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寬容作文350字議論文

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寬容作文350字議論文篇1

我最敬佩的人,不是一位偉大的發(fā)明家,也不是偉大的科學(xué)家,而是我的班主任。我們的老師戴著一副黑邊眼鏡、扎著一個(gè)小辮子、穿著很樸實(shí)也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永遠(yuǎn)是最美的。我敬佩她是因?yàn)?,她不但培養(yǎng)我們優(yōu)良的品質(zhì),還教會(huì)了我們許多做人的道理。

有一件學(xué)習(xí)中的事,讓我至今記憶憂新,有一次我們考完四張小卷,考完后老師把卷子發(fā)了下來,我一看錯(cuò)了不少題,可是我連一張小卷都沒有改完就放學(xué)了,我們的班主任老師卻不厭其煩的'帶我們沒改完小卷的人去辦公室繼續(xù)改題,只要有一點(diǎn)不會(huì)的題老師就會(huì)細(xì)心的給我們講解,直到我們弄明白為止。老師在平時(shí)上課同樣教了我們許多的學(xué)習(xí)方法,我記得最牢固的是用畫圖法解題,我只要有不懂的數(shù)學(xué)題就會(huì)想到老師教我們的畫圖法,來解題,也慢慢地就體會(huì)到了畫圖法的好處。

老師還為我們組建了學(xué)習(xí)小組,讓我們的學(xué)習(xí)更有勁、更能互相鼓勵(lì),同時(shí)也起到了互相監(jiān)督的作用,我們老師平時(shí)判作業(yè)時(shí)更是一絲不茍,連一點(diǎn)點(diǎn)小小的差錯(cuò)都不漏掉。而且還要一件事沒告訴你們,那就是老師第一天接我們班時(shí)說的幾句話:裝三天是開始,裝七天是改變,裝十天是鞏固,裝二十一天是習(xí)慣。感謝老師,其實(shí)不需要過多的言語。下課時(shí),遇見了老師,我們的一句“老師好”便會(huì)讓她露出笑容;簡簡單單的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)表情,便是她最大的欣慰。感謝老師,其實(shí)也就這么簡單,我們只有取得好成績,則會(huì)讓她更加的欣慰。

寬容作文350字議論文篇2

每當(dāng)我望著夜空中那顆最亮的星星時(shí),總是想起我的初中語文兼班主任——老程,他那嚴(yán)厲的、親切的、溫暖的、幽默的、機(jī)智的、搞笑的樣子,會(huì)在我眼前不斷變換,望著望著,我的思緒也隨之飛回到老程的身邊,想起我們師生之間共處的美好時(shí)光。

烈日炎炎的季節(jié),我與老程相遇。那是新生入學(xué)前的軍訓(xùn),連日里在教官嚴(yán)苛的逼迫訓(xùn)練下,從沒經(jīng)過訓(xùn)練的同學(xué)們個(gè)個(gè)疲憊的像烤焦的茄子,對教官的厭煩之情也慢慢滋生。在一次被教官罰站軍姿之后,我糾結(jié)了幾個(gè)同學(xué),打算在軍訓(xùn)課上搗亂,給教官點(diǎn)顏色看看。此計(jì)被同學(xué)迅速舉報(bào)給了老程。老程顧不上吃午飯,立即“召見”了我,在他那洞悉一切的嚴(yán)厲的目光下,我如實(shí)“招供”了事情的始末,并承認(rèn)了錯(cuò)誤。老程的目光漸漸溫柔了許多,沒有預(yù)想中的批評和指責(zé),他只是輕輕地告訴我:“軍訓(xùn)是辛苦的,但也是意志品質(zhì)的訓(xùn)練,你是班集體的一員,你的行為代表著整個(gè)班級,相信你一定會(huì)做好的!”慚愧之情一下子包圍了我。

那以后的幾天,我訓(xùn)練得很刻苦。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮怎能長成參天大樹,稚鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨怎能飛上萬里蒼穹。軍訓(xùn)教會(huì)了我團(tuán)結(jié)是力量,是意志品質(zhì)的沐浴,也加深了我的集體榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)結(jié)束的匯報(bào)表演上,我們班以優(yōu)異的軍姿表演獲獎(jiǎng),自此我對老程多了幾分欽佩。

老程的語文課是我最期盼的課,輕松而愉悅。老程講課就像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定而自若。他像一個(gè)無形的磁場,總能把我們的注意力吸引過去。他的講解或深入淺出,或引經(jīng)據(jù)典,或抑揚(yáng)頓挫,或懸念層出,或柳暗花明,或縱橫古今,我的思想總是緊跟著他的講解轉(zhuǎn),聽他的課成了一種享受和休息。老程的課后作業(yè)從來不多,他善于課堂上帶我們在知識的海洋中盡情遨游,追尋著知識的奧秘。說來也怪,我們班的語文成績總能在年級統(tǒng)考中名列前茅。漸漸地,我對老程也越來越想接近。

課外的老程可不像老師,他好玩好動(dòng)。雖然他個(gè)子不高,但他那高超的打籃球技能使我佩服得五體投地。你看他左躲右閃,縱身一躍,手一勾,一個(gè)三分球穩(wěn)穩(wěn)地入藍(lán)了!球場上的穩(wěn)健一如他講課一樣。我更加欽佩老程了。

如今我和老程已經(jīng)相處一年半了,日子雖然不算久,但只要想起發(fā)生在我們師生之間的事,心里就感到無限溫馨。老程啊,我這個(gè)淘氣又不開竅的頑童越來越喜歡你了。

寬容作文350字議論文篇3

一提起親情,大家就想起了自己的父母,然而,我們的老師就像我們的父母一樣,帶我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋中遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中的樂趣;您如好朋友似的關(guān)切我們;讓我們認(rèn)識了學(xué)習(xí)的重要。

我們的老師姓谷,大家叫她谷老師。谷老師常常梳著一條長辯子,大大的眼睛會(huì)說話,時(shí)刻提醒著大家,臉上掛著慈祥的微笑,給人一種祥和的感覺。谷老師博學(xué)多才,知識淵博,她的字體又好看又規(guī)矩,還常常用優(yōu)美的語句鼓勵(lì)著我們,使我們信心百增。

在大家的眼里,您是一位威嚴(yán)而又慈祥的大朋友,是溫暖大家庭的主管者,同學(xué)們喜歡您,敬佩您,喜歡您那幽默的語言,敬佩您那淵博的知識,您也把我們當(dāng)作朋友。雖然我們只是您的學(xué)生,但我們的每一點(diǎn)紅和每一點(diǎn)綠都是您給的。您帶我們像自己的孩子一樣,那么親切,那么和善。

在放學(xué)后,您還在為學(xué)習(xí)落后的同學(xué)補(bǔ)課,難道老師就不知道累,就不知道在周末好好休息一下嗎?不,不是。他為了讓我們能考出好成績,打下好基礎(chǔ),在中考中取得輝煌。不辭千辛萬苦為我們辛勤付出。我們?nèi)〉玫拿恳淮魏贸煽儯际撬煤顾疄槲覀儞Q來的。這樣的精神難道還不可歌可泣嗎?

假如我是個(gè)詩人,我就要寫出一首長詩,來贊美您的精神品質(zhì)。

假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,來描繪出您在教育上的一個(gè)個(gè)光輝成就。

假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出您和藹可親,平易近人的品格。

然而我什么都不是!我只能用我貧乏的文字,來描寫這可歌可泣的教師品質(zhì)。

谷老師,我在此對您獻(xiàn)上最真心的敬意。

我們永遠(yuǎn)為有您這樣一位老師而驕傲。

在學(xué)習(xí)的路上,您是指引我們的一盞明燈。

在困難面前,您是讓我們?nèi)タ朔挠職狻?/p>

在人生的路上,您又是為我們引導(dǎo)方向,又不讓我們“迷路”的指南針。

不管怎樣,我們都不會(huì)忘記您諄諄的教誨。我們都會(huì)在內(nèi)心深處感激您,感激您為我們辛勤付出,把我們培養(yǎng)成國之棟梁。

在此,我代表全班同學(xué)。向您,不,像全部在教師這個(gè)神圣崗位上辛勤付出的老師們獻(xiàn)上真心的敬意。

寬容作文350字議論文篇4

時(shí)間真快,一眨眼,六年就溜走了。但是在這六年里,老師們對我的關(guān)心我還記憶猶新。

因?yàn)槲沂且幻乃奚?,要住在學(xué)校里,所以寢室里會(huì)有一位生活老師照顧著??晌矣謴男◇w弱多病,一會(huì)兒肚子痛,一會(huì)兒發(fā)燒的,如果在學(xué)校……這對身為寄宿生的我可是一種煎熬啊!

那時(shí)候是讀五年級上冊,寢室老師是楊老師,楊老師很慈祥,她年紀(jì)和外婆差不多。

哎!我真不爭氣,開學(xué)初,就發(fā)燒了。那時(shí),已是晚上十一點(diǎn)多了,我起來上衛(wèi)生間,突然頭昏腦漲,摸了摸額頭,啊!怎么這么燙!我連忙跑去跟楊老師說,楊老師有些不知所措,因?yàn)橐呀?jīng)十一點(diǎn)多了,診所估計(jì)也關(guān)門了。她親切地摸了摸我的頭,對我道:“沒事的,你先穿好衣服,老師想辦法?!庇谑?,我胡亂地把衣服套起來。老師帶著我來到值夜老師房間門前敲門,想請值夜老師讓保安把學(xué)校大門開一下,結(jié)果才知道值夜老師就是黃校長。我們說明了情況后,黃校長說他開車送我們?nèi)ブ嗅t(yī)院,我們沒辦法,只好勞煩黃校了。

黃校的車開的很快,我們一下子就到了中醫(yī)院,在排隊(duì)掛號時(shí),楊老師見我穿得少,便幫我拉好衣服??赐赆t(yī)生,拿到了藥,我們便回學(xué)校了。在路上,老師時(shí)不時(shí)地問我好點(diǎn)了沒,我差點(diǎn)把老師當(dāng)成外婆了,因?yàn)槲疑r(shí)外婆也是這樣關(guān)心我的……

現(xiàn)在楊老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她對我的關(guān)心的,謝謝您,老師!

寬容作文350字議論文篇5

老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧?!蔽掖袅艘粫?huì)兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開始做飯。只過了一會(huì)兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時(shí)候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時(shí)候睡著了,睡得十分香甜……

在不知不覺中,已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時(shí)無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

寬容作文350字議論文篇6

在一排課桌與一排課桌之間,似乎安裝著一排排琴鍵,時(shí)不時(shí)便跳躍出一個(gè)個(gè)師生情的音符,充溢著整個(gè)教室,叩動(dòng)每一個(gè)人的心扉。

我的老師上課有個(gè)習(xí)慣,總喜歡捧著課本,在座位中間的過道里來回走動(dòng),津津有味地講課,還喜歡將手放在過道旁邊的課桌上。抑揚(yáng)頓挫的聲音伴隨著恰到好處的肢體語言,一副滿腹經(jīng)綸的樣子。因?yàn)槲业淖辉谶^道旁,因此,每次上課前,我都會(huì)將我課桌上并排放著的兩疊書合為一疊,在課桌外部騰出一條縫隙,以便讓老師的手輕輕倚在桌角上。這樣,老師上起課來更加自如,更加投入。

有一天上課時(shí),因?yàn)槲腋竺娴耐瑢W(xué)講了幾句話,老師就大聲地批評了我。他那幾句近乎刻薄的話,一下子激起了我心頭的怒火,并在我全身熊熊燃燒。憑什么他不聽我的解釋就連珠炮似的批評我,我是一班之長呀,這會(huì)損害我在全班同學(xué)中的高大形象。

從那以后,我便不再正眼看老師了。每次上課前,我都會(huì)故意把外面的那疊書堆得特別高。上課時(shí),他的手總是不自然地垂著或抄在腰間,講起課來很不順暢??粗木较?,我開心極了,為我的報(bào)復(fù)成功而開心。

這樣持續(xù)了好多天。終于,他把我請進(jìn)了辦公室。

“你是不是還在因?yàn)槲疑洗闻u你的事情生我的氣?”我一進(jìn)門,他便問我。我低著頭,什么話也沒有說,也許是還沒有完全消釋我心底的怨恨吧?!叭绻俏义e(cuò)怪你的話,你可以說出來,我可以向你道歉?!蔽疫€是沒有說話,只是低著頭,手捏弄著衣角?!澳阕罱煽兌枷陆盗?,是不是因?yàn)闆]好好聽我上課啊,老師不希望你這樣,也不希望師生關(guān)系弄得這么僵,所以請你別再怪老師了,好嗎?老師向你道歉了?!薄暗狼?”明明是我的錯(cuò),為什么……淚水肆無忌憚地泛濫了。

第二天上課時(shí),我又騰出了那一條縫隙,老師的手又一次按在了我的桌角,我仔細(xì)一看,他的手早已布滿了深深淺淺的溝壑,但被白色的粉筆灰填滿了,我的腦海里似乎又浮現(xiàn)出老師語重心長地教導(dǎo)我的畫面,又一次陷入深深的自責(zé)中……

在隨后的幾天里,我驚奇地發(fā)現(xiàn),讓出空間的不止我一個(gè),過道兩旁的許多同學(xué)都會(huì)在上課前騰出縫隙。

多美的音符啊!

寬容作文350字議論文篇7

涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉兒合著秋風(fēng)的節(jié)拍,在空中瘋狂的跳著霹靂舞。他們把領(lǐng)子往上拉了拉,彎著背,護(hù)著鮮花,繼續(xù)向醫(yī)院走去?!編熒閿⑹伦魑?00字】

由于風(fēng)的“照顧”,他們很快便到了醫(yī)院,但是,他們卻忘了老師病房的房號。想找人問問,可周圍一個(gè)人都沒有,沒辦法,他們只好碰運(yùn)氣了。

“平平平”,他們敲開了一扇房門,開門的是一個(gè)和藹可親的大嬸,她一臉吃驚地看著他們,問:“你們有什么事嗎?”“哦對不起,我們敲錯(cuò)門了。”李剛一臉難為情地說?!澳窍麓巫⒁恻c(diǎn)啊?!贝髬鹑匀恍Σ[瞇地說?!昂?。”

“平平平”,“誰啊?”問話的是個(gè)年輕小伙子,床上躺著一位老婦人。啊,不會(huì)吧,又敲錯(cuò)門了。李剛嘀咕著。“你們要干什么?!蹦莻€(gè)青年繼續(xù)問話?!皩Σ黄?,我們敲錯(cuò)門了?!崩顒偛畈欢嗫煨箽饬恕!芭?,是這樣啊。下次一定要記住病房號碼,否則會(huì)很麻煩的?!薄爸x謝?!?/p>

“平平平。”“近來吧。”一個(gè)熟悉的聲音從里面?zhèn)髁顺鰜?。李剛開了門,呦,總算找到了?!袄蠋煟眢w還好吧?!薄昂煤煤?,難得你們來看我那,請坐吧?!崩蠋熜老驳夭恢绾问呛?。李剛將花插進(jìn)花瓶里:“老師,我向您匯報(bào)一下吧。”李剛始終是那么盡責(zé)?!昂?,你說吧?!薄拔野嘣趯W(xué)校的朗誦比賽中得了第一,許小燕同學(xué)在市比賽中得了第

一”誒,他怎么勁報(bào)喜訊,哦,他是不想讓老師在惦記班級,可以安心養(yǎng)病?!靶量嗄銈兞??!崩蠋煂?shí)際都明白了,她非常地受感動(dòng)。

多好的學(xué)生,多善解人意的老師啊!

寬容作文350字議論文篇8

老師是一支蠟燭,為我們照亮一片黑暗,老師是一束永不熄滅的燈,照亮我們前進(jìn)的人生道路,老師是初生的太陽,溫暖我們脆弱的心靈。在我看來,情感不是單一的,它分很多種類,比如說:親情,友情,還有一直徘徊在親情和友情之間的師生情。

她,就是我們的語文老師,一張可親的面龐,總是那么慈祥。從那眼睛透出的月亮,總是那么炯炯有神,那么和善,他的語言總是那么含義深刻,那么奇妙,那么美好。

我們班的語文成績不好,她比誰都著急,對待我們像對待自己的孩子一樣,記得有一次課上訂正閱讀題,心里很緊張,因?yàn)檫@個(gè)題自己感覺做的不對,害怕被叫起來回答這個(gè)問題,看看同桌的,同桌寫的跟我差不多,但真是怕什么來什么,您讓我起來回答這個(gè)問題,我抬頭看了您一眼,你在對我笑,這對我是無形的鼓勵(lì),我鼓鼓勇氣,把自己答案讀了出來,我忐忑地看了您一眼,“好,坐下吧!”我心中真的很高興,以后,我對這種題也有了信心。

她生著病也堅(jiān)持給我們上課,還記得有天您找我談話,因?yàn)榭荚嚳嫉貌焕硐耄乙性谶@邊墻上,您倚在對面墻上,只見您向我招招手,示意讓我站在這邊,因?yàn)槟忻傲?,您給我們制定了新的目標(biāo),讓我們下次努力。

我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是我們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,使我勇攀高峰;感恩老師,給我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我搏擊長空;感恩老師,給我指明人生的方向,讓我不再迷茫。最絢爛的,還是這一份濃濃的師生情。

寬容作文350字議論文篇9

六年了,似乎也該分離了,在那偽裝堅(jiān)強(qiáng)的外表下,其實(shí)藏著一顆易碎的心……就要畢業(yè)考試了,同學(xué)們都愁眉不展,因?yàn)榧磳⒌姆謩e,每個(gè)同學(xué)心里都重重的壓著塊石頭,我也不例外,教室里安靜得連呼吸聲都能聽得到,這時(shí),我實(shí)在忍不住了“大家……別這樣憋著好嗎?”說完,一個(gè)同學(xué)用輕蔑的語氣反駁我道:“就要離開老師了,你還說得那么輕松?”,他這一罵,我更火了“你以為這是在默哀啊!一個(gè)個(gè)半句話都不說,真是的,老師看見你們這樣,就高興啦,就快樂啦,老師想看見的是我們能堅(jiān)強(qiáng),能好好地考完試,這次的分離,是人生道路上的畢經(jīng)之路!一個(gè)個(gè)笨蛋,一個(gè)個(gè)傻瓜!”我嘶聲竭力的吼著。

這一吼似乎有點(diǎn)作用了,一個(gè)同學(xué)深呼一口氣,平緩的說道“我覺得班長說的對,我們這樣下去,只會(huì)墮落,我們在今天,也是最后一天,應(yīng)該以自己的行動(dòng)報(bào)答老師,我們一起為老師唱首歌吧!”文藝委員插嘴道:“感恩的心,會(huì)不會(huì)唱?”“還行”“勉強(qiáng)”“好”、一陣歡呼,文藝大姐雙手抱拳曰:“這才是我們班?!薄按龝?huì)老師一進(jìn)門,我們就唱,讓老師知道,我們不服輸。”就這樣,上課鈴歡樂的跳動(dòng)起來,我們的心也快提到嗓子眼了,老師來了,準(zhǔn)備“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?!泵烂顒?dòng)人的音符串起了歡樂、串起了愛,串起了同學(xué)們那顆赤熱的心……

一曲過后,老師那堅(jiān)強(qiáng)的面龐上,落下了一顆一顆的淚珠、像一顆顆晶瑩透亮的珍珠般閃亮。這一場面深深的打動(dòng)了同學(xué)們,因?yàn)?,這是六年來我們第一次看見老師哭,原來在那偽裝堅(jiān)強(qiáng)的外表下,藏著的是一顆那么容易破碎的心。老師面龐抽動(dòng)著,強(qiáng)壓著眼淚對我們說:“同學(xué)們,你們真的很懂事,我也舍不得你們啊!但是天下不可能有不散的`宴席,所以老師只能強(qiáng)壓著笑臉,想看你們堅(jiān)強(qiáng)的走過這一段路,老師也別無它求,你們畢業(yè)了常來和老師玩?!蔽业难矍澳:?,那不爭氣的淚珠,一滴一滴的落在了桌子上。

但我沒哭一聲,因?yàn)椤乙獔?jiān)強(qiáng)。這一刻,我相信,愛會(huì)永恒……

寬容作文350字議論文篇10

我們班開了一個(gè)小記者采訪會(huì)。班里的一個(gè)個(gè)“精英”都起來發(fā)話來,被采訪的人回答的結(jié)結(jié)巴巴。正在同學(xué)們都失望透頂?shù)臅r(shí)候,龔珍妮說:“我想采訪一下我們尊敬的王老師?!边@時(shí),全班同學(xué)都開始鼓起掌來?!巴趵蠋煟梢詥?”“可以?!蓖趵蠋熚⑿χ饝?yīng)了。顯然,王老師被著突如其來的采訪感到吃驚?!巴趵蠋?,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一個(gè)學(xué)生都有著優(yōu)異的成績。當(dāng)然,這個(gè)愿望至今沒有實(shí)現(xiàn)。每個(gè)班的學(xué)生都有一兩個(gè)不好的。”“請問,如果有一天,您最喜歡的學(xué)生做下了非常不好的事情,你會(huì)原諒他嗎?”“一次我可以原諒,但兩三次就不可原諒了。”

在接下來的采訪中,王老師給我們講述王老師三十多年的經(jīng)歷,聽到這些,我們才知道。王老師再教一屆學(xué)生就要退休了。王老師說得話,讓我們班的同學(xué)快要哭出來了。

王老師,您的一生都在培養(yǎng)美麗的花朵。可是,您不覺得園丁太辛苦,太累了嗎?難道您就不能回家享享福嗎?難道您注定要為了學(xué)生的事情搞得自己生病嗎?那天,您早上起床,突然看不見東西,你就不害怕嗎?我知道,您最大的愿望就是培養(yǎng)出的花朵都是最美麗的??墒?,您知道嗎?我們每一個(gè)同學(xué)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著您,看著您,愛著您,生怕有一天,我們上中學(xué),見不到您。我們突然覺得,不舍得離開您,不舍得告別六年級著美麗的時(shí)刻,不舍得與您揮手說“再見”,我們害怕,再見的含義是:再也不見。

王老師,希望您能夠培養(yǎng)出更多更好的花朵。希望我們下輩子,還能繼續(xù)做師生,繼續(xù)演繹我們的——師生情。

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