在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇1

雷鋒叔叔他人犧牲了，但是他的精神還活在人們心里。

只要別人有困難，你出手幫助，你就成了活雷鋒。

你只要像雷鋒那樣做好事，愛關(guān)心別人，人們就會喜歡你。

全世界的人都像雷鋒那樣樂于助人，那么，世界就會變的充滿了陽光充滿愛。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇2

今天是周一，我們又近重返校園了！今天早上的第一節(jié)課是班會課，我們學(xué)習(xí)的主題是“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”。

在這次的班會課里，我知道了雷鋒叔叔是個偉大的人。他對人總是那么無私、值得信任、助人為樂的一個偉大而又普通的人！我要向雷鋒叔叔那樣學(xué)習(xí)，做個好人，樹立好榜樣！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇3

今天放學(xué)在回家的路上，和往常一樣媽媽騎車帶著我順著唐延路公園回家。

我一邊給媽媽說著這一天學(xué)校發(fā)生的事情，一邊看著路上來往的汽車，突然，媽媽停下了車，這時我才發(fā)現(xiàn)原來前面在修路，必須繞道走了，我和媽媽一起把自行車抬上人行道準(zhǔn)備走公園里面回家，一位阿姨急匆匆的趕上來問我們：”請問，你們有沒有戴手套？“”帶了?！皨寢尯臀叶加X得莫名其妙。這時媽媽一摸口袋，哎呀！手套不見了。阿姨說：”離這兒十幾米路口那兒有雙粉色的手套，你們?nèi)タ纯词遣皇?？“我們趕緊謝過這位阿姨就返回去，果然是媽媽的手套掉了，我們倆人都很高興幸虧沒掉。幸虧今天遇到了這位好心的阿姨！她為我們做了一件好事。

我也要像她那樣不怕麻煩的去幫助需要幫助的人。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇4

雷鋒，生于1940年，死于1962年。在他短短的22年的歲月中流傳這樣一句話，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒精神激勵著一代一代人，向雷鋒同志學(xué)習(xí)成為我們學(xué)生的主旋律。 ——題記

雷鋒在我身邊

上學(xué)期，我和媽媽去逛街，正走著突然看到一個衣服襤褸的盲人，右手拿著一大包破破爛爛的包裹，左手拿著盲杖顫顫巍巍的摸索著向前移動。突然不小心踩到了一個爛泥塘，摔了個大跟頭，滿身都是泥。當(dāng)時我猶豫如果我去扶，弄臟我的衣服怎么辦？他如果是訛人怎么辦？這時一個戴眼鏡的小姑娘一個箭步走過去，又一個時髦的大姐姐也上去了……她們將這位老爺爺扶起來。

老爺爺感激的說：“謝謝！謝謝！”

這時一位開著小汽車的司機走過來說：“老大爺，你怎么樣，甩著了嗎？”

老大爺說：“不要緊！”司機說：“老大爺我送你回去！”

“不用了，我身上臟，會把你的車弄臟的?！?/p>

“沒關(guān)系，看把你甩的，我還是送送你吧?！?/p>

說著就打開車門，把老大爺扶到車?yán)铮职褲M是爛泥是包裹放在了他嶄新的座位上。向大爺家駛?cè)ァ？粗h(yuǎn)去的汽車，眾人臉上露出了會心的微笑。

雷鋒精神無關(guān)年紀(jì) 致敬偉大的小孩

近日，深圳11歲小學(xué)生梁耀藝臨終前捐器官救人的事跡引發(fā)關(guān)注。

“媽媽，如果我活不了了，就把我捐出去吧。”媽媽李群一開始沒聽懂，她再次問兒子說的是什么意思。小耀藝說，“把我的器官捐出去?！边@個對成年人來說都是非常艱難的決定，卻從一個11歲的男孩嘴里脫口而出。

最終，奇跡并沒有發(fā)生。20xx年6月6日下午4時35分，身患腦瘤的梁耀藝在中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院手術(shù)室內(nèi)離開人世。年僅11歲的梁耀藝，完成了自己的心愿。

雖然梁耀藝離開了我們，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。我想當(dāng)他看到自己拯救了別人一定會欣慰的離開人間。

從他們身上，我真正地體會到幫助別人快樂自己的真諦。

——后記學(xué)雷鋒我行動作文學(xué)雷鋒，做美德少年作文學(xué)雷鋒，做一個有道德的人！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇5

這項活動，在這個部隊已經(jīng)堅持了七八年，積累了豐富的經(jīng)驗。南海艦隊圍繞著人生目的、人生價值、人生態(tài)度等問題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標(biāo)，有力地加強了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè)，整個部隊出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞：『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個創(chuàng)造?！?/p>

『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』，亦即找到了學(xué)理論，學(xué)先進(jìn)人物，改造世界觀的『結(jié)合點』。學(xué)理論不易枯燥，有生動典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事，有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝，有先進(jìn)事跡。

幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育，廣大官兵形成了學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時，學(xué)會了到先進(jìn)理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導(dǎo)作用。

在雷鋒的人生哲學(xué)中，有對人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)?。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

雷鋒關(guān)于人生，關(guān)于『把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實踐，具有普遍意義。事實上，雷鋒精神的影響已超出了國界，受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說：『雷鋒屬于世界。』前不久，《離開雷鋒的日子》放映后，美國的《時代周刊》發(fā)表長篇文章，建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認(rèn)為：『喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視，但總有一天會受到社會的廣泛關(guān)注?！?/p>

雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的號召，使他的人生哲學(xué)變成我們每個人的人生哲學(xué)，這樣，就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇6

今天是3月5日。下午陽光明媚，我們排好隊伍在小操場集合去百富廣場搞衛(wèi)生。

在劉校長的帶領(lǐng)下，我們浩浩蕩蕩來到了百富廣場，一看，??！垃圾一大一大片滿是的，這么多怎么搞?。坷蠋煱盐覀兠苛朔殖梢唤M，每組都有一個小組長。剛開始，我就看見地上有一個垃圾，但我并不情愿去撿，因為那里太臟了，我在那里東張西望，看見在曾權(quán)和袁濤他們也嫌臟用筷子在夾，可是干著干著他們看這太慢了，干脆把筷子扔了，直接拿出橡皮手套去抓，我看他們那么不怕苦，我怕臟，也就開是慢慢地用鐵夾去夾，半個小時之后，我們那組搞完了，老師還要我們?nèi)椭渌瑢W(xué)。

很快，廣場被我們搞的干干凈凈，上空也變得更加明朗，澄澈，顯出一片勃勃生機的景象，我們看了，也覺得很高興，就和大家一起排好整齊的隊伍回教室了。

通過這次活動后，我明白了以后不亂丟垃圾，同時會提醒別人愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不再讓清潔工人在那么寒冷的天為我們搞衛(wèi)生了。如果我們不在亂丟垃圾，時刻注意，那么，我們的邵東就會變的更美麗，更漂亮。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇7

我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。

我們身邊也有許多雷鋒。

在公交車上，有一個老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車上走著。這時，一位年輕的阿姨站起來說：“老奶奶，您坐這兒吧?！崩夏棠探?jīng)不住勸，只好坐下。頓時我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。

校園里，一位同學(xué)在操場上撿到了一個錢包，里面有幾百元錢。她撿到錢包時，我想她一定會據(jù)為己有，但她沒有，而是拿到廣播室里去找失主。因為她懂得為別人考慮。

每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒開始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶擦得非常干凈。這時，他看見旁邊同學(xué)的窗戶沒擦干凈，二話不說，左手拿抹布，右手拿報紙，三下五除二，把窗戶擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂的精神。

留心觀察，雷鋒其實就在你我身邊。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇8

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。——題記

雷鋒，是一名普通的人，但是他所做的行為并不普通。做人難，做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說的一句諺語。你體會過做完好事之后，那種歡喜嗎？你知道當(dāng)你自己做出一件別人意想不到的事，那是一種由內(nèi)而外的快活感嗎？

也許你不會想到這么多。那請問您從小到大做過多少助人為樂的事？又做過多少害人利己的事？唉，不想沒事，一想會嚇?biāo)廊?。從小爸爸就?jīng)常跟我說：“咱們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實實的做人。唉，想起雷鋒，爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻(xiàn)?！?/p>

人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天都保持著一顆助人為樂的心，快樂就離我們并不遠(yuǎn)，只是你還沒有去挖掘。

讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心，學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)造美好校園。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇9

說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。

那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽在回家的路上走了很長一段路，正當(dāng)我們走得口干舌燥的時候，23路公交車終于來了，可是，車上很擁擠，半天才空出兩個座位來，我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時，一個老奶奶上車來了，她走路顫顫巍巍的，車上的人卻視而不見，車顛簸了一下，老奶奶差點摔倒!我看不下去了，“噌”得一下站了起來，將老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多，可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

下車之后，媽媽對我說：“兒子，你今天真像個小雷鋒?！蔽倚睦锩雷套痰模呁蝗豁懫鹈珷敔斈琼懥恋目谔枺骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)?！边@七個大字影響了一代了一代人，已成為我們新世紀(jì)兒童前進(jìn)的方向。不僅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神，要干一些力所能及的好事，作為一名小學(xué)生，我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路，幫老奶奶過馬路等。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同做好事，雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們，讓我們手拉手行動起來，都來做小雷鋒吧。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇10

從雷鋒生活的年代到現(xiàn)在已經(jīng)有40多年了，而如今的社會發(fā)生著翻天覆地的變化，不論社會如何變化，雷鋒的精神永遠(yuǎn)不會改變，雷鋒精神，始終召喚著我們青少年勇往直前，繼往開來。

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名子，他干一行、愛一行、專一行、精一行，他要在最堅苦的地方鍛煉自己的毅力，他做好事卻從不留姓名，他就是我們一直所熟悉的人。

時代的感召，一種力量，不朽的豐碑，學(xué)習(xí)雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事，只有他們快樂，自己才會快樂，社會才會和諧。雷鋒是我們永久的榜樣，他為人民服務(wù)的精神是無限的！如果他還活著，今年應(yīng)該72歲了，雖然雷鋒離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻激勵著這個社會上的每一個人，所以我們身邊會有許許多多的“活雷鋒”！

我們班同學(xué)陳XX，每節(jié)下課課間活動，都檢查樓道衛(wèi)生，查看是否有垃圾，雖然只是一個細(xì)小的動作，但為了我們班全體師生和全校師生整潔，她的行為就是我們當(dāng)代的“活雷鋒”！我們班的學(xué)習(xí)委員利用業(yè)余時間幫助同學(xué)補習(xí)作業(yè)，提高我們班學(xué)習(xí)上整體戰(zhàn)斗力，在全校同班級提升我們班榮譽，她幫助別人，別人快樂，她也快樂，她就是我們身邊的“活雷鋒”！我們班的課代表、李XX、張XX、何XX、王XX等同學(xué)更是經(jīng)常利用休息時間，在我們班全體老師的正確指導(dǎo)下幫助同班學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生，給予學(xué)習(xí)補導(dǎo)，幫助他們提高成績，班風(fēng)提高了，在他們的帶領(lǐng)下，我們班的壞習(xí)慣壞毛病壞風(fēng)氣少，他們都是我們班學(xué)習(xí)上的“活雷鋒”！

教育育人的老師們，他們把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚著他們的多少心血和汗水?。∈治罩咨姆酃P，畫出七彩的彩虹人生，落下甜蜜的桃李，孕育著祖國的桃李的老師們，起早貪黑，休息時間伏案給我們批改作業(yè)，他們就是我們老師中的“活雷鋒”！

每天為我們的城市打掃的干干凈凈的人——環(huán)衛(wèi)工作，她們天天起早貪黑打掃街道，使我們的城市煥然一新，她們就是我們身邊的“活雷鋒”！

維護(hù)交通制序的交警警察淑叔們，他們在炎炎夏日、在寒風(fēng)凜冽中屹立堅守自己的工作崗位，為千萬家庭的安全，他們就是我們身邊的“活雷鋒”！

還有電視上近期一直報導(dǎo)的郭明義叔叔，他用自己的工資幫助和資助困難的人，還有我們瓜州縣上的領(lǐng)導(dǎo)們，為了人民的生活改變，改善民生，舊城改造，夜以繼日地工作，他更是我們身邊的“活雷鋒”！

這些“活雷鋒”，他們只是做了一些平常的、力所能及的事，卻改變了被幫助的人的一生和看法，作為的學(xué)生，現(xiàn)在還沒有雄厚的資金幫助困難的人，但我們要從雷鋒精神中感悟新的雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒不是老生常談，而是時代的感召，時代的內(nèi)涵！在我們學(xué)校、在我們班要以《學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)》為契機，掀起學(xué)習(xí)雷鋒的高潮，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們班師生的共同努力下，用實際行動改變我們學(xué)校、我們班，人人為我，我為人人，爭取我們學(xué)校人人都是“活雷鋒”！