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五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文

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作文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。如何撰寫優(yōu)秀的五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文?這里分享一些五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文寫作案例,供大家參考。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇1

祖國(guó)的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

“五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開(kāi)了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無(wú)限的青春與激情。

我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(zhǎng)大了,聽(tīng)著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。

無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。

昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹(shù)木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)?!逼椒驳膷徫?,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇2

青春經(jīng)磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。九層之臺(tái),起于壘土?;鶎?,正是青年干部成長(zhǎng)淬煉的主陣地,作為一名剛從大學(xué)象牙塔出來(lái)的青年基層干部,只有在新長(zhǎng)征路上,敞開(kāi)嗓子,唱響青春四“音”,奮勇搏擊,練就過(guò)硬本領(lǐng),才能當(dāng)好前沿哨“兵”,投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)。

吟低音,甘當(dāng)任勞任怨“勤務(wù)兵”?!?0后”女醫(yī)生甘如意,新冠疫情暴發(fā)后,已回老家過(guò)年的她,在公共交通全部停運(yùn)的情況下,毅然決定騎自行車奔赴武漢抗疫一線。一路上她不分晝夜、風(fēng)雨兼程,歷經(jīng)4天3夜騎行300余公里回到武漢,一到醫(yī)院,她不顧膝蓋的疼痛,立即投身一線工作中去。只有心懷人民,才有真情奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng);只有心懷使命,才有不懼風(fēng)雨的勇氣?;鶎拥墓ぷ鞯雷枨议L(zhǎng),行則將至,唯有不畏艱辛、任勞任怨,到群眾中去吟好“俯首甘為孺子?!钡牡鸵?,方能當(dāng)好人民的“勤務(wù)兵”。

唱中音,樂(lè)當(dāng)甘貧守節(jié)“本分兵”。與其濁富,寧比清貧;厚德載物,砥節(jié)守公。說(shuō):“當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道,當(dāng)官就不要發(fā)財(cái),發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官?!彼芍衩?,歲寒三友;廉正清,為官三要。青年干部要像孔繁森那樣唱準(zhǔn)清正廉潔的中音,甘于清貧、守住氣節(jié),樂(lè)當(dāng)甘貧守節(jié)的“本分兵”。從走向工作崗位的那一刻起,就要嚴(yán)于律己,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”,自覺(jué)抵制各種歪風(fēng)邪氣,知敬畏、存戒懼、守底線,找準(zhǔn)初心,唱準(zhǔn)自律中音。

揚(yáng)高音,敢當(dāng)滿腔熱血“排頭兵”。曾鼓勵(lì)廣大青年“要敢于做先鋒,而不做過(guò)客、當(dāng)看客,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩”。少年懷壯志,奮發(fā)正當(dāng)時(shí),站在新的起點(diǎn),面對(duì)新的挑戰(zhàn),青年干部應(yīng)找準(zhǔn)初心,心懷勇挑重任的決心和魄力,滿腔熱血地?fù)P好擔(dān)當(dāng)?shù)母咭簟虻淖饔迷谟诔休d,人的作用在于擔(dān)當(dāng)。只有敢于擔(dān)當(dāng),才能勇做扎根基層的“排頭兵”。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,排頭兵是為后方戰(zhàn)士擋子彈的肉盾,“時(shí)代楷?!秉S文秀面對(duì)黨組織的扶貧號(hào)召,毅然放棄了大城市的繁華,不畏辛勞,回到家鄉(xiāng),將雙腳扎進(jìn)泥土;面對(duì)突入其來(lái)的山洪災(zāi)害,不畏危險(xiǎn),堅(jiān)定前行,冒雨奔向受災(zāi)群眾,將年輕生命永遠(yuǎn)鋪在了扶貧路上。

奏重音,爭(zhēng)當(dāng)謙虛好學(xué)“尖子兵”。人在事上練,刀在石上磨。我們這群初入社會(huì)、初入基層的青年人,面對(duì)基層的新面孔、新崗位、新環(huán)境,一切皆為陌生,而快速適應(yīng)環(huán)境的捷徑就是苦學(xué),本著謙虛好學(xué)的心態(tài)拜師求學(xué),奏響“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的重音,才能做好基層工作的“尖子兵”。故而,青年干部應(yīng)在基層的大熔爐中苦學(xué)本領(lǐng)、磨練自我,既要向書本學(xué)習(xí)理論知識(shí)、規(guī)章制度、業(yè)務(wù)技能,又要向前輩學(xué)習(xí)敬業(yè)作風(fēng)、工作方法、為人處世,堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),不斷提升自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)從基層工作的“門外漢”到“內(nèi)行者”的蛻變。

雛鷹盼翱翔天空,草駒望奔馳草原,青年冀追逐夢(mèng)想。心中有志,不負(fù)初心,青年干部應(yīng)扎根基層,唱響青春之“音”,沖在一線,當(dāng)好前沿哨“兵”,投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇3

我是一粒種子,在春天的原野里。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,一切都充滿了希望。第一聲春雷,驚醒了沉睡中的我,環(huán)顧四周的黑暗,我心中有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想:沖出去,去看外面的世界。我相信我必然會(huì)破土而出,快樂(lè)生長(zhǎng)!懷揣這種信念,我更加堅(jiān)定。

陽(yáng)光灑向大地,透過(guò)泥土照到我的身上,我貪婪地汲取著日光。在日光的指引下,我明白了許多道理和知識(shí)。在一路的滋養(yǎng)中,破土而出。

我是一株嫩苗,在夏天的風(fēng)雨中。

離開(kāi)了土壤的保護(hù),我就要與成千上萬(wàn)的芽苗競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分。在路上,會(huì)有許許多多挫折坎坷,需要我用汗水奮斗,用拼搏爭(zhēng)取。也會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)者被青春的考驗(yàn)而淘汰,即使我被淘汰,我也無(wú)悔,畢竟我拼搏過(guò),爭(zhēng)取過(guò)。青春之花不畏懼任何風(fēng)雨。

終于,風(fēng)雨過(guò)后,我成長(zhǎng)為一株含苞待放的花,一株美麗的花,自信的花,希望最終能綻放出最芳香的味道!

我是一朵花,在青春的路上盛放。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇4

十六歲的花季少年,在廣袤的天地間涌動(dòng)著,創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代。

童年,一個(gè)似乎童真,無(wú)瑕的時(shí)段,已經(jīng)悄然離去!他的接班人接踵而至,沒(méi)有預(yù)兆,仿佛順理成章的就邁進(jìn)你的生活,這,就是青春。

青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中最激蕩的音樂(lè)篇章,沒(méi)有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn),也是青春最美的旋律!

十六歲,開(kāi)始叛逆的個(gè)性中迸發(fā)著一種張揚(yáng),一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛,它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個(gè)性的、張揚(yáng)的美,青春的音符由此展開(kāi)。

90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的,它沒(méi)有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變,改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌,在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開(kāi)始?jí)褐?,而壓制的青春,遲早有一天會(huì)爆發(fā),會(huì)去反抗傳統(tǒng)!

青春時(shí)期,是不可揮霍的,有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值,它所換來(lái)的知識(shí),可以讓你一生受益。

青春是夢(mèng)幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵(lì)著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。

青春是短暫的,它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。

這就是青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇5

廣大青年立足本職崗位,為祖國(guó)各行各業(yè)的建設(shè)拼搏著、奮斗著,成為中華民族偉大復(fù)興征途上一道獨(dú)具魅力的風(fēng)景。特別是占有極大比例的青年干部,正是精力充沛、年富力強(qiáng)的年齡,更當(dāng)將身上那股子熱情和闖勁激發(fā)出來(lái),演繹為搏擊新時(shí)代、奮斗新時(shí)代的精神動(dòng)力,昂揚(yáng)而前行。

堅(jiān)定理想信念,在“追求”中激勵(lì)青春。說(shuō)到青年,就想到青春。作為伴著《青春之歌》成長(zhǎng)的人,自然對(duì)那份屬于特殊年代的青春有著別樣的感受,“林道靜”在革命道路上的坎坷經(jīng)歷讓人熱血沸騰。一代青年,是否具有崇高的理想,是影響人生走向的關(guān)鍵?!傲值漓o”時(shí)代的革命之路,與當(dāng)今的中華民族偉大復(fù)興之路,從政治理想來(lái)說(shuō),是完全一致的,都是建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)青春。當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,一代青年當(dāng)踴躍投身革命事業(yè),不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn),在不斷的追求中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)精神,更加堅(jiān)定理想信念,讓青春更加朝氣蓬勃,活力無(wú)限。

站穩(wěn)人民立場(chǎng),在“服務(wù)”中磨礪青春。在伴隨我們從童年到青年的好書《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的話將青春定位得極高:“人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的,當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)———為解放全人類而奮斗。”在當(dāng)下,新時(shí)代的青年朋友們,在前行的途中站穩(wěn)人民立場(chǎng),一切以“人民”為中心,以“服務(wù)”為宗旨,把整個(gè)生命和全部精力,都奉獻(xiàn)在“為人民服務(wù)”之中。那樣,青春也就無(wú)怨無(wú)悔了。

練就過(guò)硬本領(lǐng),在“實(shí)干”中綻放青春。理想再高遠(yuǎn),立場(chǎng)再堅(jiān)定,如果沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),“實(shí)干”就無(wú)從談起,“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國(guó)各地最基層的大學(xué)生村官、選調(diào)生們,就像當(dāng)年的進(jìn)步青年心向延安一樣,滿懷著對(duì)事業(yè)的憧憬與追求,傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會(huì),風(fēng)塵仆仆地來(lái)到基層,與不同層次、不同年齡的老鄉(xiāng)們共謀地方發(fā)展,共繪生活藍(lán)圖,就需要一套特殊的“本領(lǐng)”。今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年,廣大青年當(dāng)義不容辭地用“實(shí)干”書寫無(wú)悔的青春。

“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華?!钡慕虒?dǎo)是一代青年茁壯成長(zhǎng)的指路明燈。在決勝全面建成小康社會(huì)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,年輕人多彩的夢(mèng)想在這里匯聚,躍動(dòng)的火花在這里碰撞,澎湃的激情在這里交融,美好的憧憬在這里演繹……唯有以“奮斗”的姿態(tài)不斷磨礪的青春才有燦爛的光華。繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),才能投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),走好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇6

多少人記得1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)?多少人可知道二十一條不平等條約?又多少人可曾了解在北京天安門前聚會(huì)3000多學(xué)生的一幕?

這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

87年前的今天,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并且要求懲辦交通總長(zhǎng)曹汝霖、貨幣局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥,學(xué)生游行隊(duì)伍移至曹宅,痛打了章宗祥,并火燒曹宅。

應(yīng)該坦言,我也不曾了解五四運(yùn)動(dòng),只聞其名,不知其質(zhì)。在二十一世紀(jì)的今天,很多人和我一樣。我的家人,也許略有所聞,但幾乎不屑一顧;我的同學(xué),單純到只知道“五四青年節(jié)”!其它說(shuō)不出一二,哪怕是三;我身邊的人,他們不曾提起,不曾教育后代,不曾存為記憶!

穿名牌,吃餐館,住公寓,坐小車——聽(tīng)pop,玩Hip-hop,學(xué)SB?,F(xiàn)代年輕人現(xiàn)狀。

而五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛(ài)國(guó)精神”。

應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

再翻開(kāi)史冊(cè),每一頁(yè)光輝的史跡無(wú)不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國(guó);王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績(jī)。在長(zhǎng)征時(shí)期,無(wú)數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……

我們與此差了很多很多。雖然我們充其量只是后現(xiàn)代的享受者,但畢竟是“享受”,希望五四精神升華了的愛(ài)國(guó)精神可以深入人心啊!

歸結(jié)起來(lái),憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)主義精神,無(wú)私奉獻(xiàn)的高度社會(huì)責(zé)任感,宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神,追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神將永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的責(zé)任感的目標(biāo)。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇7

紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),他在追求著完美。

青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走。

青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂(lè),也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。

青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇8

隨著五月份的來(lái)臨,許多人一想到就是勞動(dòng)節(jié),再接著想到的就是五四青年節(jié)啦。既然是青年節(jié),指的就是14至28周歲的青年,國(guó)務(wù)院在2008年的時(shí)候就已同意,3億多青年將于5月4日青年節(jié)的這一天放假半天。這也是十分讓人感到欣悅的,因?yàn)槲覀冞€年輕。

說(shuō)起五四青年節(jié),其實(shí)大多數(shù)人都不陌生,包括老一代的爺爺奶奶們也如此。因?yàn)樗菫榱思o(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的反帝愛(ài)國(guó)五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的,也是中華人民共和國(guó)政府為了更好的宣揚(yáng)和繼承中華民族光榮的革命傳統(tǒng)所設(shè)立的節(jié)日。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)臨時(shí),年輕人大多都會(huì)互相發(fā)送祝福的短信,彼此之間說(shuō)說(shuō)溫馨的話語(yǔ)。在學(xué)校的學(xué)生們,則會(huì)一起出關(guān)于“五四青年節(jié)”的黑板報(bào),來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,這一天,我們都可以從許多年輕人身上感受到這濃濃的傳統(tǒng)文化氣息。在許多街道上,我們也都可以隨處聽(tīng)到愛(ài)國(guó)歌曲、民族團(tuán)結(jié)歌曲、還有勵(lì)志或者感恩的歌曲等,讓我們的心里都能倍感溫馨。也有許多大型的商場(chǎng)都會(huì)舉行活動(dòng),讓這個(gè)節(jié)日更加深入人心。

五四青年節(jié)讓我們?cè)S多人心中都保留著歷史給予我們的動(dòng)力,引領(lǐng)著我們更好的走向未來(lái)。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇9

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國(guó)青年節(jié)。

在“五四”以前,中國(guó)文化戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng),是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭(zhēng)。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭(zhēng),新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng),西學(xué)與中學(xué)之爭(zhēng),都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級(jí)代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)政治學(xué)說(shuō)(說(shuō)基本上,是說(shuō)那中間還夾雜了許多中國(guó)的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時(shí),這種所謂新學(xué)的思想,有同中國(guó)封建思想作斗爭(zhēng)的革命作用,是替舊時(shí)期的中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命服務(wù)的。中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的無(wú)力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國(guó)主義時(shí)代,上陣打幾個(gè)回合,就被外國(guó)帝國(guó)主義奴化思想和中國(guó)封建主義復(fù)古思想反動(dòng)同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級(jí)民主主義文化,在帝國(guó)主義時(shí)代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無(wú)力,它的失敗是必然的。

“五四”以后則不然。在“五四”以后,中國(guó)產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國(guó)共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會(huì)革命論。五四運(yùn)動(dòng)是在一九一九年,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的真正開(kāi)始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在名問(wèn)題和殖民地革命運(yùn)動(dòng)在世界上改變了過(guò)去面貌之時(shí)。這支生力軍在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂(lè),是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全名的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的名英雄。魯迅的方向,就是中華名新文化的方向。

“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問(wèn)題的激情打破,對(duì)各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國(guó)革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期,都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)發(fā)展的方向。

“五四青年節(jié)”每年一次或隆重或簡(jiǎn)樸但其節(jié)日的意義永在?!拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動(dòng)力它既是對(duì)歷史承諾的擔(dān)當(dāng)也是對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)與人生的叩訪更是對(duì)未來(lái)歷史的觀照。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇10

_年,有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)政府和國(guó)民的意志,與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),把山東問(wèn)題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)的一起,在愛(ài)國(guó)精神的引領(lǐng)之下,與帝國(guó)主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭(zhēng),并取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。

5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會(huì),并舉行愛(ài)國(guó)游行,被捉學(xué)生達(dá)_人。可是,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的賣國(guó)行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)精神。在愛(ài)國(guó)精神的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心啊!

同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國(guó)奴了。我們當(dāng)然不會(huì)愿意做亡國(guó)奴。正是愛(ài)國(guó)精神挽救了我們,挽救了中國(guó),挽救了我們的民族。

可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國(guó)人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會(huì)過(guò)得更好。

五四時(shí)期的愛(ài)國(guó)青年,都以革新思想為將來(lái)革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來(lái)看問(wèn)題。這未嘗不是一種悲哀。

祖國(guó)之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛(ài)自己的祖國(guó)的人會(huì)去愛(ài)自己的父母,我們應(yīng)該要像愛(ài)父母,愛(ài)家一樣去愛(ài)國(guó)。

真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛(ài)國(guó)精神來(lái)激勵(lì)自己,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。

讓我們用知識(shí)與汗水,以滿腔愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇11

有人說(shuō),這是中華民族的覺(jué)醒;有人說(shuō),這是歷史的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn);有人說(shuō),這是東方雄獅崛起的標(biāo)志;有人說(shuō),這是影響整個(gè)世紀(jì)的一股力量;有人說(shuō),這就是五四新文化運(yùn)動(dòng),這就是五四精神。

但,何謂五四精神?

書面上的解釋是:五四精神即團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)等先進(jìn)思想觀念。它是新一代青年智慧的體現(xiàn),代表著人們思想上的巨大飛躍。

但我認(rèn)為,五四精神的特點(diǎn)就是勇敢地創(chuàng)新。同時(shí),我認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)近代的一次最成功的革命。它將盤踞在人民腦海中五千多年的封建思想連根拔起,它喚醒了一代庸碌迷茫的中國(guó)人民的靈魂,中國(guó)新民主主義革命的序幕也隨之展開(kāi)。

中國(guó)自古以來(lái)從不缺少有勇之士。但是,古人們卻總將勇氣當(dāng)做衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),這讓許多被虛榮心沖昏了頭腦的年青俊杰一個(gè)個(gè)奮不顧身,不計(jì)后果地沖向一件件極其危險(xiǎn)的事,他們?yōu)榱擞率康姆Q號(hào)白白犧牲掉他們年青的生命。我認(rèn)為這不是勇氣,這種愚勇比愚忠還要來(lái)的盲目,他們沒(méi)有自己的思想,他們不算真正的勇士,只能算有勇無(wú)謀一輩。真正的勇士,應(yīng)該是智勇雙全的愛(ài)國(guó)英雄,正如五四運(yùn)動(dòng)中涌出的那一批批優(yōu)秀青年,他們?yōu)榱酥袊?guó)利益_巴黎和會(huì),要求嚴(yán)懲親日的賣國(guó)賊,他們,痛打曹汝霖,怒燒趙家樓,他們才是真正的勇士。同時(shí),在五四青年身上還閃耀一種寶貴的精神——?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新,這個(gè)詞在古代可是禁忌,那時(shí)人們的思想被儒家學(xué)說(shuō)禁錮著,要求臣民必須忠于君主,兒子必須服從父親,妻子必須順從丈夫,這樣的思想,硬生生地把人都變成了奴隸,在這種條件下,百姓們?nèi)绾蝿?chuàng)新?人們又怎敢創(chuàng)新?但五四青年卻做到了創(chuàng)新,在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,他們沖破思想的重重禁錮,憑著對(duì)國(guó)家的一腔熱血,他們?cè)僖矡o(wú)法忍受他國(guó)對(duì)中國(guó)的壓迫與羞辱,他們勇敢地邁出了思想革命的步伐。他們,代表著中華的進(jìn)步,是的,東方巨人已經(jīng)覺(jué)醒,東方時(shí)代將要來(lái)臨,五四精神,這種代表創(chuàng)新進(jìn)步的先進(jìn)思想也深入人心。

然而生活中,智勇雙全,有著五四精神的人自然是少不了,我們的上一代,他們?cè)谖逍羌t旗下成長(zhǎng),成為國(guó)家棟梁,挑起一片天地。他們作為祖國(guó)的希望,優(yōu)秀人才自然層出不窮,東方紅衛(wèi)星升空……神州五號(hào)載人上空,到現(xiàn)在的天宮一號(hào)的升空,這,都是他們的功勞,他們用他們的滿腔熱血,為中國(guó)在世界站穩(wěn)腳跟打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),為我們樹(shù)立了榜樣,他們身上同樣閃著五四精神的光芒,他們的創(chuàng)新為我們中國(guó)人民到來(lái)了福音。而我們,作為祖國(guó)的新一代希望,但我們之中,擁有五四精神的人卻又太少太少,可能你會(huì)說(shuō),我們還是青澀的少年,我們稚嫩的肩膀挑不起太重的負(fù)擔(dān),假以時(shí)日,我們自然也能創(chuàng)出屬于我們的一片天地。但我要說(shuō),這種想法是錯(cuò)誤的,我們的缺陷,還是在自身啊。我們90后,就像溫室里的花朵,自小我們就被父母捧在手心,奉為掌上明珠,幾乎從來(lái)不受一絲傷害,我們太脆弱,根本經(jīng)受不起大風(fēng)浪,又怎能頂天立地,撐起自己的一片天呢?成功畢竟是給有準(zhǔn)備的人,我們需要生活對(duì)我們的磨礪,要想頂天立地,就要先磨練自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自己成為國(guó)旗下一名合格的五星少年,讓他人也能看到我們90后身上閃耀著的五四精神,讓后人以我們?yōu)榘?。我相信,只要我們有足夠的耐心,勇氣與毅力,就一定能成功。誰(shuí)說(shuō)不是呢?

那么,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇12

一百多年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國(guó)全民運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著那個(gè)時(shí)代美的規(guī)則。

我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫了陽(yáng)剛與陰柔兼濟(jì)的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現(xiàn)于對(duì)真理堅(jiān)持不懈的追求中,凝練于對(duì)壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。

一代人有一代人獨(dú)特的美。

一代青春有一代青春的獨(dú)特旋律。

我們21世紀(jì)的新青年,又如何譜寫自己青春的樂(lè)章

遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,遠(yuǎn)離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災(zāi)難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì)造就了當(dāng)代青年將有的緊迫感和危機(jī)感。面隊(duì)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們?cè)谏盥菪斜虐l(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚(yáng)著"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì)中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競(jìng)爭(zhēng)急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。

清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書聲在校園中久久回蕩。那是我們?cè)诮庾x青春。

全運(yùn)會(huì)上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著汗水;文藝晚會(huì)我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著,摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們?cè)卺尫徘啻骸?/p>

夜晚,教學(xué)樓內(nèi)燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調(diào),一致。那是我們?cè)谡湎啻骸?/p>

讓我們插上翅膀,飛向藍(lán)天。采摘那最潔白的云朵,在天空譜寫屬于我們的青春樂(lè)章!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇13

我查閱了一下資料,五四青年節(jié),源于中國(guó)1919年反帝反封建愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”,是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。青年節(jié)期間,我國(guó)各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。

我翻閱了中國(guó)近代歷史資料,翻著這一頁(yè)頁(yè)厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。我國(guó)自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至今,歷經(jīng)坎坷,從被殖民到獨(dú)立,由貧弱到富強(qiáng),_年滄桑巨變,世所罕見(jiàn)。

我仿佛看到了1919年的北京天安門廣場(chǎng),愛(ài)國(guó)學(xué)生為了祖國(guó)主權(quán)游行示威,“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”,殘暴不得人心的北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治,竟然進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。

自此,中國(guó)拉開(kāi)了反帝、反封建,追求愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的序幕,一代又一代的青年們用無(wú)畏的膽識(shí)證明了自己是炎黃子孫;無(wú)所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國(guó)帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚(yáng)。

少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步!_年前的五四青年,為后來(lái)的青年們做了很好的愛(ài)國(guó)榜樣,作為現(xiàn)在的青年們應(yīng)該如何做呢?

今天我觀看了《后浪》演講視頻,閱讀了《市一中黨委致全校師生的一封信》,長(zhǎng)江后浪推前浪,我要勇于承擔(dān)這份責(zé)任,正如學(xué)校黨委信中所寫:不負(fù)時(shí)代機(jī)遇、不負(fù)青春韶華,立鴻鵠之志,積跬步之力,砥礪奮進(jìn),讓青春綻放出絢麗之花!

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇14

有人說(shuō)今天的年輕人牽掛太多,糾結(jié)太多,缺少灑脫,顯得有些暮氣沉沉。但要我說(shuō),智慧的代價(jià)是矛盾,這是人生對(duì)人生觀開(kāi)的玩笑。如果青春正盛的你感到糾結(jié)迷惘--恭喜,它說(shuō)明智慧正在你心中生長(zhǎng)。

年輕就該任性,可總有某一刻夢(mèng)醒,功名塵土、人情冷暖如潮水般襲來(lái),讓你惶惑焦躁直到窒息;每一代年輕人都有屬于他們的矛盾困擾,那這種青春的哀怨早已被傳誦了千百年??山裉斓那啻航K究還是不同。即便是互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”,只消打個(gè)盹,世界就變了;只消刷個(gè)屏,自己就變了。很多人還沒(méi)弄明白IT是什么,AR時(shí)代竟然已經(jīng)眨眼到來(lái)。數(shù)據(jù)的流動(dòng)越來(lái)越充分,社會(huì)交互注定要變得更加透明、利他。

回望“五四”起源的年代,當(dāng)西方的堅(jiān)船利炮轟開(kāi)腐朽的國(guó)門;當(dāng)偌大的東方帝國(guó)被迫卷入全球市場(chǎng),迎接工業(yè)浪潮的沖刷;當(dāng)救亡圖存、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)種的民族覺(jué)醒親歷了物欲橫流、強(qiáng)力主義盛極而釀成的空前慘烈的“一戰(zhàn)”苦果,年輕的“五四”啟蒙知識(shí)分子們不可不謂迷茫--比今天的我們更然迷茫。

但熱血與行動(dòng)永遠(yuǎn)屬于青年,當(dāng)年的他們左沖右突,爭(zhēng)鳴自省,在新文化運(yùn)動(dòng)的潮涌中深度激蕩,伴著十月革命一聲炮響,將馬克思主義的種子深植東方大地,遍撒國(guó)人心中,指引了后世一代代有為青年跳出困惑,將我們古老民族對(duì)文明自覺(jué)之路的探尋,一脈延續(xù)至今。變局中的新生由他們而起,新生演繹出的一派富足,正被今天的我們享用。

今天我們已不需要像百多年前那樣流血犧牲,變革的形態(tài)已經(jīng)不同,但屬于青年的銳氣、勇氣仍是時(shí)代進(jìn)步的直接推手。歷史中走來(lái)的前輩們用青春摸著石頭過(guò)河,一路艱辛留下的是經(jīng)驗(yàn)更是信念:如果有什么力量可以拯救危局、力挽狂瀾,那一定是自己動(dòng)手救自己;如果要尋找世上最好的一條出路,那只能是自己走出來(lái)的路。

數(shù)據(jù)牽引的時(shí)代正在搭建嶄新的結(jié)構(gòu)大廈。最近20年我們跑得太快,未來(lái)還將跑得更快。青春的糾結(jié)疊加了時(shí)代的多變,好像再難尋覓往日的寧?kù)o和安全,可你能看到“五四”以來(lái)那些光輝燦爛的名字歷歷在目,他們的風(fēng)采氣度、他們的身體力行,無(wú)一不在講述:因?yàn)閻?ài)這土地,所以常有勇氣;勵(lì)志不負(fù)青春,于是活在當(dāng)下。那么,在內(nèi)心秉持向上向善,在網(wǎng)上堅(jiān)守正能量,將思維綁定互聯(lián)網(wǎng)+,把夢(mèng)想變現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,正是以青春回應(yīng)時(shí)代的呼喚。

五四青年節(jié)適合的活動(dòng)作文篇15

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛(ài)國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。

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