八年級(jí)上冊(cè)作文450字
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八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇1
今天是教師節(jié),作為蘭老師精心哺育的我們,當(dāng)然要回饋老師了。
不過(guò)老師說(shuō)了,不能送花,賀卡現(xiàn)在也來(lái)不及做了,不過(guò)一個(gè)大驚喜正撲面而來(lái)。
早上,一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對(duì)老師的回報(bào),喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個(gè)醒目的大字:“祝老師教師教師節(jié)快樂(lè)!!!”然后在當(dāng)中畫了一個(gè)五角星,我將喬芮拉出去提議說(shuō):“不如老師來(lái)時(shí),全體同學(xué)起立,說(shuō)祝老師節(jié)日快樂(lè)!再一起鞠個(gè)躬。
"因?yàn)槲覊?mèng)想有一天,我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師,這仿佛是一個(gè)夢(mèng),不可思議的夢(mèng)!開(kāi)始早讀了,女生們"瘋"了一大片,尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對(duì)老師的敬意!剛進(jìn)來(lái)的學(xué)生,懵了,對(duì)女生們的尖叫聲驚呆了,過(guò)了001秒后,看看黑板上的字,懂了。
剛剛進(jìn)來(lái)的王磊,什么都不知道,但是聽(tīng)著女生們的意思急沖沖地跑回座位。
老師要來(lái)了,做好驚喜(驚嚇)的準(zhǔn)備:拉緊窗簾,關(guān)上燈,鎖上門,主角來(lái)啦!蘭老師一開(kāi)門,同學(xué)們起立說(shuō):”祝老師節(jié)日快樂(lè)!“老師看看黑板,說(shuō)了一聲:”哇!謝謝同學(xué)們!“品德高尚的蘭老師,讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師,也祝他節(jié)日快樂(lè),因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日!
蘭老師,我相信這一定是您收到過(guò)的最好的一份教師節(jié)禮物,因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛(ài)心禮物,千言萬(wàn)語(yǔ)融成一句話”祝老師節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!“
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇2
人,失去自信,就像花失去土壤,不能再吐露芬芳;擁有自信就像我們擁有翅膀,走向成功,實(shí)現(xiàn)理想。
我是名美術(shù)生,他們都說(shuō)我有天賦異稟的才能,不,那只是有過(guò)人的自信罷了。在我第一次美術(shù)比賽時(shí),我那拿著畫筆的手緊張的顫抖,一旁的考官瞧見(jiàn)我那般模樣,走過(guò)來(lái)扶住我那胳膊,對(duì)我說(shuō):“你為什么緊張呢?還不是因?yàn)槟阒滥阌袡C(jī)會(huì)贏嗎!”對(duì)呀,不知道結(jié)果的情況下還有機(jī)會(huì)贏,能匹配到我的對(duì)手又不會(huì)厲害到哪兒去。我自信的舞動(dòng)著畫筆、調(diào)色。最近,處女作的成績(jī)還不錯(cuò)。自那以后,我不在懼怕考試,因?yàn)槲以谒澈罂吹阶孕胖ㄔ谕侣斗曳肌?/p>
自信心不僅對(duì)我,對(duì)所有人都很重要。如中國(guó)人如果失掉自信心那就不會(huì)有今天的幸福生活。所以,自信對(duì)所有人都重要,所有人都需要自信的滋養(yǎng)。
張怡寧,中國(guó)女乒乓球運(yùn)動(dòng)員排名第二,她在賽場(chǎng)上優(yōu)先考慮的不是贏幾分,而是如何失幾分好讓以后見(jiàn)面不尷尬。可謂是謙者本尊啊。排名第一的是王楠,對(duì)手還沒(méi)上場(chǎng)就要被她的氣勢(shì)打掉一半的信心;比賽時(shí),她也能冷靜應(yīng)對(duì)各種招數(shù);攻擊時(shí)也能招招逼人。而王楠在排名中略勝一籌的原因就是強(qiáng)強(qiáng)相遇,勇者勝了吧!其中“勇”就是自信吧!
再例如,阿根廷足球運(yùn)動(dòng)員里奧·梅西,他曾送走了著名球星貝克·漢姆。然而他卻從小患有侏儒癥,在球隊(duì)中矮出一頭,在所有人都不看好他時(shí),他堅(jiān)定自己對(duì)足球的熱愛(ài),步步高升。這不就是充滿自信的表現(xiàn)嗎?
自信就像人需要氧氣,花兒需要土壤,魚兒需要湖泊那樣重要。
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇3
新年時(shí),大家都應(yīng)該會(huì)吃餃子。那么,在吃餃子前,除了買現(xiàn)裝的,都得包餃子。在寒假,我們家便發(fā)生了一件這樣的趣事——我的妹妹在包餃子時(shí)……
那是二月份的事。這天是周六,爸爸媽媽都在家,家里沒(méi)有足夠的菜,便包起了餃子來(lái)。我好奇,便也學(xué)著跟著包。有芹菜的、有青菜的、有韭菜的,可謂是各種各樣。我試著包了幾個(gè),便下鍋煮了。結(jié)果沒(méi)想到,一下鍋,鍋里便開(kāi)了花——餃子全散了!沒(méi)辦法,我自己的餃子,我不吃也可惜了。
第二次包水餃,結(jié)果雖說(shuō)好一點(diǎn)兒,但還是散開(kāi)了。
第三次,我包的餃子都看上去還不錯(cuò),有幾個(gè)還是爸爸手把手教的,放餡兒、沾水粘好,捏花邊……哈!像樣多了。就這樣,一直到了黃昏,似有似無(wú)的云彩,被太陽(yáng)完全地映紅了。好似紅撲撲的臉蛋兒,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒咧嘴,但又流露出傷心的神采來(lái)。
哎!主角來(lái)了,咱們家的“頭兒”,一個(gè)女破壞王。你瞧著,遠(yuǎn)在陽(yáng)臺(tái)的她,不一會(huì)兒便聽(tīng)見(jiàn)了廚房和餐廳的笑聲。她來(lái)了,悄悄地來(lái)了,幾乎無(wú)人察覺(jué),來(lái)“干壞事”了。她走路的聲音很小以至于我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)她到我身后時(shí),我還在專心致志地包第五只餃子,她一下子跳到裝餃子的大盤子旁,伸手把餃子一把抓到手里,拔腿便跑。我頓時(shí)如夢(mèng)初醒,剛要起身去追,便看到她手中的兩只餃子被她帶著笑容掐得面目全非了。呵!我又氣又無(wú)奈,竟說(shuō)出了一句“天真”的話:“還我水餃!”我打算重新來(lái),這事也結(jié)束了呢。沒(méi)想到她聽(tīng)到了我的話,幾乎是話音剛落,嘿!她跑在我的前面,又抓起五六片餃子皮便揉,又浪費(fèi)了!我急得沒(méi)跳起來(lái),而在一旁的爸爸,也是哭笑不得。
你也有過(guò)這樣相似的經(jīng)歷嗎?
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇4
19世紀(jì)的美洲、20世紀(jì)的亞非都經(jīng)歷過(guò)民族國(guó)家建立的歷史潮流。我們這個(gè)星球的地域都經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化,所以稱其古老,但是從民族國(guó)家的視角來(lái)看其所在轄區(qū),數(shù)十年乃至200多年的歷史只能用年輕形容。這也是紀(jì)錄片中用爛了的一個(gè)修飾定語(yǔ)——古老而年輕——的基本邏輯。
古老時(shí)光刷過(guò),還留存的,是我們此刻能夠看到的風(fēng)貌,是自然。自然面前,人類何其渺小,用自然給民族國(guó)家?guī)?lái)“印記”總結(jié),人類又何其自大。美麗又堆積滿滿難以居住的惡意,好不容易在有淡水、氣候不太糟糕的地方圈出一塊一塊居所建立城市,走出這些個(gè)圈圈,圈圈外的壯闊自然帶來(lái)怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我認(rèn)為,安第斯山,與飄渺的“自由”無(wú)關(guān)。那種感覺(jué)只是與世隔絕的孤獨(dú)感。大抵山區(qū)基站的不足會(huì)讓通訊時(shí)好時(shí)壞,載體不在城市造物和商業(yè)訊息不能出現(xiàn),同時(shí)六個(gè)人的馬隊(duì)也能被成為龐大。進(jìn)山的人處于孤單。孤單的人更專注于自己和周遭。專注的人更加清醒。清醒的人,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的孤單和渺小,會(huì)有謙卑感,但應(yīng)該難以說(shuō)有太濃厚的自由之情。
自由?自由該是體力與心神的飛揚(yáng)。攀登高山、跋涉草原、淌水或劃船過(guò)河,體力和意志的局限是屏幕外見(jiàn)不到,卻比美麗更真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。想癱倒在地——想想一定存在但不一定此刻此地出現(xiàn)的蛇蟲。還是布置好休憩裝置吧,那么繁瑣,然后勞累的拼裝后,直直埋入自然的沖動(dòng)還在嗎?最后留下的,是就算休憩也累的倦意罷。
美好,總是不宜深究。三米打底的支架和帆布,拿著刷子作畫,到夕陽(yáng)的時(shí)候在三個(gè)小凳上看看夕陽(yáng)休息,很靜謐美好。世界的盡頭、南冰洋的北岸城市、白色大陸上工作人員子弟學(xué)校的有趣經(jīng)歷、大力神運(yùn)輸機(jī)和物資、經(jīng)典清蒸口味帝王蟹。看上去很美。
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇5
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下;明天明天的時(shí)候飛遍海角天涯……”聽(tīng),這歌聲多優(yōu)美呀!看,指揮多賣力呀!同學(xué)不禁要問(wèn)了,這是在干什么呀?不用著急待我慢慢道來(lái)。
我們學(xué)校為了歡慶祝元旦而組織了一場(chǎng)歌詠,每個(gè)班級(jí)為此都展開(kāi)了訓(xùn)練,當(dāng)然我們班也不甘示弱,也展開(kāi)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,利用每天上課前練習(xí)我們選定的歌曲,我們還利用上體育課的時(shí)間進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”。練習(xí)過(guò)程中王老師一遍一遍告訴我們,哪里要輕唱哪里要重唱。作為指揮的我,還分小組進(jìn)行指揮練習(xí),幾遍下來(lái)累得滿頭是汗,但是為了取得好成績(jī),我還是堅(jiān)持在堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我和同學(xué)們之間終于能熟練配合。聽(tīng)那歌聲是多么嘹亮,多么動(dòng)聽(tīng),我露出了滿意的微笑,但是我不能因此而放松,我要更加努力,不能松懈。
回到家后,我打電話找來(lái)了姑姑,她可是音樂(lè)老師,讓她指導(dǎo)我指揮。姑姑認(rèn)認(rèn)真真的指導(dǎo),我一板一眼的糾錯(cuò),刻苦練習(xí)……
我校的“歡慶元旦歌詠比賽”終于拉開(kāi)了帷幕。輪到從我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),我的心幾乎要跳出來(lái)了。我盡量讓自己平靜下來(lái)。首先我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹了六三班,“尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的……”然后在我的指揮下我們唱起來(lái)“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。”我努力打好每一拍,力爭(zhēng)做到規(guī)范、有力、優(yōu)美。一曲唱罷,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。唱完之后我們焦急的等待結(jié)果。
要宣布結(jié)果了,同學(xué)們都屏息凝神,豎起耳朵。當(dāng)聽(tīng)到我們得二等獎(jiǎng)時(shí),都興奮的歡呼起來(lái),而我卻有些失落……老師看出了我的心事走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“努力不一定取得好的結(jié)果,但不努力一定沒(méi)有好結(jié)果;有百分之一的希望,就要百分之百的努力;這樣成功才能成為我們的“死黨”,失敗才會(huì)和我們說(shuō)再見(jiàn)。你說(shuō)呢?”我笑了!明白了!你呢?
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇6
我有一個(gè)充滿了溫馨和愛(ài)的家。我的家人有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
大年三十的那一天晚上,我也想幫著家人做一頓美味的年夜飯。年夜飯就是團(tuán)團(tuán)圓圓,一家人高高興興,開(kāi)開(kāi)心心的。所以我想體驗(yàn)一下和家人一起做飯的感受,感受一下這熱鬧的氛圍。
爺爺和爸爸是主廚,媽媽和我?guī)兔Υ蛳率郑棠淌帜_不方便,所以奶奶就看著我們做,偶爾指揮指揮我們。爺爺和爸爸在廚房里忙得不亦樂(lè)乎。爺爺拌的雞肉特別好吃,只聽(tīng)見(jiàn)廚房里發(fā)出砰砰砰的聲音,爺爺把煮好的雞切成一塊一塊的涼拌好,準(zhǔn)備等下大家一起品嘗。爸爸煮的魚又特別好吃,所以爸爸和爺爺分工合作。我和媽媽也沒(méi)有閑著,忙著把菜整理干凈洗出來(lái)。
看著爸爸和爺爺做出一道道美味的菜肴,我也想做。我看見(jiàn)冰箱里有雞蛋,吵著對(duì)媽媽說(shuō):“我想煎雞蛋給大家吃。”媽媽無(wú)奈地說(shuō):“等爸爸和爺爺做完你再去煎你的雞蛋吧。”我高興地拿出兩個(gè)雞蛋開(kāi)始攪拌。爸爸做完了,還幫我把鍋洗干凈。我小心地打開(kāi)火,等鍋熱了倒上油,再等油熟了小心的把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。爺爺沒(méi)見(jiàn)過(guò)我煎雞蛋,就一直在旁邊看著我,怕我有危險(xiǎn)。不一會(huì)兒雞蛋煎好了,爺爺高興地不??洫?jiǎng)我。爺爺和奶奶首先嘗了嘗我煎的雞蛋,不停地說(shuō)很好吃!我特別開(kāi)心。
這是我第一次和家人一起做年夜飯,感受著這熱鬧的氛圍,心中無(wú)比喜悅。我之后會(huì)多多幫助家人做飯。我發(fā)現(xiàn)一家人一起做飯可以感受到濃濃的愛(ài)包圍著我們,很幸福!
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇7
這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀!連我的夢(mèng)也是那么精彩。說(shuō)起來(lái)你可能不信,這幾天只要我一睡覺(jué)就會(huì)做一些夢(mèng),有稀奇古怪的,有趣的,刺激的,可怕的,好笑的,催淚欲下的……總之,五花八門多得很!有一個(gè)夢(mèng)卻讓我最難忘。
那天午后,我躺在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,就不知不覺(jué)地睡著了。過(guò)了一會(huì)了,我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜,睜開(kāi)眼,發(fā)覺(jué)自己竟然漂浮在空中,越升越高?!熬让?!救命啊!”可是路上來(lái)來(lái)往往的人好像聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)有說(shuō)有笑。忽然,我在空中停了下來(lái),然后急速下降。我心想:完了,完了,這下完了。從這么高的地方摔下去,不死也得殘廢......
可就在我落地的`那一剎那間,一把白胡子把我卷了起來(lái),把我拖到了一個(gè)半空上漂浮的空地方。
我摔了個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái)后就四處尋找那個(gè)神秘人。與此同時(shí),參觀了一下這個(gè)好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒(méi)有找到那個(gè)神秘人,自己也回不去了,便安頓下來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹(shù),里面可以供人居住,外面結(jié)滿了各種各樣的美食,比如,可樂(lè),面包,牛奶,衣服,褲子,帽子,薯?xiàng)l,鞋子,米飯,雞腿,冰激凌,牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是,我剛剛摘掉,它立刻就長(zhǎng)出來(lái)了。我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),那個(gè)地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命??!救命啊!”我邊哭邊喊?!霸聝耗阍趺戳耍俊眿寢尠盐彝菩褑?wèn)道,“做夢(mèng)了吧”“嗯““瞧你那樣子!快去洗個(gè)臉?!?/p>
唉!終于醒了。這個(gè)夢(mèng)可真是神奇又刺激啊!
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村?!鼻迕魇亲屓吮瘋墓?jié)日。
我們開(kāi)著十幾輛車浩浩蕩蕩,回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi)?,一個(gè)在這座山的山腳,一個(gè)在那座山的山頂,還有一個(gè)在另一座山的山腰。
聽(tīng)老前輩們說(shuō),我的太爺爺很聰明,富有智慧,當(dāng)時(shí)所有人都安居樂(lè)業(yè),誰(shuí)又曾想過(guò)日本鬼子會(huì)來(lái)侵略我們的祖國(guó)?我太爺爺作為第一代傳教士,老日本人打過(guò)來(lái)了,糧食一天比一天少,我們陳家一個(gè)人都沒(méi)有損失。村里整天整夜彌漫著死人的臭味,和哭喊聲,甚至整戶人都死光了,或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧,讓我們的族人吃得飽飽的。
故事講完了,我們也到達(dá)了目的地。我們打開(kāi)音響念著圣曲,音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字,讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽(yáng),可我們并不覺(jué)得累,反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘,否則汗滴在了墓碑上,剛描好的字會(huì)花掉。我們與別家不一樣,字是用金油描的,別家都是紅顏料,那金油可是用來(lái)描佛像的。我們看了祖先的墓碑,每個(gè)都已描了一遍,金燦燦的,特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。
在這明媚的春光中花兒開(kāi)了,草兒綠綠的,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。但所有人都苦著一張臉,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),在這春光里沒(méi)有人在嬉戲玩耍,唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青,更多的是人們都陷入了沉思……
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇9
時(shí)代在改變,在不斷發(fā)展的新時(shí)代不斷地涌現(xiàn)新的事物,對(duì)于一個(gè)從古至今經(jīng)歷滄海桑田都挺過(guò)來(lái)的人類,對(duì)于新的事物接受能力非常強(qiáng),電子游戲就是其一。
在當(dāng)今社會(huì),多數(shù)青少年在接觸網(wǎng)絡(luò)后,運(yùn)用的如魚得水,他們不是在用網(wǎng)絡(luò)做正事,而是去玩游戲。
利:在某一種程度上說(shuō),適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒蚩梢跃徑饩o張的心情,鍛煉自己的思維能力,豐富我們的業(yè)余生活,但是在雙刃劍的影響下,總是弊大于利。
弊:玩電子游戲會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢,上課總是集中不了精力,這是大量玩游戲,入迷的結(jié)果。
玩太多游戲總是會(huì)讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場(chǎng)面,幾乎是無(wú)法自拔,沉醉在自己的游戲世界中,學(xué)習(xí)下降,玩物喪志,本來(lái)很有前途的學(xué)生就葬送在自己的手中,有些處于發(fā)育期的青少年,上課去想游戲,放學(xué)去玩游戲玩久了,對(duì)自己的發(fā)育都不好,對(duì)自己的作業(yè)敷衍了事導(dǎo)致自己的大腦不經(jīng)常使用,就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為了玩游戲,家中也許有父母管教就會(huì)餓自己去攢錢玩游戲,不僅抑制身體發(fā)育也容易得胃病。
玩游戲玩久了對(duì)自己的眼睛也有害處,長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度使用眼睛就會(huì)損害自己的視力,導(dǎo)致晶狀體聚焦光線離視網(wǎng)膜越來(lái)越遠(yuǎn),變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時(shí)候,玩游戲家長(zhǎng)不支持或者家庭經(jīng)濟(jì)條件不予許,有些人就會(huì)去干一些偷雞摸狗的事,有了資金他們就會(huì)去網(wǎng)吧一類的場(chǎng)所,一般不滿18歲的青少年網(wǎng)吧是不予開(kāi)放的,但是有些商家做沒(méi)良心的買賣,在這種場(chǎng)所極易結(jié)識(shí)不良人員,為了所謂的英雄豪氣拉幫結(jié)伙的干違法事,一次得手就有第二次,沒(méi)有被管教發(fā)現(xiàn)就會(huì)越做越大沒(méi)入歧途沾染不良習(xí)氣:吸煙,喝酒上不良會(huì)所......
所謂吸煙的下一步就是吸毒,一旦沾染,就是傾家蕩產(chǎn)的結(jié)果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的,在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們不能被網(wǎng)絡(luò)游戲主宰變成游戲的傀儡!
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇10
快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別快,看著日出又日落,感覺(jué)日子就這樣一天一天的飛過(guò),一個(gè)月的寒假”咻”的一聲就過(guò)去了,雖然過(guò)得很快,但是我過(guò)得又開(kāi)心又充實(shí)。
想要過(guò)得充實(shí),在寒假生活前,就應(yīng)該要好好事先規(guī)劃,大家都認(rèn)為一分鐘不能用來(lái)做什么,但積少成多,一分鐘可以變成一小時(shí)、一天、一個(gè)月和無(wú)數(shù)個(gè)日子,所以就算是短短的一分鐘也不能浪費(fèi)掉,時(shí)間一天一天過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)再回頭,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,所以我們要把握時(shí)間,珍惜生命,把零零碎碎的時(shí)間聚集起來(lái),做有用的事,浪費(fèi)時(shí)間就像是在浪費(fèi)生命一樣,要充分利用時(shí)間才不會(huì)浪費(fèi)生命。
寒假期間我參加了新加坡英文十日游學(xué)團(tuán),課程安排每天上午在新加坡大學(xué)校園上課,下午則是校外教學(xué)活動(dòng),既可以增進(jìn)英文課的學(xué)習(xí),又能放松心情旅游,在多個(gè)旅游景點(diǎn)中,我印象最深刻的是小印度,我在眉毛中間點(diǎn)了朱砂,穿著美麗的沙龍,裝扮得像印度人一樣,彷彿真的置身在印度,老師要我們尋找山水女人,然后跟他們拍照。
在尋找過(guò)程中,必須邊找邊問(wèn)人,我就像迷失的小鹿一樣,感到既緊張又有趣,同時(shí)這項(xiàng)任務(wù)也加強(qiáng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力和學(xué)會(huì)勇敢的為了到達(dá)目的地而努力,經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)讓我更加獨(dú)立,努力靠自己解決事情,不能只想著靠別人幫忙,自己成功的完成任務(wù),而十天的課程中,我不僅交到了許多來(lái)自不同地方的朋友,充實(shí)我的英文課業(yè),也對(duì)新加坡這個(gè)國(guó)家,有更深一層的認(rèn)識(shí)。
我在寒假這段時(shí)間,每天都早睡早起,維持正常生活作息,并且保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,也閱讀了許多書,除了完成老師出的作業(yè)之外,我也會(huì)彈鋼琴來(lái)放松心情,而參加游學(xué)團(tuán),讓之前對(duì)新加坡一無(wú)所悉的我,現(xiàn)在對(duì)新加坡也有了更深的了解,過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又多采多姿的寒假,也做好了下學(xué)期課業(yè)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,希望能有更進(jìn)步的表現(xiàn),現(xiàn)在的我,感到既輕松又有自信。
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇11
春雨是一位善解人意的少女,她喜歡穿著一條綠底圖案亂七八糟的連衣裙,如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,會(huì)覺(jué)得花里胡哨,但如果近看的話,那是一幅畫,一幅記錄著春雨和世界萬(wàn)物的畫。春雨非常仁慈,她不喜歡夏雨那似更年期的大媽,所以,她總是小心翼翼,生怕傷著一個(gè)無(wú)辜的生命。春雨是一個(gè)古靈精怪的少女,但她非常知道分寸,知道什么時(shí)候該去人類世界玩。
春雨特別珍惜時(shí)間,所以她總是愛(ài)模仿著鐘表那滴滴答答的聲音,讓人知道時(shí)間的重要性,當(dāng)春雨快下完時(shí),春雨會(huì)召喚霧精靈下一場(chǎng)大霧,而她會(huì)打開(kāi)那把上面印滿各種各樣生態(tài)精靈的傘,在霧的陪伴下,一步一步地走到天上的天氣王國(guó),當(dāng)傘已關(guān),那些霧連忙知趣地溜走了。
春雨有一天下來(lái)玩,看到一只蝸牛正在被以毛毛蟲為首的一些昆蟲欺負(fù),春雨很想生氣,她把雨的大小給調(diào)大了,雨下大了,那些昆蟲都被打傷了,蝸牛背著它那小房子,慢慢地把毛毛蟲全都拖進(jìn)了小房子里,毛毛蟲再也不會(huì)嘲笑蝸牛了,因?yàn)樗鼈兪呛门笥蚜耍河晖@一幕,笑了。
春雨走著走著,發(fā)現(xiàn)前面一群小蘑菇走了過(guò)來(lái),春雨好奇地走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那是一群小朋友,小朋友的傘上印滿了各種各樣的圖案,一個(gè)男孩好像發(fā)現(xiàn)了什么,原來(lái)一群螞蟻正在搬家,春雨看到連忙把雨調(diào)小,小朋友看到,齊刷刷地對(duì)春雨鞠了個(gè)躬,說(shuō):“謝謝您!”
春雨開(kāi)心極了,把彩虹精靈召喚出來(lái),彩虹精靈興奮地排成橋狀,把春雨送回了家。
春天的雨,沒(méi)有夏天的狂躁,沒(méi)有秋雨的憂郁,沒(méi)有冬雨的無(wú)情,有的,只有孩童般的笑容,還有一顆溫暖的心。
八年級(jí)上冊(cè)作文450字篇12
吾曰人生大事有三:“敬孝、成仁、立業(yè)?!本葱⑷鐭釡珳嘏?成仁如松柏挺立山崖;立業(yè)如君子好逑伊人。敬孝居首,以仁孝之心方可成仁立業(yè),吾當(dāng)立仁孝志而終身守之?!}記
“小手?jǐn)y孝甜光蔭”
吾六歲時(shí),懵懂天真,甚是頑劣,卻知心疼吾父。每及日落西山,知吾父即歸,吾急奔家中。吾母常問(wèn):“是畏汝父否?以是患?xì)w不相伴同樂(lè)?”吾常答曰:“非怕父怪也,只患父歸不見(jiàn)吾,神不寧,豈不累上加累耶?”母笑意浮出,父恰歸來(lái)。見(jiàn)父歸,甚欣喜,總用小手推父坐于椅上,自又搬一小物踩其上。手握小拳,輕輕捶父之肩。心覺(jué)父之肩誠(chéng)然可貴,寬厚而穩(wěn)重之感永存,擔(dān)全家之重任。蓋以六歲之幼,能知感恩攜孝,雖力不足,卻可為父捶肩減勞。六歲為父捶肩只為父減勞,可謂有心栽花花也開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。憶往事,六歲以小手為父捶肩不僅盡了孝,也甜了那時(shí)光蔭……攜孝而行,吾敬孝心甜了光蔭……
“大手?jǐn)y孝力前行”
吾今年十七,尚學(xué),力仍不足,卻好在有了六歲孝心。仍記吾父手傷時(shí),吾心之裂痛。那痛如海浪搬涌起,至今難忘。從父手傷后,家中洗衣重任便交于吾。每每洗衣,吾被洗衣液灼得微紅,腰酸背痛,汗流浹背。父總阻攔吾洗衣,吾卻因心疼慈父,堅(jiān)持洗衣。洗衣日久,吾手不再嫩而嬌小,反成寬大厚實(shí),再握慈父之大手,倍覺(jué)溫暖。皆因孝才讓吾手長(zhǎng)成寬大而厚實(shí),讓吾初嘗生活之艱辛。吾愿以大手?jǐn)y孝而行,立志奮斗至成仁立業(yè)。攜孝而行,吾敬孝心,砥礪前行……
吾曰:“敬孝居三事之首,甜吾兒時(shí)光蔭,痛吾十七歲月,卻教吾學(xué)會(huì)攜孝砥礪前行,成仁、立業(yè)。攜孝心而行,乃至終身而守之!”
