小學(xué)的作文范文四年級上冊
寫作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次,使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理,讓讀者容易理解。怎樣寫小學(xué)的作文范文四年級上冊?這里提供小學(xué)的作文范文四年級上冊分享,供大家參考。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇1
有些事情就像風(fēng)一樣不著痕跡,沒有記憶,有些事情卻是刻骨銘心,永生難忘的。那天早上,一輪紅日從東方升起,因此我沒有帶傘??傻搅讼挛绲谌?jié)課時,天空中烏云密布,然后雷聲大作,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來?!岸A懔愣A懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們都收拾好書包,依次被家長接走了。過了一會兒,教室里只剩下幾個同學(xué)了。
我心想:唉!怎么剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,怎么偏偏在這個時候下雨呢?唉!我也沒有帶傘,媽媽又很忙,肯定不會來接我??磥斫裉熘挥辛苡昊丶伊恕?/p>
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前?!鞍?是媽媽!是媽媽!”我高興地歡呼起來。媽媽對我說:“快把鞋子換上。”說完,她便把雨鞋遞給了我,我換上后,就跟著媽媽回家了。在回家的路上,由于媽媽只帶了一把傘,她至始至終把傘朝我這邊歪著,好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。回到家里,我對媽媽說:“媽媽,快把頭發(fā)擦一擦吧!”媽媽笑闐說:“沒關(guān)系的,我這就去給你做飯?!?/p>
晚上,媽媽就開始咳嗽了,媽媽為了不讓我淋雨,把傘都歪向了我這邊,自己卻感冒了。
我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇2
我給大家推薦《寫作業(yè)不靠別人》這本書,我推薦的原因是:這本書讓我知道了不能三心二意,上課認(rèn)真聽講、要有勇氣、要學(xué)會做記錄。
其中對我最有啟發(fā)的一個故事叫《觀察能力的培養(yǎng)》,這個故事主要講了東漢時期我國出了一位赫赫有名的科學(xué)家張衡。
張衡小時候就特別喜歡讀自然科學(xué)的書,他每天晚上都看星星,一邊觀察一邊畫,天長日久,他畫出了一本星象圖。
這個故事讓我知道了,其實(shí)觀察無處不在,無論是我們的生活、學(xué)習(xí)觀察能力都在其中發(fā)揮著重要的作用。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇3
時光飛逝,我們來到了未來的家鄉(xiāng)。這里的小河清澈見底,因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)明了一種五彩斑斕的凈水石,上面布滿了許多小洞洞,把它放到渾濁的河水里,洞洞就會吸附各種污漬和細(xì)菌,從而讓河水變得清新透亮。五顏六色的小魚,在河水中快活地游來游去。
人們都住在森林氧吧里,他們住房的形狀也很奇特,像一個個金字塔,外面用天然涂料涂上了綠、粉、金色……美麗極了!
人們外出旅行時,可以把自己的房子縮小,折疊成魔方放進(jìn)包里。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房子就會自動漂浮在天空中。
平時上班白領(lǐng)們只要按下汽車的按鈕,車子就會張開翅膀飛起來,風(fēng)馳電掣般來到辦公室。路面從此不見堵塞現(xiàn)象。
親愛的小伙伴們,讓我們保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗的家鄉(xiāng),未來再相會!
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇4
青綠的小草,是大地送給人類的禮物,晶瑩的露珠,是天空送給小草的禮物,手作的藝品,是叔叔送給我的生日禮物。
叮咚!媽媽的手上,左一包、右一袋,送來了驚喜,驚喜中有叔叔的祝福,折開一看,哇!五彩繽紛的小珠子,透明實(shí)用的噴槍,精致小巧的作臺,簡單的材料,經(jīng)過媽媽的說明,透過我的巧手,排列組合,灑上清水,珠珠搖身一變,一朵小花,一條小魚,一個音符,一杯蛋糕,一只小貓,呈現(xiàn)眼前。小花送給弟弟,小魚送給爸爸,音符送給妹妹,蛋糕送給阿姨,小貓送給自己,送出禮物,送出愛和祝福。
一份禮物,帶來更多禮物,一點(diǎn)創(chuàng)意,帶來無限可能,一個祝福,送出滿懷祝福。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇5
一個偶然的機(jī)會,我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖囌緯r的真實(shí)情景。
照片上,只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨(dú)的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許,爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,正要去尋找一個安全地帶。沒想到,還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽,只能坐在地上無助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人,為新中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
我又想到,在那個年代,日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子,他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人,又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了,因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來,但是如果沒人管他,他們很可能會變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢,讓他生存,更沒人告訴他什么該做,什么不該做。
想到這些,我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家?他們讓多少孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪?我看著這幅照片,想著想著,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子,我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好???那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇6
人世間最寶貴的財富是什么?也許有人會說是萬貫家財;也許有人會說是聰明智慧;但我現(xiàn)在可以發(fā)自內(nèi)心的告訴你,它不是金銀珠寶,也不是天資聰敏,而它就是我們的生命啊!
“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說只有一次?!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾的名言,更是我觀看了電視上那一幅幅可怕的車禍畫面仍然不時地閃爍在我的眼前。變形了的各種車輛;受傷后躺在地上的身軀;滿地狼藉的碎片和鮮血!我仿佛又聽到了那緊急的剎車聲、驟起的撞擊聲、刺耳的救護(hù)車鳴叫聲……有時是花甲的老人,有時是壯年的成人,也有時是花季的少年,他們本該可以好好的享受生活,本該可以和家人其樂融融,本該可以自由的成長。可就是那不小心的一剎那,讓他們肢體傷殘、精神痛苦、甚至失去生命!
生命是珍貴的,也是公平的,你對它負(fù)責(zé),它就可以給你幸福。很多的交通事故是違反交通法規(guī)釀成的慘劇。只要我們?nèi)巳硕紘?yán)格遵守交通規(guī)則,很多的交通悲劇是可以避免的。只要我們有一顆對自己的生命負(fù)責(zé)的心,我們是可以遠(yuǎn)離交通傷害的。在我國一年中,有幾十萬的中小學(xué)生因意外事故而死亡,多么觸目驚心的數(shù)字啊!這一切都是因?yàn)槭韬龃笠猓鄙侔踩谝坏囊庾R,缺少交通安全的知識,只為爭取幾秒鐘的時間而失去了寶貴的生命。生命是那么寶貴,我們豈能草率對待呢?
在父母的眼里,我們是掌上明珠;在老師的眼里,我們是翱翔的雛鷹;在社會的眼里,我們是未來的棟梁。同學(xué)們,珍愛自己的生命吧!用實(shí)際行動來保證自己的生命安全吧!“小心駛得萬年船。”我們要時刻提醒自己——在匆忙回家的途中,在快樂玩耍的時候,千萬別忘了“安全”二字!因?yàn)樯攀俏覀冏畲蟮呢敻?
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇7
今日,我這么一個城市人在外婆家的灶子上燒柴火,那真是個不錯的體驗(yàn)。看慣了城市,也來品味一下鄉(xiāng)村人的濃厚情趣,好似又留露出一絲絲新意。
做午飯時,我來到灶子旁,激動地說:“外婆,可以燒火了嗎?”“可以!”外婆驚奇地問,“難道你要燒柴?”我渴望地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,我便迫不及待地坐在灶子前面,將柴塞進(jìn)灶子里。瞧瞧一旁,“怎么沒有打火機(jī)?只有火柴?”我好奇地想:“村子里的人就是不同。”無奈下,我點(diǎn)起火柴投進(jìn)去,火頓時就“刷”一下子著了,鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒,火苗小了些,漸漸的變成一堆熾塊,紅紅的,一盤菜也炒好了。接著第二盤,我將柴一折再折,塞進(jìn)灶子,火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的,不時向我這邊撲過來。我扔了根木頭進(jìn)去,“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著,為什么木頭扔進(jìn)去不會燃,而柴易燃?帶著這個問題我反復(fù)試驗(yàn),仔細(xì)琢磨,終于得出了一個答案:原來木頭塊大成份多,顯然是不易燃的。而柴小成份少,所以易燃,從而火就大。之后,我一直塞柴,不塞木頭,火一直很大,溫度很高。臉被烤得熱熱的,像火手在摸著我。
午飯做完了,可我的心還沉浸在燒火中,正期待晚上的做飯時間。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇8
“感恩的心,感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌,我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語文老師——楊老師了。
回頭想想,楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅?,把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里,楊老師做出過很多令我難以忘懷的事,其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了,在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花__節(jié)節(jié)高呀!我在校訊通上也寫了好幾篇文章了,我的作文水平也有很大長進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝?,楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說:“可以把作文寫到博客上,大家一起分享,評論,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步?!蔽揖桶凑諚罾蠋熣f的做。當(dāng)我再次打開博客,看到楊老師給我加的小紅花時,非常高興,寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章,記錄了我一天天的生活,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗。給我留下了美好的回憶,在不知不覺中也提高了我的作文水平。
當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時,我太感動了,楊老師忍著病痛還給我們加小紅花,指導(dǎo)作文,我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句:“謝謝您,楊老師!”
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇9
家鄉(xiāng)的草,綠綠的;
家鄉(xiāng)的水果,甜甜的;
家鄉(xiāng)的樓,高高的;
家鄉(xiāng)的火鍋,辣辣的;
家鄉(xiāng)的夏天,熱熱的。
看,重慶有這么多好地方!
它那的山,有一片青綠,山上的小溪嘩嘩的流著,是多么美妙呀。
它那的小草喜歡跟風(fēng)說悄悄話。
在果園里,金燦燦、紅彤彤、在綠綠的樹葉里灼灼閃光的甜甜的橘子,可好吃了。
我的家鄉(xiāng)還有許多出名的火鍋,它們的味道麻、辣、鮮、香,好吃極了!
我的家鄉(xiāng)十全十美,我愛它!
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇10
春天是個百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇11
童年,多么美好的字眼!一看到這兩個字,那被埋藏在心里的一件件往事,就像放電影似的浮現(xiàn)在眼前,使我久久的沉醉其中……
童年,最讓我忘不了的就是那天真無邪的笑聲了。那是世界上最好聽的聲音,也是最值得珍惜的紀(jì)念。記得有一次,天氣晴朗,陽光融融,暖風(fēng)徐徐。我和我的小伙伴一起約好了做游戲,我們準(zhǔn)時到達(dá)約定地點(diǎn),有我這個隊(duì)長帶領(lǐng)大家玩。我們正在玩賽跑時,我一不小心就被石頭絆倒了。他們看到后就急忙跑過來,安慰鼓勵我。我當(dāng)時很感動,雖然疼的直掉淚,可我臉上卻露出了笑容。
相信很多人在童年都干過一些傻事吧!當(dāng)然我也不例外?,F(xiàn)在想起來,還是覺得好可笑。上課老師教我們一句話:種瓜得瓜,種豆得豆。當(dāng)時我沒怎么認(rèn)真聽講,而是在那里想入非非。種瓜得瓜,種豆得豆,那豈不是種什么得什么?哈哈!想到這里我不禁露出得意的笑容?;氐郊椅揖桶盐易钕矚g吃的棒棒糖,種到我家的院子里。心里還滿懷期待的幻想著再過幾天就能吃到很多棒棒糖呢?
一星期過了,一個月過去了。我不停地觀看,可它竟然沒發(fā)芽,更別提開花結(jié)果了。我生氣極了,就跑去找媽媽理論。媽媽聽了我的話開懷大笑地說:“傻孩子!棒棒糖怎么能種出來呢?只有植物的種子在地里才能生根發(fā)芽、開花結(jié)果啊。”聽完媽媽的話后我頓時恍然大悟,羞愧地低下了頭。
童年很美,美的就像一幅絢麗的畫卷;童年很珍貴,珍貴的就像一塊塊璀璨的寶石;童年很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的無法再走近它;而童年又有很近,仿佛就在昨天……
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇12
一股清風(fēng),穿梭在天地之間,大地給我們帶來的是無數(shù)的智慧。
梅花的芬芳在冬天隨風(fēng)飄揚(yáng),我們記住的,只會是梅花的芬芳四溢,而不是苦寒中的冷風(fēng)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼笔敲坊◣Ыo我們的啟示,正同“寶劍鋒從磨礪出”,告訴我們的是堅(jiān)持不懈,永不言棄,只有付出才會得到回報。
小草蘊(yùn)含的道理更是不言而喻。不管多么強(qiáng)勁有力的大風(fēng),不管多么粉身碎骨的踐踏,小草始終挺拔著身軀。小草都能這樣頑強(qiáng),我們?nèi)祟愑衷跄苎詶壞??“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理難道不應(yīng)該是我們堅(jiān)持的信念嗎?
花兒的一生更是瀟瀟灑灑,在起初新芽萌發(fā),花骨朵更是默默無聞、不言不語,誰又會在乎它的存在呢?“待到山花爛漫時,他在叢中笑”是它一生中最輝煌的時刻。但每一朵花的燦爛都不是永久的,但是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,花兒又把一生中最后的輝煌貢獻(xiàn)給了子孫后代,花兒就這樣瀟瀟灑灑走完了一生。我們又何嘗不該這樣做呢?安安穩(wěn)穩(wěn)地出生長大,在成人后展現(xiàn)自己的光彩,在最后為子孫后代作出貢獻(xiàn),這不就是我們嗎?
大自然給予我們的啟示很多,只需我們用心發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇13
早上,我正在家睡覺,突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是媽媽的.手機(jī)響了,屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來,邊拿著手機(jī)給媽媽送去,邊大聲說:“媽媽,老呆給你打電話了!”
媽媽一愣,拿起手機(jī)看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機(jī)拿到我面前,說:“你再好好看看,這個字是‘呆’嗎?”我仔細(xì)看了看,說:“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點(diǎn)著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔細(xì),做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的?!蔽彝铝送律囝^,嬉皮笑臉地說:“好的,我記住了?!?/p>
漢字真是調(diào)皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認(rèn)真仔細(xì),要不又該鬧笑話了。
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇14
田園風(fēng)光,是風(fēng)景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉,現(xiàn)在就由我給大家講一講吧!
當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上,腳下踏著松軟而肥沃的土地,呼吸著略帶香甜味道的空氣,令人心曠神怡。
路過樹林,枝頭枝尾果實(shí)累累,果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子,鬼使神差地讓人垂涎三尺,只要再走近一步,讓你巴不得插上一對翅膀,摘下果實(shí),吃個痛快。
走過樹林,就是綠油油的草地,迎面走來一群小雞,在草叢之間穿梭著,玩耍著,還有時會一躍而起,狠狠地啄你一口,把你嚇得魂不附體,等你回過神來時,它們已經(jīng)逃之夭夭了。躺在柔和的草地上,享受著這一切,讓人情不自禁進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
田園的風(fēng)光,真美!
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇15
我的家里有一只金毛犬,它的名字叫做“金哥”。他雖然沒有鴿子那身華麗的羽毛,沒有熊貓那憨態(tài)可掬的體型,沒有馬兒那隨風(fēng)飄揚(yáng)的鬃毛,但他是一只平實(shí)而可愛的金毛犬。
它全身金燦燦的,活像一枚帶腿的元寶,兩只金黃色的耳朵短短的而又帶一點(diǎn)白斑,顯得與眾不同。別看它的耳朵短,但時常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像在探聽著外界的情報。人們都說“眼觀六路,耳聽八方”,金哥也是這樣,它的眼睛敏銳,一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆夜明珠,閃閃放光,總能給人一種安全感。最值得一提的還要數(shù)它那長有“三丈二”的舌頭了,常常伸在外面討涼快。那長長的舌頭上還有著明顯如汗珠般的散熱孔,分布得十分均勻,特別的神奇。你瞧,金哥全身搭配得多么協(xié)調(diào)!
金哥不僅外形可愛,還有一副好身手呢!
記得有一次,我和爸爸玩撲克。突然,一陣風(fēng)吹來,把撲克吹得到處都是。金哥一看樂了,它立馬上躥下跳地抓住這些“搗蛋鬼”。我整理完一數(shù),怎么少一張?。【驮谶@時,金哥又蹭到我身邊,用它那長長的舌頭舔了我?guī)紫?,仿佛說:“小主人,遇到什么麻煩了?讓我?guī)湍憬鉀Q吧!”我的心情立即多云轉(zhuǎn)晴,開心地拿起了撲克讓它嗅了嗅,說時遲那時快,金哥如箭打的一般,飛奔了出去,眼睛不停地掃視四方,鼻子不停地在抽搐著。就這這時,它突然朝我的書奔去,一聲不吭地尋找著撲克。金哥果然沒讓我失望,他忽然身子一晃,腦袋一頂,尾巴一撅,口里含著那張撲克牌,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛是在等待我的表揚(yáng),你說金哥厲不厲害???
金哥長得可愛又智勇雙全,真是我形影不離的動物好友啊!
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇16
晨起開門雪滿眼,雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子,給松樹戴上了一頂帽子,給街道鋪上了白色的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,白茫茫的一片,真是美麗極了!這一場悄然而至的大雪,帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉,也帶走了滿世的.塵埃。
我伸出手,接住雪花,雪花在手心里融化了,涼絲絲的。吃過早飯,約了幾個好朋友,去十三道街的廣場堆雪人,大家各自從家?guī)Я斯ぞ撸覀兎止?,有的人團(tuán)雪人的身體,有人的團(tuán)雪人的頭,有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛,還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子,一會兒的功夫,一個胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠(yuǎn)道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界,我們的雪人要出名啦,大家都忘記了寒冷,圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭,打起了雪仗,雪球在空中飛舞,我左躲右閃,還是挨了好幾下打,雪球落會我的身上,頭上,我也變成了雪人。時間過得可真快,不知不覺已經(jīng)中午了,大家戀戀不舍的回家了,雪地上留下一串串的足跡,嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲,伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,把我們的歡笑聲帶上了天空,傳向四面八方……
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇17
嗨,大家好!我今天來向你們推薦一本書,你們知道這本書是什么嗎?哈哈,我來告訴你們,這本書就是《冰心經(jīng)典作品選》。
這本書是我的老師送給我的。那天我剛拿到這本書的時候,它包裝精美,厚度適中,于是我迫不及待地看了起來,看完后,我發(fā)現(xiàn)真是愛不釋手??!。
這本書主要編選了冰心先生一些比較有代表性的散文和小說作品。里面有《寄小讀者》、《事與憶》、《人與情》等文章。但這些作品都有一個共同的特點(diǎn)——愛。
今天我就主要來講一講《寄小讀者》中《通訊二》的一個情節(jié)。那個情節(jié)是一只小老鼠初次出來覓食,因?yàn)樗膼鹤鲃?,而?dǎo)致被小狗吞食的故事,作者覺得愧疚。她便向好友訴說,而好友卻覺得這是件“針尖大的事”,不值得一說??赡茉谏钪泻芏嗳艘灿X得這件事不值一提,可作者卻因此感到傷心懺悔,甚至認(rèn)為自己有罪,而這也恰恰表明了作者愛護(hù)小動物和熱愛生命的品質(zhì)。記得我曾經(jīng)也傷害過一只小螞蟻的性命,可我卻沒有絲毫的后悔難過?,F(xiàn)在我看了冰心奶奶的這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。
我開始變得愛護(hù)動物,同時也因?yàn)樵谶@本書中多次地感受到愛,而對這本書十分地喜歡?!按髳邸霸诒哪棠痰墓P下,猶如一朵美麗的花,猶如一片堪藍(lán)的天空,猶如一陣溫暖的春雨。我還決定以后要跟冰心奶奶一樣,把所有的生命都視如珍寶。
這就是我今天要向你們推薦的一本書,——《冰心經(jīng)典作品》,你們喜歡嗎?喜歡的話也和我一起來看一看吧!
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇18
我現(xiàn)在的家鄉(xiāng),雖然很美,但是你們想過我們未來的家鄉(xiāng)會是什么樣子嗎?現(xiàn)在就跟我一起插上想象的翅膀想象一下吧!
未來的家鄉(xiāng)可以是這樣的,我們農(nóng)村也蓋起了高樓大廈,這樣就節(jié)省了占地面積人們可以用這些土地種更多的樹,種更多的糧食,這樣不僅綠化了環(huán)境,還可以讓更多的人吃到香美的“五常大米”。在人們居住的小區(qū)里有許多健身器材,在人們忙完地里活后可以在小區(qū)里健身、娛樂。
未來的家鄉(xiāng)還可以是這樣的……
我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能把家鄉(xiāng)建設(shè)的那么美好!
小學(xué)的作文范文四年級上冊篇19
農(nóng)歷五月初五,是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
這天,我和媽媽去了香包展廳。來到世紀(jì)廣場,那里人山人海,車輛川流不息,到處都是香包。走著走著,忽然眼睛一亮,我最喜歡的紅牛手鏈!我馬上跑到媽媽身邊說:媽媽,您可以給我把紅牛手鏈買下來嗎?媽媽說:可以。我真高興!
不一會兒,媽媽和我來到一個做姓名手鏈的小攤,我目不轉(zhuǎn)睛地看著叔叔制作的又精美又好看的手鏈。媽媽看到我羨慕的眼神就知道我喜歡。她嘆了口氣說:好吧!給你做。于是,我就選了一個心字形狀的鏈子,里面還寫了一個蛇字,一條活潑的小青蛇在鏈子上晃來晃去,有趣極了。我還選了三朵花做我的姓名,曹是一朵玫瑰花,含苞欲放;嘉像一束綠色的小草,爭奇斗艷;麟像一只蹦跳的小鹿,凄楚動人,把這三個字串起來,就像天空中一只展翅欲飛的雛鷹,要去遠(yuǎn)方尋找理想和永恒。
回家的路上,戴著我心愛的飾物,心里樂滋滋,甜蜜蜜!
真是一個快樂的端午節(jié),我喜歡這個充滿家鄉(xiāng)味道的節(jié)日。
