得我眼花繚亂,目不暇接,媽媽說(shuō):“別看了,快放吧!”我才緩過(guò)神來(lái)。我和媽媽分工合作,她拿風(fēng)箏,我邊跑邊放線(xiàn)。一陣大風(fēng)吹來(lái),我逆著風(fēng)奔跑著,不一會(huì)風(fēng)箏就上了天。阿姨和小弟弟的風(fēng)箏也放飛成功。我心想:天啊,放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了!正得意著,突然手一松,啊!不好了,風(fēng)箏飛走了,只見(jiàn)它很快地飛過(guò)馬路,落到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草地上,媽媽撿回來(lái)時(shí)說(shuō):“幸虧沒(méi)有飛到樹(shù)上,要不就麻煩了?!边@次,我不敢馬虎了,和媽媽配合又放好了風(fēng)箏,我緊緊地抓著線(xiàn)盤(pán),一回兒松,一會(huì)兒收,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)天上,就像一架鮮紅的載人客機(jī),威風(fēng)極了。
這次放風(fēng)箏,我還有一個(gè)小收獲,我發(fā)現(xiàn):三角形的風(fēng)箏最容易放飛成功,這可能是因?yàn)槿切伪容^穩(wěn)固,而且前面尖尖的,能減小空氣阻力,方便我們控制吧!小朋友,你們購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏時(shí)一定要選三角形的哦!
二年級(jí)作文 篇2
擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。早在遠(yuǎn)古時(shí)代,劍就是人類(lèi)為了生存同野獸進(jìn)行搏斗和獵食所用的武器,擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動(dòng)的項(xiàng)目,它考驗(yàn)人們的專(zhuān)注力、反應(yīng)力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作力,通過(guò)競(jìng)技比賽告訴我們要敢于拼搏,不要害怕失敗。
這幾天我報(bào)名參加了牛通社的擊劍夏令營(yíng),在三天的課程中,我們了解了擊劍的禮儀,擊劍的文化和擊劍的種類(lèi),也學(xué)習(xí)了擊劍的基本功,我們還玩了很多團(tuán)隊(duì)游戲和專(zhuān)注力訓(xùn)練。當(dāng)我們十多個(gè)小朋友站在劍道上,戴上重重的頭盔,穿上防護(hù)服,手持花劍,心里非常激動(dòng)。在劍道上的每個(gè)小朋友是多么勇敢,多么不怕失敗,多么奮力拼搏的小運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),實(shí)戰(zhàn)終于來(lái)臨了,我心里特別緊張,我在練習(xí)中,已經(jīng)失敗了好幾次。而這一次的實(shí)戰(zhàn)是團(tuán)體賽,雙方各有8名隊(duì)員,我第三個(gè)上場(chǎng),我穿好防護(hù)服,戴上頭盔,拿上劍準(zhǔn)備和對(duì)手來(lái)個(gè)一決高下。我開(kāi)始一頓猛攻,對(duì)手一頓猛防,首先我得了1比0,我暗自高興中又乘勝追擊,我再一次猛攻又刺中對(duì)方,2比0,緊接著對(duì)方加強(qiáng)了進(jìn)攻,第三次我們互相擊中對(duì)方,比分上升到3比1,第四次我耍了一個(gè)小花招,想把對(duì)方引誘開(kāi),然后一劍直刺上去,可惜對(duì)方早有準(zhǔn)備,趁我一個(gè)不注意,刺了我一劍,比分更新為3比2,我心里壓力越來(lái)越大,這可怎么辦呢?我呼了一口氣,弓步上前,一頓猛攻,我這邊的燈亮了,刺中了,真是百步穿楊,準(zhǔn)極了。4比2啦,4比2啦。最后一劍了,我想快速結(jié)束比賽,可惜劍就是不聽(tīng)使喚,一陣猛攻,但是就是沒(méi)刺中,我又怕對(duì)手刺中我,我只好弓步往后,這樣一來(lái)一回,一來(lái)一回,終于燈亮了,兩盞燈都亮了,原來(lái)我們又互中了,5比3,我贏了。我拿著劍跳了起來(lái),心想為團(tuán)隊(duì)獲得了一分,心里可開(kāi)心了。
在這三天擊劍夏令營(yíng)中,真是樂(lè)趣多多,快樂(lè)多多,歡笑多多,收獲多多。
二年級(jí)作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽可以在家陪我玩。
我和爸爸媽媽姐姐一起去爬山,我們帶了很多吃的和玩的,到了山上拿出來(lái)吃和玩。我們高興得又唱又跳,空氣又好,好舒服呀!
節(jié)日真快樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇4
盼來(lái)了,盼來(lái)了,冬爺爺終于來(lái)了!
他越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地趕來(lái)了。他一刻也不停歇,迫不及待地送走了金黃色的秋天,就開(kāi)始了冬天的工作。
冬爺爺站在天空中揮了揮袖子,一陣凜冽的寒風(fēng)過(guò)后,大地成了一片光禿禿的世界,中午的陽(yáng)光顯得格外刺眼。他看看周?chē)暮恿?,?lè)呵呵地捋了捋白花花的胡須,用手指在河面上輕輕一彈,原來(lái)叮叮作響的小河立刻結(jié)冰,都變得寂靜無(wú)聲了。冬爺爺真是一個(gè)老頑童,他在人間東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,弄得屋頂上、樹(shù)上、草地上到處是雪,看到哪里都是一片白色,大地又成了一片銀裝素裹的世界!
孩子們最喜歡冬爺爺帶來(lái)的雪了。一看到淘氣的雪花從空中飄來(lái),孩子們就三五成群在雪地里蹦呀,跳呀!有的伸出小手迎接雪花,有的在雪地里打滾,到處充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。這時(shí)候也是冬爺爺最開(kāi)心的時(shí)候了,他也跟著孩子們?nèi)銎鹆藲g,雪越下越大,快樂(lè)的笑聲越傳越遠(yuǎn)。
我愛(ài)這美麗的冬天!
二年級(jí)作文 篇5
母愛(ài),無(wú)處不在;母愛(ài),堅(jiān)信執(zhí)著!正像這兩位母親一樣,寧可自己少吃一口,也決不讓孩子餓著;寧可自己多凍一會(huì)兒,也絕不讓孩子凍到一點(diǎn)兒;母愛(ài)是這般令人感動(dòng),母愛(ài)是這般清純、沒(méi)有一絲雜念!哪怕你長(zhǎng)大了,‘不認(rèn)識(shí)’自己的母親,那么母親看到你的成績(jī),知道你過(guò)得好,也會(huì)露出欣慰的笑容!哪怕你長(zhǎng)大了,嫌母親嘮叨,不喜歡聽(tīng)母親說(shuō)話(huà),那么母親會(huì)自覺(jué)地走開(kāi),不給你在別人的眼中留下壞印象;母愛(ài),愛(ài)得讓人心疼;母愛(ài),愛(ài)得讓兒女愧疚!
想想看,自己今天有沒(méi)有惹母親生氣?有沒(méi)有讓母親操心?如果有,請(qǐng)向母親說(shuō)一聲:對(duì)不起,媽媽?zhuān)∥医窈笞约旱氖虑樽约鹤?!想想看,我們有沒(méi)有因?yàn)槟赣H說(shuō)話(huà)太多,而像母親發(fā)小脾氣?如果有,請(qǐng)向母親說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)夷馨才藕梦业纳?!想想看,我們有沒(méi)有因?yàn)槟赣H叫你做你不喜歡、但對(duì)你有益的事,而把門(mén)關(guān)上,不聽(tīng)母親的話(huà)?如果有,請(qǐng)向媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)抑缹?duì)我有益的事!謝謝您!
天下所有的媽媽?zhuān)「嬖V您們:天下所有的兒女都愛(ài)您們!天下的媽媽是我們所有人共同的媽媽?zhuān)∽T柑煜碌膵寢寕儯荷眢w健康!萬(wàn)事如意!長(zhǎng)命百歲!天下的兒女都會(huì)祝福您們!可愛(ài)無(wú)私的媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文 篇6
寒假期間,我們?nèi)胰耍籂敔?、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學(xué)和她媽媽一塊坐飛機(jī)去南方旅游。
我們先到了廣州海陵島。看著廣闊的藍(lán)色大海,在金色沙灘上盡情的玩耍,吃著鮮美的海味,真是高興極了!
我們還坐地鐵去了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。那里有兇猛的老虎,獅子,狗熊,豹子。還有調(diào)皮的猴子和好看的大熊貓等各種動(dòng)物。我們?cè)趶V州游玩了很多好玩的景點(diǎn),但讓我記憶最深的是參觀“廣州科技中心”,那里比我去過(guò)的‘‘西安科技館’’還好玩!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來(lái)到了汽車(chē)館,明白了汽車(chē)的構(gòu)造,我和安迪還玩了一個(gè)“汽車(chē)比賽”游戲,結(jié)果一勝一負(fù)。我又和機(jī)器人也進(jìn)行了很多種比賽,我都贏了。玩完游戲,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了人體館,聽(tīng)了講解和看影像,知道了人是如何出生,也知道了人的心臟長(zhǎng)啥樣。我們還參觀了自然館,看到了龍卷風(fēng)介紹,明白了龍卷風(fēng)是怎么回事。通過(guò)這些參觀,我學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增長(zhǎng)了不少的科學(xué)知識(shí)。
科技中心真大,展廳很多。看著看著不知不覺(jué)時(shí)間就到了下午五點(diǎn)鐘,我們?cè)摶丶伊耍娌幌胱?。媽媽答?yīng)我一定還會(huì)再來(lái)的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門(mén)。
再見(jiàn),廣州科技中心!
二年級(jí)作文 篇7
今天是個(gè)陰天,早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)窗戶(hù),風(fēng)就從屋子的這一頭吹向那一頭,嗚嗚地響個(gè)不停,鬧得人心里直發(fā)毛,屋子里很有一些冷。寒氣侵入肌骨,有的似乎像錐子一樣戳到心里去了。
心里亂糟糟的,似乎有一種想哭的感覺(jué),要分班了,終于要和這個(gè)相處了半年的班揮揮手說(shuō)goodbye了。
傷心,開(kāi)心?我想都不是。
有一段時(shí)間流行塔羅,我只不過(guò)在一邊看看并不想?yún)⑴c,因?yàn)槲伊私庵腊素?,也就是說(shuō)當(dāng)別人沉浸在杯,星,杖的世界時(shí),我在翻動(dòng)那破爛得似乎發(fā)霉了的老歷史。
詛咒,我也會(huì),只不過(guò)不常用。
我或許太出格了,與很多人不和。
Hi,~~現(xiàn)在不管怎樣,都是分開(kāi)了,只有前面的路還要走。
二年級(jí)作文 篇8
古有造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明,現(xiàn)有高鐵、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、共享單車(chē)“新四大發(fā)明”!
首先是支付寶。無(wú)論你是在路邊吃一個(gè)烤紅薯,還是在商店里購(gòu)物,或是出行打車(chē)、訂機(jī)票,支付寶都可以幫你完成。
網(wǎng)購(gòu),是第二大新發(fā)明?,F(xiàn)在的你,不管是一支小小的鉛筆,還是一套心怡的衣服;或者是一套昂貴的家具都可以網(wǎng)上買(mǎi)到,真是方便又快捷!
再說(shuō)高鐵吧,它是讓全世界驚嘆的中國(guó)速度!以前從我家到北京去,坐火車(chē)得坐幾天幾夜,而現(xiàn)在只要11個(gè)小時(shí)就夠了,真的有說(shuō)曹操曹操到的感覺(jué)!
最后一個(gè),就是共享單車(chē)。無(wú)論在校園、公園,還是道路旁,或者是小巷里,都有單車(chē)。你可以騎著單車(chē)到上班,去玩,真是方便又環(huán)保。
變!變!變!改革開(kāi)放四十年來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技等方面發(fā)生了翻天覆地的變化!
再過(guò)四十年,偉大的中國(guó)又會(huì)是怎么樣呢?
二年級(jí)作文 篇9
西西和他的伙伴在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天,去劃船,那個(gè)伙伴的名字叫李莉,可是正歡快地劃船的時(shí)候,突然下起了滂沱大雨,弄得西西和伙伴劃不了船。
忽然,船上積滿(mǎn)了積水,小猴西西為了把水弄出去,他急中生智,想了一個(gè)好辦法,小猴西西就愉悅對(duì)伙伴李莉說(shuō):“我想了個(gè)好辦法,咱們把船挖個(gè)洞,讓水從洞流入海中,這樣船上就不會(huì)有積水了。”小伙伴李莉疑惑地問(wèn):“這這—樣行嗎?”“行!行!行!”說(shuō)完他們就開(kāi)始挖了,他們是這樣分工的:西西抓緊釘子,然后,李莉用榔頭敲,直到有一個(gè)洞。李莉又對(duì)西西說(shuō):“這樣船會(huì)不會(huì)沉?這樣會(huì)不會(huì)掉下去?……”等等奇怪的問(wèn)題,可是,西西都不緊不慢地回答了。
最后,洞挖好了,可是水急速般的沖向天空,又灑向船內(nèi),結(jié)果船開(kāi)始劇烈搖晃,把兩只猴子搖地東倒西歪,直到最后,兩只猴子嚇得驚慌失措,最后掉下了小船,只好游回了岸邊。請(qǐng)問(wèn):猴子動(dòng)腦筋了,為什么還把事情弄糟了?
二年級(jí)作文 篇10
我常常站在村外的高原上,看見(jiàn)遠(yuǎn)方自更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方涌起的薄霧。漫步走來(lái),如款款的舞女。那像海綿又像絲絮的白霧。它與田野輕吻,與大地廝磨。它幻化成說(shuō)不清道不明的形狀,時(shí)而舒張,時(shí)而蔓延。如仙女之裙,如牛乳之海。可是,艷紅似火的太陽(yáng),自東方冒出了頭,躊躇著,緊張著,如同豆蔻年華的少女的臉。它要熱烈的燃燒著,像火燒云,像黃昏的紅霞。它要熱烈的魅惑著,像紅豆粒,像少婦的嘴唇。白霧似乎被它收回,滿(mǎn)滿(mǎn)消隱,淡出了我的視野。地平線(xiàn)那頭,太陽(yáng)出來(lái)了。
人們多半不認(rèn)識(shí)它,似乎生活中沒(méi)有這個(gè)事物。太陽(yáng)無(wú)私,依舊光照大地,那么,那真的是佛光嗎?那么,為什么它漠視著人世的苦楚,只是單純的照耀著好人,也照耀著壞人?是它不偏私,不茍且嗎?蕓蕓眾生,都在這小小的寰球之上,演繹著各自的悲歡與淚水,笑容與苦澀。可是生命如此可愛(ài),卻終究湮滅。無(wú)情的太陽(yáng),卻得到了恒久和常在。太陽(yáng)呵太陽(yáng),你真的只是天空中的指路明燈嗎?那么,你應(yīng)該如同光明一樣受人追求。受人尊仰。那么,我也應(yīng)該焚香三柱,禱告上天,愿你能與造物同歲,與造物永恒。與造物的寬厚的胸懷,一同徜徉在蔚藍(lán)的天空。自開(kāi)始至永久,自遠(yuǎn)古至以后的漫長(zhǎng)歲月,燃燒在黑暗的虛空之中。從而在這寂寞的宇宙,有了你鮮活的生命!
