作文可以激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，通過創(chuàng)作，學生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界，從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。好的2026高一作文要怎么寫？小編給大家?guī)?026高一作文，供大家參考。

2026高一作文篇1

追逐夢想，尋覓夢想的清香;追逐夢想，追尋金色的希望;追逐夢想，尋找自己的藍天;追逐夢想，放飛夢想的搖籃。夢想，可以很大，也可以很平凡，而我的夢想就是當一名服裝設(shè)計師。

也許，我的夢想很平凡，可還是有人問：”你為什么會想當服裝設(shè)計師呢?這是多么平凡的職業(yè)啊!”那時我會笑著回答：”不對哦!毎個平凡的夢想背后都會有一個不平凡的原因?！?/p>

想當服裝設(shè)計師，是因為：小的時候，我走在馬路上經(jīng)常看到有幾家很苦的人，睡在馬路上，看著他們瘦小的身體，真讓人心疼，而且他們的衣服上全是洞，破破爛爛，有的衣服好像還是小時候的，連他們的肚子都遮不住，那時的我就在想：如果，我是一名服裝設(shè)計師，那么他們就不會這樣了，我可以用我做的衣服給他們增加暖意，讓他們不再受凍了。

從那以后，我每天都給自己定了一個小目標，一開始，是每天一張圖紙，隨后慢慢增加，終于，我的畫作有所提高。這時我就在想：我家不是有一臺縫紉機么?我可以自己在家做做衣服啊!哈哈!正好，家里還有幾塊布料，可以試試。這么一想我可就來勁]，在心里暗暗地打氣：加油!張思妍，你最棒!你能做到!

這不，我二話不說，一溜煙地去拿布，走到縫紉機旁，我暗暗自喜，哈哈!幸虧媽媽在家時，我看過老媽做衣服，不然我還不會。這時，我立馬坐了下來，想著：先拿簡單的練練手，馬上施展丁身手，過了一會兒，哈哈：做好了一個愛心樣子的花包，小練手成功，現(xiàn)在接正經(jīng)的吧!

我把包拿了下去，又拿來做衣服的材料。我剛坐下，心中就像小鹿亂撞一樣，因為這可是我第一次做衣服。終于，我鼓起勇氣，下定決心一定要做好。我開始了，先拿一塊大布，把衣服的樣子剪出來，然后，再拿一塊大布，把背面剪出來，終于兩塊都剪完了，因為這件是上衣，所以只需要兩塊。然后，我再圯衣服縫紉，點綴，裝扮……好]，終于把衣服做好了，但怎么看，都有點不對勁，好像缺點什么……好]，雖然這次做的衣服不怎么好，但是我下次一定要努力，加油!

追逐夢想就一定能成功，只要堅持下去，沒有什么做不到的。

2026高一作文篇2

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

第一喜：學會兩種泳

在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死.俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳.第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死.這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差.我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。

漸漸的，我可以游8米了.我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游.現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了.我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

第二喜：會下圍棋

那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然.老舅說表姐已經(jīng)會下一點了，我好象也有一絲心動。順口說了一句："好啊!"買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個子!初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的名稱，變成圍棋迷了。

2026高一作文篇3

流光侵蝕了記憶，年華模糊了淚意。街上的楓葉在空中打著轉(zhuǎn)，落入地下，只在空中留下了不易察覺的殘影，已是秋季，人們忙忙碌碌的迎接著豐收，而零落成泥的楓葉，只化為了一聲又一聲淺淺的嘆息。

秋天是紅色的。我在秋天里出生，當我睜開眼看到了光，我被裹在襁褓里，對未知的事情充滿了新鮮感，我出生時的號啕大哭見證了一個新的生命，有一雙虛弱而溫暖的手把我摟進懷里，用一雙眼眸望著我，充滿了憐愛和希望，我是新的生命，充滿著活力，窗外的楓葉長了、紅了，這時，秋天是紅色的，代表著活力與希望。

秋天是藍色的。這是我來到這個世界的第五個年頭，父母總是很忙，家里往往只有我跟爺爺還有奶奶，奶奶總愛給我講些我聽不懂的故事，我只是搖晃著身子想跑到爺爺那里去，總是一個不小心，便會撲倒在地上，不知是我太蠢笨還是太粗心，爺爺會笑話我，我記得我會撅起嘴，等他蹲下身子來牽我時，我撇開那雙歷經(jīng)滄桑卻依然柔軟的手，趁機扯他的胡子，那把濃密卻又蒼白的胡子，然后迅速跑開，和爺爺玩著幼稚的游戲，每次被他抓到，他便會把我抱在懷里，暖暖的，讓我沉淪，楓葉還未飄零，也不知在空中譜著怎樣令人安心的舞曲。秋天是藍色的，代表著溫暖與柔弱。

秋天是灰色的。爺爺?shù)娜蓊佔兊脩K白，楓葉在最后一刻落地，不張揚卻又集著幾百人的哭聲，爺爺?shù)娜蓊佉灿肋h定格在了那灰白的框架里。我有些不適應，沒有了嬉鬧，整棟大房子里，只有我跟愈發(fā)沉靜的奶奶，秋風啊秋風，你是否可以吹走些我對爺爺?shù)乃寄?我在睡夢中的不安?總在睡眠時夢見，夢見那一道身影，我只能不停的呼喚，夢中有一棵楓樹，有小池，小池上飄著幾片楓葉，沒有香飄如故，卻已零落成泥。我曾學著爺爺?shù)臉幼?，把碎米撒在門前，看著遠處的鳥兒飛來，呷著茶的我靜靜的站在不遠處，心里卻沒有爺爺那般心境。秋天是灰色的，代表著惆悵和結(jié)果。

時光流轉(zhuǎn)，年華跳動，歲月滑翔的聲音就像梵阿玲上悠揚的小夜曲，在每個秋季綻放著著各種顏色的花朵，那些曾經(jīng)踏過的足跡，宛如赤足走在沙灘上，諸多日子如潮水漫過雙足，退去之后了無痕跡。

秋有著各色各樣的顏色，什么顏色都好，只是裊娜在芬芳的夢境里，化做淺影，秋天的一抹抹色調(diào)繾綣在了心底，秋色也凝結(jié)成縷縷淡淡的情愫，落在暮然回首的凝眸里，變成了殘燭最后的消逝罷。

2026高一作文篇4

人生中難免會遇到難以抉擇的事，就在上個星期五，我遇到一件事讓我進退兩難?，F(xiàn)在讓我來說說這件讓人為難的事吧。

放學鈴聲響起，伴著令人心曠神怡的歌聲，邁著歡快的步伐，我和小伙伴們一路上說說笑笑，向家里走去。終于到了周末啦!一到家，我就放下沉重的書包，長長地吁出一口氣。就在這時，剛學會走路的又又，屁顛屁顛的“帶著”媽媽跑了過來。在帶著又又玩的過程中，媽媽漫不經(jīng)心的問我：“你們湛老師打電話來，要你們?nèi)⒓友a習班，你們?nèi)ゲ蝗?”那時我正急切的渴望休息，腦袋有一點短路，就回答：“去什么去，那我星期六星期日就沒有休息時間了?！币驗槲倚瞧谌盏纳衔缫獏⒓訑?shù)學奧數(shù)培訓，下午要去學吉他。

吃完晚飯后，我又想了想，覺得去補習也不錯，因為我學習有點兒偷懶，有時作業(yè)一寫完就一頭栽在床上，拿一本課外書躺在床上，津津有味地讀了起來，不一會兒就到了該睡覺的時候了，當天的復習也沒有到位。去了的話可以讓我的學習更到位些。但是如果去參加補習，周六補一天，周日我學習一天，完全沒有屬于自己的時間復習，有時候作業(yè)都寫不完。但是補習也是對之前的知識進行復習啊。我心里好糾結(jié)啊。想了一會兒，算了，不想了，先打籃球再說。

晚上打完籃球，出了一身的汗，洗了個澡，就開始學習了。剛學了一會兒，媽媽就把我、李宇齊、劉思桐三個人叫到了一起，問我們?nèi)ゲ蝗パa習?李宇齊剛跟他媽媽視頻聊天，基本決定去。劉思桐的媽媽的意見就是我和李宇齊去，劉思桐就去。李宇齊已經(jīng)決定去了，這個選擇權(quán)就落到了我的頭上，如果我去，三個人都會去。如果我不去，劉思桐就不去，劉思桐不去，李宇齊一個人也就不會去了。我突然感到亞歷山大，“去還是不去呢?”

我獨自一個人在房間里想了一會兒，決定不去，因為我覺得補習就是補漏，平時上課認真了，在家里復習與去補習班補習差不多，只要我能嚴格要求自己，認真復習就行了。好吧，就這樣決定了。

做完決定后，我不知為什么，心中還是有點小遺憾，大約是魚和熊掌不可兼得吧。

人生的有些抉擇真是難啊!

2026高一作文篇5

它默默地生長，飽受自自然界的磨難，卻依舊擁有頑強的生命力。它是誰?它是人見人怕的仙人掌。

那天我和爸爸奶奶去開發(fā)區(qū)的家中打掃，無意見，我發(fā)現(xiàn)了生長茂密的它_仙人掌。當年“獨立家門”的仙人掌如今已“繁衍”出了子子孫孫，幾乎塞滿了花盆，遠遠望去，好似一把燃燒的“綠火”。走近它，我仔仔細細地端祥了一番，它渾身綠油油的，雖然身上旱已覆蓋了厚厚的灰，但骨子里依然透著頑強的精神，它們一個接著一個，像堆在一塊的冰糖葫蘆，更重要的是它渾身密密麻麻的刺，說到這兒就想起好媽媽上次來，見它長勢如此好，想搬走，竟被它毫不留情地刺了一下?？吹?jīng)]，它雖沒人管，沒人問，但依舊能自力更生頑強地生活下去。

我看到它長得這么好，情不自禁地想到它的“同胞兄弟”。它被我們帶到了華南，奶奶沒事的時候，就會拿淘米水去澆它，但這一點效果也沒有，它似乎停止生長，甚至萎縮了，沒幾天它便悄無聲息地離開人間，真是令人嘆息呀!它雖然在奶奶的悉心照顧下，但依舊沒有獲得存活的生機，這令人匪夷所思，但仔細想一想，這也對，只有在逆境中生活，才能使自已更加頑強。

前后的對比，只說明了一個道理：惟有在逆境中才能使自已更好的成長。就拿我們最常見的學習來說吧，如果什么知識都是別人灌給你的，那你不僅學習的不快樂，而且成績也上不去，如果你能自已積累知識，不靠別人的力量，這其中或許有困難，但以后你就會嘗到甜頭，你不僅學得不輕松，而且效率也會大大提高，何樂而不為呢?這正如舅媽說近的草雞和肉雞，如果讓你選擇，你肯定覺得前面一種好吃，因為它更鮮美，而鮮美的根本原因是它能自已找食吃，它生活的環(huán)境更艱辛。以上所說都是一個道理。

我應該向仙人掌學習，學它的頑強，學它的自力更生。

2026高一作文篇6

初冬的寒風無情地拍打著樹枝上僅存的幾片樹葉，鮮花沉睡在這個季節(jié)，太陽無力地發(fā)出幾縷微弱的光，這一切讓我想起了去年那件讓我難忘的事。

那天是禮拜天和朋友上街閑逛，街上，人們熙熙攘攘，紅男綠女從不大的店鋪門口流進流出。我們剛來到一個交叉路口，便聽到一陣悠揚的樂曲聲，隱約還聽到一個深厚的男生在唱歌“西邊的太陽快要落山了微山湖上靜悄悄彈起我心愛的土琵琶唱起那動人的歌謠……”好奇心起，我們急忙跑過去看。

那是一個殘疾人，約三十來歲，雙腿齊膝而斷，他身旁時一輛殘疾人專用機動三輪車，上面放著被褥和簡單的幾件生活用品，面前擺著一架電子琴，他的雙手在琴鍵上起伏，音樂從他的手指上激蕩而出……

看得出他是一個賣藝為生的人，顯然他失去雙腿后，立志要靠自己的能力生存下去，于是練就了彈琴唱歌的技藝周游天下，我不由地對他肅然起敬，人們遠遠地圍著他 時不時有人把一元、兩元的銀幣或者紙幣入他身邊的鋁盆子里。每當這時，他眼中隱約流露出感謝之意，聲音也變得高亢嘹亮。

一曲終了，有些人散去了，又有些人放一兩張小票硬幣進去，就在這時，一個高大的青年彎下腰去，我以為他也是給殘疾人錢的好心人，誰知道他從紙盒里抓起一把錢扭頭就跑，沒等人們緩過神來，他已經(jīng)轉(zhuǎn)過墻角無影無蹤了，“混帳!連殘疾人的錢都搶，王八羔子”，人們紛紛斥罵，那個殘疾人臉上露出一絲痛苦的表情，但隨即又平靜下來，大概他經(jīng)歷這樣的事不止一次了。

我想，一個高大的年輕人，有著健康的身體，有著聰明的大腦，活力四射，什么干不成呢?卻偏偏要如此卑鄙無恥地搶奪賣藝為生的殘疾人的錢，他的錢來得多么不易啊!雖然殘疾，他并沒有不勞而獲，沒有失去自尊，他是靠自己的血汗養(yǎng)活自己的啊!我們有什么理由坑害他啊，退一步說，即使我們不幫助他，也不能害他啊，我想到那個年輕人，心里就很憤恨。

這時朋友從口袋里摸索了半天，掏出了一張五角的毛票，放進了殘疾人面前的盒子里，我把自己僅有的五元錢也放了進去，我真的不想讓這個殘疾人對這個社會感到失望。

這時，周圍的人也開始放錢，我沒有心思再逛，拉著朋友轉(zhuǎn)身剛走不遠，聽到背后那渾厚的男聲又唱起來，歌聲很悠揚——在那遙遠的地方在那遙遠的地方有位好姑娘人們走過她的帳篷都要留戀的張望……

2026高一作文篇7

興起往前沖，恰入燈謎深處，苦思，苦思，偶得獎勵一二。

一聽到下午眾言堂有燈謎活動的消息，我和好友就興奮的跑下樓，不顧蒙蒙細雨，三步并作兩步直奔眾言堂。

一進門，只見闊大的禮堂中，牽引著七八條紅線，上面有序地掛滿了一張張的小紙條，我眼睛一亮，立馬與好友上前競猜。然而，一上前就被一個燈謎難住了，起先我并不氣餒，心中安慰自己：沒事，政治時事和歷史文人我都還未了解一二，萬事開頭難，高中的知識占大部分，但也有適合我的題目。我在同一排燈謎前止步思索了很久，卻毫無思緒，一把抓著好友的手走向了第二排燈謎。

此時，會場的人漸漸多了起來，各個年段的同學也陸陸續(xù)續(xù)到來，看著他們接二連三地想出答案并走向了答題區(qū)，我越來越著急，于是和好友分頭猜謎，再讓對方驗證后一起前往答題。起先，我不擅長的題目紛紛向我“擁”來，我急忙越過它們，向下一排燈謎“進軍”。我一眼一個題目地看著，迫切地希望有靈光一現(xiàn)的那一瞬間。我感覺我身體中的某些東西，也在沿著軌道靜靜行駛。我想，那是動力吧!

一個題目成功吸引了我，“花香君子——打一國家名”，我隱隱約約看出了點眉目，花香，即芬芳，君子，乃男子，芬芳與男子連在一起，我知道了，芬蘭!我按耐不住心中的喜悅，記下了題號轉(zhuǎn)身尋找好友，而她也正好想出了一道題，我們經(jīng)過反復確認以后，迫不及待地到答題區(qū)校對答案。對了!我倆迎面就是一個擊掌，幸福來得太突然，拿著輕輕的一張積分卡，我卻覺得它很沉，很沉。

我們慢慢地摸著了答題技巧，難題一點一點地被我們攻破，很快，我們積滿了一張積分卡，到獎品區(qū)領(lǐng)取獎品，獎品是四張明信片，不大，卻很精致?？赡芎芏鄷r候，只有當你努力后，才會覺得成功是有跡可循的。

會場的人似乎少了大半，我向同班同學詢問了時間，沒想到此時已六點整，她們已是吃了晚飯又過來了。我與好友大吃一驚，頓覺肚子“咕”了一聲，我與她相視一笑，拿著明信片奔向食堂，才記得六點十五分之前要到教室，匆匆買了包子吃完了事。想起不久前為了燈謎的磕絆與糾結(jié)，在夕陽下回首，竟是如此歡欣。

一路上，細細的雨絲輕落在一切的身上，有一滴“掛”在了我手中的明信片上，我用手將它抹去。聽雨聲，聞雨芳，我并不為這小雨而氣憤，也不為那灰蒙的天而感到壓抑，我此刻卻覺得，它與我手中的明信片都很美。雨，美得自然，明信片，雖薄，卻是我與好友一同努力的結(jié)果。在這樣的雨天中，天微潤，我有績。雨聲滴答，成績需惜，它們將是我在這個元宵節(jié)中，最寶貴的回憶。好友結(jié)伴，共同努力，是滿足，是美好，沒有遺憾。

2026高一作文篇8

花園一閃就不見了，稀疏的秋天從頭上飄落，雛菊是白天的夜曲。

只有秋天的時候，你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠遁。落葉之下，簌簌的風聲。很難再記起在春天的日子里是如何萌發(fā)希望的新綠的。

就想感受春天，在青春歲月里我不可能沒有一種悵惘的遺憾。那種寥落的感覺源于何處?你不知道，我也不在。黑暗之中我的影子是那樣單薄而孤獨，靜佇在時空的心中。但時光是永遠進行著的。我的腳步不能有絲毫的松懈和停頓。

用真誠的心，去真真正正的回想過去的日子，你會品嘗一種淡淡的澀澀的味道，心中是不能不有所感和深思的。為這今天的一切，我們丟失的已經(jīng)太多了。慢慢途中，我們背負行囊與渴望而行，走遍天涯驀然回首時，卻發(fā)現(xiàn)行囊仍空空，腳印仍曲曲。

然而，我還是想起了那些很遙遠很隱約的往事。就像剛剛發(fā)生在昨天，那些細節(jié)使我不能全部忘懷。懷念過去是痛苦地沉醉。而痛卻能得到一種解脫。

在紛雜的現(xiàn)實中我常留戀往者的那份純真與善良，而現(xiàn)在這些太難尋覓了。

青春的日子已經(jīng)很現(xiàn)實了，面對眼前的一切，你該怎么辦，有沒有勇氣去承擔你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢的季節(jié)。夢只是虛幻的煙霧，在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個實實在在人，做一個人不容易，許多人并不能理解他們的內(nèi)涵。

而今天的時候，你看，現(xiàn)在還是一個晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程，心中便有一點收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳，你聞見了嗎?每天的時序都是這樣反反復復的變更，你都無法有時間的偏愛，那么，把握住來稍縱即逝的陽光。走過陽光的雨季，便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。

我們常常返悔，返悔往日的不可追悔，其實，這并沒有什么怨恨的，怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的，稍不注意就會從你的手中溜走，譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時，能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。

記住，在生命中接受命運洗禮時，我們就注定了要在世界上流浪一生。

列車在生命的站臺呼嘯而過能停靠的站太少太短暫，揮起手別說再見，只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過了許多可以聽器的港灣，你就不能再說起原先的起點。

心仍真誠地跳動，握住你的手，我們在青春里等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問我們是否無怨無悔。

2026高一作文篇9

春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無情，如果說春天帶來的是生機，夏季帶來的是躁動，冬季帶來的是蕭索，那么秋天帶來的則是無奈了。喜歡一個人徜徉在落葉曼舞的小徑，或者是鋪滿青苔的空巷，任思緒被秋風漸吹漸遠，直到被若即若離的惆悵占個上峰，也只好隨宋玉同嘆一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。

秋天里秋風瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩句，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的憂郁與失落，也不知這到底是“愛上層樓，為賦新詞強說愁”呢，還是“欲說還休，卻道天涼好個秋”?!反正悲秋之情古已有之，也不多我一個，且看看有多少敏感而又多情的詩人曾留下過懷秋舒懷的詩句吧。

《詩經(jīng)》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭蒼蒼、白露為霜”，“桑之落矣，其黃而隕”都是對秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，所繪景色清微淡遠之致，情與景交融，引人深傷。到后來王實甫在《西廂記》“長亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā)，改為“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”，更是令人迷離惝恍、悵然若失?！岸嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息，凄凄柳下，再會無期，能帶走的似乎只有滿懷的秋風。周邦彥的“秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷，佇聽寒聲”，寫的是凄清旅途的寂寥無助。韋應物的《聞雁》：“故園眇何處?歸思方悠哉?；茨锨镉暌梗啐S聞雁來”寫的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對秋的無奈，李白在感慨之余也盡顯了豪放詩人的本色：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。

總之秋天的景色大都凄涼，凄風苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長空……然而換了不同的心境，詩句也會大不相同。劉禹錫就在秋風中找到了寄托，從感時傷懷中解脫了出來：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄?！倍拍烈苍凇堕L安秋望》中望出了秋日的風清云淡，別有洞天：“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。

希望我能有古人的曠達，到了下一個秋天，可以多去感受喧囂夏日后的清新寧靜，漫漫寒冬前的短暫芳香，多去體會“秋風之性勁且剛”的豪邁，少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。也會被秋而“感”，卻不再為秋而“悲”了。

2026高一作文篇10

“沉默”是自己對事物的一種表態(tài)，它有兩面性，當事情發(fā)生時，如果你選擇正確了，你就超越了自我，于是成功便在向你招手。

那一次，我便突破了它。星期五的最后一節(jié)課，老師通知我們將進行口語交際的表演比賽，給我們一個星期的準備時間，兩個人一組，可參加也可以不參加。日歷翻的很快，比賽那天馬上就到了。教室里，一組又一組的同學上去了，但我和同桌，都比較膽怯，十幾組都表演完了，我們還沒有上去，不敢舉手。

“還有誰要來展示?”老師問到。教室里一片靜寂，連一根針掉在地上的聲音也聽得見。此時，教室里就像一片荒蕪人煙的沙漠，沒有一絲綠芽。我很想舉手，想給這片沙漠增添一絲絲綠色。但終究害怕膽小，把這一吐綠芽，又給塞了回去。

同桌小聲的說道：“要不我們舉手吧?！蔽疫€是控制不住自己的緊張心情，還是不想上去，我選擇了沉默。偷偷地看了一眼同桌，看見了同桌期待的眼神。頃刻間，平日我們一起練習的情景;放學后留下來改句式、新增句子;下課后的教室只有我們倆還在鍥而不舍地練習，這些鏡頭在我的腦海里一幅幅地浮現(xiàn)出來，我們揮灑下多少的汗水，仍依稀可見，望望周圍，仍沒有人舉手?！皼]有人舉手了嗎?”老師又問到。我不能再膽怯，不能再沉默了。我默默地想到老師不是教育我們要不畏困難，勇敢的面對它們嗎?并且我們?yōu)榇伺α诉@么多難道要白白浪費掉嗎?我閉上了雙眼沉思了許。

過了一會兒，我便舉起了雙手，老師看見我，眼睛里仿佛充滿了光;表演完之后，老師給我們倆一個大大的優(yōu)秀，我們緊張的心終于落了下來。

那天，我本來可以選擇沉默的，但我卻勇敢的堅定地，邁出了這一步!

2026高一作文篇11

光陰在白駒過隙之間悄然飛逝，快已成為當今時代特有的代言詞，也漸漸成為人們生活、為人處事的作風，但慢卻始終是當今時代中不可或缺甚至是重新拾起的瑰寶。

俗話說：“慢工出細活。”工藝追求品質(zhì)而不是速度，唯有腳踏實地一步一步慢慢做，才能真正制造出精益求精的產(chǎn)品。上世紀80年代，一架“殲八”在執(zhí)行空中演練任務(wù)中突遇“空中停車”險情，后在多方共同努力下，這架“殲八”最終安全在地面迫降。調(diào)查查明，制造殲八的飛機制造廠為追求快速完成任務(wù)，工人將飛機發(fā)動機傳動軸承安裝反方向，導致險情發(fā)生。可見，做事切勿急于求成，快反而會為危險留下隱患，釀成大禍。

祖國偉大復興之路快速發(fā)展，真正強大的同時更應該快中求穩(wěn)。中國現(xiàn)代發(fā)展的迅猛得益于各行各業(yè)精英引領(lǐng)我們一步步穩(wěn)固探索，慢是成事的基礎(chǔ)。祖國真正強大必須提高我國綜合國力，目前時代大背景下，以經(jīng)濟和科技作為基礎(chǔ)的綜合國力競爭。

中國從建國初期“摸著石頭過河”到現(xiàn)在取代俄羅斯、英國等老牌發(fā)達國家成為僅次于美國的世界第二大經(jīng)濟體僅用了不到100年的時間，在這偉大成果的背后更離不開慢這個時代良藥瑰寶的貢獻。工匠精神成為中國快速發(fā)展并且躍居世界強者之林的大國利器，追求精益求精，堅持鉆研探索的品質(zhì)，共同鑄就中國今日的成功!“欲速則不達”，國家建設(shè)如同熬制一鍋好湯，要靠慢火燉，方可真正煲出一鍋好湯，最終鑄就強大祖國。

我們不可否認，快是這個時代的代言詞，快使時代擺脫舊日的枷鎖與束縛，而慢則扮演了另外一種重要的角色。快與慢，雙劍合璧，在中國夢的偉大復興道路上，快速不失穩(wěn)重的發(fā)展，真正讓祖國復興、強大!

時代在不斷更替，新事物層出不窮，快步伐追上時代的潮流前沿，在人生坦途道路上，慢中求快，快中求穩(wěn)，“一切慢慢來，快了出錯劃不來!”慢是現(xiàn)代文明的瑰寶，享受人生道路上的俊美風景，細細回味曾經(jīng)經(jīng)歷的酸甜苦辣，體會人生旅途的人情冷暖，慢下來，慢慢品味生活中的絢爛多彩!

2026高一作文篇12

溝通，對于一個小學生來說似乎有些困難。其實只要靈活地運用恰如其分的語言來表達，那么溝通將會變得容易而又有樂趣，我深有感觸。

我樓下住著一位剛搬來不久的大爺，成天表情嚴肅，不和鄰居講話。一天晚上，吃完飯，我與媽媽一起去散步。在公園里，看見那位大爺正在遛狗，他沒有理我們。媽媽也裝作不認識走開了。我一看見老大爺家的狗，就情不自禁地跑了過去喊著：“啊，好漂亮的狗!”一瞬間老大爺臉上竟漾起了微笑，笑呵呵地說：“別人剛送的，你也喜歡吧?！蔽尹c了點頭。于是，我便與小狗玩了起來。他和媽媽攀談著：“這是你兒子，讀幾年級……”原來這小小的溝通竟然拉近了鄰里之間的距離，我無比的快樂。

溝通不但能加深人與人之間的情感，有時還能傾訴自己的煩惱。

記得那天放學回家，我把書包一甩悶悶不樂地走進房間，重重地關(guān)上房間。想想覺得挺委屈，上課時同桌做小動作，我去提醒他，卻被老師誤解與同桌講空話，并罰做試卷。我越想越氣，這時爸爸走進來，拍拍我的頭說：“怎么了兒子?”我一聲不吭。看到爸爸擔憂的目光，我把學校發(fā)生的事告訴爸爸。爸爸笑著說：“這有什么，全班這么多人，老師沒看清楚這也很正常。罰做試卷就當成做一張練習紙，不就行了嗎!你明天與老師溝通一下，心情一定會好的?！卑职值脑捑拖褚魂嚧猴L，吹散了我心中的陰霾。我頓時茅塞頓開，臉上又洋溢了笑容。第二天，我把事情的真實狀況告訴了老師，老師連連向我表示歉意，我卻笑著說：“沒關(guān)系，就當作鞭策自己吧!有則改之，無則加勉嘛!”老師摸著我的頭感概地說：真是一個懂事的孩子!“我笑了，發(fā)自內(nèi)心感到特別的舒暢。

溝通就像一把鑰匙，打開人與人之間的隔膜;溝通就像一盞路燈，替你指出正確的方向，讓我們多多溝通，體會溝通那別有韻味的樂趣吧!

2026高一作文篇13

“爸爸，拜拜了!”路邊緩緩啟動出發(fā)的汽車內(nèi)，我無意間聽到了一個稚嫩的聲音。循聲而去，我看見了七八歲模樣的小女孩?！皠e難過，我明年再過年的時候就又來看你了爸爸，工作別太累了!”

這句話，這場景，無不勾起了我的回憶。

在我七八歲時，爸爸去了深圳工作，而我和媽媽就待在鄭州，每年也也就只能暑假寒假見兩次面。所以興的莫過于相見，最難過的也莫過于在火車站臺上即將發(fā)車的那一刻。

爸爸總是先上車，幫我和媽媽把行李放好，再嘮叨嘮叨要注意安全，記得到家要報個平安，之后就下車站在站臺邊上，一直看著我們。而我呢，也就坐在窗戶邊上，呆呆的朝著爸爸傻笑，那個時候我就覺得這一定是最幸福的時刻。

車終歸會是開的，而我終究是要和爸爸說拜拜的。

其實至今為止，我最反感的聲音，仍是汽笛的聲音。“爸爸，注意身體，別太累了!”每次聽到分別的聲音，我總會對著窗戶大喊，然后笑著拼命揮手。火車越跑越快，我的笑容就隨著火車迎著風跑沒影兒了。扭曲了的表情上漸漸會有些晶瑩的淚滴，然后我就鉆進媽媽的懷里，痛哭流涕……

“到家了回個電話!”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠，在一個紅綠燈口轉(zhuǎn)彎，消失在了車水馬龍的街上，那父親默默轉(zhuǎn)身，我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下，嘴角向下撇著，抬起頭看著灰蒙蒙的天，我分明看到有什么東西落下，我想，那應該是眼淚吧。望著他落寞的背影，一步兩步毫無目的踱著，沒走幾步，便突然停下來了，猛一回頭，原本堅毅的目光中被我捕捉到男子極為少見的溫情的一剎，那溫情中毫無遺漏表現(xiàn)出他對家的渴望。

這個過程中，我都默默站在那里，面無表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片汪-洋大海，早已是波濤洶涌，海浪滔天。

或許每次火車開走之后，我的爸爸也會這樣吧，我不知道。但至少我會記得那位父親的一舉一動，一言一行，那深沉父愛之中最微小，最令人難忘的細節(jié)。

2026高一作文篇14

小李，篤學敏思，矢志創(chuàng)新;老王，從職高生到焊接師;小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個人中選出當代風采人物，我會選擇小劉。

在這個利益至上，人人都追名逐利的時代，小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè)，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當今這個時代，人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發(fā)條一樣，快節(jié)奏的向前發(fā)展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人，因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認為，當物質(zhì)充盈了，一切就好說了，但他們沒有想到，這是一個永遠望不到盡頭的無底洞，就算有一天，真正到達了物質(zhì)的巔峰，也只會因失去的更多而感到無盡的空虛和孤獨。

還好，我們這個時代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細細品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風采吧。其實，不管是哪個時代，都有超然于世事的人。不必說楊絳在當時動亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專心治學”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過客，聽取一段傳奇，書寫一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。

也許有人會以這個世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實就是走向內(nèi)心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己?？梢钥吹?，身處硅谷的喬布斯，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。

所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。

讓我們記住這捕捉美景的風采，適時停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧!

2026高一作文篇15

我轉(zhuǎn)眼望過去，日子已過去許久，許多記憶隨同日子的流逝一去不復反了。歲月的塵埃里似乎還留著珍貴的金子。

記得小學六年級時，有一天，天上泛著幾朵白云，夕陽的金色灑滿著整片天空。在天空之下，我一手只提著灰斗，一只手把掃把扛在肩上。藍天下，我和同學們正在向垃圾池走去。

當我們來到垃圾池時，五顏六色，各式各樣的垃圾已經(jīng)堆積成了一座小山，四周彌漫的臭氣似乎在迎接我們的到來，有人掩著面嘆息。但我卻說：“有人愿意與我一同跳入垃圾池中嗎?”許多人溜之大吉。但是我與我好基友小明，小肖三人卻留下，好比“三個臭皮匠，頂個諸葛亮!”

我最先跳入池中，小心翼翼地，但還是差點滑倒。小肖跳進來還算風雨無阻。但小明微微一笑說：“哎呀，你們這什么技術(shù)?看我的!”隨后，他一口氣跳入池，起步還可以，恰似一只出擊的`瘋狗，在空氣中一閃而過。突然一下，嘭!他正中垃圾池中的一個口子，四肢緊緊的抓住口子的四周，撕心裂肺的吶喊：“否然意!”我愣了一會兒，然后連忙撲過去，將他從口子中拉了出來。

他又高興地說：“多虧了我身強體壯，換作你們，早就與垃圾共舞了啊?！蔽野蛋的湫?。接著我與他倆干起活來，我用灰斗先一把往后甩，再往前挖，又往后拉，垃圾穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐羧肟谥?。咯咯，灰斗與地面磨擦的響聲格外動聽，汗水在頭上像斷了線的珠子一樣滴了下來，在陽光的烘托下變得十分晶瑩，閃閃發(fā)亮。

日光漸漸淡了，垃圾漸漸少了，就這樣，一個小時以后，垃圾已經(jīng)干干凈凈了。我的臉熱得通紅，鞋子上的油漬到處都是。不知為何，我很快樂，甚至還沉浸在垃圾共處，臭味并存的感覺。

記憶是美好的，但有許多記憶是短暫的。有些記憶像一閃而過的流星，需要人們珍藏、回憶。

2026高一作文篇16

每一次的告別，都是為了下一次更好的遇見?！}記

告別是一篇故事

在記憶深處一直記得，那個永遠充滿美好的童年。

曾經(jīng)在外婆家的后院和小伙伴們一起打鬧的時光我忘不掉……“誒，下午去看花嘛?”小伙伴的一句話，使本來還因為天氣炎熱而犯困的我立馬清醒了過來，“好啊，你今天有什么新發(fā)現(xiàn)嗎?”“去了不就知道了?！毙膽鸭拥奈亿s快跟了上去。飛奔出門，在彎彎繞繞的小路上跑著，額頭上也沁出了晶瑩的汗水，但卻一點也感受不到累。突然，眼前出現(xiàn)了被陽光所籠罩的花海，“怎么樣，好看吧?”小伙伴還沒等我回答便徑直走向了花海。我抬起頭望著站在花兒們的中間的你，你一襲淡黃色短裙、頭發(fā)披散開，在花海里轉(zhuǎn)圈。此刻的你，在陽光的映襯下顯得更加有活力，在你一旁的花朵都成了你的陪襯，我覺得就算仙女下凡也不及你。“哎，你發(fā)什么呆啊，快過來啊!”看入神的我被你的清脆嗓音驚醒，“來了來了，別急嘛?！蔽逸p輕踏入這片花海，俯下身去仔細觀賞花兒，猛然感到頭上好像增加了重量。站起身來往頭上一摸，哈原來是心靈手巧的你給我編了一個雛菊花環(huán)，扭過頭去望著你，兩個小女孩互相沖著對方笑。

那個時候總覺得時間過得很慢，天天都和小伙伴在一起玩耍。可現(xiàn)在再回頭，竟發(fā)覺曾經(jīng)那個不愿長大的小女孩早已告別童年，告別那些童年玩伴。告別，是一篇漫長又讓人想再一次回顧的故事。

告別是一首驪歌

每次閉上雙眼腦海中總是會浮現(xiàn)出小學畢業(yè)時我們一同合唱的場景。

小學那個不大甚至還有些許簡陋的舞臺上站著正在高歌的我們，在不知不覺中今天已是我們呆在這所學校的最后一天，我們在舞臺上用心唱出這首歌曲，歌聲悠揚又動聽，但又帶著不少酸澀。在歌曲的旋律中我仿佛聽到了我們一同經(jīng)歷過的過往：就在前不久，我們還一同坐在學校的那棵桑葚樹下談?wù)撎炜罩性贫涞男螤?，對著天空暢想未來的美好愿景，我們坐在樹下一起讀書，一起打鬧，每片桑葚葉子都閃爍著我們的歡聲笑語……可誰又能想到今天過后我們就該各奔東西，向著屬于自己的那所中學邁進呢?

那棵高大的桑葚樹下，不再出現(xiàn)我們，但我們的過往就像這首歌曲一樣，會隨著時光流逝但調(diào)子卻始終不變。那個總以自己為中心的小女孩已經(jīng)告別那棵桑葚樹、告別曾經(jīng)的小伙伴、告別了那段回憶滿滿的小學時光。告別，是一首動聽且苦澀的驪歌。

告別是一次蛻變

從前的我總是對什么都不上心，因為有你的督促，我告別了從前的那個自己。

“哎，別睡了別睡了，起來我們?nèi)ュ憻捓?”睡得正熟的我聽到這話只好極不情愿的爬起來穿好衣服跟在你的后面?！跋扰苋Π?，要注意控制好呼吸，擺臂要前后擺啊?！焙?，我長舒了一口氣，第一圈倒還湊合，才第二圈半我便不行了，氣喘的愈發(fā)嚴重，雙腿也好似不是我的了。但你卻堅信我可以，于是我也開始堅信自己可以。我盡量讓自己放慢速度跑完這剩下的圈數(shù)……從那以后，在每個陽光燦爛的午后，我的身影都會出現(xiàn)在那個塑膠跑道上，而你也就站在我身后，投給我信任的目光。在你的幫助下，我也逐漸變得更好，在暑假的每天早晨我都能夠按時起床，認真去完成老師布置的作業(yè)，也正因為有你的陪伴我才能熬過每天下午的那段練琴時間，因為我知道我一回頭你就會在我身后給予我鼓勵和安慰。

那個暑假，流了不少汗水，但我覺得收獲滿滿。那個曾經(jīng)懵懂的女孩子已經(jīng)告別了從前那個懶散的自己，開始成長。告別，是一次辛苦與快樂并存的蛻變。

那片花海的每一朵花都記載著我的童年記憶;那棵桑葚樹上的每一片葉子都承載著我們告別的不舍;那個暑假的每一個日子都記錄著我的改變和成長。那些專屬于我們的美好記憶，將在我的腦海中回味生花。

沒有告別，亦沒有新的開始。請相信世間的所有告別都是為了再一次相遇，下一次我會用我最好的模樣去和你們久別重逢。

2026高一作文篇17

我把臉貼在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在外婆的胸口，如今，回應我的已不是熟悉溫暖的心跳。

我所記得的最初與外婆的相處就是那個繁星的夜晚，我們一起坐在樹下看星星，外婆把我摟在懷里，她的大手握著我的小手。

看，那些星星像什么?半個蝌蚪啊我脫口而出。

那像不像一個勺子呢?用來喝你最喜歡的八寶粥。

有點像，可是我覺得更像婆婆的耳朵呢，呵呵~我鉆進外婆的臂膀里捏她厚厚的耳垂。

對對對，像耳垂。

外婆笑哈哈地陪我看著看著那七顆閃爍的星，還時不時地把我摟得更緊，我趁勢靠在外婆的胸口處，鳴蟬，星星，眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢。

雖然我還有一個妹妹，一個哥哥，但是我覺得婆婆最愛的還是我。

聽媽媽說，我的棉鞋，夾襖都是婆婆做的。

我依稀記得，那個寒冬的夜晚，外婆抱著我給我講故事，唱催眠曲，直至我睡著了。

由于燈沒有關(guān)，所以我一直都是半睡半醒的狀態(tài)，微張著眼，看著外婆拿過一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。

在那暗黃的燈光下，一針一線的為我做著棉鞋，穿針的時候是試了又試才找著的針孔，這是年幼的我第一次發(fā)現(xiàn)愛的蹤跡，雖然那個時候，我根本不理解什么是愛。

記得小時候我最喜愛的食物就是紅薯，不管是紅薯餅還是丸子。

每次秋季的時候，我總是能吃到以不同形態(tài)呈現(xiàn)在我面前的紅薯。

我吃的丸子是最多的，每次都是外婆提前做好準備，就等下鍋的時候才通知我，給我一個碩大的驚喜。

驚喜之后，我總是拿著一雙筷子，站在離油鍋一米左右的地方，看著那一個個圓球在外婆靈巧的手下從淡黃轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S，從生的轉(zhuǎn)變?yōu)槭斓?，最后都一個個鉆進我的小肚子里。

我一直認為，外婆做的紅薯丸子是世界上吃的，我一直把那個味道牢牢地記在心里，希望有機會可以滿足我的小肚腩對那個特殊的獨一無二的丸子的渴望。

如今，再沒有我看星星時可以依靠的臂膀了，再沒有為我做棉鞋的那雙巧手了，我也沒有再吃到那獨特的丸子了。

我覺得外婆的才干，寬闊的心都埋沒在了這樣一個普通的家庭，不然她一定是一個可塑的棟梁。

2026高一作文篇18

湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍嗌倌陙恚袄蠋煛边@個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！倍嗌倌陙?，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。

時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里，漫不經(jīng)心。

對于學習不好的學生，老師仍鼓勵教導，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學生的胸懷。

有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經(jīng)常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復習，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。

夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。

路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。

鈴聲響起，同學們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責備著自己，整個教室安靜、無語。

“是誰還在教室，怎么還不回家?”

我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。

老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學習?！f完，便默默地離開了。

夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。

路口的燈光明亮了許多。

回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重!一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié)，讓我從迷忙中看到了希望，學會了樂觀與沉著。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。

在我面對挫折的時候，是老師來教導我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……

老師真是我們的活雷鋒呀!

人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當別人需要幫助時，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛。

做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

少年強則國強。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。

從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。