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寫景冬天作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫景冬天作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫景冬天作文 篇1

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,李白曾經(jīng)描寫廬山夏天的景色,寒假時(shí),我來廬山觀雪景,在觀光車上,我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,看,有雪,司機(jī)說。

全車人寂靜了,停止了說話,開始看雪,這時(shí)司機(jī)把車停了下來,拿起了兩條防滑鏈,裝上去,開起來時(shí),蹦蹦跳跳的,好像在座蹦蹦車。

一路上,不知有多少車的輪胎在打滑,我想裝上防滑鏈就不會(huì)打滑了吧。來到目的地,仿佛置身在冰天雪地的世界里,有如漫游在冰雪雕成的王國里,樹上仿佛滿了冰花,放眼望去,像是梨花開起來了,我們來到瀑布口,當(dāng)年是飛流直下三千尺,現(xiàn)在就如千千萬萬只冰劍色過來,那真是萬箭齊發(fā)。

在看看如琴湖,現(xiàn)在湖面結(jié)冰了,許多人冒著生命危險(xiǎn)在上面行走,來到白居易的故宮,花徑,那一片片竹林,已是被雪覆蓋了,一根根竹玲瓏剔透,像是用冰天雕的。

站在山頂上,放眼望去,只有白色和綠色,讓人感到舒服,松樹之間冰花在飛,從遠(yuǎn)處看像白色的和平鴿,雪地上有許多小朋友在堆雪人,還有的在拍照,廬山是山又是一個(gè)小鎮(zhèn),冬天常常下雪。廬山上的雪景真美,

寫景冬天作文 篇2

冬天是雪花飛舞的季節(jié),冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。

冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球,開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。

女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。

我們還玩了滑雪橇,滾雪球……

冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

寫景冬天作文 篇3

世界上那么多的景色,你用心觀察了多少?此文謹(jǐn)以那個(gè)最美的冬天。

雪花紛飛的那天,我們固然沒看到第一片飛雪,不過請(qǐng)記住每一片雪花多有它存在的意義,而這莫過于它留下的美。----在那個(gè)冬天。

鳥叫醒這個(gè)村莊,鞭炮也在應(yīng)和著。等一切都睜開了眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當(dāng)眨巴的看著這一切,便會(huì)想著那兒會(huì)更美。

山高,水清,鳴悅,新奇這場(chǎng)雪又為這座大山帶來了新的生機(jī)。

山腳曾捕過魚的小池塘,現(xiàn)在看來魚兒再也不用擔(dān)心會(huì)有人侵入。魚塘旁曾經(jīng)有個(gè)小坑,每每捉到魚的時(shí)候,都會(huì)將戰(zhàn)利品放到哪里,此時(shí),它也被白色帶走了。

大山將我的視線移向了它,給人一種欲罷不能的感覺,總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過去了。

再看著這片曾追逐過的山路,不禁不忍走過,因?yàn)槟莻€(gè)童年已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我尊重曾經(jīng),也在乎現(xiàn)在。所以讓冰冷的身體在這場(chǎng)旅行中熱起來吧!堅(jiān)持走完某段路,不為重視某個(gè)曾經(jīng);不會(huì)回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟,曾經(jīng),只是即逝晴天;現(xiàn)在,只為享受現(xiàn)在。

那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動(dòng)力。它們?cè)陲w舞著自己的美,我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個(gè)個(gè)銀裝素裹,那白色已和樹成為一體,即便是常青樹,也看不出一點(diǎn)綠色。走在林子里,真得小心點(diǎn),樹上會(huì)突然掉下來一大片雪,一不小心就會(huì)被砸到,雖說沒什么殺傷力,可也會(huì)冷的你直哆嗦。飛鳥動(dòng)聽的歌聲已逐漸減少,可路上迷人的景色從未走遠(yuǎn)。那延綿的山路不知通向何方,但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。

不經(jīng)意間,踩著踩著,就會(huì)踩向那山峰,眼前的景象又被那小小的村莊給吸引了,這樣看去有一種感覺像才明白某個(gè)道理--母親原來長(zhǎng)這樣--紅瓦磚墻,灰磚煙囪,有繽紛的梧桐,有夢(mèng)幻的天空,還有長(zhǎng)相怪異的高樓房

世界上景色那么多,還不愿用心觀察嗎?此文謹(jǐn)以所有人。

冬天到了,別浪費(fèi)了某些景色。

寫景冬天作文 篇4

我喜歡冬天,因?yàn)槎旖o我們帶來了歡笑。雖然寒冷,雖有風(fēng)雪,但依然阻止不了我對(duì)冬天的喜愛。當(dāng)然,這種喜愛是離不開冬天的雪的。

冬天的雪總是悄無聲息地來臨。早起不經(jīng)意的一看,就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界,禁不住大喊一聲:“呀!下雪啦!”雪還在下,外面寒風(fēng)刺骨,可人們都從屋子里跑了出來,迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供游戲“用具”,孩子們一起抓起一團(tuán)雪撒向他人,童心未泯的大人們也加入了進(jìn)來,歡呼聲、驚叫聲混成一片,在這銀白色的世界里飄蕩開來。同時(shí),冬天的雪也帶來了冬天的特產(chǎn)——雪人,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中,雪人身體是圣潔的白,還略有裝飾,一大一小兩個(gè)白色的雪球給人帶來滑稽的感覺……冬天的雪景真是令人賞心悅目。

雪越下越大,地上積起了足有小腿那么深的雪。樓房建筑涂上了白漆,樹木穿上了白色的羽絨服,一切都是圣潔的白。一步一個(gè)腳印地向前走去,田野麥地上也蓋上了厚厚的被子,瑞雪兆豐年,農(nóng)民伯伯肯定喜笑顏開!人們都被這種喜悅所感染,心情更加愉快了?!耙弧⒍?、三、拉!……”前面突然傳來了號(hào)子聲,原來是一輛汽車因路面有雪打滑,掉進(jìn)一個(gè)雪坑里無法前進(jìn)了。眾多路人紛紛前來幫助,推得推、拉的拉,一會(huì)就把車子推出了雪坑??雌饋磉@是冬天的雪帶來的壞處,但是,車主衷心地向大家感謝,人們都說不用客氣,大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來了一個(gè)小麻煩,但是沒有造成損失,反而促進(jìn)了人們互幫互助、和諧相處,壞事不是變成了好處嗎?

那圣潔的雪啊!冬天因你而煥發(fā)光彩,盼望你再次來到人間,給人們喜慶的心情錦上添花!

寫景冬天作文 篇5

現(xiàn)在,已經(jīng)進(jìn)入初冬,秋姑娘離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),而冬姑娘邁著輕盈的腳步來了。

瞧,現(xiàn)在人們都穿上了厚厚的棉衣,說話時(shí),也能隱約看見白霧。操場(chǎng)上,傳來孩子們歡聲笑語的長(zhǎng)跑聲。這,大概就是冬的預(yù)告吧。樹葉一片一片落下來,我撿起一片銀杏葉,金黃的色彩,遠(yuǎn)看像一只黃蝴蝶似的,我把它夾進(jìn)書里,書里的字仿佛一下子有了生機(jī),這就算把它留作紀(jì)念吧。

再往前走,樹上綁著整齊的繩子,仿佛這是一件特意為它制作的棉衣。雖然樹葉落光了,但它光禿禿的樹干,在寒風(fēng)里依然顯得那么挺拔。

公園里,顯得異常寧靜,有時(shí)偶爾看見幾只小鳥出來覓食。一陣寒風(fēng)吹來,我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)。

看,那一處的草依然那么茂盛,生機(jī)勃勃,這真像那首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。

我漫步在林蔭小道上,想:冬天真的到來了。

寫景冬天作文 篇6

清晨,我早早的起床,一看外面下起了大雪,白色的雪多么漂亮??!

我把哥哥和妹妹都叫了起來。妹妹看到外面下雪了高興的又蹦又跳的,臉上露出了燦爛的笑容,我和妹妹吧哥哥拉到外面,哥哥卻說:“讓我再多睡一會(huì)兒吧!”他還沒有走到屋中的時(shí)候,我們就送給他一個(gè)禮物,那是一個(gè)特別大的雪球,我們把它扔到哥哥的脖子里,這下哥哥清醒了和我們一起堆雪人,我們先做兩個(gè)冰球,在地上滾呀滾不一會(huì)兒兩個(gè)大雪球做好了,最大的放在下面把小的放在上面,然后我們各自回到屋中拿出我們所需要的工具有:“胡蘿卜、兩個(gè)小煤塊、一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的黃瓜條、一個(gè)鐵桶、一根樹枝、一個(gè)掃把最后我們?cè)倌靡粋€(gè)圍脖,把他沒按到所在的位置,我們的雪人就做好了。

我喜歡冬天,更喜歡這美麗的雪,雪多么漂亮??!

寫景冬天作文 篇7

秋姑娘帶著美麗的衣裳走了,冬爺爺帶著北風(fēng)弟弟匆匆趕來了。

早晨,去上學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)把孩子們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。戴上帽子、戴好耳套、手套,還披上件羽絨服。

學(xué)校里白茫茫一片,小朋友們都在玩雪,有的在打雪仗,從地上抓起一把雪就扔,還有的雪球砸到了小朋友的臉上,變成了一只“白貓咪”。有的在堆雪人,先滾一個(gè)小雪球做雪人的腦袋,然后滾一個(gè)大雪球,接著找兩顆石子做發(fā)人的眼睛,再找一支紅粉筆做雪人的鼻子,最后找把掃帚做雪人的手。校園里的花草樹木也全部都落葉了,不過還有一小部分葉子還在樹上,踩上去軟棉棉的,像鋪了一張地毯。

冬天雖然寒冷,但還是充滿快樂!

寫景冬天作文 篇8

秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見底,似乎能看見溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動(dòng)的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

冬天的校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點(diǎn)一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開心,愉快的心情出來打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時(shí),那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛愛的小雪人,打起那轟動(dòng)全場(chǎng)的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

冬天,校園里風(fēng)光無限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié),它讓我們擁有了無限的樂趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂,它讓我們擁有了冬天無限的風(fēng)光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

我突然覺得自己愛上了冬天,也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣,更愛上了我們冬天那美麗的校園。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。

寫景冬天作文 篇9

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短,冬天“蹭”地一下就來到了……

路旁大樹上的葉子全部落光了,樹枝光禿禿的,一陣大風(fēng)吹來,弄得樹枝你擠我碰,好像要折斷了。小鳥早就嚇得飛到南方去過冬了。冬天來了

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短,冬天“蹭”地一下就來到了……

路旁大樹上的葉子全部落光了,樹枝光禿禿的,一陣大風(fēng)吹來,弄得樹枝你擠我碰,好像要折斷了。小鳥早就嚇得飛到南方去過冬了。

街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上,還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開車的人把窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,車?yán)锒奸_著暖氣,好像與周圍人沒有關(guān)系了。騎摩托車的人把帽子、圍巾、手套全套上了,有的還戴著面罩呢!他們迎著寒風(fēng),用力地前進(jìn)。

冬天的風(fēng)兒冷冰冰的,刮在臉上好像刀一樣鋒利,有點(diǎn)痛痛的感覺。晚上,躺在床上,也冷冰冰的。風(fēng)兒像兩頭獅子在發(fā)怒,在吼叫。風(fēng)聲越來越大,吵得我睡覺也睡不安穩(wěn),只覺得風(fēng)到處亂鉆。

天空還飄著小雪粒,只有黃豆那么大,放在手心里,一下就化了。

到了冬天,討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了;池塘邊再?zèng)]有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來扭去了;那些已經(jīng)建好了新房子的昆蟲們,都舒舒服服地在屋里過冬了。

冬天只有菊花不怕冷,它們很神氣地立在風(fēng)中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜,我要做迎著風(fēng)跳著舞的菊花。

寫景冬天作文 篇10

那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會(huì)開心,我真是不會(huì)該表達(dá)自己的內(nèi)心我要的并不多,只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味,就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真,為什么還有猜疑,我在乎的誰也不會(huì)了解,我要的真的并不多。

經(jīng)常對(duì)別人說愛其實(shí)我真的是個(gè)缺愛的孩子,不知道溫暖,忘記了許多感覺像死掉般,難道我的眼角太高?

寒冷的冬天又來了,不知道是否是太凍了,我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園,別人都用很驚訝的表情望著我他們穿得很厚,難道我真的很傻?我只是想 知道活動(dòng)感覺是什么?一個(gè)如此神經(jīng)的孩子在尋找本來一個(gè)作為人的本能,活的意義?真想在寒風(fēng)中清醒,我討厭被困的人生,我的思緒就像禁錮的奴隸,有誰告訴 我出路在哪里?我是一個(gè)如此缺乏愛?

我不知為什么某人很熱鬧時(shí),,我就是很孤單因?yàn)槟睦锏闹鹘遣皇俏?,他們很快樂我就特別安靜地呆著,或許這樣我就可以隱藏自己的內(nèi)心,就是這樣我不想告訴別 人我是一個(gè)如此多愁善感的孩子,快樂我送給別人剩下的孤寂,其實(shí)很早我就知道自己是這樣的一個(gè)人,我不知道我該怎樣向別人說起自己。

也許生活中我只做配角,我就是被忽略....

我討厭別人當(dāng)我不存在,我經(jīng)常想做一個(gè)特別的一個(gè)人,不想和那些人一樣過得如此不自在,其實(shí)我知道根本逃不了我生存的世界,我不承認(rèn)自己的智慧在哪方面差 過別人,但天就是愛跟我開玩笑,生活如此壓抑。老師總是那樣,我看透了自私誰沒,傻孩子等什么?期待什么?我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離,努力在你 們眼中受到注視,我一直做不到,我太喜歡隱藏了。

高中生活轉(zhuǎn)眼就要過去不知的明天我不知終點(diǎn)。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊,沒有現(xiàn)在的生疏,我們還在同一個(gè)宿舍里讓我感到親人, 呆在我身邊,就算沒太多的話語,我一直都很在乎,可誰也不會(huì)知道我也不會(huì)說?;蛟S有過真正的友情擺在我面前但人不知道幾時(shí)學(xué)會(huì)了虛偽,太多我猜不透,我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身,我的愛我的感情就這樣被我收藏,黑夜,孤單我會(huì)想起某些過去的遺憾。

一瞬間我不知道失去多少?我們不真正了解過誰吧,就這樣擦肩而過吧,不喜歡自己的預(yù)感也能夠?yàn)樗`了,總會(huì)失去。未來他們會(huì)是怎樣?我呢?

很害怕,只是自己是個(gè)口硬心軟的人,很害怕被人了解,每個(gè)人都有底線不想給別人知道,誰想逾越我就要走,一個(gè)沒有愛的孩子拒絕愛的溫暖,在這個(gè)冬天我都感 情就讓它封鎖吧!太了解一個(gè)人就會(huì)厭倦,或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人,如果我真的在乎你我會(huì)一直地對(duì)你,因?yàn)槿〈涣?。但那些人總?huì)忽視 這。

我都心誰懂?

在別人眼中我是怎樣我是知道的,只是我不說,在我眼中別人是怎樣我都可以預(yù)料,只是我不說。

懷念總讓我滿懷傷感,即使都在我意料之中,不差分毫又怎樣?受傷是我。

到了明年今天或許他們會(huì)忘記.....

誰又在冷時(shí)想起遠(yuǎn)方的風(fēng)呢?

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