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寫景物的作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫景物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景物的作文 篇1

家鄉(xiāng)的青山綠水;家鄉(xiāng)的淳樸鄉(xiāng)情;家鄉(xiāng)的熱情似火……家鄉(xiāng)的一切無一不讓我感受到溫暖與美好。

看著活力四射的朝陽審視著大地,鳥兒清脆的歌聲喚醒了千家萬戶,嶄新的一天在一聲遼遠(yuǎn)的雞啼聲后開始了。我慢慢地登上家鄉(xiāng)一座較高的山,看著遠(yuǎn)方連綿起伏的青山,穿行其中如銀帶般的涓涓小溪,一切看起來是如此地美好。可謂:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

山下有一條湖,它沒有名字卻被家鄉(xiāng)的人銘記,因?yàn)樗B(yǎng)育了這片黃土地上的人們。湖面上有幾只悠閑的野鴨子在悠哉悠哉地?zé)o憂無慮自由自在地游弋著。一陣溫暖的微風(fēng)吹來,帶來芬芳的花香和泥土味,湖面上激起一陣漣漪,搖曳的樹枝上停著數(shù)只鳥兒,它們在玩耍,追逐嬉戲,在微風(fēng)中優(yōu)雅地伴唱,小樹也情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈。真是美如花??!

每逢鬧市來臨,約上幾個(gè)要好的同村的伙伴,三五成群地一起上鬧市,在哪里我們可以想買什么就買什么,想怎么玩就怎么玩。沒有束縛,沒有羈絆,只有熱情似火的人們的叫賣聲和孩童們嬉戲的聲音。

家鄉(xiāng)濃濃的鄉(xiāng)音回蕩在我的耳畔,那么悠遠(yuǎn)那么美好。我很難想象有這么一天,我會回到家鄉(xiāng)。當(dāng)一切成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我熱淚盈眶,無語凝噎……

寫景物的作文 篇2

我來自青海。今天,我要為大家介紹家鄉(xiāng)著名的景點(diǎn)——青海湖。

青海湖一年四季風(fēng)景優(yōu)秀,景色宜人。

春天,青海湖里的水解凍了,湖水歡快地唱起了“嘩嘩”的歌。青海湖周圍的樹木穿著碧綠的衣裳。柳樹梳著長長的綠辮子。桃花穿著粉紅色的衣裳,像一只只粉紅色的蝴蝶停歇在桃樹上,漂亮極了!

夏天,水里各種各樣的魚真是多姿多彩呀!有的搖動(dòng)著尾巴,在水里游來游去,非常可愛!有的在水里大搖大擺地游著,顯得很高貴的樣子。還有的魚聚在一起,好像在開大會。

秋天,青海湖的島上,非常漂亮!樹葉都變成黃色的了。樹葉落到大地上,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。

冬天,藍(lán)藍(lán)的天空上下起了鵝毛大雪。地上到處都是雪,好像給大地穿上了一件雪白的睡衣。

青海湖真美啊!我愛青海湖!

寫景物的作文 篇3

秋天是那樣的迷人,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天的美別具一格,秋天的美實(shí)實(shí)在在。秋天也給我們的校園帶來了這樣份外的美。

當(dāng)你一跨進(jìn)校門時(shí),首先映入眼簾的是一座光禿禿而美麗的假山。假山的下面是一潭碧綠的湖水,水中有一些小魚兒在自由自在地戲水。站在水中的仙鶴,一只仰望著天空,好像要準(zhǔn)備起飛,另一只俯視著水面,好像在驕傲地自言自語:“多美的影子啊!”與假山相伴的還有芬芳的菊花,白的像一片云,紅的像一團(tuán)火,還有黃的、紫的,真是五彩繽紛!你瞧,那邊粉紅的茶花,有的花瓣全開了,有的才開了兩三片,有的還打著花骨朵,還有的飽脹得像要破裂似的……真是一朵比一朵美,一朵比一朵艷,一朵比一朵有姿態(tài)。這邊還有“8”字形的常青樹圍繞在假山周圍,“8”字內(nèi)還有一串紅、月季花、石榴花全都開放了,在綠樹的襯托下,紅、白、黃、紫等顏色,顯然更加?jì)善G。

看,就是這些美麗的花朵給光禿禿的假山披上了五彩繽紛的秋裝,也把我們的校園打扮得這樣美麗、迷人。

寫景物的作文 篇4

杭州是一處美麗的地方,這里的景色聞名中外,這里的人樸實(shí).快樂。

春之聲

杭州的春天是美的,美的那么的純真,那么的可愛。春姑娘在小河解凍時(shí),隨著河水演奏的交響曲,踮起腳尖,踩著櫻花花瓣鋪成的小橋。聞著小草的淡香,悄聲無息地來到了大地。它如絲的頭發(fā)換做了柳樹低垂,嫩綠的柳條;美麗有神的眼睛換做了波光粼粼的湖水;甜美的笑容變成了春日里溫暖的風(fēng)……花兒爭奇斗艷、五花八門,一下起淅淅瀝瀝的春雨就精神煥發(fā),紅紅的臉竟顯的滋潤了。春雨一下,小草探頭探腦地鉆出來呼吸新鮮空氣。我欣賞著春雨唱的歌曲,閉上眼睛去感受春天的聲音。我常常在有大風(fēng)時(shí),張開手,散著頭發(fā),閉上眼睛,風(fēng)將我的頭發(fā)吹起,我看見春姑娘從我身邊走過,風(fēng)從我耳邊溜走,我聽見春姑娘在歌唱。讓我們感受春的聲音。

夏之風(fēng)

西湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟多了一些粉色的小點(diǎn)在左搖右擺。走進(jìn)一看,池中鋪滿了碧綠的荷葉,中間夾雜著一些含苞欲放的荷花,荷花的顏色由淺到深。多數(shù)是粉紅色的,底下的荷葉一葉搭一葉連成了片,將荷花高高托起,讓它盡展美姿。馬路兩旁的樹,已經(jīng)茂密高大,就像一位位莊嚴(yán)的士兵,在歡迎夏天,一陣風(fēng)吹來,樹“沙沙”作響。我認(rèn)為夏天來了。

秋之彩

秋天來了,秋風(fēng)姐姐穿著彩色的禮服,跳著舞,雙手握著沉甸甸的果實(shí),灑給大地,讓大地變成金色、紅色、黃色……秋風(fēng)姐姐的朋友桂花妹妹也來和她做伴,她穿著金黃的裙子,散發(fā)著清香,和秋風(fēng)姐姐跳著舞,悄悄的來到了杭州。果園里蘋果娃娃把臉笑得紅彤彤的,漂亮極了

冬之美

冬天,白色一片,雪花一片一片的飄下來,將大地變成了一片雪白,一塵不染。屋檐下掛下一根根晶瑩剔透的冰柱,摸上去,涼涼的,一眼望去,美極了 。

我的家鄉(xiāng)——杭州,那兒是人間天堂,是生我養(yǎng)我的地方,是我永遠(yuǎn)的家。

寫景物的作文 篇5

迎著清晨縷縷陽光和陣陣冰涼的微風(fēng),我們一家人踏上登山的鄉(xiāng)間小路。

大約過了一兩個(gè)小時(shí),我們越過崎嶇不平的山路,走過又窄又長的石子路,路過別致漂亮的小涼亭,穿過看不見天日的竹樹林,終于到達(dá)目的地。

我們爬上高高的臺階,映入眼簾的是一棵高大茂盛,長得奇形怪狀的大樹,走進(jìn)一看,一塊牌子上寫著“枝枝朝北”,我不解,媽媽見狀連忙給我解釋?!斑@棵大樹名叫‘枝枝朝北’,相傳是為了紀(jì)念岳飛,看,樹枝都朝向北方,顧名思義?!蔽衣犃?,恍然大悟。

接著,我們來到“龍泉”。只見山泉水從一個(gè)球大的石龍頭口中流出來,炯炯有神的眼睛,稍稍上提的眉毛,張得大大的口,多么有霸氣的龍頭啊!據(jù)說,喝了從龍口流出來的“圣水”能夠去禍消災(zāi),包治百病。大家都躍躍欲試。

還有那“羅漢松”。聽說這棵羅漢松是當(dāng)初清水祖師親手栽種的,已有三百多年的歷史,可是只有三米多高,樹干才碗口粗,關(guān)于“羅漢松”的傳說比比皆是。

一路游覽,來到了“清水祖殿”。這里香火鼎盛,每逢過節(jié),四面八方的人趕來燒香拜佛,乞求平安。鮮紅的墻面,金燦燦的琉璃瓦,在陽光下好像波光粼粼的海面,煙霧圍繞著“清水祖殿”,仿佛人間仙境。走進(jìn)一扇門,兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像,手中拿著各種兵器,挺者大皮球似的肚子,兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的,似乎“來者不善”,我趕緊大步跟上爸媽。據(jù)介紹,“清水祖殿”共三層,一、二層是拜佛祈福的。第三層則是算命求簽的,當(dāng)然,現(xiàn)在這只是圖個(gè)吉利。神一般的清水祖師,關(guān)于他的來歷說法很多,據(jù)說清水巖是他一手建立起來的。

電視劇《婀娜公主》就是在清水巖拍攝的,而劇中安溪名茶“鐵觀音”的來歷迷霧重重,只知清水祖殿后的確有一株鐵觀音。清水巖的神話傳說還有很多,說也說不完呢!

日落西下,我們才乘著車?yán)@著彎曲逶迤的公路回家。

今天可真開心!

教師評語:文章寫出了游覽時(shí)的所見所聞所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不絕,本文聲形并茂,動(dòng)靜結(jié)合,豐富的想象更讓自然美景錦上添花,仿如身臨其境,每一朵文字的浪花都讓人心醉沉迷。

寫景物的作文 篇6

我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢,是一座十分美麗的城市,那里有一座三大名樓之手的黃河樓。

一進(jìn)黃鶴樓的大門,就聽到一陣鳥鳴聲,唧唧喳喳,唧唧喳喳,哦,原來是小鳥在唱歌哩,好像在說:“歡迎來到黃鶴樓,黃鶴樓歡迎你們的到來!”;又聞到一陣清香,哦,原來是花兒們開了??!你瞧:花兒萬紫千紅,五顏六色,都在爭著在開放哩!花兒們?nèi)悍纪缕G,美麗極了,聞起來更是讓人沁人心脾,心曠神怡。樹,又是那樣綠,綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過似的;樹,又是那樣多,多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹苗,細(xì)心的給它們澆水、施肥……似的。天,是那樣藍(lán),藍(lán)的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍(lán)色,又像是被擦得一塵不染,沒有雜色的鏡子;天,又是那樣長,像是一條長長的公路,白云,像一個(gè)個(gè)人,在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。長江,淺綠色中,泛著一點(diǎn)兒黃色,那是泥沙,在金光照耀下,波光粼粼的水面射出刺眼的光芒,好像是為長江換上了一身金黃色的衣裳,美麗極了。用我學(xué)過的形容詞都無法形容長江的美麗!這就是黃鶴樓,這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。不用說我是多么的喜歡黃鶴樓了,它歷史悠久,卻還是非常美麗,雖然它歷史有幾千多年,可參觀黃鶴樓的人仍然非常多,讓人去了一次還想去一次,去多少次還想去,總感覺不過癮。太陽落山了,我們也要走了,回去的時(shí)候,我禁不住的往回看,依依不舍,戀戀不舍。

哎,再見了,黃鶴樓,令我流連忘返的黃鶴樓?;氐搅思?,我嘴里一直念著我自己編的詩國慶十月登黃鶴,波光粼粼見長江。波光照射襯美麗離別時(shí)刻總嘆息。

寫景物的作文 篇7

隨著春風(fēng)歡快的腳步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,綠綠的,在公園里隨處都能看到這頑強(qiáng)的小草。

在這個(gè)春色勃勃的季節(jié)里,在樹林里,在馬路旁,在花園里,都能看見春天的腳步。在樹林里,各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉;在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在花園里,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,真像一個(gè)美麗的大花環(huán),令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來采蜜,在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

自古以來,有很多的詩人都很喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍恳粋€(gè)地方都可以寫進(jìn)詩中。賀知章說:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。杜甫說:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜牧說:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

春天笑容是不同的,紅燦燦的是太陽,嫩綠的是樹梢,湛藍(lán)的是天空,嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天,詩人喜歡吟誦春天,因?yàn)?,春天的色彩是五彩繽紛的,是美的融合。但是我很奇怪,為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。

在春天,動(dòng)物蘇醒,小草發(fā)芽,春暖花開,到處都是一副欣欣向榮的景象!放眼望去,就像一副美不勝收的水彩畫!

寫景物的作文 篇8

秋姑娘穿著美麗的金線織衣,邁著輕盈的腳步,像仙女一樣向我們輕輕地走來了。

秋姑娘像一個(gè)魔術(shù)師,她的手輕輕一點(diǎn),就把原是青澀的蘋果,變得紅通通的。漲著通紅通紅小臉的紅蘋果還像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹梢上,你擠我碰,就等著你去摘呢!

秋姑娘真頑皮,她向稻子吹了一口氣,稻子變成金黃色的了,沉甸甸的稻谷笑彎了腰。她像菊花吹了一口氣,菊花開出了五顏六色的花朵。她像小動(dòng)物吹了一口氣,小動(dòng)物們趕緊準(zhǔn)備過冬了。

秋姑娘又向大樹輕輕地吹了一口氣,大樹上的樹葉就變黃了。有的樹葉寶寶像蝴蝶一樣從樹媽媽懷里翩翩起舞,有的樹葉寶寶像小娃娃從樹媽媽身上滑了下來,有的樹葉寶寶像雪花一樣從樹媽媽身上飄了下來,有的樹葉寶寶像松鼠一樣從樹媽媽身上跳了下來,還有的樹葉寶寶像猴子一樣從樹媽媽身下溜了下來。樹葉可真多呀,就像給大地鋪上了一層金黃色的大地毯。

秋天是個(gè)五彩的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié)。秋高氣爽,不正是登高望遠(yuǎn)的好時(shí)節(jié)嗎。我喜歡這美麗的秋天。

寫景物的作文 篇9

春姑娘來了。她送走冬 天的冷氣,帶著>溫暖的風(fēng)雨 陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。

那操場上的小草 ,在春風(fēng) 的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感 到格外地舒服。

中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國 ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿???,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥 ,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)

的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念 著白天與陽光相聚的時(shí)光,伴著夜 霧屈壯地成長 著。春

風(fēng)撫摸著花朵?;ǘ渚谷婚_心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎為什么不請我呀”

啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

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