在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的友善的話(huà)題作文10篇，歡迎大家分享。

友善的話(huà)題作文 篇1

英語(yǔ)水平還是一如既往。我想：中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)?。∠胧沁@么想，但是英語(yǔ)還得努力學(xué)，不然就會(huì)讓父母失望。

現(xiàn)在，我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細(xì)胞哀悼一下)。 這該死的英語(yǔ)啊！小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文作文我天生跟狗好，要說(shuō)好到什么程度呢，可以更改一個(gè)成語(yǔ)：愛(ài)財(cái)（狗）如命！ 因我有個(gè)妹妹才1歲半，媽媽怕細(xì)菌傳染，所以在家養(yǎng)狗就是不可能的了，所以我偷偷的和好朋友汪煉在小區(qū)里養(yǎng)了一只小狗，它叫鬧鬧，才一個(gè)月大，鬧鬧很調(diào) 皮，平時(shí)好動(dòng)，見(jiàn)到熟人它就搖搖尾巴，用它的舌頭去舔你的手，友好的與你相處，但是見(jiàn)到陌生人，它就像見(jiàn)了老狼一樣趕快跑到窩里躲著。

好景不長(zhǎng)，這才養(yǎng)幾天，小區(qū)里的人就嚷嚷這誰(shuí)家養(yǎng)了狗呀！晚上叫個(gè)不停，誰(shuí)睡的著覺(jué)啊，不幸的是，這話(huà)傳到媽媽的耳朵里了，她知道我愛(ài)狗如命，于是就問(wèn)我是不是你養(yǎng)的狗呀？哎，凡事都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛！

的事情也勤快了許多。我有了進(jìn)步和改變，爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。

友善的話(huà)題作文 篇2

是友善？有人說(shuō)，友善是一棵茂盛的大樹(shù)，為翠綠的草地撒下一片蔭涼；有人說(shuō)，友善是一陣柔柔的清風(fēng)，為燥熱的大地送來(lái)一份涼爽；有人說(shuō)，友善是一顆明亮的星星，為昏暗的夜空帶來(lái)一角光亮；有人說(shuō)……而在我眼中，友善就是那把七色的傘，為我遮風(fēng)擋雨……

夏天的天氣就像一張善變的臉，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就下起了牛毛細(xì)雨。漸漸地，雨越來(lái)越大了。雨點(diǎn)離開(kāi)天空的懷抱，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到大地上報(bào)到了。

我正走在回家的路上，對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，我有點(diǎn)兒手足無(wú)措。看著雨點(diǎn)一滴一滴的落在頭頂上，我便索性把外套脫下來(lái)，披在頭上。

突然，從我耳后傳來(lái)一句話(huà)：“姐姐，我們是同一條路的，要不我們共撐一把傘吧！”我回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是一個(gè)十歲左右的小妹妹：她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，一張櫻桃小嘴。紅撲撲的臉蛋上有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)被扎在了一起。她手上撐著一把傘，一把七色的傘。那把七色的傘上面的雨水在陽(yáng)光的反射下，變得蓬蓽生輝。她走過(guò)來(lái)，用炯炯有神的眼睛看著我。

我愣了一下，定了定神，問(wèn)道：“這樣會(huì)不會(huì)太麻煩你了？”她微微一笑，說(shuō)道：“不會(huì)不會(huì)，現(xiàn)在雨挺大的，你沒(méi)有傘，會(huì)被淋濕的?！蔽铱戳丝此?，皺著眉頭，硬是擠出一股詩(shī)人的氣質(zhì)，說(shuō)道：“也罷，那我就‘恭敬不如從命’了！”

在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，雨停了陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。我對(duì)小妹妹說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)?！彼粗?，笑著說(shuō)：

“不客氣，再見(jiàn)”。告別之后，我向前走了幾步，然后又回過(guò)頭來(lái)望了一眼，小妹妹早已不見(jiàn)了蹤影。

回到家，我把這件事的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽感慨道：“在這個(gè)社會(huì)里，許多善良的‘天使’默默的凈化著我們的家園！”

馬克吐溫說(shuō)：“善良，是世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到，聾子聞到?！钡该總€(gè)人都能夠心存友善。這樣，世界將會(huì)變得更加美好！

友善的話(huà)題作文 篇3

“誠(chéng)信友善”是我們祖先傳承下來(lái)的美德，所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量，又是一筆巨大的財(cái)富，還是連接友誼的五彩紐帶。友善是一種行動(dòng)，它滲透在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)心的動(dòng)作中，他是親人為你建造的家，他是朋友們?yōu)槟闵斐龅囊浑p手·····

一、說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)做得對(duì)？說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)信的重要性？

二、誠(chéng)信故事會(huì)

我們身邊有哪些誠(chéng)信的故事或行為？

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友善的話(huà)題作文 篇4

今年六歲的小毛上幼兒園了，開(kāi)始小毛對(duì)這一切陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都害怕，幾天過(guò)去了，小毛熟記了所學(xué)的知識(shí)，也交了幾個(gè)小伙伴，唯一不足是不敢在老師和同學(xué)面前講話(huà)。有一天，老師提問(wèn)他，早已作好準(zhǔn)備的他由于一時(shí)緊張而說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，這時(shí)，老師友善的向他笑了笑，老師的笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起了媽媽的笑，于是，勇氣在微笑中產(chǎn)生，在微笑中他流利地回答出了問(wèn)題。一個(gè)友善的笑給一個(gè)幼小的生靈帶來(lái)了勇氣。

友善的話(huà)題作文 篇5

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。大家生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。在你與別人之間有了過(guò)失和誤會(huì)，請(qǐng)衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，這樣，你的朋友會(huì)越來(lái)越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好、更加和諧。

友善的話(huà)題作文 篇6

“同學(xué)們快坐好，準(zhǔn)備考試！”老師一聲令下，如脫韁野馬般的同學(xué)們立即停了玩耍，乖乖回到座位上。因?yàn)檫@是一次重要的考試。

我輕輕地拉開(kāi)筆袋，翻出了一只最好用的筆，也是唯一一支黑筆，興致勃勃地寫(xiě)了起來(lái)。

題量也真夠大的，手漸漸麻木了，筆也隨著抖了起來(lái)。不知什么時(shí)候，墨水變成灰色?！霸趺椿厥?？”再一寫(xiě)黑色好似被白色吞噬了。就像做夢(mèng)一般，我咬咬嘴唇，有一絲絲疼痛。對(duì)，這不是夢(mèng)。我的筆沒(méi)水啦！

“只剩十分鐘！”我連忙拍拍同桌的肩膀。他一聲沒(méi)吭，又趕快向前面的同學(xué)求救，幸好沒(méi)再碰壁。

他仿佛比我還著急，飛快地將手插入筆袋，認(rèn)真挑選。他把筆一個(gè)個(gè)擺在桌子上，不時(shí)調(diào)整到我能看到的位置，扭過(guò)頭，用灼灼如炬的眼神望著我：“我這有好多呢，”他用手指輕輕點(diǎn)著它們，“你要哪個(gè)？”

我緩緩伸出手，又想了想：要是再?zèng)]水就不好意思了呀！我一動(dòng)不動(dòng)，對(duì)方那靈光的眼睛，須臾間明白了我的想法：“不用擔(dān)心，都是新買(mǎi)的！”微笑時(shí)刻保持在她的臉龐“這支不錯(cuò)，試試吧！”

我喜出望外，又十分感激，囁嚅道：“謝……謝……啦……！”他緊握著筆，替我把蓋子打開(kāi)，可能是讓我少浪費(fèi)時(shí)間吧。蓋子在空中如泥鰍般滑出手心，我低頭去撿，當(dāng)頭回到桌面時(shí)他卻說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

我深深的被感動(dòng)了，真是令人敬佩??！我再次將手送了過(guò)去，筆來(lái)到了我的掌心，真是溫暖。

人與人之間，友善是絕對(duì)不可無(wú)的。他建立了人與人交流、溝通的平臺(tái)。擁有它的人往往有美好的前程。我們一定要保持與擁有它，為將來(lái)的成功搭建階梯。

友善的話(huà)題作文 篇7

有人曾經(jīng)問(wèn)我，什么是友善？我說(shuō)，友善，有愛(ài)就有善。

——題記

一絲淡淡的微笑，一句真誠(chéng)的祝福，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)善意的提醒……這些，都是我們生活中最最平常的小小片段，蕓蕓眾生，一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。其實(shí)，友善就在我們身邊。

我曾遇到過(guò)這樣一件事：那時(shí)我上小學(xué)，家住得遠(yuǎn)，每天自己做公交車(chē)回家。一次放學(xué)后，下著陰陰小雨，我走出校門(mén)，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的我所要乘的公交車(chē)正徐徐開(kāi)來(lái)，便也似的沖了過(guò)去，想也沒(méi)想便上了車(chē)，等站在了刷卡機(jī)前，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)糊涂的自己竟然沒(méi)有帶公交卡，身無(wú)分文，一臉迫窘的望著司機(jī)叔叔，小聲說(shuō)道：“叔叔，我…..我記帶錢(qián)了，能不能……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，司機(jī)叔叔便大氣的手一揮，說(shuō)：“沒(méi)事，坐吧！沒(méi)關(guān)系的！”話(huà)語(yǔ)中，有著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的善意，讓我原本的尷尬與無(wú)措都瞬間消散。“喂！小姑娘！刷我的卡吧！”我正準(zhǔn)備走進(jìn)車(chē)廂時(shí)，有一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵，我一扭頭，看到了一個(gè)和藹的叔叔，正對(duì)著我微笑著，刷了兩下卡，我愣在了原地，不知該說(shuō)些什么才好，只是一個(gè)勁的說(shuō)著謝謝，他又笑了，說(shuō)：“不用謝呀！我有一個(gè)女兒啊，她也向你這么大了，也是個(gè)小糊涂蟲(chóng)??！”我也不好意思地笑了起來(lái)，霎時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了短短的車(chē)廂內(nèi)。當(dāng)時(shí)是微涼的秋季，空中下著陰陰小雨，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)的冷，在那輛小小的公交車(chē)上，我感受到了人與人之間，滿(mǎn)滿(mǎn)的友善與關(guān)愛(ài)，愛(ài)與溫暖。

不但我們的生活中有友善，就是動(dòng)物之間，也有著那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的瞬間。在學(xué)校，我的座位靠窗，窗臺(tái)上常常爬著許許多多的螞蟻，有時(shí)還會(huì)爬到桌子上，讓人覺(jué)得十分的厭煩。然而現(xiàn)在，我卻改變了對(duì)它們的看法。一個(gè)課間，百無(wú)聊賴(lài)的我開(kāi)始觀察起了螞蟻。一只、兩只、三只，咦？我停了下來(lái)，一只螞蟻顯得特別不和諧，步履蹣跚，行徑怪異，哎呀！還有兩個(gè)頭呢….不對(duì)不對(duì)！仔細(xì)一看，原來(lái)是兩只螞蟻，下面的那只馱著上面的一只，上米昂的那只已經(jīng)死了。那只螞蟻是舍不得他的同伴嗎？是要將它帶去它曾生活的地方去嗎？我無(wú)從得知。無(wú)聊的，我又調(diào)皮的用一支筆把它們分開(kāi)，原以為下面的螞蟻會(huì)就此拋棄同伴，然而出乎意料的是，他又固執(zhí)地這回，再次背起那具已干扁了的同伴的尸體。我震驚了，小小的螞蟻，也懂得，怎樣友善，怎樣，去關(guān)愛(ài)自己的伙伴。我的心中好像有一陣暖流劃過(guò)心頭……

生活中，許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨，卻又常常用無(wú)端的猜疑將滿(mǎn)腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。友善是不需要偽裝的，它，就存在我們的生活之中，只要你付出你的愛(ài)，那么必定會(huì)收貨友善，使你從中感受到溫馨，正如手中的一杯茶，今天你用它溫暖了別人，將來(lái)，對(duì)方也一定會(huì)將一杯熱茶送到你的手中。

友善的話(huà)題作文 篇8

什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾真切地感受過(guò)。

有一次，我在推自行車(chē)時(shí)，沒(méi)有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。

我摸著口袋里的錢(qián)，希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬起頭，剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊?！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后，我養(yǎng)成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

友善的話(huà)題作文 篇9

佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提?！笔篱g萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友善之中皆有美，那種和諧的自然美，那種親近溫暖的人情美。

我喜歡在午飯后到校園的池塘邊去散步。午后明媚的陽(yáng)光，飽滿(mǎn)地像成熟的麥穗。池塘邊的那一圈柳樹(shù)，早已在這個(gè)春天不約而同地抽出新芽，如今枝條上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的精靈，又如一道綠色的屏障，將傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光圈成一點(diǎn)點(diǎn)的光亮。風(fēng)兒滑過(guò)，柳葉觸過(guò)我的臉頰，我向它們友善的微笑，那份甜甜的笑呵，似乎融進(jìn)了葉片中，葉兒跳得更歡了。

我喜歡在傍晚時(shí)分在操場(chǎng)上散步。那時(shí)已退去了午時(shí)的燥熱，蟬鳴還在持續(xù)。白色的欄桿，紅色的跑道，綠色的草坪，那么友善地依偎在一起。停住腳步，輕輕靠在欄桿邊，用手遮住眼睛?！吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還?！焙鋈幌氲教諟Y明隱居后的那份愜意的閑適，那是他與自然為善，才會(huì)體會(huì)到那份無(wú)比恬適的生活。

我喜歡在晚自修結(jié)束后坐在12號(hào)校車(chē)回家。12號(hào)校車(chē)的司機(jī)和藹可親，他總是會(huì)在我們上車(chē)前打開(kāi)空調(diào)，總是在我們下車(chē)時(shí)溫和地提醒一句“路上小心點(diǎn)”。12號(hào)校車(chē)上的同學(xué)幽默風(fēng)趣，他們會(huì)在考前那段緊張的日子里互相鼓勵(lì)，他們也會(huì)在炎熱的夏天發(fā)表“夏天到了，蚊子都要熱死了”的感慨來(lái)逗我們開(kāi)心，他們也總是在我們下車(chē)時(shí)點(diǎn)頭、微笑，示意再見(jiàn)。正是司機(jī)、同學(xué)們與人為善，才讓我感受到那份夏日里的清涼，人與人之間的親近。

我喜歡在每個(gè)周末和父母一起去散步。一路上，歡聲笑語(yǔ)，似乎一周的不快與愁?lèi)灦紵熛粕?。與父母為善，讓我享受到的是那永古不變的親情。

生活如石臼一般流暢地碾壓時(shí)間，碾壓生命，蔥壓榨的孔中流出一種透明、澄澈的液體，是一種被稱(chēng)作友善的瓊漿。

友善的話(huà)題作文 篇10

記得幾年前，語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，至今記憶猶新。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他?？梢?jiàn)，面對(duì)同一件事，以?xún)煞N不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。

能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說(shuō)：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車(chē)，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單，一旦撞車(chē)，司機(jī)就放下車(chē)窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車(chē)內(nèi)罵得不爽，又走下車(chē)互相指責(zé)。于是后面的車(chē)輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車(chē)內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來(lái)，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，??但國(guó)民素質(zhì)不用說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)家比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂(lè)觀的?！蔽矣X(jué)得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。