在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目鞓返膬和?jié)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

今天，是六一兒童節(jié)，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。

回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了，怎么還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。

不知過了多久，終于開始了。輪到咱們上場了.雖然咱們唱的不好，但是重在參與嘛。

隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節(jié)目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴咱們時間過得很快，不要做一些沒有用的事浪費時間。

這個六一，我和大家一起玩的很快樂！

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

“六一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！

看！

臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！

你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

童年是人生中最美好的時光,讓孩子們擁有一個美好而又難忘的童年，這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日，全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對我來說是一次難得的學習機會,也是一次突破自我的機會。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個交流的平臺，讓我們的教育教學觀念進一步得到更新，在實踐中，要更多的站在孩子的角度去考慮，而不是將自己的意志強加給孩子。當然，需要我們老師付出很大的努力，才能讓孩子們開心愉快，把本該屬于他們的快樂還給他們。

六一，是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境，讓他們度過快樂而又充實的節(jié)日呢?當今社會多數(shù)家庭，對孩子的要求聽之任之，過多呵護，但是孩子的自由卻隨之消失，這是什么原因?我想，這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們，讓我們攜起手來，聽聽孩子的心聲，盡最大可能的滿足孩子的愿望，給孩子充分的自由，把六一真正還給孩子，讓他們在屬于自己的節(jié)日里盡情的體驗自由與快樂!

以前的六一，多數(shù)以文藝匯演為主體，孩子們通過老師長時間的節(jié)目排練，將自己的才藝展現(xiàn)出來，而家長們也會高興的分享這美好的時刻，可又有誰知道，排練好節(jié)目需要花費多長時間，這其中，老師的汗水，孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時候，是想要結(jié)果的，但是對于孩子們來說，過程更加的快樂!

隨著人們的理念更新，自由在人們的心中誕生了。愛孩子，就應(yīng)該給他自由，就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利，讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個孩子都能開心快樂地過好節(jié)日，享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅，我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》，力求從不同年齡階段出發(fā)，開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動，讓孩子們在游戲中成長，在玩中長大。

說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論，說說六一兒童節(jié)的來歷與習俗，請幼兒談?wù)勛约旱南敕?，怎樣慶祝六一節(jié)，要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見，尊重孩子的意愿，讓他們自愿參與，既提供了孩子與老師情感交流的條件，又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機會。

畫六一----大膽想象設(shè)計畫面“我眼中的六一”，利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動讓幼兒嘗試與同伴合作，集體作畫，表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。

扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園，經(jīng)過孩子們精心的設(shè)計，拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風景線。既增加了節(jié)日的氣氛，又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。

唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅，扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。

慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里，有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日，那是最幸福不過的,勝任價格昂貴的玩具。在活動“我與爸媽有個約會”中，看到他們無拘無束的表情、姿態(tài)，多種多樣而又新奇好玩的游戲，更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶，環(huán)保時裝”是家長與孩子共同期盼的，這其中不僅了解環(huán)保知識，美化環(huán)境，更體驗到動手制作帶來的樂趣;“情景表演，回歸生活”更是讓孩子們體驗到感恩，學會生活;“自由活動”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴，讓孩子在自由的時間，無所限制的玩。豐富多彩的節(jié)日活動，增強了親子之間的感情，讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動的快樂，體驗到成人的關(guān)愛呵護，也提高了動手操作能力，體驗到成長的樂趣?；顒又校⒆觽兏鞣矫娴哪芰Χ嫉玫搅隋憻挘瑵撃艿玫搅碎_發(fā)。

這是一個快樂的六一、一個充實的六一，看到一張張開心的笑臉，所有的辛苦和付出都是值得的，祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上，有需要我們更多努力的地方，一點點的積累，一點點的渉取，讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

我們迎來了20xx年屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)。學校為我們舉行了一次游園活動。活動的項目有：盲人摸路、運乒乓球、夾彈子、投籃……

活動一宣布開始，整個學校似乎都亂了，你擁我擠，一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲，可每經(jīng)過一個班級，里面都是擠滿了人，根本看不到游戲是怎么玩的。嘿，都怪我們動作慢，好不容易找到一個人少點兒的游戲，我們也得排好長的隊，像一條龍，慢慢游進班級里。我們在教室里聽到了動聽的音樂，那時在一（ 1 ）班，我從布置得漂漂亮亮的摸獎箱里掏出一個乒乓球，上面寫著一個“ 10 ”，這個游戲我得了最高分，我興奮極了。

接著，我們又到了貼鼻子的游戲場地，黑板上分別畫了缺少鼻子的狗、貓、老鼠。我們搶到了位置，馬上輪到我了，我的心跳急劇加速，看到有人把鼻子貼到了眼睛上，有人把鼻子貼到了手上，更離譜的是，有人將鼻子帖到了離動物很遠的地方。我好擔心，我會不會把鼻子貼到外面呢？我的眼睛被蒙住了，看不出了，手只好憑著感覺，東摸摸西摸摸，不管三七二十一把“鼻子”貼了上去，摘下蒙住的布，還好！

我們還一起玩了別的游戲，有的是滿分，有的只有 2 分，甚至是 0 分，但是，經(jīng)過我的努力，還是得到了獎品。我很想得到一等獎，雖然不是，我仍然很快樂，很開心，很興奮，很自豪……

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

今天，是一個高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子，那就是“六一”兒童節(jié)，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。

今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。

作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，臺下的掌聲不斷，一直延續(xù)到最后一節(jié)課，慶祝會圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

六一給我?guī)砹丝鞓?，六一給我?guī)砹藲g笑，六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節(jié)！

快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節(jié),是我們最高興的節(jié)日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當?shù)矫磕甑牧乱蝗?，我就會想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在

內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結(jié)束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇7

今天我的鬧鐘還沒響，我就早早的起來了，因為今天是我最期待的六一兒童節(jié)。我飛速的刷完牙洗完臉，又急忙吃完早餐，就趕緊讓媽媽送我去學校。

剛到校門口，就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手，我可高興了，我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走，又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們，我向他們大聲問好，沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖，真是太驚喜啦！

進了學校，我們便被組織去多功能廳，在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著，就到了我最期待的賣書活動啦，我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上，我們在那些賣書的小攤前走來走去，挑選自己喜歡的書。突然，我看到一個小攤前擠滿了人，我也湊了過去，我在那個書攤上看到一本藍色封面的書，叫做《海洋之紀》，我拿起書看了看，發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事，于是我對賣書的同學說：“這本書我要啦！”賣書的小朋友說“十五元一本?！蔽矣X得太貴啦，便跟他討價說：“十塊賣給我吧，拜托啦！”他也爽快的答應(yīng)了，之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒，賣書活動結(jié)束了，我看著自己買到的書，特別滿足！

下午的時候，學校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會，我們都看得可開心啦。晚會結(jié)束后，就到了該告別的時候啦，我特別不舍，因為我愛六一，我愛這些豐富多彩的活動?？傊?，今天真是太難忘了。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇8

今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！

班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午，學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的變形金剛，好看極了！

在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節(jié)我過得很開心！

快樂的兒童節(jié)的作文 篇9

這周五，我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我內(nèi)心熱血沸騰。老師說，要在班里選四位主持人，主持慶六一聯(lián)歡會，我興奮的舉起了手，最后，老師選了我成為這四個主持人其中的一個。我對這次班內(nèi)聯(lián)歡會十分期待,我精心的準備著這次的發(fā)言稿，并且和其他幾位主持人一起商量節(jié)目流程，滿心歡喜的迎接聯(lián)歡會的到來。

終于來到了“六一”這天，我們先是進行了一段開場詞，然后共同宣布聯(lián)歡會開始。首先，我們先看了幾個班內(nèi)多才多藝的同學們表演的節(jié)目，有古箏及尤克里里獨奏，敲大鼓，拉丁及民族舞等。同學們表演的都十分精彩，大家連連稱贊。后來，我們?nèi)嘤忠黄鸪巳赘?，有張杰的《逆?zhàn)》TFBOYS的《青春修煉手冊》和最近大火的歌曲，《我們不一樣》。在演唱過程中，大家都十分興奮，場面十分火爆，都用自己最嘹亮的聲音來唱，以至于到最后，我們都不想結(jié)束，還想繼續(xù)唱下去。

這就是我最難忘也是最快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇10

盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。

節(jié)目開始了，舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀眾的目光都集中在她們身上。

老師們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。

今年的六一真快樂！