快樂的兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當(dāng)時我的心情很著急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒著小雨沖到了車站,幾分鐘后,車來了,我們上了車,不一會兒,就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后,就去了天河城玩游戲,我們玩了奇兵奪寶,這個游戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會有一塊大石頭向我們沖來,然后,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個游戲不是很刺激,但是我覺得這個游戲很好玩,游戲剛開始我還不會開,一個工作人員跑過來說:“一直把方向盤向左轉(zhuǎn)就可以了?!蔽野凑账脑拋碜?,碰碰車慢慢的向左移動,就左右的擺動了。
玩完游戲后,我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本,當(dāng)時,有很多顏色的日記本,于是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心里想,就買這本吧!買完日記本后,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個比較大的福娃,買了下來。
買完福娃后,我們就坐車回家了?;氐郊液?,心里想,今天是我最快樂,最幸福的一天!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,非常有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會期待著,爸爸說兒童時代很快就會過去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會為有他們這樣的父母而自豪!
這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺時我轉(zhuǎn)過身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因為我知道爸爸最不喜歡我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點睡著,睡著了可能在夢里會有更好玩的兒童節(jié)......可是早上醒來后,我發(fā)現(xiàn)夢里沒有去過好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學(xué)去。
我每天都好好地聽課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說過父子連心,他說過我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會帶我去玩的,希望他知道,我都長大了,可能兒童時代就要過去了,爸爸帶我去玩吧......
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給咱們帶來巨大影響的“非典”?!胺堑洹笔乖蹅兊臍g笑少了,是“六一”兒童節(jié)給咱們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了,“非典”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是咱們戰(zhàn)勝了“非典”。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
今天是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來到學(xué)校,準(zhǔn)備化妝。我們的學(xué)校上空彩旗飄揚(yáng),舞臺是用柳葉和紅花搭成的,地上鋪滿了火紅的地毯,十分的漂亮。
老師給我們安排了上臺順序,我們班的節(jié)目被安排在最后一個。八點節(jié)目開始了,我們在臺下津津有味地看其它班的節(jié)目。
最后該我們班上場,我們表演的節(jié)目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了,我演的是唐圣把最美的一面展現(xiàn)給大家,全場響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節(jié)目被評為一等獎。最后我們依依不舍地離開了。
走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
端午老人剛在不久前騎著粽子車飛回了“粽子星”。在他走后不久,兒童仙女被一大群蝴蝶簇?fù)碇g笑著,從遙遠(yuǎn)而美麗的“兒童星”上來我們地球做客了。聽說她要來了,所有的孩子都微笑著,拿出一枝枝鮮花送給她。她也微笑著,用魔法棒變出一個個兒童節(jié)光球,周圍立刻想起了排山倒海的歡呼聲。
我小心翼翼地拿下那屬于我的兒童節(jié)光球,把它緊緊地捂在手里,生怕突然冒出幾個蒙面大盜,搶走我的光球。我輕輕地摸了一下光球,眼前立馬出現(xiàn)了兩個玩具的影像,一個是仿造美國隊長的盾牌造的指尖陀螺,還有一個是小丑的秘密基地版樂高。
這下麻煩來了,這兩個我都想要,但我只能選一個,指尖陀螺是我們班最流行的玩具,但樂高也是我最喜歡的玩具。我好糾結(jié),“陀螺天使”對我說:“小孫,你要跟得上時代,你看,你們班的人都在玩指尖陀螺,你也買一個,去跟他們PKPK?!薄坝械览怼!薄皹犯咛焓埂睂ξ艺f:“小孫,你要遵從自己的意愿,樂高不是也有許多人玩嗎?你也買一個,拼好了可是很有成就感的哦?!薄耙灿械览??!薄澳銊e多管閑事,我跟小孫談得好好的,你來插什么?”“誰多管閑事了?明明是你插的嘴?!薄斑x陀螺!”“選樂高!”“你們兩個別吵了!”“主人發(fā)怒了,先走為妙?!薄皩?,對,快撤?!?/p>
快,快,再晚一點就沒禮物了,What!算了,不管三七二十一,選指尖陀螺吧。就這樣,我選擇了指尖陀螺。
這個六一節(jié),我過得很開心,很滿足,也很糾結(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點兒都不影響我的心情,因為今天咱們要慶祝兒童節(jié)。一想起這個,就覺得格外興奮。
咱們等了一會兒,精彩的三年級合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場就活躍起來了。接下來,四年級、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,咱們就這樣度過了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴咱們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給咱們。
剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會兒,我才反應(yīng)過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯,這支筆也不錯,選哪個?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:哪個更好看呢?有人說:我拿筆的。有人說:我拿本子的。還有人說:我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始抓鬮,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因為我覺得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個透明的蓋子。
下來后,我把筆拆了一遍,逐個研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
今天,是我在世界上最開心的一天,同時,我想我的同學(xué),周瑩,夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。
今天,也是我在世界上最重要的一天,因為,今天我們要去賣報紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時候去買報紙,我高興的答應(yīng)了……
我的同學(xué)們,很快的就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領(lǐng)報紙、賣報紙。我們領(lǐng)完了報紙,就開始了賣報紙的行動。
我的同學(xué)蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓,我也傷心的哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我,我哭了一會兒就沒哭了。
我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問:"我們買完沒有,我們在哪里會合。"我說:"我們在公園里會合。她們也同意了。
我們會合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙,可這是李韻秋和夏書璇不同意。
我們爭論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的,去買報紙,要去玩的,就去玩。我們?nèi)齻€又去買了五份報紙來賣,全部賣完了,我們?nèi)齻€又去買了五份報紙來賣,可這一回,不怎么好賣了,我們?nèi)齻€人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費(fèi)。我們才走了幾分鐘,我們就把報紙賣完了,也和上次一樣,就在那時,李韻秋打了電話來,同時也問我們:還要多久才賣得完。我說:我們已經(jīng)賣完了,你們在哪里?
過了不久,我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問:你們家都住在哪里?周瑩說:我住在園區(qū)。夏書璇說:我住在一碗水。蔣斯勤說:我住在重客隆。李韻秋說:我住在南山。媽媽說:李韻秋住得最遠(yuǎn),她可以坐684,你們四個可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來了。
我們四個上了車,周瑩說:今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們?nèi)ツ锰前?!我們異口同聲的回答說:好的。車子到站了……
這是我過的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
快樂的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過了一個特別的兒童節(jié),游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認(rèn)識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技?!覀兊哪_步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
六月一日,是國際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型的游園活動。游戲精彩紛呈,有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個讓人回味無窮。
我最喜歡的就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。
先說說掃雷區(qū)吧,我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“,窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動,并自己思考,問施逸涵可不可以做一些容易碰雷的動作,最終成功通過”雷區(qū)“,我才松了口氣。
再說說穿越叢林吧,我和裘正揚(yáng)合作。我和裘正揚(yáng)合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚(yáng)可比施逸涵有趣多了,他一邊唱歌一邊給我指令,歌詞就是指令,比如:他唱國歌”起來“的時候就起來。讓人感覺很好玩。
這一次六一國際兒童節(jié),我過得很開心。
