學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇1
今天放學(xué)在回家的路上,和往常一樣媽媽騎車帶著我順著唐延路公園回家。
我一邊給媽媽說著這一天學(xué)校發(fā)生的事情,一邊看著路上來往的汽車,突然,媽媽停下了車,這時我才發(fā)現(xiàn)原來前面在修路,必須繞道走了,我和媽媽一起把自行車抬上人行道準(zhǔn)備走公園里面回家,一位阿姨急匆匆的趕上來問我們:”請問,你們有沒有戴手套?“”帶了。“媽媽和我都覺得莫名其妙。這時媽媽一摸口袋,哎呀!手套不見了。阿姨說:”離這兒十幾米路口那兒有雙粉色的手套,你們?nèi)タ纯词遣皇??“我們趕緊謝過這位阿姨就返回去,果然是媽媽的手套掉了,我們倆人都很高興幸虧沒掉。幸虧今天遇到了這位好心的阿姨!她為我們做了一件好事。
我也要像她那樣不怕麻煩的去幫助需要幫助的人。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇2
松濤陣陣催人搏,春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽高照的龍泉學(xué)校里,我們共同迎來啦20xx年的3月,正是學(xué)雷鋒月的三月。
我們七六班55名同學(xué):在老師的關(guān)心關(guān)愛下,以雷鋒精神為榜樣,以先進(jìn)同學(xué)為楷模,學(xué)雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志、言行一致的個人風(fēng)范、助人為樂的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。
在雷鋒精神的鼓舞下,我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目的焦點(diǎn),最優(yōu)秀上進(jìn)的團(tuán)隊,最亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兲幪幱美卒h精神武裝——我們的頭勝。同時,我們擁有:時間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會善待他人、學(xué)會承受痛苦,學(xué)會科學(xué)的安排、學(xué)會怎樣做人,學(xué)會只爭朝夕,我們深信:數(shù)風(fēng)流人物,正看今朝。
讓雷鋒精神成為我們?nèi)松膶?dǎo)航,這片藍(lán)天下,把理想放飛!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇3
媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情??!同樣,學(xué)雷鋒也是從小事做起。
我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。每當(dāng)聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”這首歌時,我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人x里拿著一個塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時,那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個
響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動去撿;小同學(xué)抬著垃圾桶艱難地走著,高年級的同學(xué)邊去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒:他們伸出勤勞的雙x,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙x,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”。他們伸出靈巧雙x,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學(xué)們,讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒叔叔的精神長駐我們美麗的校園!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇4
記者團(tuán)將在3月5日開展學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)的活動,我懇求爸爸報名,爸爸無奈地答應(yīng)了,我精心做好了準(zhǔn)備。
我到了現(xiàn)場,社區(qū)里人山人海,狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團(tuán)長簡短發(fā)言后,我們分了組,學(xué)雷鋒活動撿垃圾比賽即拉開了序幕,隊友們仿佛開始了尋“寶”大戰(zhàn)。
首先大家都聚精會神地“尋”,兩只眼睛像小銅鈴似的,有的往桌肚底下鉆,有的走到了草叢里,有的跑向了樓梯道……有人開始“取”了,只見有的趴在地上撿,有的彎下腰拾,有的先用腳踩,,有的捧在懷里……運(yùn)的方式也很有特點(diǎn),有的一邊提著“聚寶盆”,一邊走著;有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢,指揮隊友沖向“寶”多的地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”,臉上樂開了花。
這時一個隊員告訴我其它隊伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個神秘的人物,我急忙悄悄地靠近他們,仔細(xì)地打量著,發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫著三個字——志愿者,他們也在尋 “寶”!突然,其中一個穿著藍(lán)衣服的人快速向我走來,關(guān)切地問我:“你腳怎么回事???怎么走起路來一顛一顛的?過去怎么沒見過你呀?”我坦白了,幾個月前腳骨折,剛拆了石膏不久,我是第一次參加活動?!八{(lán)衣服”拿起我手中的聚寶盆,關(guān)心地問我:“你累不累呀?要不要我背你呀?”我婉言拒絕了,我發(fā)現(xiàn)他往我的“聚寶盆”里放著“寶物”,心里不但焦急而且擔(dān)心。 在這一瞬間,團(tuán)長的集合令響起,尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了?!八{(lán)衣服”細(xì)心地把我護(hù)送到了集合地點(diǎn),原來他是我們記者團(tuán)的老師。
激動人心的比“寶”時刻到了,我們隊最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍,大家都興奮得一蹦三尺高。這時在圍觀的人群里,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影,他們聽了我的講述后,非常羨慕我,也想當(dāng)小記者。
垃圾是人們拋棄的東西,可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾,卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心,尋找了一份幫助。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇5
窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個人心中的雷鋒精神。
雷鋒是誰?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著不同尋常的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動?xùn)|西時有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。
為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時,也許我們會有畏難情緒,而他不會,他會刻苦鉆研,堅持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的雷鋒精神。
正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:
課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。
馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻(xiàn)血站里,排隊獻(xiàn)血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。
……
這些人,不都是“雷鋒”嗎?他們就是當(dāng)代的活雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,名垂千古,永垂不朽。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇6
雷鋒叔叔是每個人的榜樣,他就是一縷陽光、一顆糧食、一滴水、一顆最小的螺絲釘,雖然他一生短暫,但他精神長存,雖然他一生平凡,但他的形象偉岸。
在我們身邊同樣有許多活雷鋒在幫助別人。我們的班級中張文靜就是一位活雷鋒,她隨時隨地的在幫助她人,不求回報。
星期五,我們班有人丟了筆蓋,大家都覺得這件事不足掛齒,而張文靜卻不同,自己仔仔細(xì)細(xì)的在教室里找來找去,筆蓋終于被她找到了。這雖然是件微不足道的小事,但做好事不分大小,無論做什么事我們都應(yīng)該“不以善小而不為,不以惡小而為之”。
大家一起去上體育課,同學(xué)們追逐打鬧,跑跑跳跳,不一會兒,一位同學(xué)摔倒了,腳扭傷了,張文靜急忙走過去,扶著她去了校醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說沒什么大礙,包住傷口,走動走動就沒事了。張文靜又扶著她在校園里走來走去,這節(jié)體育課,她沒有上,卻幫助了同學(xué)所以她很快樂。
張文靜是我們班的活雷鋒,她從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們讓我們行動起來吧!共同爭做新世紀(jì)的活雷鋒,使我們的世界變得更美好、和諧。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇7
《雷鋒的故事》讀后感前幾天,爸爸給我買了一本書,書名叫《雷鋒的故事》,我愛不釋手,于是認(rèn)真地把它讀完了。當(dāng)我讀過這本書后,給我留下了很深刻的印象。雷鋒,這個閃光的名字,這個光輝的形象,已永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
星期六上午,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起到福州市區(qū)里玩。我們來到站牌前,準(zhǔn)備乘坐129路公交車。車來了,我們上了車,車上的人好多呀,有叔叔阿姨,哥哥姐姐,,,車?yán)锏娜嗽絹碓蕉啵驮谶@時上來一位七十多歲的老爺爺,他在人群中顯得很瘦,這時司機(jī)一踩油門,這位老爺爺差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙站起來,說:“老爺爺,您坐我的位置吧?!崩蠣敔斝α耍f:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”我扶著老爺爺坐下,車上的人向我投來了贊許的目光。
就在這時,又一個剎車,把我從陶醉中拉了回來,原來我們到站了。和爸爸、媽媽一起回家的的路上,我一直想不明白一個問題。為什么車上坐著那么多的哥哥姐姐就沒有一個愿意給那位老爺爺讓座呢?而愛心專座上為什么坐的都是一些年輕力壯的年青人呢?我問爸爸:“世上真有雷鋒叔叔這個人嗎?”爸爸笑著對我說:“雷鋒叔叔就在我們身邊呀,只要我們樂于助人,無私奉獻(xiàn),我們都是活雷鋒。大家都應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起。俗語講得好:勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!甭犃税职诌@一席話,我終于明白了一個道理:其實(shí)雷鋒就是你,就是我!讓我們行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,把雷鋒叔叔的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇8
在這寒風(fēng)凜冽的冬日里,學(xué)雷鋒的行動就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無需記住字號的街道前走過的次數(shù)太多,抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多,因而誰也不記得誰也不在意。只是在遲暮時顯現(xiàn)出冷暖色調(diào)的對比時,我的腦子才會在想,人要如何做,路要如何走。
一提到雷鋒,就會讓人不由自主的豎起大拇指,其實(shí)雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實(shí)他是平凡的,但同時他又是偉大的,哺育激勵了一代又一代人,他就像一顆永不生銹的螺絲釘,把他擰在哪里他就在哪里發(fā)光。他身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多:孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢等等,他的事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實(shí)地干好自己的本職工作,沒有過多的怨言,這是我由衷敬佩他的一點(diǎn)。
他的一生都在奉獻(xiàn),但如果把他作為全部內(nèi)容,顯然是僅得枝葉而失其根本,所以我們就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內(nèi)容。根據(jù)自己的實(shí)際情況去努力奮斗,人做好了,路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上,而應(yīng)真正滲透到每個角落去,尤其對于目前我的情況就更應(yīng)該從身邊最不起眼的小事做起,一點(diǎn)一滴地去做好?;貧w本質(zhì)還是在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,在家感恩父母,在不影響自己學(xué)業(yè)的同時努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時間和空間,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的潛能有多大,把自己蘊(yùn)出的新氧去點(diǎn)藍(lán)蒼穹。
也許生命是一道永遠(yuǎn)不會完解的命題,但是我想只要帶著一種精神,擁著一種信仰去學(xué)習(xí)雷鋒精神,如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考,我就會在春天里盡情的呼吸清新的空氣,享受柔和的陽光,聆聽花綻放的聲音。因?yàn)槲抑涝谀骋环N特定的高度上是沒有風(fēng)雨云層的,也就是說人生的追求是無窮盡的,但如果你生命中的云層遮住了陽光,那是因?yàn)槟阈撵`飛得還不夠高不夠遠(yuǎn)了。
初三:劉夢恬
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇9
媽媽在我小的時候,就經(jīng)常給我講關(guān)于雷鋒叔叔的故事,比如:《人民的勤務(wù)員》、《人民的好兒子》、《雷鋒出差》……還經(jīng)常對我說:“楠楠,你以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人,將來長大以后報效祖國。”
后來,我又進(jìn)了任伯年小學(xué),這可是一所具有多年學(xué)習(xí)雷鋒精神的好學(xué)校。我在這個學(xué)校里也學(xué)到了好多雷鋒的精神。很快一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒日就要到了。在默默的期盼中,我又想起了那位風(fēng)燭年殘的老奶奶。
記得那是一個冰冷的冬天,天上飄著雪花,整個世界都覆蓋在厚厚的積雪中,我被冷得打起了寒戰(zhàn),整個身體都蜷縮著,手中還捂著熱水袋。這時門外突然傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去開門,忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹向我的身體,冷得我直打哆嗦。原來是一位乞丐,她頭發(fā)蒼白,臉上布滿了皺紋,嘴唇也被風(fēng)吹得干裂了,手中拿著一只破碗,,穿著兩件非常單薄、破舊的衣服,腳上也沒有穿鞋子,己經(jīng)被凍得通紅了。我心想:這位老奶奶冷不冷呀?她怎么這么冷的天還要出來?她怎么只穿了這么幾件衣服呀?一連串的問題在我腦海里出現(xiàn)。這時她哀求了: “小朋友行行好吧,我的老伴已經(jīng)病的不行了,而我卻沒錢去給他看病?!甭犃诉@話之后,我心里很矛盾:到底要不要捐錢給她呢?如果她是騙子怎么辦?現(xiàn)在社會上這樣的人很多,唉,還是救人重要,說著我就把百元大鈔捐給了她,還送了她幾件媽媽以前不要的衣服。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益,我會把它永遠(yuǎn)銘記在心。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇10
又是一個陽光明媚的三月,春風(fēng)吹綠了大地,雷鋒精神就像溫暖的春風(fēng),又吹遍了祖國各地,雷鋒動人的事跡時刻啟發(fā)著我、鞭策著我,讓我深深的體會到做好事不留名,依然會得到雙份的快樂與自豪。
記得在媽媽送我上學(xué)的路上,只見在前面陡坡上,有一位殘疾老爺爺正在吃力地?fù)u輪椅,這時,我對媽媽說:“媽媽,快停下車子!”媽媽吃驚地立刻剎住車子,我急忙跳下自行車,一個箭步奔上去把老爺爺推上坡去,老爺爺似乎感覺到了什么,回頭微笑著對我說:“你真是個好學(xué)生,活雷鋒!謝謝你,”我回答說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,心中感到無比的自豪。
還有一次,是在我放學(xué)回家路過公園時,有一位老爺爺手拄拐杖,正在步履蹣跚地下臺階,我上前攙扶著老爺爺說:“爺爺我扶您!”又順便問:“您老住在哪兒?我送您回家!”老爺爺感激的說:“謝謝你,小同學(xué)?!庇谑?。我攙扶著老爺爺慢慢地把他送回家,老爺爺?shù)募胰烁袆拥恼f:“你叫什么名字?你在哪個學(xué)校?”我回答:“我是少先隊員!”說完之后,就高興地蹦蹦跳跳走了,這時,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄舞著,我感到火紅的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。
我做的這些事和雷鋒叔叔相比是微不足道的,今后要多做些助人為樂的事,讓世界因有我而更精彩,讓雷鋒精神代代相傳。
