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寫景的作文

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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫景的作文 篇1

夏日的午后,晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物,這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文,就是這么個功夫,太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進(jìn)了云層里,不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟,可是時間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒等我反應(yīng)過來,雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來,這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

雷聲陣陣。突然,一道電光打破了這寧靜午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著,仿佛在向人們說:“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù),細(xì)雨綿綿,而是又大又急。不知不覺間,雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大,它有力小身軀拍打著地面,濺起朵朵浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛。

云開霧散,太陽又從云朵中探出了頭,照耀著大地。雨停了,它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了,給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新,空氣中還夾雜著濕氣,花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來,接受著陽光溫柔的撫摸。

我要感謝夏天的雨,因?yàn)樗尶諝庾兊脽o比清新,使人們的心情豁然開朗,同時又提高了精氣神。總的來說,我對夏天的雨的感覺就是兩個字:直爽。

寫景的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在望城,那里風(fēng)景優(yōu)美,周邊有許多公園。今天我們來到了“老年活動中心”散步。

走進(jìn)“老年活動中心”,首先映入眼簾的是一塊石碑,石碑刻著周海斌爺爺?shù)脑娫~《高塘嶺賦》,石碑下擺放著各種各樣的花,有:紅的、粉的、藍(lán)的、黃的、紫的,美麗極了。

沿著石頭路向上走,我們發(fā)現(xiàn)草坪中間有一個紅亭子,亭子里有一個石桌和五把石椅,石椅上坐著幾位爺爺奶奶,他們有的在聊天,有的在打牌。在亭子旁邊,有幾個小朋友在草坪上嬉戲奔跑,他們都很高興。

我們繞過草坪遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,工人叔叔在鋪石頭路,我們像玩拼圖一樣。把一塊塊石頭鋪成了小路。那一塊塊石頭在陽光的照射下閃耀著五彩斑斕的金光。

時間過得真快,一下就到了中午,太陽照在我們身上,我們感到十分溫暖,我們的身影照在地上,就像一幅美麗而恬靜的圖畫。

我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛家鄉(xiāng)的公園。

寫景的作文 篇3

在我們學(xué)校惠德堂前,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹。

春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開始休息了。

年復(fù)一年,胡柚樹總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長,一起快樂!

就在今年的感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

謝謝你,胡柚樹,感謝你的陪伴,感謝你的果實(shí),不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!

寫景的作文 篇4

春暖花開,在這個校園里,我們正用著青春的色彩,給這個校園添加顏色,蝴蝶飛舞,紫丁香的香氣在慢慢飄散。

走進(jìn)校門口,一眼望去,首先進(jìn)入我們的視野是一棟教學(xué)樓,往右拐還是一棟高大又潔白的教學(xué)樓。對了,我們學(xué)校還有一片紫藤林,每到春天,紫藤花盛開了,一經(jīng)過那條小路,就會聞到一股濃重的花香味。

操場上同學(xué)們揮汗如雨,每天同學(xué)們都要到操場,去跑上個三四圈,每天一大早就有太多太多的學(xué)生在操場上,揮灑著屬于他們的熱血篇章,但是我本人是不喜歡跑步的,特別累。但我還是特別喜歡我們學(xué)校的操場,看臺跑道都充滿著我們對青春的無限期待和滿腔熱血。老師們的辦公室每天也很多人,因?yàn)闀泻芏嗤瑢W(xué)來請教學(xué)習(xí)上的問題。

教學(xué)樓里充滿著我們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲,清晨陽光透過窗戶照亮我們的教室。課間是愉快的,開心的到處傳來,一片嘻嘻哈哈的笑聲。老師和同學(xué)們的友愛和相互尊敬,都化成了一串串音符,在校園里飄蕩,校園承載了我們青春的所有時光,在校園里和同桌的小打小鬧,好像已經(jīng)成為每天必須要做的事了。

這就是我的校園,在這里學(xué)習(xí),我感到快樂,在這里學(xué)習(xí),我感到驕傲,在這里學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識,在這個校園里充滿了我們的青春,我們的喜怒哀樂。

寫景的作文 篇5

大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。

小時候,在放暑假的時候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的一個地方避暑。那兒有條小溪,有小魚,只有少許的魚兒。

但我可不管這么多,我一把踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水。

在夕陽的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,聽,這是大自然在與我快樂玩耍的愉快的笑聲!

冬天,我和家人圍著電爐烤火,看文藝會演。屋里一片溫馨的畫面,屋外卻是寒風(fēng)在呼呼地響。

這是大自然帶有“怒氣”的聲音。

沙沙沙,嘿!這是春風(fēng)的聲音。和著樹葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動聽。真不知道她是怎樣練就這么一副好嗓子的。

呼--咻咻!“兇惡”的秋婆婆在發(fā)怒!正把可憐的小樹葉們從她們的媽媽--樹身上拉走!小樹葉兒哭喊著不愿離去,樹媽媽也悲傷地?fù)]揮手,與她的孩子們道別。

(這讓我想起了那些俗到家的電視劇。)

可這是一聲聲令人心揪的聲音!

我不忍心再繼續(xù)當(dāng)聽眾了,只得快步走向家里。

……

大自然,一個多么變幻莫測的孩子!

一會兒高興得天空萬里無云,艷陽高照--這可害慘了那些愛美的女孩哦!

一會兒烏云布滿蒼穹--好像那個是人就知道的《西游記》里每逢有妖精來時的場面??!

一會兒又哭得稀里嘩啦,讓人措手不及--一個個抱頭鼠竄!

……

大自然,你好像現(xiàn)在的我們--變幻莫測!

寫景的作文 篇6

天空就像是一個表情豐富的小孩子,一會兒哭得梨花帶雨,一會兒又笑得前仰后翻,讓人目不暇接,現(xiàn)在就讓我們一起來領(lǐng)悟一下他的表情吧!

今天,天氣晴空萬里,太陽公公他非常開心,因?yàn)榻裉焯柟退睦吓笥岩黄鹁鄄偷娜兆?,太陽公公很早就起床了,太陽公公他愉悅地在家門口等著,可是,太陽公公等了很久,他的老朋友還沒來。天已經(jīng)慢慢地暗了下來,老朋友依然沒有到,太陽公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方,好像在說:“他會不會忘了今天的日子了吧,沒事,再等等吧,她一定會來的?!笨墒翘柟呐笥堰€沒有來。

太陽公公就愁眉苦臉地哭了起來,太陽公公哭得非常傷心。后來,從遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,好像是太陽公公的老朋友在說:“對不起太陽公公,我來晚了?!辈灰粫?,太陽公公就眉開眼笑了,天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹,那是太陽公公最燦爛的笑容。太陽公公呆呆的在那,好像在對月亮姐姐說:“我剛才以為你忘了呢!”

看來,天空的表情真豐富多彩,就像可愛的孩子在哪笑呢!

寫景的作文 篇7

傍晚,我剛剛放學(xué)回到家中,此時正值黃昏之際,落日之時。我放下沉重得讓我喘不過氣的書包,漫步到陽臺上,感受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)的吹拂,倚著墻角,愜意地坐了下來。

暮云在霞光的映襯下,仿佛涂上了一層胭脂,浮顯著一層淡淡的粉紅色,好像一個小姑娘紅紅的小臉蛋。這種粉紅,在色譜里是找不到的。因?yàn)檫@種綺麗的色彩沒有一絲色譜中顏色的呆板,反而為暮云著上了一層生機(jī),著上了一層紅潤,著上了一層前所未有的活力。

這時,霞光更加濃烈起來了,在霞光的渲染下,云層粉紅的外衣更加鮮艷起來。云彩的粉紅與霞光的橘紅交織,纏綿在一起,像兩個熱戀情人,如膠似漆,再也分不開了。蒼穹的蒼涼與悲愴,在這淡淡霞光之下隱藏起了身軀,化作一種別樣的勃勃生機(jī)。

淡淡的云彩是說不出的薄,猶如一層薄紗,籠罩在瓊霄之上,給蒼穹增添了幾分朦朧的美麗。被云彩籠罩的天空,比平常的天空更多了幾分柔美,多了幾分和煦,多了幾分返璞歸真的氣質(zhì),多了幾分令人漫無邊際的遐想空間。

忽然,一陣輕柔的風(fēng)兒拂動了云朵,云朵就在清風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。在我眼中,云朵已經(jīng)變成了一個傾國傾城的絕代舞女,正踏著舞步,舞動著蒼穹的美好,令被霞光籠罩的天空幻化出幾分動感。

如果說朝云是一個嬌滴滴的小姑娘,紅潤而白嫩;午云像一個健壯的青年,雄壯而氣魄非凡。那么暮云就是一個隱居山林,參禪悟道

的老者,是如此的淡漠而富有禪意。上天賦予暮云的那分禪意,撫慰了我的心靈,讓心靈得到寧靜,讓境界得到升華。

暮云這分風(fēng)輕云淡的淡然,這分觸動心扉的寧靜,這分震撼心靈的美麗,早已銘刻在我心靈的深深處。

此時,此刻,此情,此景,不應(yīng)人間存,只應(yīng)天上有!

寫景的作文 篇8

岱廟被稱為“小故宮”,是皇上為民祈福的地方,更是一處中外聞名的景點(diǎn)。

春天,岱廟里一片生機(jī)勃勃。小草嫩綠嫩綠的,就像一張色彩明艷的地毯;樹木戴著嫩芽,期待著風(fēng)揚(yáng)起它的枝條;各種各樣不知名的小花盛開了,在微風(fēng)中輕輕搖擺;小鳥清脆的叫聲在耳旁回蕩,讓人聽著特別舒服;魚池里的魚兒自由自在地游來游去。金色的陽光像利劍一樣穿過樹梢,射到石椅上,十分自然。

夏天,蟬“知了、知了”地叫著,好像在說:“知道了,夏天來了!”樹木打起精神,伸個懶腰,枝葉便探出頭來,越發(fā)顯得蔥蔥蘢蘢。小徑兩旁的草地更加茂盛,地上盛開著五顏六色的花朵:藍(lán)色的牽牛,艷麗的薔薇,金色的向日葵,優(yōu)雅的睡蓮,還有雪白如玉的六月雪……這么多的品種,簡直數(shù)也數(shù)不清。

秋天,枯黃的落葉隨著冷風(fēng)飄落下來,鋪成了一條金黃色的小道,走在上面就好像踩在金燦燦的云朵上。再看看那飄著的葉子,它們好像托著我的思緒,飄得越來越遠(yuǎn)了。小鳥嘰喳地唱起了調(diào)子,給這金色的季節(jié)伴奏。

冬天,大雪紛飛,鵝毛般的大雪覆蓋了整個世界。古樹披上了白大衣,顯得更加神秘;俏皮的松樹也穿上了大衣,好像美味的冰激凌。

春天的岱廟,是翠綠的;夏天的岱廟,是五彩的;秋天的岱廟,是金色的;冬天的岱廟,是雪白的。我真喜歡岱廟!

寫景的作文 篇9

走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時微風(fēng)吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對著大家羞澀的笑。

柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

冬青無論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這

春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園。

天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進(jìn)修附小做客!

寫景的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)在陜西安康市,被譽(yù)為西北的小江南,她是一個美麗的地方。家鄉(xiāng)的秋色尤其迷人,像一位楚楚動人的少女,一顰一笑都有著無限的風(fēng)情。

我喜歡家鄉(xiāng)秋天的田野,在秋風(fēng)的吹拂下田野就像穿上了迷人的繡花裳。咧著嘴的玉米,紅著臉的高粱,山坡上掛著金桔的樹梢……菜園里茄子穿上了大紫袍,西紅柿披上了紅紗,每一樣都那么逗人喜愛。

我喜歡家鄉(xiāng)的秋雨,聽:沙沙沙……像秋姑娘的紗衣拂動了樹葉。銀白色的雨絲,牽成一條條細(xì)長的線把天和地連接在一起,像是天線,將地球上的新成就傳播到天宮。一粒粒碎米大小的晶瑩的雨珠,無聲無息地從天際間墜落下來,輕輕地飄在樹葉上,撒在小草上,滲進(jìn)泥土里……

我喜歡家鄉(xiāng)秋天的天空,早晨,太陽升起來,給云鑲上一道道金邊,好看極了!陽光喚醒了大地,照在千家萬戶的陽臺上。早晨我起床,拉開窗簾,看見小區(qū)道路邊一棵棵美麗的香樟樹,院子里飄著一陣陣香氣的槐花樹。中午,美麗的天空就像青青的大草原,朵朵白云就像一群群羊群,小羊在天空中跑著、跳著,轉(zhuǎn)眼間,變成了一棵棵小樹,一朵朵花兒。晚上,窗外亮起千家萬戶的燈光,朦朦朧朧的,耳邊傳來一聲聲昆蟲的低鳴,仿佛催著我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的秋天為大地奏響了一曲快樂的歌,豐收的歌,讓安康的人民在濃濃的秋意里更加幸福、安康!

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