在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。創(chuàng)新作文600字高二要怎么寫？接下來給大家?guī)韯?chuàng)新作文600字高二，方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新作文600字高二篇1

友情是一本讀不完的書，友情是一條走不完的路，友慎是一曲美麗動人的華爾茲，友情是一杯深情厚誼的綠茶。——題記

這個假期里我買了《一百條裙子》這本書，還沒看這本書之前，我在想能有一百條裙子的這個女孩她一定很富有，可事實卻和我想的恰恰相反。

這個故事的主人公叫旺達，許多人都感覺這個名字很奇怪。她是一個非常貧窮的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一個很善良的女孩，一只小動物被佩琪爸爸殺了以后，她都要哭兩三個小時，佩琪也有一個好朋友，她叫瑪?shù)侔?，瑪?shù)侔：芟矚g嘲笑旺達。

佩琪送過旺達一條藍裙子，旺達每天晚上都要把衣服洗干凈，有的時候早晨衣服沒有干，她都要穿著濕答答的衣服去學(xué)校，時間久了，藍裙子都被旺達洗舊了。旺達很喜歡和其它的女同學(xué)說話，有一次，旺達說：“我有一百條裙子”，每一個女孩都不相信，甚至還有人嘲笑她，旺達終于忍不住了，傷心地轉(zhuǎn)學(xué)走了。在轉(zhuǎn)學(xué)后的第三天，佩琪才發(fā)現(xiàn)，她感到很后悔……

我感覺有要說的事情就要勇敢地去說，旺達的夢想是可以變得很富有，能有一百條裙子。她的夢想實現(xiàn)了，當(dāng)她轉(zhuǎn)學(xué)以后一直和班里的同學(xué)寫信，非常相信班里的同學(xué)，我還感覺朋友之間要友好，更要勇敢地面對生活。

我喜歡佩琪和瑪?shù)侔?，因為她們兩個知錯就改，當(dāng)她們兩個收到那兩封們的時候才感受到旺達對她們的愛，是愛才讓她們認識到她們的錯誤。她們兩個還跑到旺達的家里去找旺達呢，用行動來改正自己的錯誤。

從這本書中，我看到了一個真實的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈、愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要有寬容之心，要大度。

創(chuàng)新作文600字高二篇2

十五歲的豆寇年齡，是精彩而美妙的，從小到大，經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情，其中也蘊含著酸、甜、苦、辣。

酸，是在失望難過的時候，會讓自己有一種心酸的感覺，是朋友在這時安慰鼓勵著我，讓我有一種重新奮起的自信。

甜，在有愉快的事情與父母分享時，他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的，父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。

苦，在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們難免少不了悲傷和惱燥，這時候，就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo)，使我振奮堅持，向成功的大門進發(fā)!

說到學(xué)習(xí)，這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼，我已進入初二，它就如前沿的陣地，半步不能退;他也是一把張緊的弓，背負千斤，不可松懈!

記得在一次考試中，我緊張萬分，生怕達不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕??？勺顡?dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績果然沒有達到目標，就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單，本以為這次回家準備挨父母的埋怨與批評?？蓻]想到，事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我，說：“跌倒了，再爬起來，你以后的路還長著呢，有了這次失敗的教訓(xùn)，才有下一次成功的喜悅?！眿寢尩倪@番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷，幫我指明了前進的方向，讓我重新點燃了希望的火把。

媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話，飽含著涓涓母愛，媽媽的話，記錄著濃濃親情，媽媽的話，展現(xiàn)著真真切切的母愛。

媽媽，是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶，謝謝您!

創(chuàng)新作文600字高二篇3

時間一點一滴已失去了一個星期，腦中的幻想也一一被現(xiàn)實取而代之，唯一不動的，還是它。

日轉(zhuǎn)，星移;?？?，石爛都是講得好聽，卻沒有一個是去實際做的。我曾經(jīng)想過許多，去看，想，做但卻全來于腦中的想，全是一些不實際的，帶給我的也只有當(dāng)初，我心中的喜悅于現(xiàn)在的煩躁，我也不知道為什么，從來都隨便的我，會煩躁?？赡苁菚r間的關(guān)系，人也變了吧!一直，我的原則從來不變，也可能是因為，我本身就是個原則吧!說一套，卻做做一套。

而就在那天，同樣，不!應(yīng)該說向往常一樣在窗口癡望，那是我最喜歡的地方，因為在那我會回憶起很多事情。這天，又很少星星，但月亮還在，還是那么美。以前，我做什么都不按時，老愛拖拖拉拉，拖到最后一日，才勉勉強強肯動手寫。那時，我便意識到，我該管管自己了，規(guī)定每天干什么。但還是想一套，卻做另外一套，走出房門，再走到外面，回頭一望，我便會很自豪，自己的路程有多么長。看看星空，便在腦中打好了算盤，拿出了一只無形的筆，在不實際的本子上比劃了兩下，反復(fù)琢磨后，才有模有樣的寫下了幾個字，那天，我很開心。因為，又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學(xué)回家，天空都哭了，在一旁偷偷啜泣，淚水打在我臉上，甚是討厭，但我沒厭惡，是孤獨，讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。

其實，打算并不是寫在紙上，而是記在心里，而那個打算也一直沒變，從小早已扎根在心中，而它就是……

創(chuàng)新作文600字高二篇4

在這花香彌漫、微風(fēng)飄飄的春天，我坐在某公園的長椅上聽著風(fēng)聲慢慢的吹著。冬姑娘無聲無息的走了，花枝招展的春姑娘想我歡快地跑來，我靜靜的平息心跳，放下身心，腦子里耳朵里聽著那清澈的河水聲，雖然那河水平靜而又清澈，但是我依舊能聽到那河水的漂流聲在寂靜的公園快速地流著……

小草聽見了春姑娘的喚醒，從土里急切地鉆出來，看著我正坐在長椅上閉著眼睛聆聽著小河的流水聲，他想著草地必不可少的就是螞蟻了，小草對著螞蟻說：“你個大懶蟲還不快起來!我們等著你呢!”螞蟻突然驚醒，大聲說道：“太好了，終于能跟小伙伴一起玩耍了!我太開心了!”春姑娘對著柳樹呼了口氣，柳樹瞬間繁茂。春姑娘穿著裙子走過麥田，麥田立馬換上了綠衣裳，唱起了歌。春姑娘開心的把大地裝扮得如壁如畫?！吧成?，沙沙”春雨開始下了起來，我突然被驚醒，立馬跑向田間小屋里去避雨，雨越下越大，他撫摸著大片土地，打濕了正在河邊抓魚的小朋友;打濕了正在干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯們;打濕了正在賣瓜的瓜農(nóng);打濕了所有人……

在小草心中，春雨是一位慈祥的母親，滋潤的照顧著他;在愛唱歌的小朋友們心中，春雨細細的像一首美妙的樂曲;“滴答滴，滴答”，在趕著回家衣服濕透的大人心中，它是一塊巨大的絆腳石;在柳樹心中，它是一個小水壺，讓他喝足了水，抽出柳條，長出嫩綠的葉子;但在所有人心中，春雨可以驅(qū)散走霧霾，清新空氣。

過了一會兒雨停了，云慢慢的散開了，太陽出來了，小草的葉子上快速的地下了水珠，腦子里想著大大的雨珠滴下，平復(fù)心情可以聽到那種啪嗒聲，太滿足了!

大家，春天的氣息你感受到了嗎?我認為春天是一個讓人很溫柔的季節(jié)，所有不滿都會在春天被快速釋放，讓人內(nèi)心平復(fù)，心曠神怡!

創(chuàng)新作文600字高二篇5

國慶長假已經(jīng)過去，假期游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩?；貧w自然的享受讓人久久難以忘懷。

遠離書本帶給我的沉重，遠離成績帶給我的打擊，奔跑著，朝向田野，享受自然，回歸本性。

金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登?？删驮谶@平靜的田野里，卻來了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進了田野，開始整治“蟲災(zāi)”。

田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。

我看準了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。

也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。

這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!

創(chuàng)新作文600字高二篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最恰當(dāng)?shù)拿鑼?，更是是對楊老師最真實的寫照?/p>

她有三十多歲。一頭烏黑的頭發(fā)和一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，似乎可以把我們每一位同學(xué)的心思都看透她是一個公正而又嚴厲的老師。

楊老師，我的班主任，她是一位親切，細心，有責(zé)任心的人。她對待學(xué)生盡心盡力，把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待；對待工作，充滿熱忱，充滿激情。

我的老師，是一位認真負責(zé)的老師，從不耽誤學(xué)生的課。有一次，老師感冒了，不停的咳嗽著，我覺得老師一下子蒼老了許多。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，老師的病更加嚴重了，講完課老師的聲音都啞了。老師每天晚上要幫我們批改作業(yè)，自己睡眠不足，還要早早地到學(xué)校給我們上課，并且還要為一些沒有做家庭作業(yè)的同學(xué)生氣，我們太不懂事了。

我的老師，還是一位關(guān)心同學(xué)，愛生如子的老師。有一次，有位同學(xué)嘔吐了，當(dāng)我們跑去辦公室告訴老師時，老師急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。跑著進入教室，幫學(xué)生打掃完贓物，累得氣喘吁吁，接著把這名學(xué)生領(lǐng)進辦公室，給他倒了一杯水，又給家長打電話。直到家長來了才松了一口氣，好像心中的一塊大石頭落了地。

我的老師滿肚子都是知識，上知天文，下知地理。不論什么難題，問了他，就全明白了。她教學(xué)有方，講課文時，她先讓我們質(zhì)疑題目，然后看課本插圖，練習(xí)同學(xué)們的說話能力，讓學(xué)生由結(jié)結(jié)巴巴、不成句子，變成了說話流利，成句成章。

楊老師對我們的要求也很嚴格，每一個調(diào)皮的學(xué)生，都逃不過楊老師那銳利的眼睛，但她都是為了我們的學(xué)習(xí)。她是我印象最深刻的老師，也是我最敬佩的老師。

創(chuàng)新作文600字高二篇7

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復(fù)返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間;也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間，把時間當(dāng)作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢。’但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白流去。

從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時間呢?

創(chuàng)新作文600字高二篇8

那樣的一堂課，那樣幽默風(fēng)趣的老師，那樣的回憶，至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

小白老師是我在五年級的一位語文老師，為什么會叫他小白呢?這是因為我們學(xué)校有兩個白老師，這位白老師是那位年輕的，同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣，讓我們沉醉其中，他的課不是那么枯燥乏味，有自己的獨特教學(xué)方法，使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里，他不僅僅是一位傳授我們知識的教師，更是我們的家人、朋友。

那天，小白老師走進教室的那一刻，手里拿著一疊紙片，全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界，目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué)，然后繪聲繪色的說：“今天我們來做個‘找朋友’的游戲，現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字，而現(xiàn)在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語，現(xiàn)在來找各自的朋友吧!”

聽到了這消息，全班頓時沸騰了，歡樂的氣息充滿了整個教室。接著，游戲開始了，同學(xué)們也一個一個的接著說起來了?！白箢櫋薄坝遗巍保按蟛摹薄靶∮谩?，“聲東”“擊西”，“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個個的都找到了好朋友，氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了，她站起來聲音洪亮地說道：“南腔!”班級里肅靜了，氣氛不知什么時候也變得緊張了，這時我們班的“皮大王”歪著腦袋，沒精打采地說：“北調(diào)?！鳖D時，班里炸開了鍋，紛紛都哈哈大笑起來，就連小白老師也忍不住笑了。

現(xiàn)在，雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了，這件事也過去許久了，但還是在我心底留下了一場美好的回憶，我永銘記。

創(chuàng)新作文600字高二篇9

人與人之間交往時，難免會產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。

做人要善于學(xué)會寬容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步。

那什么才是寬容呢?

有人說寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己;有人說寬容似火，因為更進的寬容意味著不僅不計較個人的得失，也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩，因為寬容不僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對人如詩般的氣度。

這些我都承認“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動容，但我認為，寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學(xué)會寬容休想學(xué)會寬容，首先要做到理解。

寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑濟，但我們也不能無原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個世界豈不亂了套?因此，寬容要有一個原則，有一個度。

人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。

朋友，請記?。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

創(chuàng)新作文600字高二篇10

一個是被人們視為至尊至貴的鉆石，一個是渺小到塵埃里的石頭。相同的化學(xué)成分卻走向命運分化的兩極，差別在于前者善假于物，后者自怨自艾。

荀子曰“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！闭且驗殂@石的高瞻遠矚，善假于物的能力，才收獲了人們的盛贊和夸賞。

蘋果手機較筆記本更親密，較智能手機功能更強大?？梢娞O果的成功不僅取決于喬布斯個人的卓越才華，更是在于其吸取各方所長，形成自己獨特的風(fēng)格。反之，驕傲的可口可樂，固步自封，不會變通，不善創(chuàng)新，最終倒在了新銳百事可樂之手。

諸如蘋果，百事可樂等集團的成功，絕非偶然。因為他們又底氣和實力，不是復(fù)制而是超越。硬是讓筆記本，可口可樂這種自以為穩(wěn)坐江山的產(chǎn)品低下了驕傲的頭，這就是博采眾長的力量。

那個曾經(jīng)風(fēng)一樣的男子劉翔，帶給中國和世界多少震撼和驚喜，他的成功亦在于吸取他人的長處，補己之短。從八步上欄到七步上欄，僅一步之遙，卻必須付出常人難以想象的努力。當(dāng)他從欣賞著學(xué)習(xí)別人的長處，到成為被欣賞者，新一輪的超越便順理成章。

劉翔如此，李娜亦如此，千千萬萬個成功的人皆如此。他們無不或多或少的借鑒前人，規(guī)避誤區(qū)。正如牛頓所說，自己的成功不過是站在巨人的肩膀上罷了。然而，這就是成功之道。

從產(chǎn)品的大獲成功，到個人的價值得以實現(xiàn);從運動項目的不斷超越到國家的興旺發(fā)達，無不說明善于借助外物對成功的影響之大。

沒有羊角之力，大鵬無法翱翔于天，施展鴻鵠之志;沒有太陽之光，月光無法散發(fā)溫馨，于黑暗中現(xiàn)身;沒有微風(fēng)之力，蒲公英的種子無法散播，開出芬芳。

走好人生之路，實現(xiàn)人生價值，定要學(xué)會善假于物。若如此，你就是銀河中最亮的星。

創(chuàng)新作文600字高二篇11

有一種人被時代贊頌，有一種精神被時代傳揚。那就是雷鋒和他的精神。

雷鋒是時代的楷模，是人民的榜樣。他的事跡眾人皆知，他的精神世代相傳。

從小就接受義務(wù)教育的我們就懂得“學(xué)雷鋒好榜樣，做好事不留名”。

要學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，傳揚雷鋒的精神，就要從小事做起。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。雷鋒精神就是從一點一滴中凝聚起來的。

從雷鋒精神中可以明白，助人為樂是做人的基本原則。從幫助別人中獲得快樂，或許是一件非常幸福的事!

但是事態(tài)改變，現(xiàn)在的雷鋒精神或許已經(jīng)在部分人心中銷聲匿跡。無數(shù)的事實證明，那種精神只傳揚在少數(shù)人身上。

在現(xiàn)在的廣東省，有一個著名的小月月事件。這位四歲的小女孩被車碾倒在地的時候，經(jīng)過了好多的人都未曾對她伸出援手，直至一位清潔工阿姨的到來，這位小女孩才搭上醫(yī)院的車程。

這或許就是證明那些少數(shù)人存在的有力證據(jù)。這位清潔工阿姨，地位工資或許都比不上那些白領(lǐng)，但他的行為是值得學(xué)習(xí)的。

還有一例，一位司機在公路上行駛，遇到一位倒下的老人，好心的司機下車扶起這位老人。誰知竟遭老人污蔑，說是司機撞到了他，不過司機車上有攝影，石老人啞口無言。

如果有多一點這樣的老人，那么還有多少人愿意伸出援手。從此助人為樂還將存在嗎?所謂的雷鋒精神怕是掛在嘴邊都不愿意了。

我們作為中學(xué)生，要呼吁!喚醒正在沉睡的美德。我們并不是學(xué)習(xí)的載體，我們是在接受思想教育的，我們應(yīng)弘揚民族精神。

雷鋒的精神如同心中的烈火，是照亮心房的光芒。然而那團火焰被部分的陰霾遮擋，所以我們應(yīng)該回去陰霾，讓那火焰更亮。

90后的我們，榮是雷鋒精神的弘揚者，讓我們釋放每一份美德，那時我們得到的快樂就會多一份。

創(chuàng)新作文600字高二篇12

“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！币挥X醒來，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發(fā)芽的柳樹，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚。“咦!”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風(fēng)把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動，風(fēng)吹過，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興!

春天的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來!

創(chuàng)新作文600字高二篇13

他，長著一對閃閃發(fā)亮、炯炯有神的眼睛，有兩條細長而結(jié)實的腿，頭發(fā)直立起來，體型勻稱。他，就是我的朋友寇九派。雙腿細長，體型勻稱，從這些特點可以看出他是個體育健將。但是，他似乎更喜歡唱歌，這就要從那次去KTV唱歌講起了。

星期五那一天，我媽媽的同事邀請我們?nèi)TV唱歌，其中就有我和寇九派。

到了KTV之后，我們坐在沙發(fā)上等待服務(wù)員叫我們?nèi)シ块g唱歌。突然，我聽到了什么?原來是九派在哼著歌曲《龍卷風(fēng)》，他唱得很好，聽起來美妙動聽，而且表情也特別陶醉，眉毛高高地揚起來，眼睛閉著。我想：“唉，這個寇九派，這聲音陶醉得就像是喝醉了一樣，估計他已經(jīng)深浸在他自己的世界里啦!”

這時，男招待讓我們進去唱歌，我第一個搶到了話筒，點了一首《聽海》作為暖場曲，緊接著寇九派一把從我手里奪過麥克風(fēng)，很激動地換了一首《青蘋果樂園》高聲唱了起來，那歌聲激情而又充滿活力。由于太激動了，他都在沙發(fā)上歡天喜地、左搖右擺地蹦跳了起來!一曲結(jié)束以后，他還是緊緊握住麥克風(fēng)不放，他高聲說道：“下一曲我還要唱!”我急了，說，“可我也要唱!”“那就再拿一個麥克風(fēng)呀!”最后，他得到了麥克風(fēng)，得意洋洋地拿去唱歌了。

K歌一直持續(xù)了兩個多小時，一直到了深夜12點，九派都還在唱歌。有兩個女孩兒已經(jīng)回家，還有兩個女孩兒都唱睡著了，只有我和九派還在唱歌。我的上眼皮已經(jīng)在和下眼皮打架了，可他卻還在激情高亢地唱著歌。不行，我要堅持下去!于是我又打起來了精神來?？删駸òl(fā)的他和筋疲力盡地我比起來，他還是占優(yōu)勢。最終，他贏了，他很高興，回家的時候還一邊大搖大擺地走著，一邊哼著一支歡快的小曲。

這次K歌經(jīng)歷算是讓我真正見識了名副其實的“麥霸”——寇九派!

創(chuàng)新作文600字高二篇14

我的同桌王雅雯可是一個有毅力的人。她面對困難總不畏懼、總能堅持克服。

王雅雯的體育可不好，尤其是跳遠，那叫一塌糊涂啊!可她不擔(dān)心，下定了決心要練好體育，更要練好跳遠。每天放學(xué)，我總能看見王雅雯在沙坑上練跳遠的身影。那時，我對她敬佩極了。

一次，我得到了一個機會，想去和王雅雯一起練跳遠。我狂奔到她身邊：“嗨!”王雅雯聽了，輕輕一轉(zhuǎn)頭，氣喘吁吁地把雙手一叉腰，甩了甩頭。只見她那長發(fā)里飛出了許多汗水，灑在了沙坑，打濕了一大片沙子。王雅雯努力擠出一絲微笑：“怎么了?”于是，我拉著她的手沖向沙坑。她明白了我的意思，立即來了精神。

她一邊前后擺手，踮起腳尖，一邊笑著：“想挑戰(zhàn)我?”只見她猛地一蹲下，又鉚足了勁，像青蛙一般向前一蹦。她落上沙坑，驕傲地一回頭，挑著眉看著我：“怎么樣?”我順著她，“啪啪”地拍起掌。王雅雯高興極了，大搖大擺地再次走向沙坑邊。她這次認真極了：眼睛目視前方，手伸直并前后用力擺動著。她弓著背，微微屈膝。突然，她雙手用力向后一甩，提起腳尖并猛地往前一蹬，像超人一樣“飛”向遠處。她“撲”的一聲落在了沙坑上。我一量，驚嘆道：“比前一次多了將近3厘米!”

就這樣，王雅雯一次比一次跳得遠，一次比一次跳得好。最后，我的同桌跳遠竟得了優(yōu)!

這就是我的同桌王雅雯，一個有毅力的同學(xué)!

創(chuàng)新作文600字高二篇15

我有一位學(xué)識淵博的語文老師，同學(xué)們都稱他為魏老師。

魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點胖，是西北人，頭發(fā)有點禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個詞一聽到就讓我們哄堂大笑。

談到“愛的教育”，我就得仔細說說，這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時候，若有一個同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容，魏老師就會走到他身邊，一開始先微笑地看著他，那“慈愛”的目光總會不由得讓人背后發(fā)涼。之后，他會抬起那一雙溫暖寬厚的手掌，在他的肩膀上按按，讓那位同學(xué)放松放松，然后再放到他的后背上，給那位同學(xué)“按摩”一下，而那位同學(xué)，則一臉享受，發(fā)出動聽的呻吟聲，讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?？赐赀@段，你們是不是覺得這位老師很慈祥呢?

別看魏老師這樣，他的講課技術(shù)是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點，讓我們受益匪淺。上課的時候，只要有一位同學(xué)不懂，他就會為那同學(xué)認真講解，直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊!

魏老師還有一個有趣的地方，那就是他喜歡給我們猜字謎，不得不說，老師是真的老奸巨猾，就拿其中一個字謎來說：“自己”，這個字謎我們給出了很多答案，如“億”“吾”“我”“咱”，結(jié)果竟然全是錯的，正確的答案是：體。我們千算萬算，都沒有想到這個真的是“老奸巨猾”，可能有什么辦法呢，這題是老師出的，到底答案是什么還是老師說的算，所以哪怕我們心里極度不甘，還是必須得服……

這就是我們的語文老師，一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責(zé)的老師。

創(chuàng)新作文600字高二篇16

人生活在這個世上，不可能都是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進中的正?，F(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣

人在生活中，要學(xué)會用陽光般心態(tài)面對生活。所謂陽光心態(tài)，就是一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因為，它會讓你開心，它會催你前進，它會讓你忘掉勞累和憂慮。

當(dāng)你遇到困難時，它會給你克服困難的勇氣，它會讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

當(dāng)你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。

當(dāng)你遇到委屈時，它會給你安慰，會給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠。

當(dāng)你遇到變故時，它會讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。

它會讓你的眼光更加深邃，洞察社會的能力更加敏銳，對待生活的態(tài)度更加自然，面對人生的道路更加自信。

朋友們，陽光般的心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護。

用陽光般的心態(tài)面對生活，這就是人生活在世上的唯一宗旨。只有這樣，人才能健康，向上的生活。

創(chuàng)新作文600字高二篇17

我們都有一顆心，心是人類最美好的象征。我們用心思考，用心溝通，用心欣賞。

——題記

心與心的橋梁就是溝通。鐵棒不與鎖溝通，用再大的力氣也是白費;鑰匙明白鎖的心，不用力氣也能將其打開。溝通其實是一把打開心鎖的鑰匙。

父母與孩子之間有隔閡，是因為沒有用心溝通;朋友與朋友之間有爭執(zhí)，是因為沒有用心溝通;老師與同學(xué)之間有不滿情緒，是因為沒有用心溝通……沒有溝通，就不會有親情、友情和師生情的其樂融融。溝通就是親情、友情和師生情的鑰匙，有了這把萬能鑰匙，再大的阻擋也會被我們消滅。

你要是與父母有隔閡，請不要煩躁，用你的心去與父母進行溝通;你要是與朋友發(fā)生爭執(zhí)，請不要傷心，溝通會使?fàn)巿?zhí)悄悄從身邊溜走;你要是與老師鬧情緒，請不要生氣，溝通會使每個人的情緒向平和進軍……溝通是一服調(diào)和劑，會使一切的不滿離我們遠去的。

父母說你只顧玩耍不顧學(xué)業(yè)時，請用你的心告訴父母，這只是放松，對學(xué)業(yè)有促進作用;朋友說你不關(guān)心他時，請用你的心告訴朋友，你是我最珍貴的友人;老師說你懶惰不交作業(yè)時，請用你的心告訴老師，不會有下一次……心與心的橋梁是溝通，溝通是通往心房的橋梁。當(dāng)你與別人發(fā)生爭執(zhí)時，請你不要大聲喧嘩，因為這就像用鐵棒去打開鎖一樣，只會使?fàn)巿?zhí)更加激烈。用你的心去和別人溝通，用溝通來撫平一切的爭執(zhí)。

人的生活中，時時刻刻需要與人溝通、交流，沒有溝通就沒有個人事業(yè)的發(fā)展和社會的進步。如果人與人之間少了一些溝通，而多了一份猜疑，我想那就不好了;如果少了一份猜疑，多了一些溝通，我相信這個世界將會更加和諧，更加美好!