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兒童節(jié)作文

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在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文 篇1

六一兒童節(jié),是小孩子們最快樂的節(jié)日。然而這是在小學(xué)最后一次六一兒童節(jié),當(dāng)然要剛好的記住這一次,在這一天里,我感到非常的快樂。

上午少不了的就是快樂的六一游園活動。游戲活動開始了,我與左萬鑫、王詩堯、樸鋮杰組隊一起玩兒,由于我們在教室表現(xiàn)得好,每人至少都有一張獎券,所以一開始就換了零食,這零食我們先不吃,當(dāng)然是留到游園活動結(jié)束后一起吃,后面我們一起玩兒了一會兒,樸鋮杰就不知道跑到哪里去了,但是我們不管,剩下的三人依然一起玩。在抓獎的時候,只有我一人中了,我立馬換了一根棒冰。王詩堯不吃,所以我就與左萬鑫一人一半,很快就吃完了。

在后面王詩堯運(yùn)氣不佳,一共抓了六次獎,通通都沒中,我抓了五次,就中了一次。再后來,左萬鑫掙了兩張獎券,竟換了竟換了三根棒冰,要知道一根要花兩張獎券!這么好的東西,當(dāng)然是我們?nèi)齻€人一人一根分掉了。

隨后我就去玩一個把筷子扔到一個酒瓶的游戲,一共有三根筷子,只要有一根筷子進(jìn)去就行。我第一次是對好扔進(jìn)去,結(jié)果向右偏差,所以第二回就稍微向左移一點(diǎn)兒,很快就中了,第三次也一樣。我的好運(yùn)居然報表了!一張票居然換了兩包辣條。

這時樸鋮杰來了,大家就都到了一起,所以我們很快就把這兩包辣條分給了我們小隊,隨后我和王詩堯玩夠了,就在一起聊天,我們想到:我們這個組除了樸鋮杰以外,其他人都分了零食,我和王詩堯,我們一起說,樸鋮杰是吃瓜群眾。雖然這沒什么,最重要的是,我們玩得很開始,這一次很值得紀(jì)念。

這一個游園活動,我們玩得很開心,分零食時讓我非??鞓贰?/p>

兒童節(jié)作文 篇2

我今年十歲了,已經(jīng)過了六個六一兒童節(jié)了,每次在過六一兒童節(jié)的時候,我就會想起我第一次過六一兒童節(jié)的場景。

我還記得第一次過六一兒童節(jié)的情形。那天早上我是第一個來到教室的,這時的學(xué)校十分安靜,連一根針掉到地上都能聽見。過了一會兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來到了校園里,整個學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會兒,老師來到教室里和我們一起玩了一個叫“畫鼻子”的游戲。

老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是沒有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問:“老師,為什么沒有鼻子呢?”老師回答道:“這個鼻子就是要叫你們來畫的,不然為什么叫畫鼻子呢?”同學(xué)們聽了都爭先恐后地喊道:“我要畫鼻子!”最后老師選了我,我既高興又緊張,上前做好準(zhǔn)備工作。

老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后拿了一根粉筆給我,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再去畫。我小心翼翼地向前走著,終于摸到了黑板,正當(dāng)我要下筆時,同學(xué)們激動地喊了起來,有的說往左,有的說往右,有的說往上,有的說往下,把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺去畫,沒想到竟然剛好畫在了中間,同學(xué)們都十分驚訝,我開心得連蹦帶跳。

這就是我第一次過六一兒童節(jié)的情形,雖然過去了很久,但我永遠(yuǎn)銘記于心。

兒童節(jié)作文 篇3

一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

6年的時間,過得多么快呀,但一年級時發(fā)生的美好的事還依稀記得。

以前,我沉默寡言,不愛說話,也不愛運(yùn)動,老師經(jīng)常讓我多說說話,多運(yùn)動運(yùn)動。雖然這樣但老師也經(jīng)??湮覍懽终J(rèn)真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。

六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。

韓老師除了教我們班音樂外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個班便開始競爭起誰更好。

在排練時,老師??湮姨芎?,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的。

終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過了,但心里都有一種奇怪的感覺:怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。

等到表演結(jié)束后,韓老師說:"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。

從那之后,表演時的裙子還在家中,之所以我會好好保存那條裙子是因?yàn)榈谝淮斡腥丝湮姨韬每础?/p>

這件事估計我倒老也不會忘記吧!

兒童節(jié)作文 篇4

又是一年的兒童節(jié),雖然我已經(jīng)度過不少的兒童節(jié)了,但是今年的兒童節(jié)我的感受最深。

今年的兒童節(jié),學(xué)校里的老師還是給我們安排了一場表演,表演很精彩,但是我要說的不是這場精彩的表演,而是在表演結(jié)束后,班主任老師在教室里對我們念的那一封信。

兒童節(jié)的表演結(jié)束后,同學(xué)們井然有序的一一退場,然后都回了各自的教室。當(dāng)我班的同學(xué)們回到了教室后,我們的班主任老師正站在講臺那兒等著我們。

同學(xué)們的情緒都很興奮,一直到全班的同學(xué)都坐在自己的桌椅上時,還一直在興奮的討論著剛才的表演。最后,還是講臺上的班主任老師說了一句安靜,我們這才止住了嘴巴,漸漸的安靜了下來。

我們都疑惑的看向老師,只見老師從口袋里拿出了一封信,然后攤開,接著就朝著我們念了起來。最初,老師的這一波操作,班上的同學(xué)們?nèi)悄阃遥彝?,完全不知道老師這是要做什么。直到老師手里拿著那封信,然后對我們說出了第一句話“兒童節(jié)快樂!”

老師從頭至尾認(rèn)真的將那封信念了下來,信里寫的是對我們兒童節(jié)的祝福,還有對我們班上每一位同學(xué)認(rèn)真的評價。這封信很長,長到校園里的鈴聲響起又落下,落下后又響起。當(dāng)老師將這封信全念完后,班上的同學(xué)們一個個的看向老師的目光都帶著感激。

這個兒童節(jié)是我過得最具意義的一個兒童節(jié),老師在信里對我們班上所有同學(xué)的贊揚(yáng)還有鼓勵,這是老師對我們吐露的最真誠的真心話。在這個兒童節(jié)里,我的感觸頗多,老師的這一舉動也讓我明白,平日里的老師對我們有多么的關(guān)注。

兒童節(jié)作文 篇5

接下來,我們激烈的運(yùn)動會開始了。第一項(xiàng)是接力賽,我是第一個,我想我一定要獲得第一名。哨聲一響,我像離弦的箭沖了出去。通過我們的努力,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?,我們高興得跳了起來。

我們度過了一個歡樂的六一。

公園里人山人海,很多小朋友在家長的帶領(lǐng)下,在公園里游玩。我玩了蹦蹦床,還和哥哥去玩碰碰車。接著,我們?nèi)游飯@玩,里面有很多可愛的小動物。這天,我真的很快樂!

兒童節(jié)作文 篇6

“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來,是人們在表演呢。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動,當(dāng)時的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......

“嘀——”伴著汽車的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場,窗外人頭攢動,絡(luò)繹不絕,我們演員在會議室里,等待活動開始。

終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機(jī)器人!他們整齊地舞動著,做出各種高難度動作,臺下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺秀......最好笑的非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場人!我們也在會議室里哈哈哈大笑。

不久后,我們便要上場了!大家趕緊下樓,到后臺做準(zhǔn)備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來,三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國旗在手中飄揚(yáng),飽含了我們對祖國的熱愛!

突然,臺下躁動起來——菲菲老師閃亮登場!她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國,一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線,完美的女高音,將這句歌詞唱得生動,感人,引得臺下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。

最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個舞臺!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺下爆發(fā)出一陣驚呼,全場人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動著國旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出!

直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想到當(dāng)時精彩的六一活動,都忍不住為自己、為大家鼓掌!

兒童節(jié)作文 篇7

乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!

今天,同學(xué)們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為慶祝我們的節(jié)日。

下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”

隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神,報以熱烈的掌聲。

嘿,今天同學(xué)們?yōu)樽约旱墓?jié)日,一個個都顯露自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!

最后出場的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽??!

看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!

兒童節(jié)作文 篇8

每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁肫鹉谴坞y忘的六·一表演.

那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。

最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,

下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點(diǎn)心,”

這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進(jìn)攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.

今天既快樂,又難忘.

兒童節(jié)作文 篇9

今天,我真高興!因?yàn)槲蚁肫鹑缁鸬?月,鮮花伴著少年翩翩起舞?!傲弧薄屛覀儦g呼雀躍的節(jié)日;“六一”——和平快樂的節(jié)日。

一件件書畫作品、手工制作……那是老師和同學(xué)們勞動的結(jié)晶。一個個精彩的節(jié)目,贏得了老師、家長和同學(xué)們的掌聲和笑聲。

這天,每個同學(xué)的臉上都掛著笑容,每個同學(xué)都玩著有趣的游戲,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日!

“六一”,就這樣急匆匆地走了,一天生活又結(jié)束了。??!“六一兒童節(jié)”真讓我難忘!

兒童節(jié)作文 篇10

今天是六一兒童節(jié),學(xué)校要組織愛心義賣了。昨天晚上我一直睡不著覺,興奮得要命,因?yàn)椋好魈炀褪橇x賣了。我早早地起了床,吃好早餐,我像箭一樣沖進(jìn)教室,又用飛快的速度把書包整理好,坐在位子上焦急地等義賣開始的通知。

義賣活動開始了,我們班的“小服務(wù)員”們有的記錢,有的拿商品,有的招攬客人。一陣陣吆喝聲此起彼伏。沒過多久,許多小朋友都到我們的“愛心超市”里來買,一件件商品被小朋友們買走了。看著他們神采飛揚(yáng),我們心里也感到樂滋滋的??墒沁€是有許多商品沒有賣出去,忽然,我們看見大哥哥大姐姐們一邊舉著牌子,一邊喊著:“走過路過,千萬不要錯過!”我們也急忙模仿著,把牌子舉得高高的,扯著嗓子喊:“買一送一!買一送一!”可是,沒過多久,我們的手酸了,嗓子也啞了,豆大的汗珠不停地滾落下來,還是賣不出去,我們失望極了。觀望校園,只見同學(xué)們有的在路上攔住同學(xué)推銷自己的商品,有的想出各種低價促銷的政策,還有的在賣力地吆喝著。我靈機(jī)一動,把好辦法介紹給了老師聽,說完我們就開動起來,我們使出了自己的絕技:吹出雙層的打氣球,就這樣,不但把剩下的書賣了出去,還賣出去了好幾個雙層氣球。來到其他班查看一下情況吧!喲!這家“小丸子超市”的生意怎么這么紅火,光看隊伍,就已經(jīng)排到了樓梯口……看著校園里一片熱火朝天的景象,像一個歡樂的海洋。

下午,我們學(xué)校舉行了“班班有歌聲”活動,俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功。我們也是花了好大的精力在這次比賽中。

??!這次六一讓我終生難忘,從中也讓我知道了爸爸媽媽做生意的辛苦,這正是一次有趣的六一活動。

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