在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記敘文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

今天，媽媽生病了，躺在床上養(yǎng)病，于是就叫我去幫她買菜。

剛開(kāi)始，我沒(méi)有答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“去吧，別害怕?！蔽要q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧?！眿寢尠殉锌ńo我，叮囑我不要丟了。我剛出家門(mén)就象兔子一樣飛奔到通往超市的地下通道，生怕有壞人。坐著跟蝸牛一樣慢的電梯來(lái)到地下通道口，在那里有兩個(gè)出口，我被兩個(gè)出口搞得暈頭轉(zhuǎn)向，于是仔細(xì)地看了看指示牌，東邊的指示牌上寫(xiě)了“超市”兩個(gè)字，心想：這個(gè)出口應(yīng)該是正確的。

走進(jìn)超市，我就看見(jiàn)了人的海洋，蔬菜、水果的世界。我沖過(guò)買水果的區(qū)域，來(lái)到買菜的區(qū)域，媽媽叫我買有機(jī)西紅柿。我找了好長(zhǎng)時(shí)間，找到了許多西紅柿，但沒(méi)有找到有機(jī)西紅柿，我再仔細(xì)找了找，??！終于找到了！我心里興奮地喊著。我挑了一個(gè)最大最紅的，可是爛了，我又挑了一個(gè)較小的西紅柿，看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有爛，于是我拿起就走，差點(diǎn)忘了付錢(qián)。我找了一個(gè)沒(méi)有人的付錢(qián)的地方，把西紅柿和超市卡放在桌子上，售貨員阿姨先用機(jī)器掃描了西紅柿的商標(biāo)，接著插進(jìn)了超市卡，機(jī)器上面就出現(xiàn)了一張小票，我在小票上簽了名，就又風(fēng)馳電掣般地跑了回去。在我家的樓梯上，我才發(fā)現(xiàn)我的手心上出了汗！

回到家，媽媽直夸我長(zhǎng)大了！我心里頓時(shí)感到一陣輕松。

晚上，媽媽做了西紅柿雞蛋面，我覺(jué)得我自己買的西紅柿特別香，特別好吃！

記敘文作文 篇2

做個(gè)有心人

早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。

——題記

在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。

在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話世界，難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。

在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。

在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。

做個(gè)有心人，品味著自然的美;做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特......

讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。

評(píng)語(yǔ)：

思維的敏銳，條理的清晰，選材的經(jīng)典，語(yǔ)言的優(yōu)美，使本文不失為一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文。特別讓人驚嘆的是考生知識(shí)底蘊(yùn)豐厚，增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)，強(qiáng)化了文章的中“四季中的有心人、書(shū)本中的有心人、飲食中的有心人”涵蓋了生活的諸多方面，引人深思，給人以啟迪。

記敘文作文 篇3

“朋友啊，朋友，……”我非常喜歡這首歌，也很喜歡我的朋友DD丁若琦。她是一個(gè)活潑好學(xué)的小女孩，我很喜歡她。

丁若琦長(zhǎng)得很秀氣。有一雙又黑又亮的大眼睛，像黑寶石一樣的嵌在她圓圓的小臉上，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩顆大大的門(mén)牙。丁若琦扎著兩個(gè)高高的小辮子，跑步的時(shí)候，辮子一跳一跳的，就像小狗的兩只大耳朵。

丁若琦還很好學(xué)。有一次，她被一道思考題給難住了，她左思又想，可還是做不對(duì)。我看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“丁若琦，你如果想不出來(lái)，那就去問(wèn)你媽媽吧，反正李老師又看不見(jiàn)?！彼f(shuō)：“李老師雖然看不到我們問(wèn)家長(zhǎng)，但是，我們不能騙李老師呀。”丁若琦的話，讓我想了好長(zhǎng)時(shí)間。

大家都喜歡有信用的人，我也不例外。比如說(shuō)丁若琦。記得有一次，我發(fā)燒了，那天還下著大雨，我想：丁若琦不會(huì)來(lái)了吧？正在這時(shí)，門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看，門(mén)口站著滿面笑容的丁若琦。我心里一熱，又高興有難過(guò)的說(shuō)：“下著這么大的雨，你怎么還來(lái)？”丁若琦卻笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)好的事情怎么能不作呢！”我聽(tīng)了這句話，低下了頭，因?yàn)橛幸淮蜗麓笥辏揖蜎](méi)有給她送作業(yè)。我很喜歡丁若琦，也很佩服她，我希望我也能像她那樣，做一個(gè)有信用的人。

記敘文作文 篇4

我是上帝手中的一組彩色畫(huà)筆，起初我被上帝留在了箱底，因?yàn)樗雱?chuàng)造出純白的人類。他希望人類能夠不被污染，純潔透明。可漸漸上帝發(fā)現(xiàn)了他的失誤，他沒(méi)有給人類情感，讓人類停留在原始的社會(huì)。

有一天，我被上帝從箱底取出，他開(kāi)始用我為那些神奇的生靈著色。被塵封許久的我熱情洋溢地工作。

上帝用我給每一個(gè)人著色的同時(shí)也對(duì)我講述著這些人們的事跡。看得出上帝很用心。

我為她感到不平。她是一個(gè)那樣美麗的女子，她有動(dòng)人的舞姿，可上帝卻給她涂成了灰白色。她叫邰麗華，她聽(tīng)不到聲音，不能說(shuō)話，但她熱愛(ài)舞蹈。正當(dāng)我還在生氣時(shí)，看見(jiàn)上帝拿起了綠色，他給邰麗華涂了一抹綠色，上帝說(shuō)綠色代表希望。我笑了，因?yàn)槲铱吹搅怂谖枧_(tái)上的舞姿，看到了觀眾對(duì)她的鼓勵(lì)。

正當(dāng)我為邰麗華感嘆的時(shí)候，上帝又拿出了金黃色，我又開(kāi)始為另一個(gè)人工作。他是李嘉誠(chéng)，他被滿滿的涂上了金黃色，那是輝煌的顏色，上帝是不是給他的太多了，讓他那么成功。上帝微笑了，為李嘉誠(chéng)添了一顆火紅火紅的心。李嘉誠(chéng)成立了“香港李嘉誠(chéng)醫(yī)學(xué)院”，為許多大學(xué)生提供了優(yōu)越的條件。他熱心公益事業(yè)，把自己的財(cái)富捐給了許多需要幫助的人。李嘉誠(chéng)的手表僅值400多元，平日工作吃的飯也同員工一樣，他說(shuō)：“我在這樣沒(méi)有壓力的生活中掙到了更多的錢(qián)也幫助了更多的人?！蔽彝系垡黄鹦α?。

我問(wèn)上帝為什么用兩種顏色給人類著色，上帝說(shuō)：“人不能一生都是一個(gè)樣子，人要有得有失?！蔽艺诟形驎r(shí)，上帝把我攪碎撒向了人間。上帝對(duì)我說(shuō)：“人生不應(yīng)該由我掌握，真正的畫(huà)者是人類自己，因?yàn)檑Ⅺ惾A的不懈努力，她才為自己爭(zhēng)得了綠色的希望；因?yàn)槔罴握\(chéng)的紅色愛(ài)心，才讓自己的金色更加耀眼?！蔽叶耍?guī)е系鄣脑竿w向了人間。

我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“我就在你們心中，拿起我為你們自己著色吧。你們的努力就是綠色，熱情就是紅色，我愿意為你們服務(wù)，為你們的生命描繪出最絢麗的色彩！”

簡(jiǎn)評(píng)：文章的題目很新穎。本文整體構(gòu)思新穎。作者舉了兩個(gè)例子，一個(gè)是邰麗華，一個(gè)是李嘉誠(chéng)，他們雖然擁有不同的顏色，但是他們都找到了屬于自己的生命的本色。文章的內(nèi)容既有想象的，又有緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的。結(jié)尾段顯得不夠深刻。對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，如何找到屬于自己的生命本色，作者應(yīng)該具體談一談。

記敘文作文 篇5

傷心時(shí)，有她陪在我身邊，快樂(lè)時(shí)，有她跟我一起瘋鬧，受人欺負(fù)時(shí)，她總是第一個(gè)站在我面前，替我撐腰，替我修理那個(gè)欺負(fù)我的人。她，就是我的好朋友————王瑩。王瑩留著一頭齊耳的短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下，一雙好像會(huì)說(shuō)話的閃亮的大眼睛鑲在精致的的臉蛋上，她很愛(ài)笑，很瘋，喜歡和我一起鬧。她的性格難以琢磨，前一會(huì)兒還是晴空萬(wàn)里，后一會(huì)兒不知為啥說(shuō)錯(cuò)話了就變得烏云密布。她也很嚴(yán)肅，只要我上課不認(rèn)真聽(tīng)或者做錯(cuò)事，她總會(huì)提醒我一下。我和她的友誼可是歷經(jīng)了千萬(wàn)次“分分合合"才換來(lái)的。每次惹她生氣時(shí)，她總是會(huì)不理我，我有時(shí)會(huì)偷偷在她課桌里藏一張寫(xiě)著“對(duì)不起”的紙條，還沒(méi)幾分鐘，我和她就和好了。但是，我們也有鬧僵的時(shí)候，那時(shí)我們互相不理誰(shuí)，后來(lái)我也不知是怎么又和好了，但自從那次后，我和她的關(guān)系越來(lái)越鐵，直到現(xiàn)在，我們依舊是最好的朋友。

我與王瑩共同喜歡上同一個(gè)組合——tfboys，我喜歡和她聊聊tfboys最新發(fā)布的一些專輯，和她討論tf少go里頭的精彩劇情，和她爭(zhēng)論哪一個(gè)人最帥。

每次放學(xué)我都要去公交車站等公交車，王瑩總是會(huì)陪我一起去，她說(shuō)過(guò)：“只要我能等多久，她就能陪我多?！蔽疑钌畹乇桓袆?dòng)了。還記得寒假的時(shí)候我回老家時(shí)，隔三差五總要給她的個(gè)電話問(wèn)候一下。即便是在新春時(shí)的一句短短的新年好，我們也要特地打電話祝賀。但每次好像都有聊不完的話題似的，一直舉著手機(jī)滔滔不絕地聊天。如果實(shí)在沒(méi)話題，我們也舍不得把電話掛了，但是，在那簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)中，總是透露著一種最真摯，最純潔，最發(fā)自內(nèi)心的友誼。王瑩，你是我最好的朋友，我們的友誼地久天長(zhǎng)!

記敘文作文 篇6

呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái)，穿到我耳邊。這是冬的信號(hào)，這是秋的離別。

朦朧中，看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的啊！我沖出家門(mén)，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒(méi)那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒(méi)有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長(zhǎng)的手臂，慢慢降落在地上。

雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面，只聽(tīng)“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見(jiàn)大大小小的雪人。

樹(shù)上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”?。《涠溲┗ㄔ诖髽?shù)上畫(huà)一條條白色直線。狂風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪就落下，蓋在地上。

林子深處，有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著，點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致?，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。

這時(shí)候，不僅是道路，大樹(shù)還有房屋上蓋滿白雪，連我自己也快成可愛(ài)的小雪人。

任春天柳條婀娜，百花爭(zhēng)艷；任夏天濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋天碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。

冬只是路過(guò)，只是路過(guò)。它去，留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。

記敘文作文 篇7

縱觀人的一生，每一人都有很多的錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了事業(yè)的高峰，錯(cuò)過(guò)青春年少，錯(cuò)過(guò)了人生的激情，錯(cuò)過(guò)了路旁的美景，錯(cuò)過(guò)了身邊的感情，錯(cuò)過(guò)了……雖然錯(cuò)過(guò)是一種遺憾，也會(huì)帶來(lái)一種傷感，但是錯(cuò)過(guò)能使我們看清自己，認(rèn)清方向，珍惜擁有，以錯(cuò)過(guò)為話題的作文。

正是這多錯(cuò)過(guò)使我們從迷惘中走出來(lái)，正是這多錯(cuò)使我們升華出省悟，而去成就我們另一個(gè)人生高峰，也拓展了我們的生命寬度。

六十年前，德國(guó)，這個(gè)手上沾滿鮮血的國(guó)家，制造了令世界人民難以忘卻的慘境。他們錯(cuò)過(guò)了發(fā)展，錯(cuò)過(guò)了理智，錯(cuò)過(guò)了人性，錯(cuò)過(guò)與其他民族融合友好的機(jī)會(huì)，也錯(cuò)過(guò)了擁有維護(hù)世界和平天使的臉龐。

但在六十年后的今天，德國(guó)總理在波蘭二戰(zhàn)烈士墓前那驚人一跪以及在民族教育中追悔，都表明他們用自己的行動(dòng)來(lái)反思他們的錯(cuò)過(guò)，今天德國(guó)人沒(méi)有被世界所遺棄，相反他們的人格更令人尊重！也令那不敢正視反思錯(cuò)過(guò)的民族汗顏！他們的生命中少了許多狂野，多了幾份博大和從來(lái)沒(méi)有深度和廣度。只有敢于正視反思錯(cuò)過(guò)，我們的生命才會(huì)更加輝煌。

敢于正視反思錯(cuò)過(guò)的民族是偉大的，敢于正視反思錯(cuò)過(guò)的人也是不平凡和成功的。

還記得有這么一個(gè)故事，有一個(gè)提著罐子回家的人，在路上不小心摔壞了罐子，那人頭也不回繼續(xù)回家，旁人感到奇怪，便問(wèn)他為什么，那人回答說(shuō)：罐子都摔破了，還去傷心，只會(huì)令自己更加責(zé)備自己，只要日后不要再犯這樣的錯(cuò)過(guò)就可以了！是呀！既然已經(jīng)摔破了，只要將來(lái)不再失去、錯(cuò)過(guò)就行了，這是怎樣一種豁達(dá)與大度，既然失去了，何必再去感傷呢？不如面向陽(yáng)光，昂首闊步，去尋找另一個(gè)目標(biāo)，去成就下一個(gè)人生的高度。

徐本禹，這個(gè)讓所有國(guó)人濕潤(rùn)眼睛的年輕人，毅然離開(kāi)繁華的城市，只身來(lái)到貧困的農(nóng)村做義教，用自己嬌嫩的肩膀扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任，頂住了貧窮。用他的行動(dòng)灼痛了我們的眼睛，他錯(cuò)過(guò)了繁華的都市，錯(cuò)過(guò)了進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，然而，他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)心中那種神圣的季節(jié)，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的眼光。雖錯(cuò)過(guò)城市的風(fēng)景，他卻給山區(qū)帶去了希望、光明。

錯(cuò)過(guò)是徐本禹的日記本，它記錄著生活舒適的錯(cuò)過(guò)，也記錄著他在大山中的醒悟與責(zé)任。

記敘文作文 篇8

有一種愛(ài)被世人所贊頌：“有一種愛(ài)可以讓人每一刻都能感受到它所帶來(lái)的溫?zé)?，這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)像火紅的太陽(yáng)，母愛(ài)像黑夜里的油燈，母愛(ài)像冬天里的毛衣，母愛(ài)更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛(ài)?！?/p>

我有一個(gè)慈祥的母親—母親總是默默無(wú)聞的付出。

記得有一次，我正在趕老師教我寫(xiě)的作文。可我想了半天，也想不出一個(gè)好題材。我很是煩惱…

時(shí)間一晃就過(guò)去了—已經(jīng)9點(diǎn)半了，我還在寫(xiě)作文。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“還在寫(xiě)作文呢！明天寫(xiě)吧，今天很晚了?！?/p>

我一聽(tīng)，急了：“這明天就要交，還不趕嗎？”“平常你天天叫我寫(xiě)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)參賽，你又不讓我寫(xiě)！”我一急，就胡編了個(gè)理由罵媽媽。

媽媽聽(tīng)了，很難過(guò)，悶悶的走出了房間。

我看她走了，繼續(xù)“埋頭苦干”……

10點(diǎn)多了，我還在寫(xiě)……媽媽又一次走了進(jìn)來(lái)：“凱麗，10點(diǎn)了，還不睡嗎？”我聽(tīng)了，急說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)完呢？你叫我明天如何向老師交代？”媽媽沉悶了一會(huì)，悄悄的走了出去……

到了12點(diǎn)，我才干完“活”。我走出房間去，看見(jiàn)媽媽手捧一碗已經(jīng)涼了的粥，躺在沙發(fā)上靜靜的睡了。這一幕，我明白了一切……我熱淚盈眶……

媽媽，我……我……我該怎樣對(duì)您道歉—我應(yīng)該把您寫(xiě)進(jìn)我的作文，寫(xiě)進(jìn)我的心靈。

……

又費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)，我把這篇作文“大功告成”。

媽媽，也許這并不能彌補(bǔ)你，但我還是將它寫(xiě)上去—我知道了，我有一位母親，慈祥的母親，愛(ài)我的母親，為了我付出一切的母親……

人們常常說(shuō)：“母愛(ài)是路燈，照亮我前進(jìn)的腳步；母愛(ài)是航船，載我渡過(guò)波濤洶涌的大海；母愛(ài)是春雨，關(guān)心體貼我，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”而我說(shuō)，母愛(ài)是蜜蜂，勤勤懇懇勞動(dòng)，培育下一代。母愛(ài)，就是這么偉大，也許我們現(xiàn)在體會(huì)不到，但我們會(huì)隨著年齡的增大，漸漸明白—母愛(ài)是無(wú)形的，但它總伴繞在我們身邊……

記敘文作文 篇9

正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心?。?/p>

晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的，有開(kāi)車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門(mén)前，是從四面八方趕來(lái)觀看禮花與燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀；有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜，漂亮極了！真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦！真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)”。

讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。