在寫作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。想知道如何寫出優(yōu)秀的六一兒童節(jié)以文字為主題作文嗎？這里為大家分享六一兒童節(jié)以文字為主題作文，快來學(xué)習(xí)吧！

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇1

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進(jìn)，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個社會是多么的現(xiàn)實，同時，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會很小心的。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇2

六一是我喜歡的節(jié)日中的一個，但是，六年級后，我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。

在前一天我們就知道了六一的下午要游園，可還是免不了有一分激動。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了，剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的，就當(dāng)它是天邊的浮云吧！ 午睡一結(jié)束，我立馬去了教室，結(jié)果老師已經(jīng)了、開始了布置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡單的“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是：一次摸三個球，其中有兩黃球就過關(guān)。我一摸，就是兩黃一白。成功得過關(guān)了。拿了獎品，就去602班的“貼鼻子”了。

“貼鼻子”的規(guī)矩是：在原地轉(zhuǎn)5圈，然后向前走，把鼻子貼到臉上就過關(guān)。我按照規(guī)則做好，走了過去。心中十分緊張，生怕貼錯了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已經(jīng)很長了，我走了出去，別人向我投來了羨慕的目光。就這，時間的流逝還是很快的，我在結(jié)束時，看著我手中的獎品，我為我的能力高興著。

最后的六一過了，可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶，我要繼續(xù)努力。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇3

我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。

同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過的真有意思，真好玩。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。

同學(xué)們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好以后要報效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。

我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。

今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報效祖國。

謝謝大家。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇6

5月30日，學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶?；顒?，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?；脢y后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待著演出開始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了?？?在這么大的場面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇7

六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的童年，充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨，那是我們最喜歡的節(jié)日，這一天，我們會快樂的度過。那時候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目，每個小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們在舞臺上，無拘無束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像，不時地給別人指點炫耀著我，那時的我感覺自己真是快樂的公主。

可如今，每到六一兒童節(jié)，我都會感到一絲的悲傷，因為我在想：我為什么長的這么快?，F(xiàn)在，我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處，羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。

自從上了小學(xué)，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺上沒有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機(jī)器一樣，跟著一大群人看節(jié)目，稀里糊涂的就過去了，但就這一天我們也不會很痛快的，因為到了瘋狂完了，你就會想起還有作業(yè)沒做呢，唉！

回頭想想，童年馬上就要隨時光流逝了，不想長大的自己不得不學(xué)著長大，慢慢成長，讓童年成為多姿多彩的回憶。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇8

今天就是"六一"兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的節(jié)日了.我決定趁今天放假,好好過一下我的"讀書癮"。這不，我就來到了位于解放碑的重慶書城。

剛進(jìn)入重慶書城，一股熱浪迎面撲來，耳邊傳來一陣陣嘈雜的聲音。我定睛一看，噢，原來有這么多的同學(xué)也想在重慶書城度過“六一”節(jié)呀。隨著人流，我登上電梯，來到了書城六樓。

一進(jìn)入書城六樓，我就連忙去選擇我愛看的書，什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》......拿了厚厚一摞。于是，我就找了個陰涼的角落坐下，開始津津有味地閱讀起來。漸漸地，我越看越入迷，整個人好像都鉆進(jìn)了書里，仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險，一起破案;仿佛在和五.三班的壞小子們一起玩耍，一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空，回到了大唐盛世......不知不覺，時針已經(jīng)滑到了“12”上，媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后，我又迫不及待地回到了重慶書城，繼續(xù)如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達(dá).芬奇密碼》和《奧數(shù)教程》。

在閱讀《達(dá).芬奇密碼》時，我嚇得冷汗都出來了，可我去抑制不住自己的好奇心，仍然想繼續(xù)看下去?！秺W數(shù)教程》也 讓我知道了學(xué)多奧數(shù)的奧秘，教會了我許多解答奧數(shù)的方法，讓我受益匪淺。不知不覺中已經(jīng)到了傍晚六點鐘，我依依不舍地離開了重慶書城。

我的這個“六一”節(jié)過得簡單而充實，雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂，但對于愛讀書的我而言，這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節(jié)，讓我十分喜歡。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

其實我坐到這里是不夠格的，更談不上在這里講話。校長由于身體原因，暫時不能與孩子們共同歡慶六一兒童節(jié)，昨天特囑咐我，讓我代表他向各位少年兒童送上節(jié)日的祝福。

初夏的學(xué)校，鮮花爛漫，綠樹成陰，生機(jī)勃勃。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝少年兒童的節(jié)日六一國際兒童節(jié)，值此機(jī)會，我代表全體教師，向可愛的少年兒童送上節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂，健康成長，永葆童真童趣!向百忙之中與孩子們共同慶祝節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持以及對少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里，學(xué)校為了孩子們的幸福成長，做了許多探索和實踐。

這一年，為了孩子們，學(xué)校重點抓學(xué)生習(xí)慣。小學(xué)是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如學(xué)校去年開展了我為父母洗洗腳活動，目的是讓孩子們從小意識到父母的不易，要愛勞動，要愛干凈;村里有種植大棚與拱棚的歷史，上一周我們在三至六年級開展了調(diào)查大棚與拱棚的綜合實踐活動，目的是讓孩子們更深入的了解家鄉(xiāng)的地域特色，激發(fā)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。

這一年，為了孩子們，學(xué)校重點抓教學(xué)成績。教師為了把學(xué)生教好，經(jīng)常探究教學(xué)方法，常利用自己中午或晚上的休息時間為孩子們彌補(bǔ)知識缺漏，努力不讓每一位孩子掉隊。

這一年，為了孩子們，學(xué)校重點抓素質(zhì)教育。在體育方面，去年學(xué)校與大學(xué)支教團(tuán)攜手為學(xué)生提供球類(足球、籃球、乒乓球、羽毛球)、棋類(中國象棋、國際象棋、圍棋)等方面較為專業(yè)的訓(xùn)練;去年9月學(xué)校成立體育隊，秋冬季早上7點10分、春夏季早上6點50訓(xùn)練學(xué)生，目的是錘煉孩子們的意志，塑造孩子們的堅強(qiáng)體魄，培養(yǎng)孩子們熱愛運(yùn)動的習(xí)慣。我們堅持訓(xùn)練了一年，也取得了一些成績，比如在去年中心校的棋類比賽中，中心校選拔了9名學(xué)生，我們學(xué)校占5名;今年中心校舉辦的春季運(yùn)動會，我校孔同學(xué)跳高(破紀(jì)錄)、跳遠(yuǎn)雙第一，并代表中心校參加縣運(yùn)會。在藝術(shù)方面，我們的目標(biāo)是讓每一位有一項特長，比如去年學(xué)校以田同學(xué)、程同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)為代表的器樂合奏《樂器連奏》《愛我中華》等在縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，榮獲器樂類小學(xué)組“三等獎”，還有“晉商杯書畫”大賽，幾乎參賽的學(xué)生都得獎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)，雖然我們是一所農(nóng)村學(xué)校，但是學(xué)校擁有一支年輕的教師隊伍，我們的教師朝氣蓬勃、富有思想、工作熱情、責(zé)任心強(qiáng)，我想在這樣一群有思想、有知識的青年教師的引領(lǐng)下，學(xué)生的德智體美勞會不斷發(fā)展，學(xué)生的知識視野會不斷開闊。學(xué)校會竭盡全力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在冀村學(xué)校系好人生的第一?？圩?，度過他們?nèi)松羁鞓?、最幸福的童年?/p>

最后特別感謝這次給予我們大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停電，是他們想辦法，出主意，出力出物，才使得學(xué)校這次歡慶六一活動正常舉行。

再次祝少年兒童節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇10

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時到校，你看，同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月-街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇11

六一到了，這也是我們的節(jié)日，我非常開心，因為，今天我們學(xué)校要舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。

到了學(xué)校，我非常開心，教室里到處都是歡樂。我們把桌子弄好，就開始我們的六一聯(lián)歡會了，剛開始演的是小品“吹牛，”由李鈺銅和杜思紅演，非常搞笑，其中讓我最好笑的就是，杜思紅那一句話：你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來的，笑過一陣后。

我們開始聽歌，聽了大約十幾分鐘，雖然只是短短的十幾分鐘，可一演小品“愚蠢的知府”時，我還陶醉在歌聲的境界里。

然后演的是小品“愚蠢的知府，”講的是一個衙門在審犯人，非常好笑，因為衙門把升堂威武讀成吃糖廢物。完了，犯人被衙門抓了，衙門被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的還好笑。

這時令我驚奇的一個節(jié)目來了，你們猜猜是什么?猜不到吧，是魔術(shù)。那個人拿了個鐵的戒指，不知道在領(lǐng)子上弄了什么，他的手一直回旋戒指，竟然浮在空中了。真令人驚奇啊!

可這快樂的時光很短暫，我們都要回家了。對了，在這里我還祝大家六一快樂。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇12

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節(jié)日也來。

六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

到下午，我才知道：屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。

到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊!朝大海望去，哇，大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的.，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美!我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極!

玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶?！傲弧钡男男蔚案饽?

“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié)，我過得很開心!

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇13

今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

表演開始了，同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇14

今年兒童節(jié)，我們一家人跟隨導(dǎo)游一起去了北京，并參觀了動物園。

我們買好票，剛進(jìn)門就急忙尋找猴子山，因為我們一家人最喜歡猴子了。猴子最聰明，可愛了。到了猴山，我們擠進(jìn)人群，看到猴子上竄下跳，爬高爬低的，還有的猴子蹲在洞口抓庠;有些猴子則爬在欄桿上等待喜歡它的游客來喂食。我們把一個香蕉扔給猴子，猴子聰明的接過香蕉吃了起來。

我們繼續(xù)往前走，到了孔雀園，孔雀們便迫不及待地展開羽屏，我們看的眼花繚亂，那美麗的羽屏在陽光的照射下顯得更加美麗，好像一把五彩繽紛的大扇子。不過，聽導(dǎo)游說只有公孔雀才可以開屏，他們是為了吸引母孔雀。瞧!那美麗的孔雀在得意洋洋地走動，他好像在說：“看我這美麗的羽毛，你們誰能比我更美麗?！?/p>

我們繼續(xù)往前走，突然，“嗷嗚”的一聲嚇了我們一跳，原來是大老虎發(fā)脾氣了，瞧，它是在怨我們不給它吃的呢它貪婪的四處張望，好像在找什么，那兇猛的眼神，怪不得沒人喂它食物呢?我又看到了笨拙的大笨熊，可愛的大熊貓，還有機(jī)靈的小松鼠……它們長相不同，性格不同，真是惹人喜愛。

今年的兒童節(jié)真快樂呀!

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇15

在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié)，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！

早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天母親會怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問母親：“今天去哪玩??？”母親沒有回答我，母親換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了！

接著母親帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了！

最后母親還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！

六一兒童節(jié)真是太好玩了！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節(jié)情有獨鐘了吧！

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇16

我們漸漸的離開了春暖花開的五月，迎來了屬于我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。今天早上陽光明媚、風(fēng)和日麗陽光籠罩著大地，我們隆重舉行了慶六一活動。

早上吃完早飯后我們就飛奔下樓，去看在藝術(shù)節(jié)里被選上在六一活動中表演。然后，我們依次排了座位。

下去以后，主席臺前有一行字慶六一活動。不光這樣，連四個氣球上都有祝福我們的話。經(jīng)過四位小小主持人的開場白后，他們宣布慶六一活動現(xiàn)在開始。

首先，上場的是一年級一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉，好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過x年級x班的同學(xué)表演的戲曲以后，我們都聽得如癡如呆的。

然后，是二年級為我們表演的《數(shù)字歌》。我覺得有點像你拍一，我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都?xì)g呼起來。

接下來我忘了是哪一個班了，一是，他們把古詩《詠鵝》改編成了一首歌，很了不起。二是，他們的舞姿很優(yōu)美。不由得，讓我不由得想起了幼兒園時，我們曾經(jīng)也表演過《詠鵝》，那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開幼兒園快一年了，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

還有一首古詩也被他們改編成了一首歌，是什么呢?那就是《憫農(nóng)》這首詩是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了，我們?nèi)缤攘撕芏嗑埔粯?，叫都叫不醒來了?/p>

然后是我們舞蹈隊員為我們表演的《我最愛回答問題》首先第一個問題是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答，正確的答案是珠穆朗瑪峰。后面，老師又提出了等等等等的問題，他們還是你推我我推你的方式搶答的。

下面是最后一個班級，那是那個班呢?那就是 x年級x班了。主持人開始報幕了。

話音剛落，只見九班的同學(xué)們分為兩組，伴隨著音樂依次出場了。古詩《春曉》被編排成一首美妙動聽的歌曲。伴隨著音樂第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞，第二組的同學(xué)們手捧向日葵，扭起了秧歌舞。

我看見了以后實在都跟一個木頭人似的，太美了。我們回到了教室，休息了一下，我們接著下來進(jìn)行大會第二項。休息完了，我們開始買書。

買完書以后，最激動人心的時候到了，那就是頒獎了。我的了兩個獎狀，雖然沒有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員的，但是我知道，老師一定是想給我們一個驚喜，今天我過的很快樂!

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇17

夜里一直下著的傾盆大雨，在早晨嘎然而止，可能是老天知道我們學(xué)校要舉辦“六一”文藝匯演，也想看看我們的表演吧!

七點多鐘，我們陸續(xù)匯集到了學(xué)校的廣場上，只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗，舞臺背景中央寫著“善中⊙慶六一文匯演”十個大字。廣播里放著歡快的歌曲，整個校園充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

演出終于開始了，第一個節(jié)目是校合唱隊表演的《大風(fēng)車最美的你》，他們隊列整齊，個個昂首挺胸，精神飽滿，用動聽的歌聲贊美了敬愛的老師，我們都被他們的歌聲打動了。

“下面請欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《悄悄話》?！敝鞒秩说脑捯魟偮洌?2個可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺，有板有眼地表演起來。

雙簧《傻小子念書》最搞笑了，一個同學(xué)躲在椅子后面說臺詞，一個同學(xué)在他前面表演動作，后面的同學(xué)說提繪聲繪色，前面的同學(xué)表情夸張，動作滑稽，讓觀眾們差點兒笑掉大門牙。

扇子舞《茉麗花》也很好看，只見一群小演員落落大方地走到舞臺正中央，隨著舒緩柔美的音樂，她們不慌不忙地翩翩起舞，開扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的動作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑。

給我留下印象最深的是三年級同學(xué)表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的，好看極了。她們排成一豎排，悠揚(yáng)的笛聲響起來了，一雙雙婀娜的纖手從領(lǐng)舞的同學(xué)后面伸出來，慢慢地，觀音的手越伸越多，就象真的有千只手一樣，組成了孔雀開屏形狀，真是美侖美奐!臺下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節(jié)奏，演員們用細(xì)碎的舞步疏散開來，時而輕移蓮步，時而扭動纖腰，時而低頭含胸，時而變換隊形，每一個動作都那么柔美，我們都看得入了迷。這時，音樂又慢慢舒緩了，演員們又重新變成一豎排，形成了千頭萬臂的造型，觀眾席上頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲。

時間過得可真快，不一會兒，演出就結(jié)束了，可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇18

等了一天又一天，在盼星星盼月亮的時候，我們自己的節(jié)日——“六一“兒童節(jié)這個喜氣洋洋的節(jié)日到了。

一走進(jìn)校園，伴隨著動聽的音樂，新的一天開始了。在這個節(jié)日里，有激情四射的卡丁車，百聽不厭的成語故事“龜兔賽跑”，還有絢麗多彩的服裝大走秀。這些節(jié)目多姿多彩，讓人贊嘆不絕。

最吸引人眼球的是“淘寶大街“和”美食大街“了。各種各樣的商品琳瑯滿目，叫賣聲不斷，組成了叫“賣聲交響曲”。我喜歡美食，各種食物各有各的特色，看得我眼花繚亂。我真想把所有美食都嘗一遍，但顯然是不可能的。突然，有一個人對我推銷：“來嘗一嘗吧，這是自家產(chǎn)的，讓你回味無窮。買嗎?兩塊錢一個?！蔽也缓靡馑季芙^，便買了一個。我又去別的店鋪隨便轉(zhuǎn)悠，買了冰淇淋、果汁，還買了兩包海苔。

這一天，陽光普照著大地，鳥兒在枝頭唱著歌，我們的學(xué)校熱鬧非凡。我的心情快樂無比，哼著小調(diào)走向教室。

教室里面與外面的場景可以用一個詞語來形容：冷冷清清。教室內(nèi)的人三三兩兩，幾乎全都沒精打采的。后來，人漸漸多了起來，由六個到十個，到十五個，漸漸熱鬧了起來。我也在座位上呆不住了，玩到東玩到西，直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

“六一”兒童節(jié)帶給我許多歡樂，我愛“六一”

六一兒童節(jié)以文字為主題作文篇19

“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，我特別高興。媽媽也早已調(diào)好假，為我這個小吃貨安排了下午的活動。

中午吃完飯，休息了一會，我和媽媽來到市中心最繁華的坡子街。先來到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我點了最愛吃的薯條和甜筒，一邊吃著美食，一邊看著樓下的人來人往。吃完了，又盡情地玩了一會兒。然后，媽媽打算帶我去步行街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從“肯德基”出來，拐了個彎，我看到了雞排，腳步就挪不動了。媽媽看出了我的小心思，問：“是不是又想吃雞排了？”我連忙點頭?！敖裉炷氵^節(jié)，就隨你了，但是吃成小胖豬可別后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但還是禁不住美味雞排的誘惑，買了一份原味雞排，老板還送了一杯橙汁。哈哈，又賺了！我吃著雞排，慢慢就逛到了中心廣場，那里正好有街舞比賽。就這樣一邊吃著雞排喝著橙汁一邊看比賽……

一晃，都快6點了，我和媽媽準(zhǔn)備回家。經(jīng)過“大娘水餃”，又買了芹菜餃子打包帶回，由我當(dāng)晚飯。

這一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一個大西瓜了。