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以傳承為話題的作文800字

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以傳承為話題的作文800字,歡迎大家分享。

以傳承為話題的作文800字1

一、個(gè)人概況

基本情況:20xx年9月考入西安工業(yè)大學(xué),將在20xx年7月畢業(yè)。為人誠(chéng)懇,性格 溫和,有主見(jiàn),富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)?。幌矚g能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)機(jī)械方面的知識(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事機(jī)械制造,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械電子以及自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

二、內(nèi)外部環(huán)境分析

(1)。內(nèi)部環(huán)境分析

優(yōu)勢(shì)Strengths

1、 做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,尤其在機(jī)械設(shè)計(jì)和制造方面有著濃厚的興趣。

2、 樂(lè)觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂(lè)觀積極的一面。

3、 富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作。

4、 對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡思考問(wèn)題,有一定的分析能力。

5、 有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資 源,即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。

6、 有一定的書(shū)面表達(dá)能力,邏輯思維性和條理性較強(qiáng)。

劣勢(shì)Weakness

1、 性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。

2、 辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。

3、 做事不夠果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。

4、 組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺

5、 做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行

6、 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。

(2)。外部環(huán)境分析

機(jī)會(huì)Opportunities

1、 改革開(kāi)放二十多年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)家發(fā)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大為增長(zhǎng)。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂(lè)觀的。

2、 加入世貿(mào)組織后,中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì),可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),比如英語(yǔ)作為國(guó)際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。

3、 在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。

4、 就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),我不會(huì)太過(guò)于擔(dān)心,因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家正處于發(fā)展中而且根據(jù)國(guó)家的計(jì)劃,我們國(guó)家還將在很長(zhǎng)的時(shí)間里面都將處于發(fā)展之中,因此我們國(guó)家對(duì)于機(jī)械類的專業(yè)的需求量依舊會(huì)非常巨大,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是巨大的機(jī)會(huì),因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

威脅 Threats

1、 距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間,現(xiàn)階段最大的威脅就是找工作,因?yàn)樽罱鼛啄晡覀儑?guó)家的就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻,每年都會(huì)有很多的畢業(yè)生找不到工作,今年需要工作的人將會(huì)有增無(wú)減,所以我們的壓力將空前巨大。

2、 國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就不能只滿足與聽(tīng)、寫(xiě),表達(dá)能力也至關(guān)重要。

3、 公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒(méi)有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

4、 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。

(3)。SWOT策略分析

SO戰(zhàn)略

1、 在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

2、 多參加各企業(yè)的招聘活動(dòng),為自己的就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

WO戰(zhàn)略

1、 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會(huì),鍛煉自己提高自己的自信心。

2、 利用自己樂(lè)觀積極的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新,去嘗

試更多的不同工作,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

ST戰(zhàn)略

1、 現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),特別是自己感興趣的機(jī)械設(shè)計(jì)以及制造方面的專業(yè)知識(shí),將來(lái)可以在此方面有所發(fā)展。

WT戰(zhàn)略

1、 多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

3、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

1、 探索階段:學(xué)生

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能, 同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

2、 入階段:應(yīng)聘者

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事機(jī)械制造,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械電子以及自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

3、 新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員

在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

4、 發(fā)展階段:任職者、主管

個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為技術(shù)骨干或者機(jī)械工程師;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

三、未來(lái)5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃

1、 探索階段:學(xué)生

加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械方面的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對(duì)該行業(yè)的濃厚興趣。

2、 進(jìn)入階段:應(yīng)聘者

積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。

3、 新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員

要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評(píng)估選擇,決定去留。

4、 發(fā)展階段:任職者、主管

個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人績(jī)效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

以傳承為話題的作文800字2

一、自我盤點(diǎn)

1.自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、跳舞、唱歌,畫(huà)畫(huà);喜歡的文學(xué)作品《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭返?;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《我相信》等,心中偶像華佗神醫(yī)。

2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):體質(zhì)偏弱,過(guò)于好動(dòng)。其它等待發(fā)現(xiàn)!

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。

6.生活中失敗的教訓(xùn):中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競(jìng)選班干部失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話,感覺(jué)自己所學(xué)知識(shí)還是有限。

二、解決問(wèn)題

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):我的性格并非全是缺點(diǎn),使我多一份張揚(yáng),少一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、找到價(jià)值

1、自我評(píng)價(jià):對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力,與知識(shí)同步發(fā)展

2、確立目標(biāo):古人云;修身、齊家、治國(guó)、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺(jué)前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外的合格藥劑師,提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民!

3、環(huán)境評(píng)價(jià):我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會(huì),選擇一份永定的職業(yè)確實(shí)很難,但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè),選擇了石河子這所,我還在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)用我的實(shí)際能力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完美自我!

4、職業(yè)定位:在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個(gè)人各方面分析和考慮,我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時(shí)間!

5、實(shí)施策略:制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

6、評(píng)估與反饋:整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。職業(yè)理論對(duì)中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示:

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,變化總比計(jì)劃快。

再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

①職業(yè)準(zhǔn)備期:

②職業(yè)選擇期:

③職業(yè)適應(yīng)期:

④職業(yè)穩(wěn)定期:

⑤職業(yè)結(jié)束期:

中專生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括學(xué)習(xí)態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

四、50年規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-2016年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、20xx-2019年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過(guò)級(jí),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

3、20xx-2061年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

五、最后總結(jié)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

以傳承為話題的作文800字3

一、職業(yè)規(guī)劃的目的。

職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

二、我的人生格言。

在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

三、我的職業(yè)規(guī)劃。

1、我的夢(mèng)想。

在我選擇護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

2、我這一生要完成的幾件大事。

第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。 最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

3、理想依據(jù)。

(一)我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的前提。

(二)我有信心和能力為我的理想而努力。

(三)現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自

己理想能夠成功的依據(jù)。

4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

1、規(guī)劃

隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。

①找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。

②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);

④認(rèn)識(shí)自我,正視專業(yè)、計(jì)劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。

2、我的志向

成為南丁格爾式的專業(yè)護(hù)理人才。

3、自我評(píng)價(jià)

將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成

自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。

4、環(huán)境評(píng)估

目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

5、職業(yè)目標(biāo)

在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

6、職業(yè)生涯路線

由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。 護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化從初??磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 一、本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好

的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人貼心的關(guān)懷。

二、職業(yè)規(guī)劃

選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規(guī)劃如下:

1、年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來(lái)生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。

4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。

三、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。

包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈

現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

以傳承為話題的作文800字4

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為了社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備缺乏 ,主要表達(dá)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識(shí),自我了解不夠準(zhǔn)確,職業(yè)能力缺乏,知識(shí)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一,應(yīng)聘前對(duì)公司了解不夠,缺乏標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對(duì)以上的就業(yè)形勢(shì)分析,可見(jiàn)大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢(shì)規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。

一、自我認(rèn)知

(一)職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令,自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng),也不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

(二)職業(yè)能力

通過(guò)的職業(yè)開(kāi)展測(cè)評(píng)和分析,了解到自己有著較高的根本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力,同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期學(xué)校及社會(huì)的教育和培養(yǎng),不管是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求根本符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

(三)個(gè)人特質(zhì)

我為人較寬容,能包容別人過(guò)失,并忘記不開(kāi)心的事情,讓生活輕松,會(huì)受別人觀點(diǎn)影響,但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華〞,不斷自我完善,當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會(huì)從實(shí)際出發(fā),思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重,根本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。

(四)職業(yè)價(jià)值觀

我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。

愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響 不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡〞,不愿受他人干預(yù),想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動(dòng)行動(dòng);有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī);但有時(shí)可能比較固執(zhí)

富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干外表上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)。喜歡幫助別人;不計(jì)較個(gè)人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響; (五)勝任能力

我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷,對(duì)事情考慮到太細(xì),到起了相反的作用。

二、職業(yè)分析

(一)家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里根本上也沒(méi)人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人老實(shí)通情達(dá)理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對(duì)本人的要求只簡(jiǎn)單地規(guī)為自強(qiáng)自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

(二)學(xué)校環(huán)境分析

上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對(duì)外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氣氛及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富,上課生動(dòng)靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn),提前我為我們的職場(chǎng)所須本卷須知上了一課。

(三)社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對(duì)會(huì)計(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)形勢(shì)不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)。給就業(yè)帶來(lái)新的壓力。

(四)職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速開(kāi)展,會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會(huì)計(jì)人員的開(kāi)展提供了更多的選擇時(shí)機(jī)。

會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比照擬低,難就難在以后的開(kāi)展。想要得到好的開(kāi)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的,同時(shí),很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。

會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是“做會(huì)計(jì)的〞,即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員,全國(guó)大約有1200萬(wàn)人,其中總會(huì)計(jì)師或“cfo〞級(jí)別的,全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。

第二種是“查會(huì)計(jì)的〞,包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府和企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員,全國(guó)目前大約有8萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員

第三種是“管會(huì)計(jì)的〞全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人

第四種是“研究會(huì)計(jì)的〞,全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人

廈門作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地,與世界多個(gè)城市有貿(mào)易往來(lái),工業(yè)有一定根底,文化教育比較興旺,其建設(shè)具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國(guó)參加世貿(mào)組織必將給廈門帶來(lái)更加多的開(kāi)展機(jī)遇和更為廣闊的開(kāi)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來(lái)說(shuō)我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。

三、職業(yè)定位

(一)綜合自我分析及第二局部職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

內(nèi)部環(huán)境因素

一定的會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)水平;涉及會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí); 對(duì)數(shù)字較敏感

交際能力有待提高;

對(duì)就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深

時(shí)機(jī)因素(o)

威脅因素(t)

外部環(huán)境因素

會(huì)計(jì)行業(yè)的開(kāi)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣 人才供過(guò)于求,競(jìng)爭(zhēng)劇烈;

市場(chǎng)的開(kāi)展對(duì)人才提出高要求

(二)結(jié)論

職業(yè)目標(biāo)

將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)

職業(yè)開(kāi)展策略

進(jìn)入大中型企業(yè) (到廈門地區(qū)開(kāi)展) 職業(yè)開(kāi)展路徑

實(shí)務(wù)路線--管理路線

具體路徑

一般會(huì)計(jì)--前期從事實(shí)務(wù)操作,中后期財(cái)務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

四、方案實(shí)施

根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行方案,分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件,并在大學(xué)階段開(kāi)始實(shí)施。

(一)短期方案(大學(xué))

1.時(shí)間跨度:xx年至xx年

2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū);參與社會(huì)實(shí)踐

3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的根本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)四級(jí),爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書(shū);關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書(shū)籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

4.策略和措施:xx年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū);20xx年報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭(zhēng)取通過(guò),參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師局部科目,完成論文辯論,獲得畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。

(二)中期方案(畢業(yè)之后的五年方案)

1.時(shí)間跨度:xx年至xx年

2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始根底工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開(kāi)始根底工作;努力看書(shū),考上cpa;在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛(ài),找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。

4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢形成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書(shū)學(xué)習(xí);處理好與愛(ài)人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

(三)長(zhǎng)期方案(畢業(yè)后十年)

1.時(shí)間跨度:xx年至20xx年

2.總目標(biāo):從事管理工作,爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。

3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;效勞群眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。

4.策略和措施:為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

五、評(píng)估調(diào)整

如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識(shí),對(duì)職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整,如銷售方面

當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢(shì)扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃

如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實(shí)施方案。

如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng);如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級(jí)溝通,如假設(shè)不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹(jǐn)重的選擇。

一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

六、結(jié)束語(yǔ)

人不可以沒(méi)有理想,也不可以沒(méi)有目標(biāo)。良好的開(kāi)端是成功的一半?,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會(huì)上不公正的事情,做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭,因?yàn)槠狡降攀钦?,健健康康才是?!?/p>

我將會(huì)一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

以傳承為話題的作文800字5

一、引言

職業(yè)規(guī)劃書(shū)幫助我客觀認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確定位職業(yè),確定前進(jìn)方向,制定奮斗策略,分解目標(biāo),從而激勵(lì)我堅(jiān)持下去。作為大三學(xué)生,規(guī)劃無(wú)疑是有益的,也是必要的。

二、自我分析

性格:為人隨和,極富同情心和正義感,有親和力。善于表達(dá),偶爾有點(diǎn)極端因子出現(xiàn),做事比較理性,不輕易隨波逐流,自我控制力極好。有明顯的雙重性格:

興趣:羽毛球,籃球,乒乓球,看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),騎自行車,吹吹風(fēng),黃昏散步。

個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對(duì)工作比較熱情,能吃苦耐勞,并且秉著“一旦開(kāi)始,我就要努力做到最好”的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。

三、職業(yè)環(huán)境分析

前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國(guó)企,高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺??偟膩?lái)說(shuō)前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入WTO的新形勢(shì),客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因而,我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,做到經(jīng)理總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上,工資不菲。

專業(yè)分析:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理的基本理論和知識(shí),接受人力資源管理方法和技能的培訓(xùn),具備分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下知識(shí)和能力:

1、掌握管理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識(shí);

2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;

3、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;

4、熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī);

5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6、掌握文獻(xiàn)檢索、信息查詢的基本方法,具有初步研究和實(shí)際工作能力。

總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來(lái)越大,受重視程度越來(lái)越高;二薪資越來(lái)越好;三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下: 內(nèi)部潛在優(yōu)勢(shì)(Strengths)

1、職業(yè)興趣和職業(yè)價(jià)值觀符合本職業(yè)。

2、性格開(kāi)朗,為人隨和,有親和力。

3、有好的洞察力,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事認(rèn)真有條理,責(zé)任心強(qiáng)。

4、溝通能力好,善于說(shuō)服別人接受自己的觀點(diǎn)內(nèi)部潛在劣勢(shì)(Weaknesses)

1、語(yǔ)言能力的掌握程度不夠,當(dāng)眾發(fā)言時(shí)會(huì)緊張。

2、明顯的雙重性,水火矛盾。

3,性格有點(diǎn)邋遢,偶爾優(yōu)柔寡斷。

4.我會(huì)對(duì)某些事情和行為持極端觀點(diǎn)。

外部潛在機(jī)會(huì)(Opporunities)

1.作為一個(gè)曙光產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景。

2、正在被重視和關(guān)注中成長(zhǎng)

外部潛在威脅(Threats)

1、專業(yè)性不像技術(shù)型工作那樣強(qiáng),可能被別的人員替代。

2、有可能被重視程度還是不夠

五、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃

1、20xx年~20xx年

成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作 學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)

能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識(shí)一定的用于實(shí)踐 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx~3500左右的月收入

2、20xx年~20xx年成果目標(biāo):人力資源專員

能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000~7000左右的月收入。

3、20xx年

成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理

能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,有遠(yuǎn)見(jiàn),能夠做出有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,實(shí)現(xiàn)與員工的無(wú)障礙溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~12000左右的月收入

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。 2)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取六級(jí)。

3)假期實(shí)習(xí)(工作符合我的專業(yè))積累工作經(jīng)驗(yàn)。

4)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。

2、大學(xué)畢業(yè)后五年:

20xx年~20xx年

繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野

2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。

3)努力工作,積極爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)。

4)多讀書(shū),在獲取知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何事。

結(jié)束語(yǔ)

一個(gè)人要想獲得人生的成功,沒(méi)有規(guī)劃是不行的,沒(méi)有目標(biāo)比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉(zhuǎn)圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)規(guī)劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向,開(kāi)始踏上了通往輝煌的道路。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證計(jì)劃得以實(shí)施。換言之,成功需要五大步:

(1)明確的目標(biāo);

(2)詳細(xì)計(jì)劃;

(3)立刻行動(dòng);

(4)修正行動(dòng);

(5)堅(jiān)持到底。

以傳承為話題的作文800字6

職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,是對(duì)職業(yè)前途的瞻望,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者;可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手中,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

一、自我分析

1、自我介紹

我是xx,xx級(jí)大專的一名學(xué)生,就讀于xx衛(wèi)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2、性格分析

性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實(shí)性,適應(yīng)性,安全性,計(jì)劃性,縝密性的特征。

(1)喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng),喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。

(2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。

3、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,對(duì)工作的適應(yīng)能力,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

(1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜歡樂(lè)于助人,有責(zé)任心、耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,并追求社會(huì)地位。

(2)家人主要從事醫(yī)療工作,對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。

(3)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療的需求原來(lái)越多,政府實(shí)行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4、價(jià)值觀

價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力。

(1)我追求成就感,希望得到社會(huì)的認(rèn)同,重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。

(2)我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用,希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。

(3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入,重視收入不斷增長(zhǎng)。

(4)視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。

E能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動(dòng)可能性小。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,是長(zhǎng)期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

(1)我喜歡學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識(shí)。

(2)樂(lè)于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。

(3)習(xí)慣去制定計(jì)劃,并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。

6、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。

(1)可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí),經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題。

(2)我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。

(3)能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。

二、環(huán)境分析

1、學(xué)校因素:作為一個(gè)中職學(xué)校,有充足的設(shè)備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國(guó)機(jī)會(huì)。

2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛(ài)這門行業(yè)。

3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革,每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

三、確定發(fā)展目標(biāo)

人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求,才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的,只有實(shí)事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

1、近期目標(biāo):熱心集體活動(dòng),提高交際能力,跟上文化課,精學(xué)重點(diǎn)科目,在二年級(jí)拿下英語(yǔ)二級(jí)的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護(hù)士。

四、規(guī)劃

1、在校期間

(1)在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。

(2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來(lái)越多,英語(yǔ)變得很重要,掌握英語(yǔ),才會(huì)立足于社會(huì)。

2、踏入社會(huì)

(1)在醫(yī)院中實(shí)習(xí),多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),多練習(xí),多和病人溝通。

(2)處理好人際關(guān)系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

五、制定實(shí)施步驟與措施

第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

第二步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí),熟悉操作技術(shù),考本深造。

第三步:努力鉆研,認(rèn)真為病人服務(wù),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

六、評(píng)價(jià)

個(gè)人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關(guān)系。

家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵(lì)。

同學(xué):同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實(shí)際發(fā)展。

七、結(jié)束語(yǔ)

成功只垂青于有準(zhǔn)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只要努力,就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。

以傳承為話題的作文800字7

一、引言

隨著人們生活水平的提高,中西面點(diǎn)行業(yè)的發(fā)展前景越來(lái)越廣闊。為了在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的行業(yè)取得成功,我制定了以下的職業(yè)生涯規(guī)劃。本規(guī)劃將詳細(xì)闡述我的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展策略、實(shí)施步驟以及評(píng)估與調(diào)整,以確保我在中西面點(diǎn)行業(yè)中穩(wěn)步發(fā)展并取得職業(yè)成就。

二、職業(yè)目標(biāo)

我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的中西面點(diǎn)師,并擁有自己的烘焙品牌。我希望通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,能夠?qū)⒅形髅纥c(diǎn)文化與創(chuàng)意相結(jié)合,為消費(fèi)者帶來(lái)獨(dú)特的美食體驗(yàn)。在未來(lái)的五年內(nèi),我希望能夠在知名酒店或餐廳擔(dān)任面點(diǎn)主廚,并逐漸實(shí)現(xiàn)自己的烘焙品牌夢(mèng)。

三、發(fā)展策略

技能提升:不斷學(xué)習(xí)新的中西面點(diǎn)制作技巧和流行趨勢(shì),掌握各種面團(tuán)的制作方法,提高自己的面點(diǎn)制作水平。同時(shí),積極參加行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)和研討會(huì),與同行交流心得,拓寬視野。

專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備:閱讀關(guān)于中西面點(diǎn)文化的書(shū)籍和文章,深入了解面點(diǎn)制作的歷史、地域差異和特點(diǎn),提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累:在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),多參與面點(diǎn)制作和研發(fā)項(xiàng)目,提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在知名酒店或餐廳實(shí)習(xí)或工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的烘焙管理模式和經(jīng)營(yíng)理念。

人脈拓展:積極參加行業(yè)活動(dòng)和社交場(chǎng)合,結(jié)交更多的同行和朋友,拓展人脈資源。通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí),了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃:在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金后,嘗試創(chuàng)立自己的烘焙品牌。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和品牌定位,制定營(yíng)銷策略和產(chǎn)品線規(guī)劃。同時(shí),積極尋求合作伙伴和投資者,共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

四、實(shí)施步驟

1、技能學(xué)習(xí)與提升(1-2年):在專業(yè)的中西面點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或酒店餐廳實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)基本功和技巧。同時(shí),積極參加行業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),與同行交流學(xué)習(xí)。

2、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備(2-3年):深入閱讀中西面點(diǎn)相關(guān)書(shū)籍和文章,了解面點(diǎn)文化的歷史和地域差異。通過(guò)參加專業(yè)課程和行業(yè)活動(dòng),提升自己的專業(yè)水平。

3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累(3-4年):在知名酒店或餐廳擔(dān)任面點(diǎn)師職務(wù),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作和研發(fā)項(xiàng)目,提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4、人脈拓展與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(4-5年):積極參加行業(yè)活動(dòng)和社交場(chǎng)合,結(jié)交更多的同行和朋友。通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí),了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì)。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金后,嘗試創(chuàng)立自己的烘焙品牌。

五、評(píng)估與調(diào)整

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中,我將定期進(jìn)行自我評(píng)估和目標(biāo)調(diào)整。每半年對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行一次總結(jié)和分析,判斷是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),并找出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。根據(jù)評(píng)估結(jié)果,我將及時(shí)調(diào)整實(shí)施步驟和策略,以確保職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進(jìn)行。

六、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信自己能夠在中西面點(diǎn)行業(yè)中取得長(zhǎng)足的發(fā)展。在未來(lái)的五年內(nèi),我將努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的中西面點(diǎn)師并擁有自己的烘焙品牌。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將為消費(fèi)者帶來(lái)獨(dú)特的美食體驗(yàn),并在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的行業(yè)中取得職業(yè)成就。

以傳承為話題的作文800字8

一、做成功護(hù)士的理由

做一位成功的護(hù)士,首先要對(duì)我們所從事的職業(yè)熟悉、熱愛(ài)并充滿激情,這就是事業(yè)容易成功的一個(gè)理由和原因。我們護(hù)士在職業(yè)過(guò)程中需要有專業(yè)知識(shí),有良好的職業(yè)素質(zhì),還要有非常好的溝通能力、文筆書(shū)寫(xiě)能力及外語(yǔ)能力,這樣才容易創(chuàng)造自己的職業(yè)業(yè)績(jī)。人的一生當(dāng)中大家都會(huì)忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個(gè)低等的生活狀態(tài)。如果是為了享受生活而奔波,我們就會(huì)生活在一個(gè)中等的生活狀態(tài)。如果為了開(kāi)展自己表達(dá)自己的職業(yè)價(jià)值而嘔心瀝血的工作,那我們就會(huì)享受高級(jí)的人生生活。人生真正的快樂(lè)是開(kāi)展自己的潛力,追求卓越,取得成績(jī)。讓自己的生命充實(shí)而有意義,這才是讓護(hù)士的職業(yè)更有價(jià)值的唯一的源泉。

二、護(hù)士職業(yè)開(kāi)展之路

世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、教師、護(hù)士,護(hù)士在世界許多國(guó)家和許多行業(yè)中是一個(gè)非常受尊重和受歡送的也是比擬穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。我們?cè)谧约旱淖o(hù)士職業(yè)開(kāi)展的過(guò)程中應(yīng)如何的開(kāi)展自己呢?總體來(lái)說(shuō)有5條:

1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師和知名專科專家。

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位逐漸提升的過(guò)程如下:負(fù)責(zé)人〔如專業(yè)組或者護(hù)理組的組長(zhǎng)〕、護(hù)士長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長(zhǎng)。

3、國(guó)際護(hù)士系列成為中國(guó)注冊(cè)護(hù)士后,經(jīng)過(guò)3~5年的努力和實(shí)踐,可以申請(qǐng)境外注冊(cè)護(hù)士資格到美國(guó)、英國(guó)或其他國(guó)家去做注冊(cè)護(hù)士,通過(guò)境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國(guó)家的注冊(cè)護(hù)士的資格。

4、??谱o(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累經(jīng)驗(yàn)使自己不斷完善,可擔(dān)任護(hù)理小組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再開(kāi)展再提高可以成為一位??谱o(hù)士,還有的人可以承當(dāng)一些專項(xiàng)的護(hù)理專家,比方說(shuō)造口護(hù)士、糖尿病護(hù)士或者是導(dǎo)管護(hù)士等,在這些根底上經(jīng)過(guò)深造或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為專科的護(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個(gè)目標(biāo),提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,做個(gè)有準(zhǔn)備的人,做個(gè)讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這些崗位除了需要護(hù)士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的???、專業(yè)的理論知識(shí)和技能。醫(yī)院外的邊緣崗位有保險(xiǎn)公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、營(yíng)養(yǎng)和心理咨詢等,這些都是護(hù)士可以通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是非常適合成年或有一定年資的護(hù)士去嘗試的。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛(ài);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛(ài)心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來(lái)從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)知識(shí)、性格溫和、對(duì)患者具有同情心。在21世紀(jì)我們同樣需要有知識(shí)、技能、同情心的護(hù)士。

三、21世紀(jì)職業(yè)護(hù)士生涯設(shè)計(jì)

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí)當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)時(shí),就應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)護(hù)士職業(yè),學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素質(zhì)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:具有較系統(tǒng)的、完整的根底知識(shí);掌握比擬全面的、牢固的專業(yè)理論知識(shí);掌握一到兩種國(guó)際通用的語(yǔ)言;培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。在做護(hù)士學(xué)生的時(shí)候就應(yīng)該強(qiáng)化護(hù)士角色的意識(shí),盡快縮短護(hù)士學(xué)生到職業(yè)護(hù)士之間的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,以護(hù)士的眼睛觀察身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對(duì)身邊發(fā)生的一切。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)是做一個(gè)合格護(hù)士的良好的開(kāi)端,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)鍛煉自己的情商,將理論知識(shí)實(shí)踐為能力,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實(shí)習(xí)階段還應(yīng)該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業(yè)和以后的開(kāi)展。在做臨床實(shí)習(xí)護(hù)士時(shí),我們應(yīng)該確立這樣的職業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素質(zhì),掌握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí)當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時(shí),應(yīng)該做個(gè)有準(zhǔn)備的人。這時(shí)很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)該或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)時(shí),我們要記住應(yīng)該理智選擇,沉著應(yīng)對(duì),一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時(shí),我們的職業(yè)目標(biāo)應(yīng)該是:找到適合自己開(kāi)展的崗位。

4、當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí)當(dāng)你成為一名見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),應(yīng)該有良好的職業(yè)形象,最重要的是要做到職業(yè)平安,另外,要以優(yōu)秀的注冊(cè)成績(jī)注冊(cè)成為中華人民共和國(guó)注冊(cè)護(hù)士。理論和經(jīng)驗(yàn)都很重要,所以剛工作的時(shí)候,要非常的謙虛,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當(dāng)你成為見(jiàn)習(xí)護(hù)士時(shí),職業(yè)目標(biāo)就是成功注冊(cè)。

5、當(dāng)你成為注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)時(shí)成為注冊(cè)護(hù)士后,很容易呈現(xiàn)出一種成長(zhǎng)依賴期的狀態(tài),所以,這個(gè)時(shí)期應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)剛參加工作一年的新員工,很多東西仍需要學(xué)習(xí),每一項(xiàng)操作都要非常認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊(cè)護(hù)士需要有很好的觀察能力和文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力,還應(yīng)該根據(jù)自己的情況,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充學(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語(yǔ)能力和技術(shù)操作能力,使自己成為一個(gè)可塑造的護(hù)士。在這個(gè)階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何崗位都受歡送的護(hù)士!

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個(gè)時(shí)期我們應(yīng)該有帶教能力、掌握技術(shù)能力、監(jiān)護(hù)危重病人能力、在短時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)藏的能力和應(yīng)變應(yīng)急能力。職業(yè)目標(biāo)是:出色一些,博學(xué)一些,成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會(huì)停留在這個(gè)階段,不再往前開(kāi)展了。在這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該努力的去開(kāi)展自己、提高自己,成為專業(yè)骨干,要相對(duì)穩(wěn)定的從事一個(gè)或兩個(gè)科系專業(yè),不要屢次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨(dú)立承當(dāng)特護(hù)工作,準(zhǔn)確判斷解決工作中的問(wèn)題。能夠參與新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)才干的最正確時(shí)期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培養(yǎng)人才,有修養(yǎng),有能力,有業(yè)績(jī)?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)該進(jìn)入了指導(dǎo)授能期。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的護(hù)士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可承當(dāng)各種各崗位工作,搶救病人時(shí),有段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)藏的能力,用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決的能力??蓞⑴c教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、討論。所以,這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為經(jīng)驗(yàn)豐富、有修養(yǎng)和能力、有業(yè)績(jī)的護(hù)理人才。

9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時(shí)一個(gè)高年資護(hù)士應(yīng)該成為科室的骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,還應(yīng)該在護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病例討論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特殊情況的處理上都是一個(gè)護(hù)理專家,都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且善于培養(yǎng)年輕護(hù)士。主要業(yè)績(jī)應(yīng)該是主持科研工作、著書(shū)授課。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能和較高專業(yè)水平的護(hù)士。

10、當(dāng)你成為護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該有較高的情商,同時(shí)在管理能力、決策能力、文字書(shū)寫(xiě)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、批判性思維能力等方面也應(yīng)該比擬出色,只有這樣才能承當(dāng)起護(hù)士長(zhǎng)的工作。護(hù)士長(zhǎng)在具有管理能力的同時(shí),具備較高的專業(yè)能力也是非常重要的。對(duì)于專科的技術(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長(zhǎng)都應(yīng)該熟練,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該具有專業(yè)的科研能力,對(duì)經(jīng)常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的研究。另外,質(zhì)量控制能力也是護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的根本能力之一。護(hù)士長(zhǎng)的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡送的護(hù)士長(zhǎng)。

11、當(dāng)你成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),成為高級(jí)管理者或護(hù)理專家時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)及信息的能力。由于我們承當(dāng)著非常重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時(shí)應(yīng)該增加自己的周邊知識(shí),有穩(wěn)定的專業(yè)開(kāi)展方向及較高的業(yè)績(jī),在本專科及崗位有深厚的影響力。另外,有開(kāi)拓創(chuàng)新能力、培養(yǎng)人才能力、組織籌劃能力、著書(shū)授課能力。所以這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。

12、當(dāng)你考慮退休的時(shí)候當(dāng)你考慮退休的時(shí)候,要思考自己的職業(yè)能力積累;要思考自己的職業(yè)定位;要適時(shí)的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫(yī)院工作而準(zhǔn)備;要培養(yǎng)年輕人,對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素質(zhì)影響更多的護(hù)理人;考慮到更需要的崗位發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯開(kāi)展TOP模型:T:talent才能、能力、經(jīng)驗(yàn)、天賦;O:organizationneeds組織、需求、時(shí)機(jī);P:passion熱情。

四、人生職業(yè)生涯的三個(gè)階段

1.20~30歲20~30這個(gè)時(shí)候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱情的,敢于表達(dá),敢于批評(píng);這個(gè)時(shí)候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)認(rèn)真,值得信賴,這樣才能時(shí)時(shí)有進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候我們每個(gè)月至少要讀兩本書(shū),人的一生讀書(shū)中會(huì)有三個(gè)階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時(shí)間使自己在人生的每一個(gè)階段都不停留。

2.30~40歲30~40這個(gè)階段是我們展示領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)責(zé)的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個(gè)時(shí)候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要因?yàn)榧彝ザ绊懯聵I(yè),也不要因?yàn)槲覀儌€(gè)人情緒影響到開(kāi)展。這個(gè)時(shí)期的職業(yè)形象應(yīng)該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事老實(shí)、謙虛。

3.40~50歲40~50這個(gè)階段我們要努力,我們要成熟,形象和長(zhǎng)相就是我們的履歷表,我們要保護(hù)自己,保護(hù)自己的職業(yè),在這個(gè)時(shí)候年齡差可能會(huì)差到12歲左右,能力會(huì)差5倍。

以傳承為話題的作文800字9

在踏出校園之前務(wù)必要找準(zhǔn)職業(yè)定位,下面我特制訂了英語(yǔ)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范例,根據(jù)規(guī)劃走好每一步。

一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來(lái)需要有個(gè)規(guī)劃藍(lán)圖來(lái)指導(dǎo)。以下是我對(duì)自己將來(lái)職業(yè)的一個(gè)規(guī)劃。

大學(xué)本科三年級(jí)開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:

第一方面是考英語(yǔ)專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國(guó)傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè),從事新聞?dòng)⒄Z(yǔ)方面的工作;或者是考北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等語(yǔ)言類的學(xué)校,繼續(xù)深造我的英語(yǔ)。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過(guò)我們的商務(wù)英語(yǔ)老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),或者對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校。

另一方面,考國(guó)外大學(xué)的研究生,準(zhǔn)備在國(guó)外讀研究生。這對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很現(xiàn)實(shí)的。在國(guó)外可以了解更多國(guó)內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對(duì)說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家可以有個(gè)更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國(guó)外發(fā)展。初步定為國(guó)外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語(yǔ)翻譯員。最終下定這個(gè)做英語(yǔ)翻譯員的決心卻是來(lái)之不易。

首先,英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)不是很了解。而且,這些非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)??梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩門專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也較大。

其次,英語(yǔ)專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類等。總之,相對(duì)于許多專業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

再次,我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級(jí)證書(shū)了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級(jí)的水平了,如果接著考研還是考英語(yǔ)專業(yè)的話,那么英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對(duì)象,而我對(duì)自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信心也沒(méi)有興趣。

第四,對(duì)于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以跨專業(yè)考研時(shí)選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

第五,出國(guó)讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國(guó)家方面,國(guó)家的消費(fèi)水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因?yàn)樽约旱膶I(yè)是英語(yǔ)專業(yè),而且將來(lái)考研的方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z(yǔ)專業(yè)且在國(guó)外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。

這個(gè)職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識(shí)。首先,在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問(wèn)題是個(gè)人自身問(wèn)題。要對(duì)自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍等方面都要有個(gè)全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問(wèn)題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對(duì)口,或者合適自己。即我們通常所說(shuō)的人職匹配。不要對(duì)自己將要選擇的職業(yè)期望過(guò)高,往往會(huì)導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。

在對(duì)自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過(guò)程中的各種性格等測(cè)試都證明我是個(gè)外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長(zhǎng),我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過(guò)這一分析給自己定一個(gè)目標(biāo),把自己不具備的技能列舉出來(lái)并且把提高方法一一列舉出來(lái),在日后的訓(xùn)練過(guò)程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標(biāo)。再次,個(gè)人價(jià)值觀問(wèn)題(value)對(duì)自己價(jià)值觀進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細(xì)的寫(xiě)下來(lái)。

以傳承為話題的作文800字10

一、前言

從我們呱呱落地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛?。人生的曲折,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。“怎么讓我們的生活更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),這是我們不可或缺的基石。未來(lái),要掌握在自己手中。

花開(kāi)花又落,春去春又回。駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,優(yōu)秀人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,層出不窮的人物競(jìng)赴登場(chǎng),禁不住感慨,這個(gè)世界變化好快。置身信息世界,作為一名金融專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自身的未來(lái)。在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)社會(huì)中,我應(yīng)該扮演什么樣的角色?于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定規(guī)劃自己的未來(lái)。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。

我是金融專業(yè)的一名學(xué)生。為了做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我認(rèn)真分析了自己的興趣、優(yōu)勢(shì)、個(gè)性、知識(shí)、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測(cè)評(píng)工具進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)估,得到了一份更可信的評(píng)估報(bào)告。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)以評(píng)價(jià)報(bào)告的結(jié)果為基礎(chǔ),并結(jié)合自己的個(gè)人分析制訂的。

二、自我分析

(一)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。在個(gè)人交流的圈子里,我用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈拍切?ài)別人的人會(huì)得到回報(bào)。我很樂(lè)意交朋友,希望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒(méi)有的東西。堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲艺J(rèn)為適時(shí)放棄也是人生的一大智慧。沖動(dòng)是我的主要缺點(diǎn)。我缺乏細(xì)致和沖動(dòng)。我做事的時(shí)候從不用水拖泥帶水,但有時(shí)我缺乏考慮。

我是一個(gè)完美主義者,我總是希望我能完美地完成它,盡管我知道這是不可能的,但是我會(huì)朝著這個(gè)方向去做。

(二)自己的興趣愛(ài)好

總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝等。我善于表達(dá)自己的想法,表達(dá)我的意見(jiàn)和看法,我希望我能得到別人的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛(ài)看散文與詩(shī)歌,偶爾也畫(huà)畫(huà)素描,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽(tīng)者,幫他們解決問(wèn)題。

(三)自己的職業(yè)能力

從某方面來(lái)說(shuō)我的理性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)感性能力,邏輯思維能力較強(qiáng),但語(yǔ)言表達(dá)能力水平一般,但因?yàn)檫壿嬎季S能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話,相信在語(yǔ)言表達(dá)方面會(huì)有不錯(cuò)的成果。

(四)自我潛能

1、在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

2、我的相關(guān)經(jīng)歷高中時(shí)的我曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)。也進(jìn)入了學(xué)生會(huì),在工作能力和勇氣方面還有基礎(chǔ);

3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國(guó)人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì);

4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是最好的。我明白我無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短,但我可以控制它的寬度,我無(wú)法控制天氣,但我可以改變我的心情,明天我無(wú)法預(yù)測(cè),但我今天可以用,我不能順利,但我可以做任何事情。努力工作。

三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)

通過(guò)前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人?!罢f(shuō)”不僅是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)勢(shì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷地提高自己,并盡我最大的努力去保留知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,而且只對(duì)那些有準(zhǔn)備的人,我計(jì)劃我的生活。

(一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒假和暑假期間參加短期的社會(huì)工作,至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)適合中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期提交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐,以及自己的言行和感受,爭(zhēng)取通過(guò)審查,盡快加入中國(guó)共產(chǎn)黨,積極參加黨的活動(dòng)。

2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。及時(shí)參與安全自愿獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野和知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。

5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期參加英語(yǔ)四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭(zhēng)通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除了上課時(shí)間,我們還應(yīng)該充分利用課后時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書(shū)籍和其它類別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習(xí)時(shí)要注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、綜合分析比較、用時(shí)比例。知識(shí)積累不僅要博大精深,還要專業(yè)化、精練,力求畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)。

(二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的管理復(fù)合型人才。掌握了專業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)金融專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)企業(yè)機(jī)構(gòu)中,從事相關(guān)工作。

20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

五年職業(yè)生涯規(guī)劃:這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力、資金儲(chǔ)備。

職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層及同事間進(jìn)行良性溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬(wàn)以上。

2、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐的良好結(jié)合中,要求個(gè)人盡可能地發(fā)揮自己的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí)了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果給自己做一個(gè)全方位的定位以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

20xx年以后規(guī)劃:

職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx萬(wàn)以上。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人設(shè)定一個(gè)積極的目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,有一個(gè)積極的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮都會(huì)自我的提高即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)做的事至少自己努力過(guò)拼搏過(guò)我不會(huì)給自己后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

五、結(jié)束語(yǔ)

身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。不是每個(gè)人都可以在大學(xué)里度過(guò)他一生中最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也就有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

有了目標(biāo),才有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將按照上述內(nèi)容完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使我的生活更有意義。

這是我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個(gè)好的計(jì)劃,就有了一個(gè)好的開(kāi)端,其實(shí)這不是一件簡(jiǎn)單的事情,但只要有努力工作,就會(huì)有成就?,F(xiàn)實(shí)是變化的,計(jì)劃也應(yīng)要跟著有所改變。我們務(wù)必保持清醒的頭腦,及時(shí)處理我們碰到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想還是得依靠自己的努力付出才行,無(wú)論你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學(xué)會(huì)去為自己的夢(mèng)想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

以傳承為話題的作文800字11

我是來(lái)自新星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,所學(xué)汽車運(yùn)用于維護(hù)和修理,我知道一個(gè)人的職業(yè)決議一個(gè)人的命運(yùn),之所以來(lái)到這個(gè)大家庭,豐富了我的生活職業(yè),性格決議命運(yùn),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),性格是與生俱來(lái)的,伴隨終生,永久不可擺脫,假如不可擺脫命運(yùn)的一樣,性格決議一個(gè)人在此生辭世的命運(yùn),由于性格是天生的好于壞,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清本身的天性,過(guò)最適合本身的天性生活,而對(duì)他而言這就是最好的生活,一個(gè)人的性格就是他的守護(hù)神,的確,知道本身到底是什么人,他也就知道本身到底要什么了,好像有神守護(hù)一樣,不會(huì)在熱鬧的人世間迷失方向,所以選擇我這個(gè)職業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)之、這個(gè)理想,我為本身訂立了一個(gè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

一、認(rèn)得自我

(一)自我評(píng)價(jià)

1)我的性格

(二)他人評(píng)論

姐姐:做事認(rèn)真、勤奮、挺有干勁、為人好學(xué),效率高。

伙伴:自信,不過(guò)有時(shí)過(guò)分自信!上進(jìn),有正義感,有責(zé)任心。工作本領(lǐng)強(qiáng)。

老師:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。能全面進(jìn)展個(gè)人本領(lǐng),積極參加課外活動(dòng)。做事穩(wěn)重,虛心,有愛(ài)心,樂(lè)意盡力幫忙別人。

同學(xué):有毅力,本領(lǐng)較強(qiáng),敢于冒險(xiǎn),上進(jìn)心很強(qiáng),綜合素養(yǎng)比較高。

(三)專業(yè)測(cè)評(píng)與科學(xué)分析

1、性格探究報(bào)告:

進(jìn)過(guò)swot測(cè)試后,我對(duì)自身性格有了新的認(rèn)得:

公關(guān)型——天下沒(méi)有不可能的事

我特別喜愛(ài)挑戰(zhàn)本身對(duì)四周的人和事物察看得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)覺(jué)事物的深層含義和意義,并能看到看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱誠(chéng)、友好、體諒、情緒猛烈,需要他人的確定,也樂(lè)于稱贊和幫忙他人。你總是避開(kāi)沖突,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱誠(chéng)、友好、體諒、情緒猛烈,需要他人的確定,也樂(lè)于稱贊和幫忙他人。你總是避開(kāi)沖突,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱誠(chéng)、友好、體諒、情緒猛烈,需要他人的確定,也樂(lè)于稱贊和幫忙他人。你總是避開(kāi)沖突,更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有憐憫心,有風(fēng)度,喜愛(ài)讓人快樂(lè)。只要可能,你就會(huì)使本身適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感作出判定,決策時(shí)通??紤]他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,樂(lè)意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。我有豐富的想象力,擅長(zhǎng)創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺(jué),擅長(zhǎng)找尋新方法,更重視理解,而不是判定。你喜愛(ài)提出計(jì)劃,并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。你特別擅長(zhǎng)替別人發(fā)覺(jué)機(jī)會(huì),并有本領(lǐng)且樂(lè)意幫忙他們實(shí)行行動(dòng)捉住機(jī)會(huì)可能顯現(xiàn)的盲點(diǎn):

你特別理想化,簡(jiǎn)單忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感愛(ài)好,什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。

你總是能輕意想出很多新注意,喜愛(ài)動(dòng)手很多事情,無(wú)法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無(wú)法確定那些事情是本身真正努力探求的。建議你認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免揮霍時(shí)間和揮霍本身的天賦。

你組織紀(jì)律性比較弱,不愿服從,無(wú)視限制和程序。你喜愛(ài)即興發(fā)揮,不樂(lè)意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒(méi)有愛(ài)好。假如你要有所作為,應(yīng)盡量使本身的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫忙,這也符合你的特點(diǎn),由于你不喜愛(ài)獨(dú)自工作。

進(jìn)展建議:需要積極的聽(tīng)取他人的反饋和建議,學(xué)會(huì)賞識(shí)他人。需要更加現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)放棄那些不實(shí)際的想法。需要重視本身的決策給他人帶來(lái)的影響。

運(yùn)用你的本領(lǐng)特別簡(jiǎn)單,你成功的秘決在于:建立良好人際關(guān)系,聽(tīng)取他人的不同看法,認(rèn)同別人的價(jià)值。將完美的想法與實(shí)際相結(jié)合,充分考慮事情的可行性。放棄一些掌控,更多平衡你的工作和個(gè)人生活。

二、汽車專業(yè)的就業(yè)前景

汽車專業(yè)是我市水平走在全國(guó)前列的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),人才需要特別旺,作為全國(guó)公認(rèn)的汽車擁有量第三城,我是有4s店190余家,汽車維護(hù)和修理企業(yè)xxx余家,而我市有專業(yè)技術(shù)人員4萬(wàn)余人,由于流動(dòng)性等因素,每年需新增1萬(wàn)余人,而我市有專業(yè)技術(shù)中職畢業(yè)生惍僅6000人每年,顯而易見(jiàn),汽車專業(yè)人才處于供不應(yīng)求階段,在后汽車時(shí)代,包括汽車研發(fā)人才,管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。

高端管理人才,至少需有3—5年的工作閱歷和復(fù)合的從業(yè)背景,而且既懂汽車相關(guān)技術(shù),又有管理閱歷。整車和零部件設(shè)計(jì)、研發(fā)工程師,隨著汽車競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,加大新車型的投放量成為一些汽車廠家爭(zhēng)奪份額的重要手段,越來(lái)越多的汽車制造企業(yè),很重視自主研發(fā),使得整車和李哦那零部件設(shè)計(jì),研發(fā)工程師成為各家廠商之間爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。嫻熟的維護(hù)和修理工。據(jù)教育部供給的數(shù)據(jù),汽車人才全國(guó)需求量100萬(wàn)人左右,由于現(xiàn)在汽車維護(hù)和修理服務(wù)對(duì)技術(shù)工人專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能的要求較高,其各類汽車種類繁多,技術(shù)更新快,對(duì)從業(yè)要求越來(lái)越高,而且國(guó)內(nèi)維護(hù)和修理師青黃不接,以及車輛檔次與維護(hù)和修理質(zhì)量的反差。

三、預(yù)期目標(biāo)職業(yè)定位與路徑

1、確定職業(yè)目標(biāo):汽車銷售人員

2、相近的工作:銷售經(jīng)理、營(yíng)銷師

四、規(guī)劃實(shí)施方案:

1、近期目標(biāo)

完成在學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),拿到專業(yè)第一名

2、中期目標(biāo)

進(jìn)入工作時(shí)會(huì)刻研討,獲得閱歷,達(dá)到充足為止

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

擁有高度專業(yè)學(xué)問(wèn),積累閱歷,向上攀爬

五、結(jié)束語(yǔ)

積極面對(duì)本身,才能學(xué)會(huì)快捷運(yùn)用,工作與生活才會(huì)變?cè)絹?lái)越好,人生最大的財(cái)富,而這些財(cái)富的積累必需有規(guī)劃,否則會(huì)失去機(jī)會(huì)。我對(duì)規(guī)劃書(shū)投入很多的精力,目的是時(shí)其盡可能完美,只能探討到現(xiàn)在的水平程度,日后,我將在成長(zhǎng)中進(jìn)一步完善我的職業(yè)生涯計(jì)劃,降低我職業(yè)生涯進(jìn)展過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn),為本身開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的明天。

以傳承為話題的作文800字12

當(dāng)11年9月5日踏入大學(xué)的校門時(shí),我已經(jīng)清楚地知道我的一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì),對(duì)于我一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的大同學(xué)來(lái)說(shuō),就業(yè)是我優(yōu)先考慮的一個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在流行一句話,“大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)”,這句話時(shí)刻喚醒我的憂患認(rèn)得,雖然距離大學(xué)畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我明白對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)備和計(jì)劃是特別緊要的。所以我依據(jù)本身的實(shí)在實(shí)際情況和社會(huì)的實(shí)際環(huán)境對(duì)本身訂立了一個(gè)較為科學(xué)的計(jì)劃。

1.職業(yè)愛(ài)好

通過(guò)測(cè)評(píng)報(bào)告可以看出我對(duì)應(yīng)用型和管理型職業(yè)比較感愛(ài)好。這事實(shí)上也符合我自身的特點(diǎn)。我本身不是一個(gè)具有藝術(shù)天分的人,對(duì)藝術(shù)也不是太感愛(ài)好,所以藝術(shù)性不是我今后的進(jìn)展方向。同時(shí)我從小接觸機(jī)械較少,雖然我有肯定的制造想象本領(lǐng)和動(dòng)手本領(lǐng),但自我感覺(jué)本身的創(chuàng)新本領(lǐng)還不足,動(dòng)手操作本領(lǐng)也不是特別強(qiáng),所以實(shí)際型的職業(yè)我不太喜愛(ài)。從我的專業(yè)分析,我學(xué)的是汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè),汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)趨于向兩個(gè)方向進(jìn)展:一個(gè)是汽車檢測(cè)與維護(hù)和修理,一個(gè)是汽車銷售與服務(wù)。從我自身意愿來(lái)說(shuō),我比較傾向于汽車檢測(cè)與維護(hù)和修理的工作。

2.職業(yè)本領(lǐng)

從職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和同學(xué),老師等的觀點(diǎn)看,我不認(rèn)為我有作為一個(gè)成功管理者和銷售者的素養(yǎng)和本領(lǐng).雖然我會(huì)從多方面考慮,從大局啟程考慮問(wèn)題;其次,我有團(tuán)隊(duì)精神和與別人融洽相處的認(rèn)得。我覺(jué)得這些都是我所具有的本領(lǐng)。但是作為一名優(yōu)秀的管理者和銷售員來(lái)說(shuō),僅僅擁有這些是不夠的,還應(yīng)當(dāng)需要一下幾個(gè)方面:

1、自信念,在推銷產(chǎn)品之前要把本身給推銷出去,對(duì)本身要有信念,只有把本身推銷給客戶了,才能把你的產(chǎn)品推銷給客戶。

2、要有優(yōu)良的意志力,銷售工作絕不是一帆風(fēng)順,會(huì)碰到很多困難,但要有解決的耐性,要有百折不撓的精神,要有剛強(qiáng)的意志力。

3、要有優(yōu)良的心理素養(yǎng),做銷售要面對(duì)的每一個(gè)客戶都有不同的性格,本身受到打擊要能夠保持平凡的心態(tài),要多分析客戶,不斷調(diào)整本身的心態(tài),改進(jìn)工作方法,使本身能夠去面對(duì)一切責(zé)難。

以上三個(gè)方面都是我本領(lǐng)達(dá)不到的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)硬傷。但相對(duì)管理和銷售的本領(lǐng),我的動(dòng)手操作本領(lǐng)更強(qiáng),所以在接下來(lái)我會(huì)更加努力提高本身的動(dòng)手操作本領(lǐng),身為一個(gè)工科同學(xué),動(dòng)手操作本領(lǐng)是立足之本。

3.職業(yè)性格

通過(guò)測(cè)驗(yàn)我可以看到我的性格特點(diǎn).從待人來(lái)看,我是比較隨和,樂(lè)于與人交往,這對(duì)我的人際交往有肯定的好處,但不足之處是我與陌生人比較難交流,不像有的人一碰到陌生人就能立刻打成一片,屬于慢熱的;從情緒上看,我是一個(gè)比較理性的人,碰到問(wèn)題也往往能夠從大局啟程,做事比較謹(jǐn)慎。這對(duì)我從事應(yīng)用型的職業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。從制造性看,我比較有想象力,可以從不同的角度來(lái)看一個(gè)事物;從性格上看,我比較平和,自律,重視團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)我今后的進(jìn)展有所幫忙。

4.職業(yè)氣質(zhì)

通過(guò)測(cè)試我可以看到我的職業(yè)氣質(zhì)是多血質(zhì)和粘液質(zhì)兩種氣質(zhì)的混合型,所以我的性格介于活潑與安靜之間,生活有規(guī)律、平常較活潑,但有時(shí)候也缺乏活力,對(duì)細(xì)心的工作較難適應(yīng)!但我覺(jué)得我還是偏向粘液質(zhì)多一點(diǎn)。

5.職業(yè)價(jià)值觀

在我看來(lái),我的職業(yè)價(jià)值重要是用金錢來(lái)衡量的。其次是舒適的工作環(huán)境,舒適的工作環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)緊要的因素。但在生活溫飽的前提下,我也會(huì)選擇一個(gè)我酷愛(ài)的職業(yè)。職業(yè)是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,假如能夠從事本身酷愛(ài)的職業(yè),并為之而奮斗,是一個(gè)人一生最有價(jià)值的事情。我堅(jiān)信只要付出充足的汗水和淚水,成功的大門就會(huì)自動(dòng)向我打開(kāi)。

以傳承為話題的作文800字13

1、確定志向

職業(yè)理想:我作為一名學(xué)地理科學(xué)的學(xué)生,我的志向就是當(dāng)一名好老師,為祖國(guó)的教育事業(yè)盡自己的一份綿薄之力。

人生理想:樹(shù)立崇高的理想,盡自己的努力培養(yǎng)更多的人才;擁有一顆善良。坦誠(chéng)的心,關(guān)心世間那些不幸的人;擁有一個(gè)和諧美滿的家庭。

2、自我評(píng)估

在小的時(shí)候就常聽(tīng)大人們說(shuō)大學(xué)是如何如何的好,我的父母也希望我以后能考上大學(xué),替自己爭(zhēng)光,替家人爭(zhēng)光,所以從那以后我就夢(mèng)想著自己有一天能真正的考上大學(xué)。雖然在這過(guò)程遇到了許多的挫折,其中也曾彷徨。迷茫過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了他們。經(jīng)過(guò)十余載的寒窗苦讀,我終于考上了大學(xué),終于走出了那個(gè)小山村,到了城市。而當(dāng)我真正的進(jìn)入大學(xué)的校門后,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多的不足,而對(duì)自己的職業(yè)以后能干嘛,我確一無(wú)所知,更要命的是:大學(xué)的課堂和高中的課堂有很大的不同,這使得我更加的無(wú)助。在那段時(shí)間我總是不斷的給自己找借口,說(shuō)自己是新生剛來(lái)不熟悉。然而成績(jī)卻不斷下降,甚至在期末考試的時(shí)候還掛了課。直到要寫(xiě)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),我才開(kāi)始認(rèn)真思考自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò),才開(kāi)始正視自己的種種不足,才開(kāi)始規(guī)劃自己的大學(xué)生涯該如何度過(guò)?,F(xiàn)下先介紹一下我自己:

3、性格:

我也許是一個(gè)性格較內(nèi)向的人,不是很善于交際,但我會(huì)在大學(xué)期間不斷改正自己這一缺點(diǎn)的。

興趣:我喜歡打乒乓球。羽毛球。聽(tīng)音樂(lè)。下中國(guó)象棋。還喜歡看看武打小說(shuō)。除此之外,我還想能夠去我國(guó)的各個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)去游玩。探險(xiǎn)。

技能:地質(zhì)地貌。氣象氣候等自然地理科學(xué)

缺點(diǎn):缺乏一顆恒心,做事有時(shí)是有頭無(wú)尾;應(yīng)變能力差;缺乏傷害實(shí)踐。

人生格言:人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),無(wú)謂壓抑自己。其實(shí),哭也是一生,笑也是一生,何不快快樂(lè)樂(lè)的去度過(guò)自己的一生呢!

4、專業(yè)就業(yè)方向及前景

據(jù)了解,地理專業(yè)包括地理科學(xué)。環(huán)境資源與城市規(guī)劃,而我所學(xué)的就是地理科學(xué)專業(yè)。目前地理科學(xué)的就業(yè)方向有:環(huán)保、文教等公共事業(yè)或去地質(zhì)局。氣象局等部門工作。

5、就業(yè)前景

由于工業(yè)革命的影響,人們對(duì)煤炭。石油等不可再生的資源的需求越來(lái)越大。如今,地球上仍有許多礦產(chǎn)資源未被發(fā)覺(jué),而要想找到它們,這就需要有專業(yè)知識(shí)的人才的幫助。除此之外,在進(jìn)入21世紀(jì)后,人們對(duì)氣候。地質(zhì)地貌的關(guān)注越來(lái)越大,隨著全球氣候變暖,海平面上升,火山。地震等自然災(zāi)害的爆發(fā)更加頻繁,人們對(duì)地理的。發(fā)展也越來(lái)越重視。還有,如今的許多的高校仍需地理老師。所以說(shuō),地理專業(yè)的就業(yè)前景并不像人們所說(shuō)的那樣是一門冷門專業(yè),只要我們認(rèn)真去學(xué),就業(yè)前景是很廣闊的。

6、目標(biāo)分析

鑒于當(dāng)今地理科學(xué)的發(fā)展方向和自己的興趣愛(ài)好,我對(duì)自己設(shè)定了兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)。

目標(biāo)一:考研

雖然我們學(xué)校的地理科學(xué)專業(yè)是一門剛開(kāi)設(shè)不久的專業(yè),但是我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐通過(guò)自己的努力,給我們開(kāi)了一個(gè)好頭。在去年的考研大軍中,地理科學(xué)的考研人數(shù)在歷史文化與旅游學(xué)院是最多的,這也許給了我很大的影響,讓我也想在以后加入到考研的大軍中去??佳幸苍S不是我們最好的出路,但考研可以增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),擁有一份較好的工作。

目標(biāo)二:教師

在眾人的眼中,教師都是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),而且社會(huì)地位和工資也在不斷的上升,更主要的是擁有一份穩(wěn)定的職業(yè)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是很重要的。除此之外,西部地區(qū)的教育資源仍很匱乏,仍需許多的教師。所以說(shuō),雖然當(dāng)今的就業(yè)仍很大,但只要有自己的夢(mèng)想,就一定有自己發(fā)展的空間。

7、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃

總的來(lái)講,首先要學(xué)好本專業(yè)的各種課程,很好的掌握本專業(yè)的知識(shí),自己在本專業(yè)課程的哪方面不足就補(bǔ)哪方面。除此之外,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的知識(shí),以擴(kuò)寬自己的視野,以彌補(bǔ)自己的不足。最后就是要到實(shí)踐中不斷鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,具體計(jì)劃如下:

大一階段:

雖然大一已經(jīng)快要走完了,;但目前遺留的目標(biāo)就是把省級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了,暑假期間去打工來(lái)減輕家庭的負(fù)擔(dān)和參與社會(huì)實(shí)踐。在開(kāi)學(xué)前,參加學(xué)院組織的去杭州的實(shí)地考察。

大二階段:

大二是非常重要的一年,在這個(gè)階段,要努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試和普通話二級(jí)考試;每天清晨堅(jiān)持去晨讀,確保自己的英語(yǔ)口語(yǔ)順利通過(guò);空余時(shí)間應(yīng)大量閱讀本專業(yè)的書(shū)籍,積極參加各種比賽,如:學(xué)術(shù)交流。辯論賽等;課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì);如果還有剩余時(shí)間,可以去選修一門自己感興趣的課程,以增加自己在找工作時(shí)的砝碼;在暑假期間,積極參與與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論怎樣,大二期間是要通過(guò)各種考試和加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力。

大三階段:

大三階段除了學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)外,還需不斷的完善自己,訂正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)還需利用大量的時(shí)間去為自己的考研做準(zhǔn)備。還有就是要瀏覽一些與自己專業(yè)和目標(biāo)有關(guān)的書(shū)籍。如果有機(jī)會(huì)的吧,應(yīng)該去接觸外面的世界,去了解自己目標(biāo)所需的素質(zhì),并朝著自己所需的素質(zhì)不斷奮斗。

大四階段:

大四階段要認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,上學(xué)期去相關(guān)單位實(shí)習(xí),并努力拿到教師資格證,下學(xué)期應(yīng)努力考上研究生,并努力聯(lián)系工作。

8、結(jié)束語(yǔ)

這就是我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,由于經(jīng)驗(yàn)不足,還有許多細(xì)致的東西還不是特別清晰,但我想在以后的生活里,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我對(duì)自己的人生規(guī)劃將更加的完美。但不管怎樣,我現(xiàn)在已經(jīng)選擇了一條自己要走的路。雖然現(xiàn)在的就業(yè)壓力仍很大,但我有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,有了自己的人生規(guī)劃的導(dǎo)航,我相信自己一定能一步一步的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),并最終實(shí)現(xiàn)。我相信自己的人生職業(yè)規(guī)劃一定能給自己的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,讓自己的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn)。

以傳承為話題的作文800字14

一、前言

“飛字有一雙翅膀,在右邊,在成長(zhǎng),蝴蝶也有它的夢(mèng)想,在風(fēng)中流浪……”

總愛(ài)聽(tīng)這首《我飛故我在》,總覺(jué)得它代表著一種奮發(fā)向上的力量,在不經(jīng)意間被它吸引。

現(xiàn)在,我們,同時(shí)踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進(jìn),為了我的目標(biāo)奮斗,在奮斗中我們避免不了競(jìng)爭(zhēng),它無(wú)處不在,卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自身現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,策劃自身的人生,正確對(duì)待自我,成功的發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,認(rèn)真的規(guī)劃一下自身的職業(yè)生涯。

二、自我盤點(diǎn)

(一)興趣愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè),整理東西,烹飪,烘焙

(二)心中偶像:饒雪漫(自由作家,生于1970年代。作品語(yǔ)言優(yōu)美,故事動(dòng)人,風(fēng)格多變,是萬(wàn)千女生心目中最喜愛(ài)、最信任的作家)

(三)喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《老人與?!?、《雀斑》、《秘果》等。

(四)喜歡的歌曲:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。

(五)優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

①樂(lè)觀積極,凡事都能想得開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根求底,做事考慮全面,力求公平和效率。

②有責(zé)任心,愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作(如曾經(jīng)多次參加校團(tuán)委舉辦去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心,為社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生做清掃工作等。)

③有近兩年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)成績(jī)較好

④在校期間,一直都嚴(yán)格要求自身,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。

⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。

(六)劣勢(shì)盤點(diǎn):

①抗壓能力不強(qiáng)。

②做事不夠果斷,尤其是做決定的時(shí)候總瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有較大的決心。

③與人交往能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力不夠好,與人交談時(shí)溝通不利,表達(dá)不清楚,解釋問(wèn)題常抓不住重點(diǎn)。

④性格過(guò)于敏感,不能忍受別人對(duì)自身的非議和異樣的眼光,心胸不夠?qū)拸V。

⑤獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。

⑥不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破。

(七)自我能力盤點(diǎn)

Ⅰ我現(xiàn)在擁有的能力:有唱、跳、畫(huà)、做、說(shuō)、彈得教學(xué)基本功,有獨(dú)立生活的自理經(jīng)驗(yàn)。

Ⅱ大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力:提升與人交往的能力,如何將我們所學(xué)的知識(shí)正確的交給小朋友,扎實(shí)自身的文化課、技能課的基本功。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)

①學(xué)會(huì)在工作中,生活中,學(xué)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)多了,內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。

②做事不要去考慮的太多,什么前因后果的都讓它消失吧,只是簡(jiǎn)單的有目標(biāo)就去完成,盡力做到最好。

③提升與人交往能力,這要求我多參加學(xué)校的活動(dòng),都與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。

④學(xué)會(huì)寬容,無(wú)論對(duì)事對(duì)人都不要太過(guò)于嚴(yán)格嗎,要求太高,學(xué)會(huì)求同存異。

⑤盡量多參加集體活動(dòng),多與他人合作,在心底建立對(duì)合作伙伴的最基本的信任。

⑥制定的計(jì)劃范圍縮小,控制在一周,一月之內(nèi)。

小結(jié):知人者智,自知者明,勝任者有力,自勝者強(qiáng)

——老子

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越大,教育越來(lái)越受到是人們的重視。國(guó)家、社會(huì)、家庭都在強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)從根本抓起,從幼兒抓起,不能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中輸在起跑線上,因此幼兒教育,初等教育受到了社會(huì)的關(guān)注?,F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)找工作困難,社會(huì)上有很多就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨,與此同時(shí),有事這一職業(yè)變悄然興起了,而且越來(lái)越受到了人們的歡迎,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育政策與發(fā)展綱要(20xx-20xx)》相關(guān)精神,我省各地若干年間將大力發(fā)展學(xué)前教育,因此此時(shí)幼師的市場(chǎng)需求量是非常大的,而缺口更是不下幾十萬(wàn)??梢?jiàn),幼師的市場(chǎng)前景是很有前途的,這一職業(yè)在未來(lái)的幾年內(nèi)甚是吃香。

五、角色建議

父母建議:在校間努力做好自身,學(xué)習(xí)盡自身所能學(xué)得更多甚是更好。將來(lái)考上教師資格證以及編制后,即可以衣食無(wú)憂了。

老師建議:學(xué)好普通話,定要過(guò)二甲,在今后班級(jí)的工作中爭(zhēng)取做得更好,做好老師的貼心小助理。

朋友建議:我們都是同自身賽跑的人們,為了更好的明天而拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn),我們要永不停息。

同學(xué)建議:無(wú)論怎樣,我們一直在一起,為將來(lái)而奮斗。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)近幾年規(guī)劃

①近期:為校下周的英語(yǔ)競(jìng)賽和六月份的簡(jiǎn)筆畫(huà)做好充分準(zhǔn)備,正確可以拿到好的名次。

具體計(jì)劃如下:每天背是個(gè)英語(yǔ)單詞,一篇作文,做兩篇閱讀理解和一篇完形填空;在課余時(shí)間里畫(huà)畫(huà)幼兒簡(jiǎn)筆畫(huà)。

②中期:畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間,為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎,扎實(shí)我的專業(yè)知識(shí),順利通過(guò)普通話和轉(zhuǎn)??荚?。

③長(zhǎng)期:不斷充實(shí)自身,敢于嘗試新事物。

(二)在校間的規(guī)劃

⒈認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課,對(duì)于技能課要多練習(xí)(每周至排三次琴,畫(huà)一幅畫(huà)等)。

⒉主動(dòng)認(rèn)真練習(xí)舞蹈、寫(xiě)字包含毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話(在平時(shí)說(shuō)話時(shí)注意字詞發(fā)音,經(jīng)常在班級(jí)黑板上書(shū)寫(xiě))

⒊在校一天就要學(xué)習(xí)一天,以多閱讀書(shū)籍專業(yè)來(lái)提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。(閱讀晚自習(xí)是認(rèn)真看,做好讀書(shū)筆記)

⒋業(yè)余的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),重視課堂上的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。(爭(zhēng)取在媒介英語(yǔ)課上都用英語(yǔ)交流)

⒌在擁有美術(shù)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,能不斷健全自身,并在業(yè)余的時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。重視美術(shù)素養(yǎng)的提升,多讀一些美術(shù)技巧技法的書(shū)籍,多欣賞領(lǐng)略一些美術(shù)展的畫(huà)作(對(duì)于畫(huà)展要更深層次的領(lǐng)會(huì))

七、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。

以上這些就是我的計(jì)劃,20xx年至20xx年的三年時(shí)間里,我將循序漸進(jìn),刻苦勤奮,不斷提升自身素質(zhì),不斷反思,不斷充實(shí)自身,積累經(jīng)驗(yàn)。

八、結(jié)束語(yǔ)

一切美景在險(xiǎn)峰,而我們,就是正在爬山的人,遇到腳下的“絆腳石”時(shí),難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎?不能,命運(yùn)并不受困難的擺布,能控制我們的只有我們自身,命運(yùn)經(jīng)常掌握在自身的手里,我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭(zhēng)的精神,絕不輕言放棄!

“只要汗水與勇氣,在我的舞臺(tái),閉著眼我也能飛起來(lái),看彩虹有多少色彩?!?/p>

以傳承為話題的作文800字15

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)展有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。

人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),由于這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,由于你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在規(guī)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大抱負(fù),于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

一、個(gè)人分析與角色評(píng)價(jià):

1、個(gè)人分析:

我是一個(gè)專科生,最大的盼望——成為有用之才,喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。別人說(shuō)我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜愛(ài)寧?kù)o的環(huán)境,喜愛(ài)一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書(shū)。但有時(shí)卻喜愛(ài)喧鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來(lái)歡樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很快樂(lè)。

喜愛(ài)唱歌,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球球和臺(tái)球。也喜愛(ài)旅游游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有劇烈團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量,比擬強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐力量及自學(xué)力量。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。喜愛(ài)創(chuàng)新,動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、投入做事比擬仔細(xì)認(rèn)真,很喜愛(ài)從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和力量。做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí),友善待人,勤于思索,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和共性。但身高上缺乏自信念,且可怕別人在背后評(píng)論自己。

2、角色評(píng)價(jià):

父母:良好的溝通力量,擅長(zhǎng)獨(dú)立,勤快;

教師:積極樂(lè)觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;

同學(xué):工作力量強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。

二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,科技進(jìn)展層出不窮。

2、職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境:中國(guó)科技進(jìn)展較晚,科技學(xué)問(wèn)和科技產(chǎn)品大局部還源于國(guó)外,因此科技力氣相對(duì)薄弱。

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析:

1、行業(yè)環(huán)境分析

將來(lái)社會(huì)進(jìn)展的最終趨勢(shì)將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不行少,現(xiàn)在電腦已普及到群眾用戶。網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)治理已成為人類溝通的一種途徑。效勞器設(shè)備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)治理的任務(wù)所在。

2、企業(yè)分析

思科公司是全球領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)解決方案供給商。今日,網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)平臺(tái)成為了商業(yè)、

教育、政府和家庭通信不行或缺的一局部,思科的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正是這些網(wǎng)絡(luò)的根底。

思科公司是美國(guó)最勝利的公司之一,目前擁有全球最大的互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)站點(diǎn)。思科堅(jiān)信:互聯(lián)網(wǎng)將轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊墓ぷ鳌⑸?、學(xué)習(xí)以及消遣的方式,并且讓諸多領(lǐng)先企業(yè)與合作伙伴成為“全球網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)”模式的受益者。在《財(cái)寶》全球500強(qiáng)企業(yè)中,已有包括沃爾瑪(Wal-Mart)、埃森克美孚(Exxon Mobil)等300多家企業(yè)成為思科的勝利客戶,共享了思科的最正確實(shí)踐閱歷。

四。職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo):聞名外資企業(yè)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師

1.20xx-20xx年:

成果目標(biāo);學(xué)業(yè)有成,利用學(xué)校有限資源不斷的提升自己,學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生

學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè),取得畢業(yè)證書(shū)以及職業(yè)技能證書(shū);取得英語(yǔ)四級(jí)、通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試

力量目標(biāo):具備精通的專業(yè)學(xué)問(wèn),相關(guān)的工作根本的工作閱歷,具有良好的口才,交際力量。英語(yǔ)應(yīng)用力量具備權(quán)威資格認(rèn)證;有肯定的科研力量,發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入8千

2.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):取得本科證書(shū),通過(guò)中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)

職務(wù)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師助理

力量目標(biāo):通過(guò)實(shí)習(xí)具有肯定的實(shí)踐閱歷,接觸了網(wǎng)絡(luò)工程的整個(gè)運(yùn)行過(guò)程,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了該行業(yè)以及相關(guān)的工作閱歷和學(xué)問(wèn)。嫻熟處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟識(shí)外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)展無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

3.20xx年-20xx年:

學(xué)歷目標(biāo):取得高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師

職務(wù)目標(biāo):聞名外資企業(yè)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程

力量目標(biāo):有很高行業(yè)水準(zhǔn),形成自己的治理理念,具有企業(yè)治理學(xué)問(wèn),具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量;有廣泛的社交范圍,在IT業(yè)界有肯定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪30萬(wàn)到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)

2、勝利標(biāo)準(zhǔn):

只要自己盡心盡力,力量也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!

五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)規(guī)劃:

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我始終堅(jiān)信“活。假如拋開(kāi)學(xué)習(xí),那么一切都無(wú)從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)的把握尤為必要。所以我對(duì)自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì)。

大學(xué)二年級(jí):

1、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)和其他根底學(xué)科,堅(jiān)信根底的東西肯定是最重要的。留意提高自身的根本素養(yǎng),通過(guò)參與各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科力量,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)技能。

2、做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己將來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和掌

3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級(jí)。全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。大學(xué)三年級(jí):

1、開(kāi)頭嘗試并學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì)需求、聘請(qǐng)信息。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友溝通思想 。開(kāi)頭畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參與聘請(qǐng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)積存。

2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分預(yù)備的狀況下進(jìn)展演練,為自己以后找到抱負(fù)的工作而努力。

3、獲得普通話等級(jí)證書(shū)及網(wǎng)絡(luò)初級(jí)工程師證書(shū)。

六、為人處世方面:

1、改掉自己間或心情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,與每一位同學(xué)友好相處。

2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們。少去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益得失,具備大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng),做一位合格的大學(xué)生,合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī),這樣的時(shí)機(jī)不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jī),不肯定非要得到別人的確定,重要是給自己找一個(gè)信任自己的理由。

七、生活方面:

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)間不多,好好把握將會(huì)收益終身。

要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告知他們我們的歡樂(lè)和擔(dān)心。一路走來(lái),是他們始終支撐著我們克制種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子或許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì)讓他們絕望。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案存在的障礙:

目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)薄弱,作為將來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

解決方法:

我在校始終勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大局部開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。

九、本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

俗話說(shuō):“欲行千里,先立其志?!币?guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永久到大不了壁岸?!睂?xiě)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信念百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習(xí),生活,而是有規(guī)劃、有步驟的生活。

十、完畢語(yǔ)

1、規(guī)劃感言

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是指一個(gè)人一生職業(yè)進(jìn)展道路的設(shè)想和規(guī)劃,它包括如何在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中得到進(jìn)展,準(zhǔn)備取得什么樣的成就等問(wèn)題。合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,是邁向勝利的第一步。

人放對(duì)了地方是天才,錯(cuò)了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門的新生,亦或是正在奔忙于各種聘請(qǐng)會(huì)的畢業(yè)生,對(duì)自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力,都是勢(shì)在必行的。

大學(xué)是大學(xué)生將來(lái)事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學(xué)時(shí)間,來(lái)做最重要、最有效率的事情,值得我們仔細(xì)思索。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種運(yùn)籌帷幄的藝術(shù);是對(duì)自己所到達(dá)的人生目標(biāo)設(shè)定最正確的路徑;是以最少的代價(jià)換取最大的勝利的一種細(xì)心設(shè)計(jì)與安排;是溝通天才的暢想和現(xiàn)實(shí)途徑的橋梁;有效的職業(yè)生涯規(guī)劃還要不斷地反省修正,以能適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

三年成就一個(gè)幻想,但愿這份職業(yè)規(guī)劃書(shū)能成為我雍容華貴的夢(mèng)的始點(diǎn)。

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