老師我想對(duì)你說(shuō)小升初作文
老師我想對(duì)你說(shuō) 作文篇1
老師我想對(duì)你說(shuō) 作文篇2
老師,我想對(duì)你說(shuō),您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上叫我們新知識(shí),叫我們?cè)鯓幼鋈说牡览?。在課堂上,要是有人講話(huà)、做小動(dòng)作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責(zé)備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自己下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業(yè)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)上課鈴過(guò)后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來(lái)了,你講的課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣,不知不覺(jué)地一節(jié)課就過(guò)去了。
老師,我想對(duì)你說(shuō),記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,你就用你休息的時(shí)間,拿出自己的錢(qián),給她買(mǎi)了些水果,去醫(yī)院看望她,讓她安心養(yǎng)病,等她病好了之后,你又要利用你休息的時(shí)間給她補(bǔ)課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活??墒悄闵习嗫偸敲鎸?duì)微笑,沒(méi)有任何壞表情。
老師,你真是太辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō) 作文篇3
敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。在我們剛上小學(xué)的時(shí)候,還是個(gè)不懂事的小孩子。是您,教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽(yáng)光的沐欲長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
老師,我愛(ài)您,可是有一件事我總也忘不了,正因?yàn)槟募率刮腋械缴畹牟惶?shí),使我每一次感受到痛苦的滋味。哪還是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,期末考試,我以語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙百的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊_@是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。可是,由于我的成績(jī)一直中等,加上我在棵上有點(diǎn)好動(dòng),平時(shí)您不大喜歡我。您喜歡的學(xué)習(xí)尖子,這次落伍了,所以,引起您和同學(xué)們對(duì)我的懷疑。成績(jī)揭曉時(shí),當(dāng)您念道我的名字時(shí),此時(shí)全班七十多雙眼睛直射向我。天啊,我的頭“轟”的一炸,委屈極了,我想伸辯,可哪不爭(zhēng)氣的淚水順著面頰流了下來(lái)。
就這樣,我背上了沉重的包袱,一些好朋友漸漸和我疏遠(yuǎn)了,老師您,更是對(duì)我冷眼相看哪時(shí)候的我,只覺(jué)得無(wú)限心酸,我在心里高喊:“不公平,這是不公平的!”
這件事雖已過(guò)去很久了,可它總像一團(tuán)陰影籠罩在我的心頭老師,這就是我向?qū)δf(shuō)的心里話(huà)。
老師我想對(duì)你說(shuō) 作文篇4
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。老師,我想對(duì)你說(shuō);是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水換來(lái)知識(shí)的殿堂,是您,打開(kāi)了智慧之門(mén),讓我們盡情在學(xué)習(xí)中遨游。進(jìn)步。成長(zhǎng),是您,奏響了人生的樂(lè)曲,帶領(lǐng)著我們,譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的歌。
有人說(shuō),老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;還有人說(shuō),老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,但是,我要說(shuō),老師是火種,播散下去會(huì)燃起燎原之火,您是人類(lèi)文化的傳播者,是世界前進(jìn)的推動(dòng)者!啊,老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的
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