在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

又是一個(gè)周末，無聊的我，讓媽媽上網(wǎng)再買幾只巴西龜?shù)啊?/p>

烏龜?shù)昂芸斓搅?，?jīng)過幾個(gè)星期的耐心等待，終于有了變化。

扒開土，哎？土里竟多了些零零散散的白色碎片！摸上去硬硬的，有些像鴨蛋的殼。難道？！我連忙扒開孵化石，找出那四個(gè)蛋，其中一只蛋缺了幾片碎片，摸上去還有些軟，甚至能感受到，里面的小家伙在撲騰。

又過了幾個(gè)小時(shí)，看似堅(jiān)硬的蛋殼，居然硬生生地被擠出了一條縫。里面的小家伙，立刻伸出了一條深綠色的小腿，卡住了又要合上的蛋殼。

好樣兒的！我在心里暗暗想到。但是，瞧他那小胳膊小腿，恐怕，很難斗得過自己的蛋殼吧！

小烏龜，大概是累著了，正在蓄力，好長一段時(shí)間也沒有了動靜。

正當(dāng)我認(rèn)為，它放棄了的時(shí)候，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，嘿，它在里面猛地一蹬，整個(gè)后背也露出來了，在一使勁，就從蛋里“逃”了出來。

小烏龜睜著它那雙，水汪汪的大眼睛，張望著這個(gè)世界。但不一會兒，又鉆到了孵化石底下去。

哪有小烏龜愛打洞的呀，我甚至懷疑，它上輩子是一只土拔鼠，所以就順其自然，叫它“土拔鼠”。

我一定要像“土拔鼠”一樣，堅(jiān)韌不拔！

六年級作文300字 篇2

有一種植物，經(jīng)歷了萬難而不屈，遭遇了百折而不回，在貧瘠的土壤中唱出生命的韻律，于惡劣的環(huán)境中擦出希望的火花，它就是教會了我頑強(qiáng)后便是春天的蒲公英。

在前一個(gè)春天里，一粒種子乘著降落傘飄然而至，這粒種子里包含著一縷生命之火，它極其頑強(qiáng)，再大的風(fēng)也沒法吹滅它的意志，終于，它飄落在一條石縫中，石縫中濕冷昏暗，數(shù)不盡的危險(xiǎn)侵蝕著那縷小小的火焰，火焰以無法察覺的速度消逝著，危機(jī)感愈來愈濃……

春回大地，一聲極其微小的聲音從一條貧瘠得不能再貧瘠的巖縫里傳出，一抹表示生命的綠色綻放了，在荒蕪之中，這是一道怎樣亮麗的風(fēng)景啊。原來，三季的忍耐，頑強(qiáng)的拼搏，為的只是這春回大地的一日，因?yàn)檫@一日，那縷細(xì)細(xì)幽幽的生命之火，便會燎原！我想：如果那株蒲公英會說話的話，它一定會站在巖石之巔去宣告自己重生。誰又能在那蒲公英開遍山野的時(shí)刻，想到逆境中頑強(qiáng)拼搏的艱辛呢？只有蒲公英自己知道，只有被征服的土地知道，那些時(shí)日的頑強(qiáng)，換來的便是今日的輝煌與燦爛！

望著那株石縫中的綠色，我的想象無限展開，最后，所有的想象聚集到一起，形成了一個(gè)道理：沒有頑強(qiáng)的意志，就只能自甘墮落，而頑強(qiáng)拼搏縱使遍體鱗傷，也值得去喝彩。

六年級作文300字 篇3

未來的筆非常神奇，是人們超乎想象的。

未來的鉛筆不會磨損，也不會折斷，因?yàn)樗怯眉{米鉛芯做成的。堅(jiān)硬性和柔韌達(dá)到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯字辨析器，如果你寫錯字，這個(gè)辨析器就會發(fā)出美妙的音樂，提醒你去把它改正過來。怎樣，這種筆神奇吧？下面這種筆也令你驚訝。

在你測驗(yàn)的時(shí)候，常常會發(fā)生一些事——鋼筆沒墨水了。未來的鋼筆絕不會有這種現(xiàn)象，它的筆端有三個(gè)小小的盒子，可以同時(shí)裝紅、黑、藍(lán)三種顏色的墨水，各可以裝60毫升，這些墨水最少可以使用三個(gè)月。如果你想換顏色，只要把筆帽轉(zhuǎn)動一下就可以了，這多么輕松呀！有了它，我們就不用那么操心了。

至于老師批改作業(yè)用的就是——多功能電子筆，名叫“批改通”?！芭耐ā钡墓P端上裝著一塊電腦芯片，里面儲存了數(shù)萬個(gè)文字以及好詞佳句，可以說任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對或錯。它還有另外一種功能，就是筆的筆尖可以檢查學(xué)生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。

??！未來的筆實(shí)在是太神奇了！

六年級作文300字 篇4

新學(xué)期開始了，我來到了學(xué)校。劉老師正在調(diào)坐位兒，我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒發(fā)現(xiàn)我，不然我就沒戲了。

這時(shí)，我看到了同桌毛若涵，她的皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來特別害羞，紅紅的臉蛋兒，特別可愛。

平日里我喜歡叫她小書蟲，因?yàn)樗貏e喜歡看書。下課時(shí)間，同學(xué)們都在玩兒游戲的，她也是只顧看著書，所以我們大家都給她起了一個(gè)外號叫書呆子。平時(shí)我們叫她外號書呆子的時(shí)候，她也是沖我們呵呵一笑。她說自己最喜歡在書的知識里翱翔，這點(diǎn)我要向她好好學(xué)習(xí)。

她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時(shí)間，我跑步時(shí)間一不小心，就把腳扭傷了。當(dāng)時(shí)我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。卻不敢哭出聲來，怕同學(xué)們嘲笑我，這時(shí)毛若涵看到了。她給體育老師請了一個(gè)假，小心翼翼地扶著我走到了學(xué)校的門衛(wèi)室。請門衛(wèi)室的老師幫我檢查，她關(guān)心地問道:李響，你的腳現(xiàn)在還疼嗎？我說好多了?，F(xiàn)在回想起來，心里邊兒仍是滿滿的感動。

這個(gè)就是我的同桌毛若涵。一個(gè)溫柔體貼，樂于助人的小女生。

六年級作文300字 篇5

友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥兒的味道，更有一種幸福的味道。

從一年級開始，我便認(rèn)識了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí)，我便知道了你的名字——藍(lán)文香，那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼。可是，我比較膽小，和你說話會覺得害羞，所以一直只會對你微笑?；蛟S，我和你特別有緣分，一年級直到現(xiàn)在，我們一直是同班同學(xué)，而且，我和你一起下棋，一起玩游戲，一起跳繩……當(dāng)你叫我的名字時(shí)，我的心里充滿了無比的喜悅。從那時(shí)起，我就開始和你一起玩耍。

在一年級到四年級的這段時(shí)間里，我和你的接觸更加多了。羅丹曾說過：“友誼是一杯濃香的下午茶，喝上幾口便能使你神清氣爽?！倍缌_丹說的，友誼是一杯下午茶。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我看見了她，我很高興!當(dāng)我哭的時(shí)候，我看見了她，我笑了!當(dāng)我孤單的時(shí)候，我看見了她，我很開心!我可以是說我們兩個(gè)好朋友從來都沒有互相生氣過，這是永遠(yuǎn)無法改變的。

無論何時(shí)，我永遠(yuǎn)不會忘記你，你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴，因?yàn)椋何覀儞碛兄扉L地久的友誼!

六年級作文300字 篇6

總是急急地奔波，總是與時(shí)間錯過。還沒來得及鳥瞰長江，便到了太陽的盡頭。

我是一朵云，那么潔白、那么飄渺。很多人以為是風(fēng)帶著我飄，其實(shí)是我追著風(fēng)跑，我喜歡追著風(fēng)。跟著它哪兒都是我的家，風(fēng)兒與我相愛相殺，它為我降溫，我給它快樂。

我們或許會在天空中上演一出馬戲；或許會寫出人間真情；或許也可以變成一朵孤獨(dú)的云——其實(shí)我自己也納悶，可能追風(fēng)是我的天性吧！

也由于追風(fēng)，我總是校不準(zhǔn)時(shí)間：本想看映紅天邊的晚霞，卻經(jīng)歷了黯淡寂默的黑夜；想看秀麗的廬山，卻得到了草原的小丘；想看到神圣的狼圖騰，卻收獲了一望無際的田野；想看波濤翻滾的長江，卻聽到了水聲淙淙的小溪……

雖然錯過了大好山河，卻讓我欣賞了更“華麗”的美景：一直以為的黑夜是和恐怖聯(lián)系在一起的，經(jīng)歷過才知道那點(diǎn)點(diǎn)繁星在夜空中格外璀璨；以為那小丘毫無風(fēng)景，仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它們就像是綠色渲染的中國畫那樣美麗；長江固然是壯麗的，但曲折的小溪更令人心曠神怡……

我嘗過一米陽光，看過婆娑月影，跳過璀璨星辰，哦！也追過縷縷清風(fēng)！做云的感覺真好，自由、單純、快樂、灑脫！觸手及星辰，試與風(fēng)吹盡，皆看人間冷暖，俯視錦繡山川！

六年級作文300字 篇7

有一群淘氣的小雨滴，它們特別貪玩。

有一天，它們跑到南方，看到這里山青水秀，就沒完沒了地玩起來?！皣W，嘩……”它們盡情地嬉戲、打鬧，忘了時(shí)間，也忘了彩云老師的叮囑——“要好好利用自己的本領(lǐng)，為人們做好事”

結(jié)果，南方發(fā)起了大水，房子被沖倒了，橋梁被沖斷了，小牛、小狗都掉進(jìn)了洪水里……

彩云老師忙趕來，大聲招呼它們：“你們快快到北方去，看看小花小草們吧，它們快渴死啦！”

小雨滴聽到老師的話，調(diào)皮地吐了一下舌頭，一古腦地往北方趕去。到那一看，哎呀，大地都冒煙兒了，小花小草像生病了一樣，趴在地上，耷拉著腦袋，路邊的大樹都干了葉子。

彩云老師心痛地說：“你們看，都是因?yàn)槟銈冐澩鎯海蟮囟紱]有了生機(jī)！還不趕快彌補(bǔ)！”小雨滴慚愧極了，趕快鼓著大肚子從天上落了下來。還招呼其它的小伙伴：“大家快來幫幫小花小草啊！”

小雨滴們呼喊著：“來了，來了?！闭f著，紛紛落到了小花小草身上，鉆進(jìn)了大地媽媽的懷里。

小花小草說：“太好了，又能和你們一起玩了！”

雨停了，雨滴消失了，它們在哪里呢？哦，被小草和小花喝到肚子里去了。

六年級作文300字 篇8

我知道，在這個(gè)世界上，每個(gè)人，都還要自己的煩惱。不管這些煩惱是大還是小，每個(gè)人都會有。

而且是那種無法改變無法避免的。所以很多的時(shí)候，我們會有一種心煩的情緒，無法避免。我們并不是每一天都是快樂的，即使是那些樂觀的人，他們也會在那一瞬間的時(shí)候是痛苦的。

其實(shí)那一刻，我們根本就不知道自己該怎么做，我們不知道怎么去控制自己的負(fù)面情緒，如何將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為正面情緒，轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動力。

可是有一種無形的東西在逼迫我們還來不及想象就做出了決定。即使那個(gè)決定是錯誤的，我們也沒有改變的機(jī)會了。

所以很多的時(shí)候我們很無奈和煩惱，但是卻無能為力。有的時(shí)候我們很煩，自己很討厭自己，一點(diǎn)兒都不喜歡自己。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們知道自己的無能。很多的時(shí)候我們都不能做出正確的決定。

不很滿意自己，卻又不能放棄自己。

所以很多的時(shí)候我都是很容易制作，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信一句話，我一直堅(jiān)信，知足常樂。

我想想煩惱全部拋掉，我想一直都快樂，沒有任何煩惱。從始至終都沒有實(shí)現(xiàn)過，但是我一直都沒有放棄。

六年級作文300字 篇9

這個(gè)國慶正巧和中秋節(jié)碰到了一起，所以我們?nèi)覜Q定回趟老家，陪陪我的80多歲的曾祖父。

我和曾祖父見面次數(shù)很少，每次回去他都會笑著說：“回來好，回來了看看家?！倍@次回老家，因?yàn)槲业睦霞乙呀?jīng)修建成旅游社區(qū)了！

記得上次回家是過年的時(shí)候，那時(shí)候大街上正鋪著柏油馬路，幾個(gè)月不見以前鄉(xiāng)間的土路變成了水泥路，大街上的水泥路變成了柏油馬路，村子里學(xué)校的操場上有了塑膠跑道和小型的足球場地，曾經(jīng)荒蕪的田地種上了蔬菜和瓜果。這一切的一切都使我充滿了好奇心，而在中秋節(jié)那天晚上，曾祖父為我揭曉了所有的疑惑。他說：“國家的扶貧政策，使我們每家每戶都得到了方便，還把咱們村改造成了旅游村，讓我們接待游客們”。

我看著曾祖父慈祥的微笑，現(xiàn)在正是享受生活的時(shí)候，他常說：“現(xiàn)在的生活比以前我們小時(shí)候好多了，以前我們每天想吃什么，現(xiàn)在你們卻在想怎么吃，所以你要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人?！?/p>

六年級作文300字 篇10

每次看到那個(gè)魚缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……

去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!

它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的外殼里。

我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。

我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!

我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!

過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!

我哭了,可得很傷心!

小烏龜,對不起!