在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

我真了不起 我有很多了不起的事，比如我學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì)了滑冰。

暑假的一天下午，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰，在路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了滑冰場(chǎng)，滑冰場(chǎng)的人很多，我迫不及待得換上溜冰鞋滑起冰來(lái)，可剛站起來(lái)，腳就像不聽(tīng)命令似的，四處分散，摔得我四腳朝天，直喊疼，說(shuō)就準(zhǔn)備把鞋子拖掉，可是爸爸讓我別拖，他說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母?！薄爸懒?！”“那么就要不斷的練習(xí)才對(duì)。”于是我聽(tīng)爸爸的話(huà)，就不斷的練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)我學(xué)會(huì)了雖然沒(méi)有爸爸那么快，但也很平穩(wěn)。 ?。∥覍W(xué)會(huì)溜冰了，我為自己感到驕傲！

二年級(jí)作文 篇2

星期天，我跟媽媽到昆蟲(chóng)館門(mén)口和小佟、小夏、小佟的媽媽集合。

我們買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)了大門(mén)后，首先看到的是蝴蝶標(biāo)本。接下來(lái)，看到的是一群群大魚(yú)在搶著吃游客們喂給他們的食物。然后我們到了蛇蟒區(qū)，有黃金蟒，球蟒，彩虹蚺，牛奶蛇，虎皮蠑螈，玉米蛇等等。還看見(jiàn)了可愛(ài)的狨猴呢！緊接著，我們到了昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊。有波利菲夢(mèng)斯花金龜，有烏干達(dá)花金龜，有雨林蝎，有紅玫瑰蜘蛛，有海南捕鳥(niǎo)蛛，，有普通竹節(jié)蟲(chóng)，有蝴蝶，有調(diào)鸮，有豚鼠，有龍貓，有鐘角蛙，有金角蛙，有花狹口蛙，有老爺樹(shù)蛙等等。然后，我們到了龜鱉區(qū)，有蘇卡達(dá)陸龜，有馬來(lái)西亞巨龜，有亞洲巨龜，有輻射陸龜，有枯葉龜?shù)鹊取Ｎ覀冞€參觀(guān)了蜥蜴洞，看見(jiàn)了各種各樣的蜥蜴。我們了解了很多知識(shí)，真是大開(kāi)眼界呀。

我們?cè)偃ヴ~(yú)池?fù)菩◆~(yú)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，動(dòng)物劇場(chǎng)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是豚鼠，它摸上去毛茸茸的，它表演的是站立。然后蜥蜴表演睡覺(jué)，摸它肚子醒來(lái)，很可愛(ài)。動(dòng)物劇場(chǎng)表演完了，我和小佟、小夏拍了一張合影留戀。

吃好午飯，我們就依依不舍的走了。

二年級(jí)作文 篇3

一天，我看見(jiàn)一只蝴蝶，我就想去捉那只蝴蝶。

那只蝴蝶真的很可愛(ài)，它的翅膀上有各種各樣的花紋。它的眼睛圓圓的，大大的。我則想去捉那只蝴蝶，它就飛走。又停在了別的花上，我靜悄悄地走過(guò)去，我怕被它發(fā)現(xiàn)。我又剛想去捉它又 飛走了，又停在剛才那里，我們就跟著這只可受的蝴蝶繞圈子。我們跟著它轉(zhuǎn)了好幾圈，我轉(zhuǎn)暈了，還摔了一下。我感覺(jué)捉蝴蝶非常地有趣。

二年級(jí)作文 篇4

假期里的一天，我們一家早早起床，去爬齊山。

在去齊山的路上，我心里不斷地念叨著：什么時(shí)候才能到齊山啊？過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒，忽然，目的地--齊山竟然到了。

在景區(qū)入口處，我們看到了一份景區(qū)簡(jiǎn)介手冊(cè)，了解到齊山有許多景點(diǎn)：春秋湖、天水溪、沉魚(yú)譚、觀(guān)音瀑、蓮花池、齊門(mén)洞……但最讓我興奮的是里面有：滑草、漂流、水上樂(lè)園。

那天下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，正適合爬山，我們一家和朋友們一邊爬山，一邊欣賞美景，還不時(shí)閱讀牌子上的成語(yǔ)：華而不實(shí)、志在四方、有恃無(wú)恐、畫(huà)蛇添足、因勢(shì)利導(dǎo)、智者千慮，必有一失、舍本逐末……知道了管鮑之交和老鷹巢的故事。齊山山青水秀，流水潺潺，空氣清新。我們爬了不一會(huì)兒，突然看到了水上樂(lè)園，我和朋友們奔跑著大喊：“水上樂(lè)園，我來(lái)了……”，之后，我們又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我們爬一會(huì)兒山，就休息一會(huì)兒，每次休息之后，爸爸總是帶著我“笨鳥(niǎo)先飛”，因此我總是第一名，也是第一個(gè)爬到了山頂。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我還一點(diǎn)也不累呢！

我真想再去齊山玩，我還沒(méi)玩夠呢！

二年級(jí)作文 篇5

今天上午第三節(jié)課，我們?cè)趯?xiě)語(yǔ)文隨堂。老師對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo)、有自信，這樣做事才能做好”。

我的目標(biāo)是：這次要得星。于是，我就一筆一畫(huà)寫(xiě)的很認(rèn)真，雖然慢了些，但是一看非常的整齊。不再像平常那樣有涂改的現(xiàn)象，和以前的一比，簡(jiǎn)直不象我寫(xiě)的。老師看過(guò)后，給我印了一顆星，并且表?yè)P(yáng)了我。

通過(guò)這件事，使我明白了。無(wú)論干什么事，都有自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)要努力堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。

二年級(jí)作文 篇6

我有很多玩具，其中最喜歡的就是七巧板。

有一天，下課時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友在擺弄木塊。只見(jiàn)她一會(huì)兒開(kāi)心得手舞足蹈，一會(huì)兒又愁眉不展，不知道她在做什么。于是，我就湊上去看個(gè)究竟。

“你在做什么？”我問(wèn)。

“我在玩七巧板，可好玩了！”她笑著回答。

說(shuō)話(huà)間，她就又?jǐn)[出了一只小兔子，可有意思了。

回到家，我也讓媽媽給我買(mǎi)了一盒七巧板。我連忙鉆進(jìn)書(shū)房，擺弄起來(lái)。我仔細(xì)地觀(guān)察七巧板，發(fā)現(xiàn)它是由七塊板組成：兩塊小形三角形、一塊中形三角形、兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。我簡(jiǎn)單的看了附贈(zèng)的圖解，立馬就玩了起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，我就拼出了小猴、企鵝、鸚鵡、小馬等各種形狀，玩得是不亦樂(lè)乎。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，隨手拼出了一幅圖，之后打亂了，讓我學(xué)著拼一拼。可我試了很多次，怎么也拼不出來(lái)，我很沮喪，只好向媽媽求助。媽媽給我解釋說(shuō)，這里需要運(yùn)用到數(shù)學(xué)中的對(duì)稱(chēng)與對(duì)稱(chēng)軸的知識(shí)，接著又演示了一遍。雖然覺(jué)得很深?yuàn)W，但是我按照媽媽的方法果然拼出來(lái)了。原來(lái)這七巧板中還大有乾坤呢！

從此以后，我就更加喜歡七巧板了。因?yàn)槠咔砂宀粌H有趣好玩，還可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí)呢！

二年級(jí)作文 篇7

我最喜歡冬天了，因?yàn)槎炜梢韵卵?，我們可以在街上堆一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。最重要的是我們可以打雪仗、滾雪球，還可以和老師玩游戲。冬天到處都是白茫茫的一片。我認(rèn)為冬天很漂亮，尤其是下雪最好了。

記得有一次，雪下得很大，上學(xué)都很困難。遠(yuǎn)處看整個(gè)村莊宛如一個(gè)個(gè)冰村，美麗極了。

在路上望著遠(yuǎn)處山丘上美麗的景色，只有幾棵松樹(shù)是綠色的，如果松樹(shù)葉成了白色，那整個(gè)山丘都成了銀裝素裹的棉花團(tuán)。

啊!冬天的景象真是太美了。

二年級(jí)作文 篇8

一天，小明的媽媽生病了，難受的躺在床上，小明看著媽媽心里很著急，想要好好照顧媽媽?zhuān)寢寢尩牟】禳c(diǎn)好，怕媽媽的病嚴(yán)重了。

忽然，他聽(tīng)到有人在敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小剛手里拿著一只足球來(lái)找他一起玩，小明說(shuō)：“我要在家照顧媽媽?zhuān)荒芘隳阃媪??！毙傉f(shuō)：“那等你媽媽病好了，我再來(lái)找你玩”。

小明看見(jiàn)媽媽難受的樣子，連忙拿來(lái)了溫水和藥給媽媽吃。媽媽說(shuō):“好孩子，謝謝你了”！

小明又拿來(lái)了一根香蕉對(duì)媽媽說(shuō)：“你吃了藥嘴里一定很苦，吃了這個(gè)香蕉嘴就不苦了”！媽媽聽(tīng)了小明的話(huà)心里非常高興。

二年級(jí)作文 篇9

今天早晨，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)好天氣。我也起床了，穿上衣服，拿著鏟子，就急匆匆的跑出了家門(mén)。知道為什么嗎？因?yàn)槲乙ブ矘?shù)。

去植樹(shù)的路上，樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外美麗。到了目的地，只見(jiàn)人山人海，大家都在熱火朝天的植樹(shù)，臉上露著燦爛的笑容。我看大家干得那么起勁兒，也迫不及待的加入到了植樹(shù)的隊(duì)伍中。我跟老媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗，把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。老媽小心翼翼的保持著樹(shù)身的平衡，而我呢？就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩，一會(huì)兒，我就流下了汗水，但是我堅(jiān)持著把土填滿(mǎn)了，樹(shù)也栽的牢固了。最后，為了防止水分流失，我還用土做了一個(gè)花邊。之后，我就去澆水，一桶，兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。

植樹(shù)真開(kāi)心，我又為祖國(guó)添了一片綠！

二年級(jí)作文 篇10

冬天，是安靜的，特別是對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，更是顯的格外的寂靜，連鳥(niǎo)叫聲都很少聽(tīng)見(jiàn)。動(dòng)物們有的冬眠，有的則縮在主人家給它們窩里懶懶的躺著，連動(dòng)都不舍得動(dòng)一下?；蛟S是因?yàn)橄卵┝耍饷嫣涞木壒?。就是平常喜歡坐在村里小商店打麻將的婦人們，也大多蜷縮在家里。村內(nèi)村外一片安詳寧?kù)o。

我站在屋頂打量著這被雪覆蓋了的世界。白白的，亮亮的。應(yīng)該是跟這美景有關(guān)系吧，我那因?yàn)楹涠行┨裨锏男囊彩歉綇?fù)了許多。

在我慢慢品味著這難得的畫(huà)面的時(shí)候，隱約的，我好想聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，是什么聲音呢？我徹耳傾聽(tīng)，原來(lái)是離我這里大約有五里地一所小學(xué)，那些學(xué)生們郎朗的讀書(shū)聲。是的，冬天對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)是個(gè)糟糕透頂?shù)脑录荆麄儾荒芎芎玫膭趧?dòng)，因?yàn)楹鋾?huì)讓他們身體僵硬。所以干起活來(lái)也就顯得不那么利索了。不過(guò)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)卻算得上是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)了。慢慢的我回想起了我讀小學(xué)的那會(huì)兒。

那也是一個(gè)雪天，不過(guò)大雪的低溫沒(méi)能讓我躲在床上不敢起來(lái)。相反，我比任何時(shí)候都要起的更早一些?？焖俚拇┖靡路?，隨便扒了幾口母親剛剛做好的飯菜，拿起書(shū)包急匆匆的沖出了家門(mén)，撒開(kāi)腳丫子就往學(xué)校里跑去。剛剛跑到學(xué)校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“吳胡，怎么才到啊，都等你好久了，再不來(lái)我們就要開(kāi)始了”?！拔疫@不是來(lái)了嘛，咱們開(kāi)始吧，分好組了嗎？”喊我的是跟我同村的男孩子，叫吳樂(lè)我們都叫他樂(lè)樂(lè)。聽(tīng)到我的問(wèn)話(huà)，樂(lè)樂(lè)回答說(shuō)：“你跟吳鵬、告里一組。我跟蛤蟆、南古仔一組。直到對(duì)方認(rèn)輸為止。”告里名字叫吳金，因?yàn)轭^有點(diǎn)大看起來(lái)笨笨的所以我們都喜歡叫他告里。我一聽(tīng)急了，連忙說(shuō)：“不行，我跟告里一組，贏(yíng)得過(guò)你們啊，讓南古仔到這邊來(lái)，告里去你那邊。”

樂(lè)樂(lè)絲毫不讓?zhuān)骸安恍?，我這邊才不要他呢，他過(guò)來(lái)了我們就輸定了?！?/p>

“鬼要他一起哦，跟女孩子一樣……”

就在我跟樂(lè)樂(lè)“據(jù)理力爭(zhēng)”絲毫都不肯退讓的時(shí)候，旁邊的吳鵬突然說(shuō)：“你們不要吵了，看告里都哭了，吳胡你就讓他在這邊吧也不一定會(huì)輸啊。”我扭頭一看，就看見(jiàn)告里低著頭站在那，肩膀一聳一聳地?？粗臉幼与m然不情愿不過(guò)還是同意了讓告里跟我們一組。

戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備，伙伴們各自擺好姿勢(shì)。嘻笑中，白色的子彈你來(lái)我往，好不熱鬧。

這邊：“受死吧，看我消滅你……：”

那邊：“想消滅我？看我無(wú)敵大雪球?！?/p>

閃躲之中：“告里你小心點(diǎn)啊，你后面……笨死里?！?/p>

不一會(huì)我們隊(duì)中的吳金就因?yàn)楸患泄艉芸鞌〉乖诘兀坪跤质且锌薜臉幼?。我剛想叫他趕快站起來(lái)。鈴鈴鈴……上課鈴聲響了起來(lái)。

“同學(xué)們好?！薄袄蠋熀谩！?/p>

“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)九九乘法表，來(lái)跟我一起念，一一得一，一二得二……”郎朗地童聲頓時(shí)在教室里響了起來(lái)。今天時(shí)間好像過(guò)得特別地慢，怎么等，那美妙的下課鈴聲都沒(méi)有想起的樣子。就在我快要忍耐到極限準(zhǔn)備捉弄前面的女孩子的時(shí)候，聽(tīng)起來(lái)天籟一般的鈴聲終于回蕩在了我通紅的耳朵里。箭步一般的汪教室外沖去，邊跑邊喊：“告里，這次給我厲害一點(diǎn)，打贏(yíng)他們，不然我以后都不會(huì)跟你一起玩?！?/p>

戰(zhàn)斗依舊，很快因?yàn)閰墙鸬年P(guān)系，我們?cè)俅螖∠玛噥?lái)。哼哼的瞪了他一眼，怒氣沖沖地就往教室里走去。是語(yǔ)文老師的課，他在快下課的時(shí)候告訴了我們一個(gè)好消息。因?yàn)橄麓笱┑年P(guān)系下午就不用上課了。終于在我無(wú)比興奮期盼和煎熬中，最后一節(jié)課的下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。

雖然因?yàn)閰墙鸬耐侠?，使得我們連續(xù)的戰(zhàn)敗，我也說(shuō)了不再跟他玩。不過(guò)我們都還小，說(shuō)過(guò)的話(huà)轉(zhuǎn)身就忘了。整個(gè)下午，打雪戰(zhàn)，堆雪人，抓小鳥(niǎo)。笑聲不斷，也覺(jué)得趣味無(wú)窮。

或許是因?yàn)檎玖⒌木昧?，突然身子打了個(gè)寒顫，這讓我回過(guò)了神來(lái)。如今十多年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了。笨笨的告里還娶了個(gè)老婆，生了一個(gè)漂亮的女兒出來(lái)。而我們也各自有各自的工作，平時(shí)也少有聯(lián)系，一年之中只有過(guò)年才能見(jiàn)上一次。今年因?yàn)樵诒臼泄ぷ鞯脑蛭視r(shí)?？梢曰丶?，但是以前的小伙伴們大多都還在外地。

看著眼前畫(huà)兒一般美景，幽靜的氣氛。

突然覺(jué)得我是不是應(yīng)該打電話(huà)問(wèn)一下他們還有多久才能回來(lái)，回來(lái)打一場(chǎng)記憶中像小時(shí)候一樣的雪戰(zhàn)。