在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫兒童節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫兒童節(jié)的作文 篇1

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。

早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！

到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

活動(dòng)開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)椋酉聛砦业膶κ志褪顷悹I了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營“解決”了。

接下來還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說明了……

這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過得真快樂。

描寫兒童節(jié)的作文 篇2

轉(zhuǎn)眼間，我迎來了小學(xué)時(shí)期最后的一次兒童節(jié)，過完這個(gè)兒童節(jié)，我就將要步入初中了。這次學(xué)校組織我們?nèi)ァ蚌稳r(nóng)”游玩。怎料這次的兒童節(jié)竟像打翻了五味瓶一般，帶給了我酸甜苦辣咸。

酸：

我天生暈車，看到這次的豪華大汽車，我就開始反胃了。果然，還沒到半路，我肚中的早點(diǎn)就要報(bào)銷了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思，告訴我酸的可以治暈車，說著還遞給了我一個(gè)酸梅。我謝過了她，把酸梅放進(jìn)了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說不出的滋味，這是友誼的味道呀!

甜：

來到基地了。哇!這里好大呀!一望無垠。我們有個(gè)杰哥，他叫閆杰，是我們的拓展師，杰哥是我們對他的昵稱。

杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊，翻山越嶺主要是用繩子編的。杰哥把我們分為男女兩隊(duì)，讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的，一聽說要比賽，一個(gè)個(gè)都挺直了腰板，活像等待即將脫疆的野馬。只見杰哥一搖手臂，一直打頭陣的于國瑋和高詩禹以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。滿身傲骨的于國瑋放下平時(shí)的架子，急速爬上了繩網(wǎng)。而高詩禹更是有過之而無不及。如果說這張繩網(wǎng)是由一只不一般的蜘蛛織的不一般的網(wǎng)，那高詩禹正是這張網(wǎng)的主人，他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩禹勝出。畢竟男生占足了優(yōu)勢嘛。于國瑋也毫不氣餒，打算下次扳回來。

終于到我了，我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個(gè)小角色，怎料，當(dāng)杰哥一聲令下之時(shí)，他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色，麻利地翻過第一道關(guān)。第二道關(guān)時(shí)，卻出現(xiàn)了“故障”，宋家興竟和本小姐爭奪那條救命草繩，更可惡的是，還被他占了上風(fēng)。老虎不發(fā)威，你當(dāng)我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來，當(dāng)我們走獨(dú)木橋時(shí)，我突然聽到宋家興對我說了聲加油。我的心揪了一下，此時(shí)，我為自己剛才的想法感到無地自容。而現(xiàn)在，勝負(fù)已不重要了。

說起我們玩平衡木的趣事，真有些丟人。全班30多個(gè)人，就我一個(gè)人從平衡木上滾了下來，都怪我太大意了。后來我們還玩了模擬考古.營救戰(zhàn)友.相依為命......雖說我遇到了不少困難，但我心中還是甜絲絲的。因?yàn)椴恢挥X中，我和同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一大步。

苦：

“我的表呢?”正當(dāng)我等待玩翻山越嶺時(shí)，我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關(guān)切地問：“你還去過哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈，對，可能就在那?！薄翱煺艺胰グ伞！薄班?”我跑到圈前，忽然看到一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西――我的表。我急忙撿起來?？礃幼?，被人踩了幾腳，上面有些泥。但鏡片總歸沒碎。雖說手表失而復(fù)得，可看著上面的劃痕，我這心呀，還是苦啊!

辣：

烈日下，我們一個(gè)個(gè)不遺余力地玩著各項(xiàng)項(xiàng)目。這里的道具并不復(fù)雜，只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽公公給我們的臉頰掛上汗珠，使我們的小臉變成了紅色，火辣辣的。但這并沒有削弱我們的勁頭，我們玩得更歡了。

咸：

要離開了。再見，鑫三農(nóng);再見，簡單而有趣的項(xiàng)目;再見，杰哥?？v使千般的不舍，也要在這一刻離別。我流淚了，但沒有人知道，因?yàn)槲沂窃谛闹辛鞯摹椴簧?，更為告別這美好的兒童節(jié)，我似乎感到這淚是咸咸的。

此次的兒童節(jié)打翻了五味瓶。它帶給了我友誼，帶給了我開心，帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節(jié)，舍不得這五味瓶的味道。但我終將長大，讓這兒童節(jié)，讓這五味瓶，成為我心中最美好的回憶。

描寫兒童節(jié)的作文 篇3

今天，我一大早就到學(xué)校去了，全校都開聯(lián)歡會(huì)了，我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也很多。大家把桌子圍成一個(gè)圈，我們擠在桌子后面，有節(jié)目的同學(xué)就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜謎語的，還有同學(xué)彈一個(gè)象西瓜一樣的東西，很好聽，但是我不認(rèn)識(shí)。還有兩個(gè)同學(xué)竟然打起了跆拳道，其實(shí)我也學(xué)過跆拳道，不過我沒敢上去表演，因?yàn)槲遗滤麄冋娴拇蛭遥麄兇虻臅r(shí)候大家都喊“加油”，象真的打架一樣，真有意思。節(jié)目太多太好玩啦，我最喜歡猜謎語的節(jié)目。不過，我告訴你：“我是沒有表演節(jié)目?！睂α?，今天還發(fā)獎(jiǎng)品了，有證書、鉛筆、徽章還有語文、數(shù)學(xué)本子各一本。這些獎(jiǎng)品都發(fā)給“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

我是“三好學(xué)生”，所以我也有獎(jiǎng)品。我拿到獎(jiǎng)品以后非常高興。老師點(diǎn)到我的名字過后，我站起來，老師讓我從桌子底下拱過去拿獎(jiǎng)品，我正拱在桌子底下的時(shí)候，送獎(jiǎng)品的同學(xué)已經(jīng)到了，我沒辦法，上去已經(jīng)晚了，我只好在桌子底下接獎(jiǎng)品，同學(xué)們都狂然大笑，連老師和送獎(jiǎng)品的都笑了，不過我很生氣，因?yàn)橥瑢W(xué)們笑我，而且我爬出去的時(shí)候還碰了一下頭。

描寫兒童節(jié)的作文 篇4

盼望已久的兒童節(jié)終于來到了。

這天早上，我拉著媽媽的手，無比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂，啊，太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

我穿著帥氣的新衣服，心里很興奮。因?yàn)椋R上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧，我扮演的老烏龜要上場了，你們可別笑，為了這個(gè)英語角色，我在家里和媽媽練了好多回呢!果然，當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場時(shí)，立刻贏得了大家熱烈的掌聲，我心里真是樂開了花，自己的努力總算沒有白費(fèi)。

接下來是我和王瑫主持的《語文考場》這個(gè)環(huán)節(jié)，更是讓家長們大開眼界?！俺烧Z接龍”，我的問題剛一出口，同學(xué)們就爭先恐后的舉起了手，還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開火車”的形式回答問題。由于“火車”開得太快了，當(dāng)開到左高明那里，他竟然把“井底之蛙”說成了“井底蛙井蛙”，引起了我們哄堂大笑，急得他面紅耳赤，汗流浹背，我和王瑫也顧不得主持人的身份了，在講臺(tái)上笑得前仰后翻，整個(gè)教室里都沸騰了起來。在才藝展示的環(huán)節(jié)中，我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲，當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚”了，大家將我團(tuán)團(tuán)圍住，不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之，我是過足了癮。接下來，大家還表演了詩朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

快樂的時(shí)光總是短暫的，伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律，今天的“六、一”展示快要結(jié)束了，真希望明年的“六、一”節(jié)我們過得更快樂!

描寫兒童節(jié)的作文 篇5

天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。

早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶?！傲弧眱和?jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。

慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

描寫兒童節(jié)的作文 篇6

兒童節(jié)快到了，如果讓我來安排度過這個(gè)美好的節(jié)日，我會(huì)做些什么事情呢？

鄰居老爺爺是個(gè)釣魚高手，時(shí)常穿著土黃色的衣服，戴著黑帽子，在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了，可是眼不花，動(dòng)作敏捷，能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動(dòng)，及時(shí)做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁煟诤舆叺牧鴺湎乱蛔蟀胩?，能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個(gè)規(guī)矩，只拿大魚，小魚即使咬了鉤，他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門，對他的釣魚技術(shù)很是羨慕，纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天，我要和老爺爺一起到河邊去，在暖洋洋的陽光下釣魚。

如果天氣不好，釣魚的美好愿望不能實(shí)現(xiàn)，我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級(jí)里很多同學(xué)都去過動(dòng)物園，經(jīng)常說起威風(fēng)八面的老虎，笨重巨大的大象，美麗驕傲的孔雀，圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天，即使是撐著雨傘，我也要到動(dòng)物園去看看，開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬卷書，行萬里路”，我書讀得不少，可是親眼看到過的東西卻是不多。

爸爸的相冊里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮，雄偉的長城，壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞，可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好，他會(huì)在兒童節(jié)那天帶我到北京見識(shí)一下這個(gè)古老而美麗的城市。

我盼望六一兒童節(jié)快快到來，我就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

描寫兒童節(jié)的作文 篇7

我相信，在小朋友們看來，除了春節(jié)，最快樂的時(shí)候就是六一了。這不，今年的六一兒童節(jié)又到了，我們小朋友又可以高高興興的玩了。

今天早上，我早早的就起來了，我穿上漂亮的服裝，便和老媽一起去購物了?？粗切┖贸缘模艺嫦攵假I下來，今天雖然是六一，可老媽也只許我買10元的小吃，剩下買什么自然要老媽定了。接著，我們又在操場上打起了羽毛球，由于我的球技太差，所以老媽幾乎只剩下?lián)烨蛄耍^了一會(huì)，老爸準(zhǔn)備給老媽復(fù)仇，可還是撿球的次數(shù)等于打球，這不，老爸老媽都成了我的手下敗將。

到了中午，我們又去河邊釣魚，我光那個(gè)看著老爸老媽釣肯定不干啦，我也要釣一次，老爸老媽經(jīng)不住我的苦苦哀求，只好讓我釣一次。你們一定認(rèn)為我釣不上來，那你們可就猜錯(cuò)啦，我還真釣上來了一條，只不過這條魚只有五厘米長，而且還是條死魚。老爸老媽輸在羽毛球上的，可全從這上找回來了。我們還帶了鍋，在那里現(xiàn)場吃魚，嘿，這魚的味道可真不錯(cuò)。

下午老爸老媽又陪我去公園玩，滑梯；轉(zhuǎn)椅；秋千等都讓我玩?zhèn)€遍。到了晚上，我們又玩起了捉迷藏，閉著眼睛著燈籠的游戲。

這一天過得可真愉快呀！

描寫兒童節(jié)的作文 篇8

今天是六一兒童節(jié)，晴空萬里，老師帶領(lǐng)我們一起去看表演。

很快，表演就開始了。我坐在臺(tái)下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到我們檀楓一年級(jí)的小朋友了。我們表演的是“愛我你就抱抱我”。我們在臺(tái)上個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。

整場演出有武術(shù)、舞蹈、詩歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那么認(rèn)真，那么精彩。我們紛紛為他們拍手、鼓掌。

這真是一個(gè)快樂的六一節(jié)?。?/p>

描寫兒童節(jié)的作文 篇9

今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開。

但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！

然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，”微琪對不起，那天我誤會(huì)了你，對不起！“，”沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的“，我們哈哈大笑。

我們的友情更加的深了！

描寫兒童節(jié)的作文 篇10

今天，是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我們歡聚一堂，載歌載舞，喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

哦！到我們表演節(jié)目了……瞧！臺(tái)下的同學(xué)們幾乎著迷了，有的東指指，西指指，好像在點(diǎn)評我們的舞蹈，有的同學(xué)不停地鼓掌，在為大家鼓勁，還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……

“這里的高樓高哩！這里的馬路寬啦！這里的房子亮??！這里的人最善……”聽，這陣陣音樂流淌著，我們這群“小音符”舞蹈著，我們隨著音樂翩翩起舞。

今天的節(jié)目豐富多彩，有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈，還有說唱。六一結(jié)束了，可是我還沉浸在那歡樂的時(shí)光。我愛六一兒童節(jié)，她使我充滿了快樂。