無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的學雷鋒樹新風作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學雷鋒樹新風作文 篇1

3月5日一早，幾位同學從一（5）班的教室飛快地跑出來，他們的手上拿著洗手液，氣喘吁吁地跑向衛(wèi)生間。他們去干嘛呀？

哦，原來是一（5）中隊的”小雷鋒“們在行動！他們向學校的每一個衛(wèi)生間都捐贈了一瓶洗手液。

”學雷鋒紀念日“快到了，今年是五十周年紀念日呢！吳老師和同學們商量著怎樣過一個有意義的紀念日呢？最后，大家一起商量決定，為學校的衛(wèi)生間捐贈洗手液。

3月5日一早，同學們紛紛從家里帶來了洗手液，我們還在每瓶洗手液上貼了我們一（5）中隊學習雷鋒的標簽！

接著，中隊根據愛心榜選出了平日里最樂于助人的同學作捐贈代表，然后馬上行動，分成四個小分隊，分別到學校的各個衛(wèi)生間去放置洗手液。

捐贈代表回來了，他們心里暖暖的，他們覺得學雷鋒是件快樂的事！

同學們，上完衛(wèi)生間后可不要忘了用洗手液洗干凈你的小手哦！

學雷鋒樹新風作文 篇2

提起“雷鋒”，相信大家都非常熟悉；3月份，是學雷鋒月，全國上下，城市農村，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。雷鋒精神就是“一日行一善”的美德，是我們身邊不經意發(fā)生的事，它常常被人們忽視，但又是因為它們，撐起了一片愛的天空，讓我們有了發(fā)現美的眼睛。

其實，人們并不是只在3月份這月才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在我們學校里就有許多個小雷鋒。有的人拾金不昧，撿到貴重的物品及時找到失主并歸還；有的人見黑板沒人擦及時用板擦擦干凈，事后卻只字不提；有的人見到紙屑立馬撿起，保持學校的清潔。雖然是一件件不起眼的小事，卻讓人倍受感動。然而，就在幾個月之前，我們每一位同學都獻出了自己的一份力：“為劉文奇同學捐錢治病”，當我們把信封投進紅箱里的時候，我們的心里總會有一絲快樂，因為我們的愛心幫助了他人。

雷鋒精神永遠不會離我們遠去，它一直都存在于我們的心中，并且將繼續(xù)、永遠地薪火相傳下去。無論何時、無論何地，只要需要的時候，你，我，他，每一個人都可以成為雷鋒。雷鋒精神應該是我們每個中國人都有的精神，有了它，世界將充滿愛，這個愛、是無私的、真誠的、永遠不變的。充滿愛的世界將是多么美好、令人向往的呀！

學雷鋒樹新風作文 篇3

“人的生命是有限的，可是為人們服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人們服務之中去。”這是雷鋒叔叔的一句名言。我們也要向雷鋒叔叔一樣，為人們服務。

3月5日那天，學校開展了一次“向雷鋒叔叔學習”的活動，要求至少干一件好事。那天，我在校園里巡視，看看有誰需要幫助。

忽然，我聽見了一陣刺耳的哭聲。我回頭一看，原來是一個一年級的小朋友被一塊石頭給絆倒了。我立刻沖上去，把她給扶了起來，并溫和地對她說：“你沒事吧？”“我沒事?！比缓笏秃π叩嘏芰恕?/p>

忽然，我明白了做好人好事的那種快樂。

學雷鋒樹新風作文 篇4

今天下午放學到家媽媽給我講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學“雷鋒”日。

媽媽講了雷鋒叔叔無私奉獻，除工作之外的時間里經常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢來幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會全力幫助。

這種“關心他人、熱愛集體、無私奉獻”的精神是我們這一代人學習的榜樣。

我聽了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動，我決心要象他一樣熱愛集體、相互幫助。關心他人，這樣我們的朋友會越來越多，我們的世界才會更和諧、美好！

學雷鋒樹新風作文 篇5

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，立場堅定斗志強?！倍叢恢獜哪膬猴h來了那久違了的歌聲。心中突然一熱，淚水不知不覺的涌上來，它勾出了我對一個人的記憶——

有這么一個人，與我們年年相約在陽春三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，他僅憑借著一顆樸實無華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民銘記于心了。有一種精神，他不是一瞬間的光芒四射，卻成了我們學習的榜樣，他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!他是一個只活了短短22個春秋的共產主義戰(zhàn)士，但他那平凡卻又偉大的事跡都閃爍著光芒!他已永駐于我們的心中，是我們的榜樣!

雷鋒說過“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他和聞一多先生一樣，說了并且也去做了!

我們作為一名中學生，我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單，就是要“從自我做起，從小事做起”，要培養(yǎng)出“學校是我家”的小主人的責任感，并將雷鋒的精神發(fā)揚光大。

其實在我們的校園中也有一些小雷鋒存在，不信啊，你瞧——他們伸出雙手，去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手，主動關掉教室里的“長明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心，關愛他人，同學之間互幫互助的場景時有發(fā)生，再看教室里，他的一句小小的提示，讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)前行的動力;他的耐心講解，讓別人再次獲取通往知識殿堂的階梯。

還有雷鋒他的那個“釘子”精神，也值得我們學習!做任何一件事都是擠時間、鉆研!我以前學習向來都是馬馬虎虎，不是為了自己學，而是為了父母學。后來知曉了雷鋒的偉大事跡后，便下定決心，要認真學習，為了能給祖國效力讀好書，做一個出色的人!

雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什么?我不能下結論，只能說，他的種種事跡能帶給人們心靈的震撼!

讓雷鋒精神，滲透我們的心靈，走進我們的生活!贈人玫瑰，手留余香。讓無數個活雷鋒在新世紀中頻頻涌現!讓雷鋒精神在祖國大地上發(fā)揚滋長，代代相傳!

學雷鋒樹新風作文 篇6

松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽高照的龍泉學校里，我們共同迎來啦20xx年的3月，正是學雷鋒月的三月。

我們七六班55名同學：在老師的關心關愛下，以雷鋒精神為榜樣，以先進同學為楷模，學雷鋒同志公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志、言行一致的個人風范、助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。

在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學校里最惹人注目的焦點，最優(yōu)秀上進的團隊，最亮麗的風景線。因為我們處處用雷鋒精神武裝——我們的頭勝。同時，我們擁有：時間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學會善待他人、學會承受痛苦，學會科學的安排、學會怎樣做人，學會只爭朝夕，我們深信：數風流人物，正看今朝。

讓雷鋒精神成為我們人生的導航，這片藍天下，把理想放飛!

學雷鋒樹新風作文 篇7

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！}記

雷鋒，是一名普通的人，但他所做的行為并不普通。做人難，做好人難上加難。這是老人們經常說的一句諺語。你體會過做完好事后，那種歡喜嗎？你知道當你自己做出一件別人意想不到的事，那種由內而外的快活感嗎？

也許你不會想到這么多。那請問您從小到大做過多少助人為樂的事？又做過多少害人利己的事？唉，不想沒事，一想會嚇死人。從小爸爸就經常跟我說：“咱們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實實的做人。唉，想起雷鋒，爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻?！?/p>

人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天保持著一顆助人為樂的心，快樂離我們并不遠，只是你還沒有去挖掘。

讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心，學習雷鋒精神，創(chuàng)造美好校園。

學雷鋒樹新風作文 篇8

雷鋒是我們的好榜樣，我們要做一次操場上的“清潔工”。

老師組織我們去操場撿垃圾，幫一、二年級的同學打掃他們的游樂場所。

我們拿起垃圾袋，成群結隊地來到操場上。

分好組后，我們各干各的。

就連我們班像我一樣嬌氣的女生，都不怕臟，每個人都努力地干著自己的工作。

突然的一陣大風把垃圾刮得滿地都是垃圾袋，我們并沒氣餒，而是繼續(xù)干我們的活，雖然我們都很累，但我們還是高高興興地忙碌著。大家每個人手中的垃圾袋很快裝滿了一袋。

大家看著干凈的操場，露出會心的笑容，似乎把臟和累拋到了九霄云外去了。因為我們做了一次小雷鋒。

雷鋒雖然走得早，但他的精神永存。

學雷鋒樹新風作文 篇9

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢？

每當講起雷鋒，那一幕幕大公無私、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位年邁的老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是?。±卒h叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

學習雷鋒，做有道德的人。腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個“當代雷鋒”：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事，即使在做過之不一定被人知道、稱頌，甚至會被認為“不正?！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風景。

雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事情。斗星移，移不走雷鋒的身影；歲月流逝，逝不去我們學習雷鋒的熱情。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他的精神一直鼓舞與激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成長。作為新世紀的少年，祖國的花朵與未來，學習雷鋒并不需要我們去做什么驚天動地的大事，而是應該從力所能及的小事做起，從身邊點滴做起。我們要撿起地上一張廢紙，愛護校園一草一木，幫助身邊生活與學習困難的同學，珍惜每一分鐘的學習時間。學雷鋒活動不能局限于哪一次活動，局限于哪一段時間，而要融入到我們生活與學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。這樣，雷鋒就在我們的身邊，我們每個人都是雷鋒。

同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓“雷鋒”活在新世紀的今天！

學雷鋒樹新風作文 篇10

今天，我們學了雷鋒叔叔的事跡，我有深感實受。一件記憶猶新的事浮現出來。

那天，老師讓我們一定要做一件“小雷鋒”所干的事。我們冥思苦想，也沒想出來。我盼星星，盼月亮，就是盼不來這件事。在那一天，我無意中就干了這樣一件事。

那是一個晴朗的上午，我們正在教室里讀書。忽然間，天公的臉一沉——烏云密布，不時發(fā)出幾聲隆隆的吼叫聲。接著，天公哭了起來，淚水嘩嘩地流了下來。我們同學十分焦急地喊出聲來：“怎么辦？我們怎么回家呀？”我們班也有十分輕松的同學。原來他們一看天有不測風云，所以早帶上了傘，以防萬一，我也一樣。正巧，我并不著急去上廁所，所以把傘給了別的同學用。他們十分感激的眼神望著我呢！我都不好意思了。

今天我十分高興，因為我又幫助了別人，我覺得十分自豪。

以后我要繼續(xù)做小雷鋒，做好人好事。