在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你
在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文600字優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。記敘文600字優(yōu)秀作
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記事作文300字大全，歡迎大家借鑒
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你
在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的記事的作文300字左右，歡迎閱讀與收藏。記事的作文300字左
作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生二年級(jí)記事作文200字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。記事抒情作文200字（篇1）今天，爸
阿姨匆匆忙忙的打電話給吳老師，我的班主任：誰(shuí)知吳老師放下了手頭的事，立刻跑了過(guò)來(lái)。用她那雙溫暖的手扶住了我那燒的滾燙的額頭，她輕輕地?fù)嶂易叩剿霓k公室，在辦公室里她一直為我倒水，噓寒問(wèn)暖的，還趕忙打
由此可見(jiàn)，成功并不是很輕易就能夠得到。必須為此付出辛苦，為此努力，為此奮斗。一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己，只要戰(zhàn)勝了自己，在挫折面前不低頭，即使在曲折的成功道路上你也可以很坦然，很自信的走下去……并最終
記一次游戲優(yōu)秀作文范文在日常生活中，有很多球，比如:籃球、足球、羽毛球……可我有一個(gè)與眾不同的球，它就是"會(huì)跳舞"的——乒乓球。上課了，老師拿了六個(gè)紙杯子和一個(gè)乒乓球走進(jìn)教室，老師
“今天是游戲課?！崩蠋熣f(shuō)。我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“今天玩什么游戲呀?”老師回答:“等一下就知道了?！蔽蚁?老師為什么那么神秘……老師后來(lái)說(shuō)道具是一只“兔子”和一把“獵手槍”，也就是雙手。游戲規(guī)則是:手勢(shì)不
游戲規(guī)則是這樣的：一次選一到四人來(lái)抓人，其他人就要跑。跑的人在抓的人快要抓到自己的時(shí)候就可以迅速轉(zhuǎn)過(guò)身再把雙手交叉擋在胸前，然后快速說(shuō)出一個(gè)由三個(gè)字組成的詞語(yǔ)。抓的人就無(wú)法抓你了。誰(shuí)被抓住誰(shuí)就算出局。
字記一次游戲作文雪是冬天的象征，沒(méi)有了雪，整個(gè)冬天便黯然失色，毫無(wú)情趣。20_年的第一場(chǎng)雪，也讓我快活了許多?！跋卵├?”我得知了這個(gè)消息后，高興的一蹦三尺高?？上а┲挥蟹勰┠敲匆欢↑c(diǎn)兒大，落在地上，
老師將一張桌子搬到了中間說(shuō)：“同學(xué)們今天我們做一個(gè)小游戲?！卑嗌系耐瑢W(xué)一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，老師將一張透明的大袋子放在桌子上，把六個(gè)紙杯整齊的放在桌子上，里面裝滿水，手里拿著一個(gè)乒乓球問(wèn)：“同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)‘
誠(chéng)信是高大威武的樹(shù)，只有長(zhǎng)出青翠欲滴的葉子，才會(huì)有豐盛飽滿的碩果;誠(chéng)信是默默奉獻(xiàn)的肥料，只有當(dāng)你一心一意地注入它，才會(huì)有鮮艷美麗的色彩;誠(chéng)信是給予我們明亮的陽(yáng)光，只有撥開(kāi)那漆黑的烏云，才會(huì)讓心靈變得格
昨天的體育課上，我和幾個(gè)朋友突然間有了跳皮筋的念頭。于是我們借了一根皮筋。跳皮筋前要分組PK一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始跳了起來(lái)。一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太簡(jiǎn)單了，很快就到了四級(jí)。給我們撐繩子的那組人
坐在車?yán)?，顛簸在田間小道上，望著身后一排排飛逝的樹(shù)木，它們的樹(shù)葉手掌“嘩啦啦”地拍，像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落，沖撞著礁石。一個(gè)急拐，車子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著“車輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨
這個(gè)游戲是在羽毛球場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行的。開(kāi)始時(shí)我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個(gè)人打“老虎”，他拿著毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上，我向雷挺扮了個(gè)鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向
現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個(gè)大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥(niǎo)在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。不知不覺(jué)，已到了大課間的鈴聲響的時(shí)候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂
你聽(tīng)了這首詩(shī)，是不是覺(jué)得我要寫(xiě)的是我去耕種呢?如果你覺(jué)得是的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我體驗(yàn)的是比耕種輕松許多的采摘、收割。那時(shí)正值夏天，烈日當(dāng)頭，我跟著外公和媽媽，走到外公的菜園里。本來(lái)我只是一位旁觀者
一天中午，媽媽正在做午飯，發(fā)現(xiàn)食鹽吃光了，便讓我去離家不遠(yuǎn)的小賣店。買了鹽，我拎著鹽袋兒高高興興地往回走。一不小心，腳下一滑便跌倒在地上。這可怎么辦?我急得苦了。無(wú)可奈何，我只好空著手回家找媽媽。剛一
“同學(xué)們，我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里，規(guī)則是把瓶子放在地上，筷子要在桌邊的高度?！崩蠋熣f(shuō)著，便讓我們每人拿了一個(gè)瓶子和一根筷子。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口，但總是傳來(lái)一陣
實(shí)習(xí)周記一時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)從學(xué)校出來(lái)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)了。在家的這幾天里一直在考慮我的未來(lái)。這幾天我認(rèn)為是我人生中最重要的幾天，它為我在未來(lái)的道路上有了一個(gè)規(guī)劃，讓我不在迷茫。這一周我沒(méi)有去實(shí)
四方形海藍(lán)色的外表，高高的臺(tái)階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。今天，我非常有幸和同學(xué)們成為第一批來(lái)到科技館的學(xué)生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個(gè)展館，不過(guò)現(xiàn)在只有三個(gè)場(chǎng)館開(kāi)放
今天，我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了科技館。那豐富多彩的展品，讓我眼花繚亂，深深體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。首先，李老師帶著我們參觀了物理科技館，看到了“尖端放電”、“角動(dòng)量守恒”、“美麗的輝光”等
前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，我們自愿報(bào)名，由老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド蜿?yáng)科技館參觀?？萍拣^我并不陌生，它位居沈陽(yáng)市中心，外型宏偉壯觀。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們來(lái)到了目地的，剛步入科技館，小周老師教給了我們莫比烏斯圈的原理。
老師首先在黑板上寫(xiě)了“跳高”，然后徐梓歌蹦跶起來(lái)，像一只肥胖的螞蚱，吳玥霖一臉疑惑：難道是一只猴子嗎?徐梓歌換了一種表達(dá)的方式，說(shuō)：“這是一種奧運(yùn)項(xiàng)目，需要助跑，然后撐著竿翻跟頭?！眳谦h霖更加懵圈了。
游戲開(kāi)始了，我們“小雞”們都排成了一排躲在“雞媽媽”的身后，一個(gè)個(gè)的臉上都掛著惶惶不安的神情?！半u媽媽”張開(kāi)雙臂，眼睛死死地盯著老鷹不放，“劉老鷹”瞄準(zhǔn)了突擊的目標(biāo)后，就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，但是“雞媽媽
白云能在藍(lán)天中飄來(lái)飄去，那是天空對(duì)它充滿了愛(ài);魚(yú)兒能在水中游來(lái)游去，那是海洋對(duì)它充滿了愛(ài);花朵能在太陽(yáng)的照耀下健康成長(zhǎng)，那是太陽(yáng)對(duì)它充滿了愛(ài)。那兒，充滿了母愛(ài)?！?9度半，你發(fā)燒了，趕快讓家長(zhǎng)接你去醫(yī)
比賽馬上就要開(kāi)始拉!老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺(tái)來(lái)，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫(huà)方和圓。”老師話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的同學(xué)在
一天中午，媽媽正在做午飯，發(fā)現(xiàn)食鹽吃光了，便讓我去離家不遠(yuǎn)的小賣店。買了鹽，我拎著鹽袋兒高高興興地往回走。一不小心，腳下一滑便跌倒在地上。這可怎么辦?我急得苦了。無(wú)可奈何，我只好空著手回家找媽媽。剛一
又一輪游戲開(kāi)始了。老師叫到“黃河!”我趕緊向前面跑去，“黃河”也不甘示弱，馬上向后一跑，便過(guò)了白線，于是我們無(wú)功而返。新一輪又開(kāi)始了，老師又叫道“黃河”，我對(duì)面的師旋，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚，依然向我們這邊跑，