作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫八年級(jí)作文優(yōu)秀作文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)八年級(jí)作文優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇1

記得五年級(jí)時(shí)，父母關(guān)系不好，又正逢畢業(yè)考，每天回家都懷著一份沉重的心。呵，又吵起來(lái)了。我一副無(wú)所謂的樣子，走進(jìn)了房間。但，其實(shí)我在乎!

一次，我考了個(gè)難得的高分，興高采烈地跑回家。但，剛進(jìn)家門，我就聽(tīng)到了那熟悉的吵鬧聲。我拿著卷子，小心翼翼地說(shuō)：“爸，媽，今天我考了難得的高分，你們就別吵了。”“哼，不就是考個(gè)小考，把你高興的……走，走開(kāi)!你怎么不考個(gè)100分呢?”我剛想反駁，卻被狠狠地瞪了一眼，我拿著卷子，含著淚，走回了房間。學(xué)校里的快樂(lè)全都煙消云散。眼里的淚還是流了下來(lái)。這無(wú)聲的哭泣，在心中，卻是撕心裂肺的傷痛。獨(dú)自坐在書桌前，望著窗外。小孩的嬉戲，大人的交談聲全都進(jìn)入了我的耳朵里，多久了，我沒(méi)有下去走一走;多久了，家里沒(méi)有了心平氣和的交談?；蛟S，同學(xué)們正在復(fù)習(xí)罷，或許他們的父母正在教他們難題罷，或許他們一家人正其樂(lè)融融地吃飯罷……

我照舊開(kāi)始復(fù)習(xí)，做題，開(kāi)始這枯燥無(wú)味的舉動(dòng)。日復(fù)一日。但這已然成了我躲避父母的唯一途徑。這天晚上，時(shí)針指向了11點(diǎn)，門被推開(kāi)了，竟然是媽媽!她手上拿著一杯牛奶給我，我喝完了后才發(fā)現(xiàn)，這是黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心呢!不出所料，媽媽問(wèn)了一句，“孩子，如果我與你爸爸離婚，你會(huì)選擇和誰(shuí)一起?”我裝作不以為然。但眼角卻有一點(diǎn)亮光閃過(guò)。

媽媽回去了，我的作業(yè)也寫完了。躺在床上，我直愣愣望著天花板。我在乎嗎?我真的很在乎!爸爸，我知道您工作忙，無(wú)心再管我的其它，您能做的是盡力滿足物質(zhì)上的需求。媽媽，我也知道，您身體不好，而我又沒(méi)有時(shí)間，所有的家中大小事情，都是由您來(lái)管。爸爸媽媽，我知道你們都很累，但請(qǐng)不要再吵下去了，好么!我真的很在乎!

后記：所幸，如今爸媽已基本冰釋前嫌，關(guān)系也不錯(cuò)，這讓我十分高興。我又快樂(lè)了起來(lái)，走在大街上，父母有說(shuō)有笑，我哼起了歌：“你快樂(lè)所以我快樂(lè)……”

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇2

每個(gè)人在求學(xué)的路上都會(huì)遇見(jiàn)自己最喜歡的老師，并且會(huì)很在乎那個(gè)老師。你會(huì)在乎她的批評(píng)與表?yè)P(yáng);在乎你在她心目中是否是最優(yōu)秀的學(xué)生;在乎她的每一抹微笑、每一個(gè)眼神，甚至在乎她在你本上留下的、珍珠般寶貴的筆跡。在那個(gè)老師的課上，你會(huì)對(duì)下課鈴產(chǎn)生恐懼。在她說(shuō)了“下課”后，你會(huì)畢恭畢敬的鞠躬說(shuō)“謝謝老師”，這不是做作，而是你徹底被她的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力震撼了。你或許好奇我為什么如此清楚你遇見(jiàn)最喜歡的老師后的心理，別忘了，我也是一個(gè)學(xué)生，并且已經(jīng)遇到了最喜歡的老師，咱們的心理會(huì)很相似的，而我最喜歡的老師的一舉一動(dòng)，相信誰(shuí)都會(huì)喜歡的!

她的眼睛是會(huì)說(shuō)話的，我能從她的眼中看出贊揚(yáng)、批評(píng)與調(diào)侃，更重要的是，她的眼中有對(duì)我們每一個(gè)人的信任。

前不久的一次小測(cè)，我馬虎地算錯(cuò)了數(shù)，她卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，給我的全對(duì)次數(shù)又加了一。全對(duì)夠五次就可以免作業(yè)，加上這一次我恰好就是五次了!我不想告訴老師我有錯(cuò)，更不敢直視她那雙清澈的、充滿信任的眼睛。我的目光變得躲躲閃閃，我能感受到老師和同學(xué)對(duì)我疑惑的凝視。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“快把錯(cuò)偷著改了，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！笨晌倚闹羞€有另一個(gè)聲音：“你忘記初衷了嗎?你全對(duì)的目的是什么?你真能做到問(wèn)心無(wú)愧嗎?”我咬咬牙，在放學(xué)時(shí)裝作偶遇似的挪到老師面前，告訴了她我的錯(cuò)誤，她沒(méi)有訓(xùn)我，還說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)。

這一次，我終于敢直視老師的眼睛了，她眼中的信任，似乎又多了幾分。我的確很可惜這次能免作業(yè)的機(jī)會(huì)，但我也明白，我在乎的老師留的作業(yè)，不允許被謊言玷污。

你在乎的那個(gè)老師，是否也有這樣一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛?一雙能直達(dá)你靈魂的彼岸的眼睛?

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇3

漫漫時(shí)光，悄悄溜走，暮然回首，我的母親已經(jīng)陪伴了我十三年了。

那天，媽媽剛洗好頭，我也剛好寫完作業(yè)，媽媽看我閑來(lái)無(wú)事，便使喚我去給她吹頭發(fā)，本來(lái)我是不愿意，但是一道凌厲的目光射來(lái)，使我不得不放下我心愛(ài)的書籍。我拿著吹風(fēng)機(jī)胡亂地吹，竟然也讓頭發(fā)干的差不多了。

吹著吹著，我忽然看到了一絲白色在烏黑的發(fā)叢中閃爍。我原以為一根沒(méi)什么的，慢慢的頭發(fā)越來(lái)越干，銀絲也越顯猖狂。我有些膽怯，有些無(wú)奈，有些害怕：什么時(shí)候，媽媽的頭上竟長(zhǎng)了如此多的白頭發(fā)?我把吹風(fēng)機(jī)放好，下巴支在我媽肩膀上，注視著那些銀絲，打趣地說(shuō)道：“黃女士，你怎么長(zhǎng)了這么多的白頭發(fā)啊?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“老了老了，你都這么大了，我都快屬于大媽型的人了，有點(diǎn)白頭發(fā)不是很正常嗎?”后又有些生氣地說(shuō)：“要不是你們天天氣我，我能長(zhǎng)這么多?”聽(tīng)完后，我的心酸酸的，隨之這種強(qiáng)烈的酸意迅速的蔓延至全身各處。

我用嬉皮笑臉掩飾了我的異樣，討好地說(shuō)：“那要不，讓我?guī)忘S女士拔掉它吧?”那就拔吧，反正你也沒(méi)事做，媽媽低下了頭說(shuō)。在媽媽頭上找白頭發(fā)，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我強(qiáng)忍著心中的酸楚，手盡量保持平穩(wěn)地幫媽媽拔白頭發(fā)。這一絲絲銀發(fā)像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，向我傾訴著這十幾年來(lái)的艱辛和辛酸。拔了十根后，我拔不下去了，媽媽看著手中的白頭發(fā)說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，反正沒(méi)人看我，誰(shuí)在乎它啊……”

我哽咽了，我在乎啊!你的每一絲白發(fā)，它書寫了你對(duì)我，對(duì)整個(gè)家的愛(ài)，你的女兒，豈能不在乎?

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇4

“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰?！比魏问挛锒紩?huì)隨著流水似的時(shí)間成長(zhǎng)、衰老。但我覺(jué)得所謂在乎，就是無(wú)論何時(shí)，何地，你在乎的人無(wú)論怎么樣，你的心中都會(huì)有他(她)。就這么說(shuō)的話，我的母親，我在乎您。

每天早晨，是媽媽叫醒我，輕輕地叫著我的名字，拍著我緊緊裹著的被子，把我叫醒后，又忙忙碌碌地做其它的事情去了。

每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽也開(kāi)始燒菜了，拿著鍋鏟做出一盤盤美味佳肴。每一盤都散發(fā)出了美味?？粗缟狭鑱y不堪的桌子變成一塵不染，我眼中仿佛出現(xiàn)了媽媽收拾桌面的場(chǎng)景。收拾完了，她也一定不會(huì)閑著，掃地，洗碗，擦桌子……都是一些煩人且枯燥的活，她卻一聲不吭，默默無(wú)聞地做著。

吃完了飯，我開(kāi)始寫作業(yè)。媽媽收拾好碗筷在餐桌坐下安靜地看書。當(dāng)我遇到難題，絞盡腦汁也不知道如何做時(shí)，我叫媽媽幫我，媽媽就低下頭眼睛盯著題，認(rèn)真地想著。若她知道，就會(huì)詳細(xì)地把解題的思路清清楚楚地講給我聽(tīng)，若她不知道，就讓我空著等明天去問(wèn)老師。做完作業(yè)，她就在需要簽字的項(xiàng)目上認(rèn)真地簽字，有時(shí)還會(huì)寫上幾句鼓勵(lì)的話。

魚兒在乎水，因?yàn)槟鞘撬男枰?鳥(niǎo)兒在乎天空，因?yàn)槟鞘亲屗M情飛翔的地方;小鹿在乎森林，因?yàn)槟鞘撬肋h(yuǎn)的家園。我在乎母親，因?yàn)闊o(wú)論我怎樣，她都接受我，鼓勵(lì)我。因?yàn)樗俏覉?jiān)強(qiáng)的后盾，讓我有勇氣不斷前進(jìn)，無(wú)懼一切。我在乎她的一言一行，一舉一動(dòng)，因?yàn)樗么伺e溫暖著我。您的愛(ài)也許不像太陽(yáng)，但像螢火蟲;也許不像大海，但是像小溪;也許不像百花齊放的花園，但是一定像默默守護(hù)著一切的玫瑰花!

希望一覺(jué)起來(lái)后，我能更在乎這樣的您——我的母親。

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇5

花開(kāi)花落，四季輪回，又是一年陽(yáng)春三月，寒冷的北風(fēng)不再颼颼作響，迎面吹來(lái)的是陣陣春風(fēng)。其實(shí)我在乎你，春天。

瞧，鄉(xiāng)下的竹林里又冒出了許多新面孔，在草堆中，在石頭旁，它們是那樣的不起眼，與世間萬(wàn)物比起來(lái)又顯得那樣渺小;但是，它們又那么引人注目，是為什么呢?是那堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的精神。在風(fēng)雨的打擊下，在石塊的阻擋下，幼苗們沖破泥土，接受風(fēng)雨的洗禮，這正是我們?cè)诿鎸?duì)挫折與苦難時(shí)所需要的精神。

聽(tīng)，是誰(shuí)在發(fā)出如此美妙的歌聲?啊，是枝頭的鳥(niǎo)兒，我想，這是迎接春天的曲子，也許是報(bào)告春天來(lái)了的號(hào)角聲，也許是贊美春天的詩(shī)章……總之，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，這樣的聲音隨處可聽(tīng)。

聞，空氣中夾雜著的種.種氣味，是春天的象征。有油菜花的淡淡清香，桃花的絲絲幽香……都夾雜著清新的泥土香味混在空氣中，充滿了清新、舒適的感覺(jué)，在這樣的感受中我們脫下厚重的衣服，換上輕巧的春裝，在大自然中盡情享受。所以，請(qǐng)感受：

感受春天帶給我們的舒適，感受春天帶來(lái)的生機(jī)，感受斜風(fēng)細(xì)雨中的那份寧?kù)o，感受萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的欣喜，感受……

花開(kāi)花落，四季輪回，我等待春天的到來(lái)，因?yàn)槲以诤跄?，春天。無(wú)論有多么煩忙，無(wú)論有多少事情，請(qǐng)不要拋棄我，其實(shí)我在乎你，春天!

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇6

樹(shù)木無(wú)論長(zhǎng)得多高，也在乎陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn);風(fēng)箏無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，也在乎線的牽掛，風(fēng)的鼓勵(lì);而初三的我們，無(wú)論在人生路途中走了多久，卻也在乎6月的那場(chǎng)考試。

猶記得初進(jìn)初中時(shí)的青澀模樣，那時(shí)的我，懵懵懂懂，少不經(jīng)事，一味的隨波涿流。忽視了老師的悉心教導(dǎo)，辜負(fù)了父母的殷切期望，也破滅了當(dāng)初夸下海口所立的誓言。于是，時(shí)光就在懵懂中流逝。

恍然間便來(lái)到了初二，那時(shí)的我，整日與朋友混在一起，無(wú)所事事，導(dǎo)致成績(jī)直線下滑。面對(duì)班主任無(wú)數(shù)次的警告，我們卻毫不在乎，依舊我行我素。于是 ，時(shí)光就在無(wú)知與叛逆中流逝。

這樣便過(guò)了一年，步入了初中的最后一年，老師不再苦口婆心，父母也逐漸對(duì)我失望，我卻突然緊張了起來(lái)，心中也多了一份沉甸甸。突然間想起了老師由于熬夜所長(zhǎng)的黑眼圈，父母看到試卷時(shí)的'失落神情，又是一陣揪心的痛。如此重要的考試，又怎能不在乎呢?

忘掉了初一的懵懂，改變了初二的叛逆與無(wú)知，慢慢的自己變了，變得一絲的穩(wěn)重，成天堆在作業(yè)中。

老師常說(shuō)，初三的生活就是一盞臺(tái)燈，一張桌子和一支筆。是啊!多少個(gè)夜深人靜的日子，我們與書為伴，耳畔是一陣寫字的“沙沙”聲。

因?yàn)樵诤?，所以我們不辭辛苦。三點(diǎn)一線的生活縱使枯味乏躁，我們也不會(huì)輕易放棄。為了不給自己的人生留下遺憾，為了給初中生活畫上完美的句號(hào)，除了堅(jiān)持，只能堅(jiān)持。

不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻上的“中考倒什時(shí)牌”，那越來(lái)越小的數(shù)字是否在傾訴著時(shí)光的流逝，不可捉摸，易不能挽留。既然如此，難道我們不應(yīng)該傾自己全部精力于那場(chǎng)考試上嗎?

樹(shù)木因?yàn)樵诤?，所以它懂得珍?風(fēng)箏因?yàn)樵诤?，所以它懂得呵護(hù);而我因?yàn)樵诤?，我將倍加努?

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇7

我不像一個(gè)會(huì)在乎什么的人。

我不會(huì)在乎瑣事，懂得如何處之游刃有余;我不會(huì)在乎衣著，不要刻意只要自然;我不會(huì)在乎過(guò)去，不會(huì)沉浸回憶中無(wú)法自拔……總之，我不會(huì)在乎的太多太多。

但其實(shí)我也很在乎……

夕陽(yáng)西斜，慵懶地依著天邊的彩霞，毫無(wú)正午時(shí)的耀眼與灼熱。我快步向家中走去。

門吱呀一聲開(kāi)了。開(kāi)門的是父親，他依舊板著一張臉，怪嚇人地盯著我。我的好心情一下消退了十分之九，一句話也不說(shuō)，就走進(jìn)了房間，氣鼓鼓地把門甩上。

父親總是如此，缺少些溫情，更多些嚴(yán)肅，又少言寡語(yǔ)，總讓我覺(jué)得難以親近。但父親隔三差五的那三五個(gè)字的批評(píng)卻時(shí)常是一針見(jiàn)血，潑冷水的技術(shù)也堪稱一流……總之，我不怎么喜歡我的父親。

算了，就當(dāng)我不在乎吧。這時(shí)微醺的陽(yáng)光已爬進(jìn)屋里，白墻變成了淡黃的亮色和深棕的陰影，煞是柔和。然而，我卻覺(jué)得房間有些變化，似乎……

噢，原來(lái)是書架上多了一排新書!我十分詫異——除了我，誰(shuí)會(huì)把書放在這兒?我走近細(xì)看，不由大喜過(guò)望——這不正是我朝思暮想的那套書嗎?我雖一直想買，但書實(shí)在太貴，我只是不經(jīng)意提到過(guò)一次，根本沒(méi)指望……難道是父親買的?

一定是父親，他總是沉默，但他的沉默中總是蘊(yùn)含著太多太多。而他對(duì)我深厚的愛(ài)，則永遠(yuǎn)深藏在他冷漠外表之下，那顆炙熱的心中!

夕陽(yáng)投來(lái)最后一瞥，月的銀輝悄然而至，柔柔的，不易覺(jué)察，像父親的愛(ài)，又讓我不能不在乎、不能不感激、不能不用行動(dòng)去報(bào)答。

其實(shí)，那份父愛(ài)，我很在乎!

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇8

有許多事情我會(huì)放在心底，也許它已經(jīng)過(guò)去了許久，但在我心中，它從未遠(yuǎn)去過(guò)。只是，我小心翼翼地將自己的在乎藏好，努力地不讓別人窺探。

自打媽媽拉著我的手踏進(jìn)琴行的那一瞬起，小小的我便開(kāi)始了學(xué)音樂(lè)的一段路程。從腳還夠不著踏板到可以信手彈起一首曲子，我付出了很多很多的努力。音符陪伴我長(zhǎng)大。它闖進(jìn)我的生活給我的新奇感，到反復(fù)練習(xí)的無(wú)比煩躁，而最終我愛(ài)上它，愛(ài)上鋼琴，都是一段段的珍貴回憶。

然隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的繁重，我練琴的時(shí)間不斷在減少。直至初二的開(kāi)學(xué)，媽媽告訴我：“初二的學(xué)習(xí)比之前要忙不少，何況你又要上補(bǔ)習(xí)班，鋼琴課的時(shí)間有點(diǎn)沖突，我想先幫你停一段時(shí)間?！蔽衣?tīng)完這席話，習(xí)慣性地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即愣住了。放在從前這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種解脫，不練琴曾經(jīng)是我最想做的，但在經(jīng)歷了那種厭惡到平淡地堅(jiān)持每天練一會(huì)兒，我竟已無(wú)法將它從我的生活分割開(kāi)來(lái)。

媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“終于能松口氣了，這么多年的辛苦停會(huì)兒，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種解脫嘛!”當(dāng)然明白，父母也是為了讓我輕松一點(diǎn)。但在我心里，卻有種說(shuō)不出的難受。爸爸讓我學(xué)琴起初是想讓我多一份才藝，多一點(diǎn)自信與快樂(lè)。從前的我會(huì)輕淺地認(rèn)為，不彈琴是一件多自由的事，放棄它不過(guò)是少了一樣可有可無(wú)的東西罷了，沒(méi)有什么好難過(guò)的，也沒(méi)有什么好在乎?？芍饾u長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)那翻飛的黑白琴鍵已成了自己最在乎的東西。我害怕十年的彈琴成了被封存的記憶，我害怕等再觸琴鍵時(shí)我與他已是陌路人。鋼琴對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)朋友，陪伴我成長(zhǎng)。

最后一次課時(shí)八月最后一個(gè)周六。我與老師道別，走出那扇玻璃門，轉(zhuǎn)身再望著琴行那不起眼的門面，在心中烙下它的樣子。將十年的回憶融入我的成長(zhǎng)，將鋼琴化為生命的一部分，將在乎放在心底，直至永遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇9

即使沒(méi)有理由，但生命仍值得堅(jiān)持。

——題記

七年級(jí)第一學(xué)期是迄今為止我度過(guò)的最漫長(zhǎng)的時(shí)光，也是最溫暖的時(shí)光。

七上的我成績(jī)一直在退，而且是有要沖到不及格架勢(shì)的直線下降，我的母親又特別喜歡拿比我優(yōu)秀幾萬(wàn)倍的人來(lái)和我這個(gè)“逆女”比較，有比較就會(huì)有傷害，這樣，一場(chǎng)口槍舌戰(zhàn)總是無(wú)法避免的。

“你看看--家的那兩個(gè)女兒，多懂事!早上的早飯錢都省起來(lái)買作業(yè)本做!電腦從不玩……”母親在旁邊恨鐵不成鋼地用幾乎是怒吼的語(yǔ)氣沖我嚷嚷。而人長(zhǎng)大了就會(huì)有叛逆期，當(dāng)青春期撞上更年期……

我沒(méi)有理會(huì)母親說(shuō)的話，到耳邊的聲音又被我反彈回去……一點(diǎn)也不在乎。

漸漸地，我和母親都不耐煩了，母親重重的打了我?guī)紫?，把我碰過(guò)的碗重重地砸在地上。

碗在與地面猛烈接觸后四分五裂。揚(yáng)起的灰塵給這個(gè)時(shí)刻蒙上了一層特殊的溫暖。

呵，如果你這樣不喜歡我，你就換個(gè)女兒啊，我和你只是名義上的母女!我寧愿死，也不愿有你這樣的母親!

但是我沒(méi)有做出什么過(guò)激的舉動(dòng)，在她的“教育”下，我早已榮辱不驚……這是我僅存的最后一點(diǎn)理智。

天空是青的，把我的腦袋憤怒到冰了。

母親嘴中仍吼著難聽(tīng)的罵人話，手里拎著拖鞋走了，只留下清晰的腳步聲。

眼里某種液體毫無(wú)節(jié)制的涌出來(lái)，委屈的情緒一下子全都爆發(fā)出來(lái)……

真想一死了事，活著好累。

我的愛(ài)好被當(dāng)成無(wú)理取鬧，難道我就沒(méi)有脾氣嗎?

白天，我和一個(gè)相處已久的朋友在一起，一路上我們并沒(méi)有說(shuō)什么話，朋友相當(dāng)理解我，知道我一定出什么事了。但是他熟知我的行為處事，我不說(shuō)，他也不問(wèn)。

陽(yáng)光溫和地圍在我們身邊，到了班級(jí)門口，他開(kāi)口說(shuō)：“你別太失落，人間還是有美好的，還是有人在乎你的，如果你走了，那我怎么辦?”

剎那，陽(yáng)光透過(guò)灰塵強(qiáng)而有力的照了進(jìn)來(lái)，我被感動(dòng)到了。

同伴對(duì)我露出了一個(gè)微笑。很暖。

我內(nèi)心仿佛有一個(gè)信仰的回聲在擺蕩，提醒支持著我走向遠(yuǎn)方。被人在乎的滋味，第一次這樣裸露出來(lái)，碰到了心底最柔軟的部分。溫暖迅速用開(kāi)花的藤蔓，把我的心與朋友的心連接在一起。

我緩緩走進(jìn)教室，多少往日不在意的人，不在意的物都重新認(rèn)識(shí)了一遍，對(duì)我參與的時(shí)光“sayhello”，對(duì)我參與的未來(lái)表示歡迎。

其他與我要好的同伴上前來(lái)握住了我的手，手與手之間本無(wú)它物，而現(xiàn)在，卻有一種無(wú)可描述的暗流在進(jìn)入彼此的心。我明白，這股暗流若能長(zhǎng)久存在，必將在人與人的內(nèi)心澆灌出一棵讓人感到溫暖而又無(wú)法摧毀的大樹(shù)，讓人擁有光合作用。

只有我自己知道，在同伴說(shuō)那句話的時(shí)候，我的心里已經(jīng)悄無(wú)聲息地長(zhǎng)出了一個(gè)帶微笑的嫩芽，而它終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇10

每個(gè)人都有自己在乎的事，有的人在乎自己執(zhí)著的夢(mèng)想，有的人在乎一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，有的在乎一個(gè)安撫的擁抱，而我最在乎的是我的哥哥。

我在乎我的哥哥，因?yàn)樗谖沂芷圬?fù)的時(shí)候給我?guī)椭?。上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲以诎嗬锸亲钚〉?，所以?jīng)常有人欺負(fù)我。那次有一個(gè)年齡大的男孩兒搶走了我的玩具，我十分傷心地哭了，這時(shí)哥哥跑過(guò)來(lái)，讓他還我的玩具，可是他還是不給，哥哥就拉著我一起去找老師，老師把我的玩具要回來(lái)了并教育了那個(gè)男孩兒。是哥哥在我有難時(shí)護(hù)著我，讓我不孤單，謝謝你哥哥。

我在乎我的哥哥，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中幫助我。記得那是一個(gè)夏夜，天氣異常的悶熱，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，或許是天氣的原因，我不能靜下心來(lái)，絞盡腦汁也毫無(wú)頭緒，心煩意亂地大叫哥哥。哥哥到了我房間，開(kāi)始給我講題，一步一步的解析題干，我當(dāng)時(shí)十分煩躁，根本聽(tīng)不進(jìn)去，只想著快點(diǎn)寫完作業(yè)，早點(diǎn)睡覺(jué)。于是我就不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)講題，不要再這兒么啰嗦。告訴我答案是什么就行了?！备绺缯f(shuō)：“道理不懂的話，以后再遇到這種類型的題你還是不會(huì)?！蔽液軕M愧，然后認(rèn)真地聽(tīng)哥哥的講解。哥哥不但教會(huì)了我題，還讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，謝謝你哥哥。

我在乎我的哥哥，因?yàn)樗o我信心。那是一個(gè)蕭瑟的深秋，北風(fēng)呼呼地吹著，凍得人渾身瑟索，就是那天考試成績(jī)出來(lái)了——我考砸了。放學(xué)之后我垂頭喪氣地走出了校門，在回家的路上，樹(shù)上有幾只麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，好像在嘲笑我，笑我考砸了，我生氣地?fù)炱鹦∈映瘶?shù)上扔去，這時(shí)哥哥趕過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次考試失利不要緊，重要的是把錯(cuò)的題都仔細(xì)看一遍，知道錯(cuò)的原因，以后注意就行。不要灰心，我們一起努力，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。你下次一定會(huì)成功的，加油!”聽(tīng)了哥哥的一番話，我心情頓時(shí)好了許多。在以后的學(xué)習(xí)中我們互相幫助，在不久后的考試中我終于取得了一個(gè)好成績(jī)。是哥哥的鼓勵(lì)助力我進(jìn)步，謝謝你哥哥。

這就是我的哥哥，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我。哥哥給了我在人生道路上前進(jìn)的動(dòng)力，所以，我在乎我的哥哥!

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇11

耳邊，我聽(tīng)見(jiàn)太多悲傷的聲音。而我，只能用力捂住耳朵。我不愿聽(tīng)到他們說(shuō)悲秋傷春，不愿聽(tīng)到他們說(shuō)漠視自己的生命。在這最美好的年華，為了易逝的事物而悲傷、絕望，只會(huì)讓年華變得灰暗無(wú)味。

不要這樣，不要這樣。

即使難過(guò)，即使有挫折，即使屢戰(zhàn)屢敗，也不要放棄。生命，應(yīng)該對(duì)困難說(shuō)不在乎。90后的我們，也許真的有太多的煩惱，沉重的升學(xué)負(fù)擔(dān)壓得我們無(wú)法喘息，而我們，又何嘗不掩面抽泣。為何不去挑戰(zhàn)，讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有聲有色;為何不去奔跑，讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂(lè)。

何必再慨嘆，何必太在乎困難和壓力與那易逝的時(shí)光，何必讓自己的年華變得如此壓抑。應(yīng)該在乎的是美好，是冬日里的殘陽(yáng)，是每一顆星星，每一句父母和老師的叮嚀，每一次同學(xué)和朋友對(duì)自己的關(guān)心。

望望遠(yuǎn)方，那小小帆船也有翻落的時(shí)候，那森林之中也有病樹(shù)死去，但仍是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”?；ǘ鋸牟粐@息自己的宿命，“化作春泥更護(hù)花”。正站在花季翹首仰望的我們，請(qǐng)擦干眼淚，輕裝上陣。也許“青春是道明媚的憂傷”，也許“我左手是過(guò)目不忘的螢火，右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐”，也許……但我們不必在乎。若是因此而縱然傷感，不如一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)诤醯氖俏覀兊那啻?，在乎的是快?lè)地度過(guò)每一天，在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。

別再傷春悲秋，一直向前看。青春里，縱使有太多不確定，縱使時(shí)常遭受打擊，但我們不必因此一蹶不振。因?yàn)?，有更重要的東西值得我們?cè)诤酢?/p>

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇12

唉，媽媽又要去打工了，又得一年半載才能見(jiàn)到她。

星期五下午，我整理好書包，慢慢地走向校門口。看到爸爸騎著摩托車慢慢向我駛來(lái)，我埋怨了幾句，便坐在摩托車上?？粗赝镜娘L(fēng)景，想著媽媽站在門口大樹(shù)下朝著我微笑的樣子，心情頓時(shí)好了許多。

到了家門口，如我所料，媽媽站在大樹(shù)下等我，我甜甜地叫了一聲媽媽，可是媽媽這次不同以往，她的眼角好像有淚水。我慌忙避過(guò)那雙眼睛，跑到房間去寫作業(yè)。

晚上，我到廚房幫媽媽打下手，忙得不可開(kāi)交，只是氣氛變了，以前幫媽媽打下手，廚房里總是回蕩著歡聲笑語(yǔ)，而今天只有我跑進(jìn)跑出端水洗菜洗碗。我時(shí)不時(shí)地看著媽媽，但媽媽總是一副憂傷的表情。

晚飯過(guò)后，我總算松了一口氣，準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，眼睛紅紅的，還泛著淚花?？磱寢尩臉幼?，我就知道媽媽又受委屈了，我盤腿而坐，準(zhǔn)備聽(tīng)媽媽傾訴。

媽媽干咳一聲，對(duì)我說(shuō)：“家里經(jīng)濟(jì)困難，我要到外地打工，過(guò)年就不回來(lái)了。你要好好照顧自己，每個(gè)星期回來(lái)不光要完成好作業(yè)，還要督促妹妹做作業(yè)，幫爸爸做一些力所能及的事，有空去看一看外公、外婆……”

我的心情一下子跌到了谷底，那一瞬間我甚至要崩潰，從小到大，我從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽。

我故作鎮(zhèn)定，因?yàn)槲抑?，如果在這個(gè)時(shí)候哭，媽媽一定會(huì)感到更傷心，所以我只好強(qiáng)顏歡笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“不就是打工嗎?不至于傷心吧，又不是不回來(lái)了。你想我了，我們還可以視頻通話呀!”媽媽會(huì)心地笑了一笑，離開(kāi)了我的房間。

我咬著被子，不讓自己哭出聲，眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái)。

現(xiàn)在的我，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把媽媽留下來(lái)。

媽媽，其實(shí)我不在乎穿的、吃的、用的、玩的，我不和別人攀比，我只在乎我們一家人幸福地在一起，永不分開(kāi)!

八年級(jí)作文優(yōu)秀作文篇13

“謝，你要吃巧克力嗎?”蔡蕊問(wèn)我。

“多少錢呢?”我明知故問(wèn)，“你……你能幫我買一塊嗎?下回我還你?！笨嘤跊](méi)帶錢，看著那誘人的德芙榛子奶油味兒巧克力，我不禁咽了咽口水。

“我請(qǐng)客，不用你還，不就8塊錢嘛?！辈倘锲沉宋乙谎郏呎f(shuō)邊付錢。很明顯，她這個(gè)善于察言觀色的好友，最曉得我多么愛(ài)吃巧克力了。接過(guò)巧克力，輕輕撕開(kāi)外包裝，我美美地一口口咬下去，咀嚼著香甜的奶油味兒，感受著蔡蕊對(duì)我的了解與在乎——一個(gè)字：爽!

“謝，你想玩兒排球嗎?”

“當(dāng)然想了。”上回體育課時(shí)我隨口回了句。

蔡蕊記住了。終于有一天，我們快樂(lè)地來(lái)到了排球場(chǎng)。當(dāng)時(shí)是第四節(jié)課，太陽(yáng)正當(dāng)頭，等待上場(chǎng)時(shí)，為了防止我被火辣辣的陽(yáng)光暴曬，她還特意為擠到一個(gè)陰涼的小地方，讓我在陰涼地兒站著，而她卻甘愿站在旁邊，說(shuō)是要接受陽(yáng)光沐浴。有這樣一個(gè)時(shí)時(shí)在乎我，寧肯自己受苦的同學(xué)——兩個(gè)字：感動(dòng)!

“謝，咱倆一塊兒講PPT吧，可講什么呢?”蔡蕊問(wèn)。

“講什么都行啊!”我隨便回答了一句。

“你說(shuō)，聽(tīng)你的意見(jiàn)?！?/p>

“那……那我們講《魔戒&霍比特人》六部曲吧!”一提到這兩部電影，我就興奮不已?？刹倘飬s傻傻地望著我，等了良久，終于回答道：“行，回家我抓緊看一遍?！币?，電影可足足有16個(gè)小時(shí)呢，為了我，她竟肯花費(fèi)如此多的時(shí)間——三個(gè)字：想不到!

在班里，有一個(gè)人如此在乎你，是依靠，更是幸福。