三年級植樹節(jié)作文
好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度,作文中有足夠的細(xì)節(jié)和例子來支持作者的觀點。那要怎么寫三年級植樹節(jié)作文呢?這里提供一些三年級植樹節(jié)作文,希望對大家能有所幫助。
三年級植樹節(jié)作文篇1
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等。三百六十行,行行出狀元。我也有自己的拿手好戲——煎雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看姥姥煎雞蛋餅,漸漸地我也學(xué)會了做雞蛋餅,可是我和姥姥說過:“我想做雞蛋餅?!钡抢牙颜f:“你還小,不能做飯,要是萬一不小心燙著、碰著,該怎么辦啊?”
所以一直從6歲到現(xiàn)在,我從來都沒有做過飯,直到有一天,我才如愿以償。那天,我早晨醒來,洗漱完畢后,突然我的手機響起了鈴聲。我拿起手機一看,原來是媽媽打來的。我接了電話,媽媽說她今天晚上上晚班,讓我給她做一頓飯。聽到這句話后,我一躍而起,終于到了我大顯身手的時候了。
首先,我先打了10個雞蛋,然后攪拌均勻,這可是我第一次做飯,沒有經(jīng)驗,所以打雞蛋的時候不小心把雞蛋打灑了,害得只剩下8個雞蛋的量了。
雞蛋打完了,是時候該和面了??墒窃诤兔娴臅r候,我累得出了汗水,然后用剛摸完面的手去擦汗,擦完之后,我的臉竟然變成了大花貓。
面現(xiàn)在和完了,再把雞蛋也和到面一起了。是時候該表演真正的技術(shù)了?,F(xiàn)在該起鍋、燒油,直到把油燒到熱為止,然后把和好的雞蛋面{就是把雞蛋和面和到一塊}下到鍋中,用鏟刀將面攤開,成為餅狀,一面烙好了,再翻過來烙另一面。終于做好了,我先吃了一口,嗯,太好吃了!現(xiàn)在我就等著媽媽回來了。
媽媽回來了,看見我做了飯,非常高興,然后我讓媽媽吃飯,媽媽嘗了一口雞蛋餅,說了一句:“真好吃!”我樂得合不攏嘴。
這次做飯,我的收獲是最大的,感受到了勞動的艱辛,也品嘗到了勞動的快樂,因為我很成功地做好了雞蛋餅。
三年級植樹節(jié)作文篇2
“哇!厲害啊,這么快?!碑?dāng)你聽到驚嘆聲的時候,你不必驚奇。因為,我可在展示我的拿手好戲——玩魔方。
有一段時間,我們班上很流行魔方。一下課,你就可以看到人手一個魔方,正在玩。有的能拼一面,有的能拼兩面,還有的能拼六面,我卻一面也拼不出來。
于是,我來了一個三階魔節(jié)。打亂后,我便坐在那兒看著手中百魔方,不知從何下手。我突然想起來,我不會,不可能世界上所百人都不會,我可以上網(wǎng)查啊。
我點進(jìn)一個名為《如何快速還原魔方》的視頻。我跟看老師一起做;把中心塊和棱塊的顏色統(tǒng)一。這個我會,簡單。把魔方倒過來——把上面這一面變成小魚。我頓時傻了,什么小魚,怎么弄?完門……到這兒……這兒卡住嗎?
我又看門一邊視頻,認(rèn)真觀察老師手中的魔方。來一步,我就核對一下。不知不覺。已經(jīng)一個小時了,我怎么還卡在第九步??赡苁俏液湍Х?jīng)]有緣。
第二天,我拿著魔方請教一位會拼六面的同學(xué):“你幫幫我吧,我很想學(xué)六面,我昨天看了還原魔方的視頻,可是我到了第九步就不會了?!彼c了點頭,笑了笑,便開始教我了。
他說:“你的七步?jīng)]有問題。但是,你的第八步應(yīng)該把底層的這一層往右轉(zhuǎn)一圈,再做那個公式,小魚不就出來了嘛!”我恍然大悟,原來是這樣?!拔蚁葞湍愕竭@兒,你再去看這個視頻,我相信你能夠?qū)W會的?!?/p>
晚上,我再次點開這個視頻。繼續(xù)往后學(xué)。老師教我一步,我就點下暫停,思考這一步該怎么做。視頻結(jié)束之時,便是我魔方還原之時。我按照視頻一步一步來,最終,色彩凌亂的魔方被我還原了。
我又看門幾遍視頻,加深我對公式的印象。隨后,我把視頻關(guān)掉,自己又拼了一次?!吧献笙率?,下左右上……”我嘴里不斷地念著公式,生怕自己忘了。
正好,下個星期有一次活動展示自已的特長,這是再好不過的機會。
展示的時候,我手持魔方,輕松旋轉(zhuǎn)著它。魔方發(fā)出咔嚓聲。大家目睹著一個個小方塊正在還原,大家不由地發(fā)出驚嘆聲。魔方,就變成了我的拿手好戲。
三年級植樹節(jié)作文篇3
放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓(xùn)練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。
于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動作,練久了,以后到打球的時候你就會覺得格外輕松。”
那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?
經(jīng)過又一周的練習(xí)后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細(xì)節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。
雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提?!?/p>
三年級植樹節(jié)作文篇4
我擅長做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳繩,但能讓我成為拿手好戲的是做西紅柿炒雞蛋。
在以前媽媽在做飯時,我看到媽媽在做西紅柿炒雞蛋,就非常好奇讓媽媽教我做這道菜,直到我學(xué)會為止,而現(xiàn)在讓我回憶一下那道菜的步驟,我也能倒背如流,現(xiàn)在西紅柿炒雞蛋已經(jīng)是我的拿手好戲了。
當(dāng)天父母都不在家,而我無法出去吃飯,我就在想我也來做一回西紅柿炒雞蛋吧。
我仔細(xì)回想著媽媽教我做的步驟開始慢慢做。我先拿出兩個雞蛋,拿出碗和筷子,將雞蛋打開倒在碗里,然后拿出筷子在碗里攪拌均勻。然后往鍋里倒一點油,當(dāng)油熱好時再把打好的雞蛋倒入鍋中,再不停地翻炒幾遍。突然油花散射比不小心滴到了我的臉上,我覺得你臉上疼死了,但如果我不做飯那我只能挨餓了,我只好繼續(xù)做。再拿出一個西紅柿,把西紅柿削皮切塊倒進(jìn)鍋里,再不停翻炒最后在出鍋時切一點蔥花,撒上去一道西紅柿炒雞蛋就做好了。此時我激動死了,我終于做好了。
就在這時父母正好回來,我讓他們來嘗嘗我做的飯好不好吃。
媽媽先嘗了一口,然后說:“還不錯,只要改進(jìn)一下就更好吃了?!卑职忠矅L了嘗:“不錯,下次加油!”我也嘗了一口,現(xiàn)在在我嘴里的不是一口飯,而是一個大大的成就。
“360行,行行出狀元?!蔽业哪檬趾脩蚓褪亲鑫骷t柿炒雞蛋。
三年級植樹節(jié)作文篇5
鋼琴,是樂器之王,因為它可以發(fā)出一種美妙的聲音。世界上還有許多鋼琴家,如:貝多芬、郎郎等。他們的琴聲可以是小橋流水,也可以是鳥聲啼啼,還可以是飛流瀑布……而我,也喜歡上了鋼琴。
剛開始,因為我的課外班真的是太多了,所以我對鋼琴也非常的厭煩,每次上課我都扭扭捏捏,不想去。但是,我漸漸地渴望上課,渴望彈琴,想要擁有成就感。雖然每天練完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每彈會一首曲子,得到老師父母同學(xué)的認(rèn)可和表揚,這種成就感是那些整天吃喝玩樂的人體會不到的。
隨著時間的流逝,我會彈的曲目越來越多,鋼琴等級也從一級提升到五級。練琴不僅使我擁有沉穩(wěn)的性格,更使我學(xué)會堅持。
一天,媽媽滿臉歡笑的對我說:“丫丫,我給你報名參加了比賽,而且和你說老師說過了,就彈《夢中的婚禮》?!笆裁?《夢中的婚禮》?”“怎么啦?”“我沒學(xué)過呀!”“就是因為沒學(xué)過,才要挑戰(zhàn)自我呀!”我真服了這個“勇敢”的媽媽。
經(jīng)過鋼琴老師的指導(dǎo),媽媽的鼓勵,還有我不懈的堅持努力,我終于將《夢中的婚禮》練到了爐火純青的地步。
這一天終于到了,沒想到我運氣這么“好”!居然是第二個參賽。在后臺等候,我的心中像有一個小兔子,蹦來蹦去。該我上場了,我的心就要蹦到嗓子眼兒了。當(dāng)我懷著忐忑的心情走上舞臺后,掌聲響起來,我深深的鞠一躬,走到鋼琴前坐下來,在聚光燈下有一種熟悉的感覺,我深呼一口氣調(diào)整狀態(tài),跟著旋律情不自禁地按下了琴鍵,如行去流水般自如……最終,以高分拿下了銀獎。
彈鋼琴是我的拿手好戲,取得成績是我努力的結(jié)果。所以,每一個成功者的背后,一定都有默默的堅持和汗流夾背的付出!
三年級植樹節(jié)作文篇6
激昂的演講聲回蕩在教室里,像群山蜿蜒起伏,那般堅定不屈;像流水潺潺,那般輕快流暢……驀然間,我感到身后長出一雙隱形的、特別的“翅膀”……欣欣然睜開睡眼,我才明白,這雙“翅膀”就是我的拿手好戲—演講。
年少的我,從小就愛表現(xiàn)自己,還特別愛寫演講稿。當(dāng)我一次次地用自己最天真的聲音,滿懷深情地念出來時,總能收獲一陣又一陣的掌聲,它們就像一粒粒理想的種子,悄悄在我心中萌芽,總有一天,它會開出演講者心靈的紅花……我一直期待著演講的特長能讓我插上一雙特別的“翅膀”,帶我飛向理想的天空,直到盼來了那場演講比賽。
當(dāng)老師宣布下周演講比賽時,我興奮得手舞足蹈。來了,機會真的來了。那準(zhǔn)備的幾天里。我努力地修改著演講稿,調(diào)整自己的聲音。當(dāng)夜深人靜時,那月光朦朧下是我堅持練習(xí)的身影;當(dāng)艷陽高照時,那陽光暴曬下是我刻苦練習(xí)的汗水。那幾天,小區(qū)里人們總能聽到一陣不動搖的、堅定的演講聲,那聲音包含了不懈的努力與必勝的信心!
終于,我迎來了人生中的第一次演講比賽??粗鴮κ謧円粋€個不甘示弱,用激昂的聲音講著,我也下定了決心:平時我在家里講得那么好,我也要把我的拿手好戲展現(xiàn)給大家!
“掌聲有請49號選手!”我自信地走上臺,面帶微笑?!袄蠋焸?,同學(xué)們,大家好!”幾秒鐘后,我開始用我最深情的聲音講道。慢慢的,我越講越起勁兒,從柔和的聲調(diào)變成了激昂的吶喊。手掌心也不住地冒汗,但我努力控制住自己的情緒,把自信的微笑展現(xiàn)給大家?!笆前?,我們……”演講進(jìn)入了高潮,我時而閉上眼睛,感受我生命的情感與音調(diào);時而又張開雙臂,把這情感帶給大家。我那原本細(xì)小的眼睛頓時閃閃發(fā)亮,神氣而又迷人,包含著喜悅與不懈的努力精神,我那雙特別的“翅膀”也仿佛愈加清晰了……同學(xué)們拼命地拍掌叫好,吶喊聲一個高潮接著一個高潮,我也演講得更加激昂,我的心中出現(xiàn)了一片藍(lán)天,我正天空中展“翅”飛翔……
可倒霉的事發(fā)生了,我忍不住“咳咳”地咳嗽了兩聲,緊接著全班哄堂大笑。哎,我緊皺著眉頭,眼神里寫滿了尷尬與沮喪:拿手好戲演砸了!不過,我又立即調(diào)整好情緒,又開始了那精彩的演講。最終,我以滿分獲得了一等獎和十佳演講詞獎,還有250元獎學(xué)金呢!
演講聲又響起了,深情飽滿……雖有些小失敗,但我不會氣餒,因為我知道,當(dāng)我插上這雙“翅膀”飛翔時,總會經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有努力克服,才會遇見彩虹……
我還要插上這雙特別的“翅膀”,飛向藍(lán)天,迎接人生的曙光!
三年級植樹節(jié)作文篇7
說起我的拿手好戲,我第一個想到的是c語言編程,我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
我開始接觸編程是在五年級。那時,爸爸被手機上的各種議論編程的文章給迷住了,什么《學(xué)編程的孩子真可怕》、《編程符合未來社會的發(fā)展趨勢》等多如牛毛的廣告。他找我商量,我就試上了一節(jié)編程,從此一發(fā)不可收拾,愛上了編程。編程是那么有魅力、有魔力,讓我身陷其間,無法自拔。
一次,網(wǎng)校舉行編程比賽,我信心滿滿的參加了。一看題目是創(chuàng)作一個有創(chuàng)意的作品,內(nèi)容不限,要求陽光向上。這么簡單的題目,是在逗我玩嗎?我三下五除二地敲了代碼,沒有檢查一下就提交了。
幾天之后通過初賽的榜單出來了,我找了好久都沒有找到我的名字,就在我心灰意冷的時候,看到了我的小名,原來是爸爸用我小時候的昵稱“貝爾”報的,虛驚一場。我高興勁無以言表,一個人在房間里挑起了舞。心想:我真是太厲害了,隨便做做都能進(jìn)初賽。我越想越高興,連晚上做夢都笑出了聲音:“哈哈哈……”
終于,復(fù)賽開始了,由于初賽的順利過關(guān),我?guī)缀醯靡馔瘟?,連題目要求都沒有看清,就“嘟嘟……”敲代碼時發(fā)出的鍵盤聲猶如動聽的小夜曲。不一會兒,完成了一個自認(rèn)為得意的作品,一鍵提交,成功勝券在握!
周五放學(xué),我踏著落日余暉迫不及待地趕回家,自信滿滿地打開網(wǎng)絡(luò)查看復(fù)賽結(jié)果,翻來翻去,還是沒有看到我的名字,心慢慢地涼了下來,不管是“大名”還是“小名”,都一股腦兒拋到九霄云外去了。打臉啊,真的是自作孽不可活!我悶悶不樂。哎,裝逼失敗,這出好戲,演砸了!
悲過之后,檢查復(fù)賽原代碼,發(fā)現(xiàn)是少了一個“分號”導(dǎo)致運行錯誤。此后,我更認(rèn)真了,利用好編程的優(yōu)點——可以不停的運行監(jiān)測。今年9月7日,去杭州參加青少年軟件編程等級考試,順利獲得一級證書。
編程的道路還很遠(yuǎn),我將一如既往地走下去,讓我的拿手好戲更“拿手”!
三年級植樹節(jié)作文篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,任何事物都要經(jīng)歷磨難才能獲得成功。而我的拿手好戲一書法,也正是這樣練成的。
書法是我國的國粹,散發(fā)著藝術(shù)的魅力,受到人們的喜愛和珍視。它看似容易,卻蘊含著奧秘。學(xué)習(xí)樂器需“百日笛子千日簫”,學(xué)習(xí)戲曲需要“臺上三分鐘,臺下十年功”是要經(jīng)過長久的練習(xí)的。而學(xué)習(xí)書法也是一樣,要刻苦勤勉,不能半途而廢,輕易放棄,這樣才能寫出一手好字。
我學(xué)習(xí)書法時,也曾被那繁多復(fù)雜的筆畫所困擾。“這樣難寫的東西我肯定學(xué)不好,還不如早早的放棄”,在起初練習(xí)的時候,我經(jīng)常會有這種想法,于是便向父母提出了放棄,但是媽媽語重心長的一番話讓我一直堅持了下來。媽媽說:“書法不僅僅是一種文字,它更是一種文化,一種傳承,需要耐心的練習(xí),那些名師大家也是如此,他們用一生去學(xué)習(xí)書法,而書法也成就了他們的一生。練習(xí)書法既能使得國粹得以傳承,又能鍛煉意志,陶冶情操,何樂而不為呢?”媽媽的這番話令我嚼然醒悟,從此潛心練習(xí)。歲九寒冬練,三伏夏日練,冬去春來練,金秋送爽練,日日練,年年練,終于老天不負(fù)有心人,我練就了一手雄健灑脫的書法。從中我也體會到了文字的魅力,如小篆的別具一格,隸書的端莊典雅,顏體的精益求精……
轉(zhuǎn)眼到了考級的時候,在考場上我手握筆桿,靜下心來書寫,一橫,一豎,一撇,一捺,每個字的大小,結(jié)構(gòu)在我腦海里一一閃現(xiàn)。不一會兒,一幅力透紙背,飄若游云,矯若驚龍的書法便躍然紙上。我的書法當(dāng)場受到了老師和其他考生稱贊,聽著大家的贊美,我的心情簡直就像一朵盛開的鮮花,美極了。
通過多年潛心練習(xí)書法,在豐富課余時光的同時,也培養(yǎng)了我堅韌的性格,并最終明白“世上無難事,只怕有心人”,任何事情只要堅持不謝的努力就一定能夠取得成功。
三年級植樹節(jié)作文篇9
做手抓餅,是我的拿手好戲。小時候,我第一次吃手抓餅的時候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。
它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開始學(xué)習(xí)做手抓餅。開始做的時候,我總會把手抓餅煎糊,后來我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的教程,照著手機上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時候,我和兩個妹妹在家玩,突然我感覺肚子在咕咕叫,妹妹們也覺得餓了。
我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進(jìn)廚房,拿出三個手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來,一邊煎一邊對妹妹們說自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時,手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來,看見這一幕的兩個妹妹哈哈大笑起來。我決定重新煎一個,我把手抓餅放入鍋中后,對妹妹說到:“這次一定不會有問題了。”過了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜?,妹妹看見了,連忙吃了起來,我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說在什么,妹妹就把吃進(jìn)去的手抓餅又吐了出來,我覺得很奇怪,就吃了一點,也吐了出來,原來手抓餅還是半生不熟的呢!
我又準(zhǔn)備煎第三個,這一次我非常專心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來,還得到了妹妹們的一致好評,她們都對我傳染了贊賞的目光,我十分開心。
做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。
三年級植樹節(jié)作文篇10
我的拿手好戲是彈吉他。彈吉他為我?guī)磉^許多榮譽和驕傲,但是,這個拿手好戲可不是天生的,而是苦練得來的。
小時候我經(jīng)常坐在電視機前,看到明星胸前背著一個東西在唱歌,手還一直在那個東西上動來動去。我問媽媽,明星手里拿的是什么?媽媽說那個東西叫吉他,是一種樂器,能夠談出十分動聽的聲音。
“媽媽,那你給我買一把吉他吧,我也想站在這么多人面前表演!”我興奮地說道。
“你可不能半途而廢啊,不然以后你想學(xué)什么,媽媽都不帶你學(xué)了?!?/p>
“我一定不會的!”我回答道。
就這樣,媽媽給我買了一把吉他,還給我報了一個學(xué)習(xí)吉他的課外課。第一節(jié)課老師就教我們認(rèn)識吉他,告訴我們哪個是一弦那個是六弦哪個是品珠等等。第二節(jié)課教我們?nèi)绾螐椧坏狡叩囊?,并教我們彈小星星這首曲子。
就這樣,上了七八節(jié)課,我問老師:“老師,我看電視機前的明星都會拿著吉它手掃來掃去的,我們什么時候選那個呀?”老師回答道:“那就掃弦要到中級班才學(xué)?!?/p>
我不禁打起了退堂鼓,心想每天訓(xùn)練這么辛苦,過兩個月我就絕對學(xué)不下去了,到中級班還有半年呢,我又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄了,那我以后就再也不能學(xué)東西了,最重要的是我這兩個月的辛苦就白費了,我一定要學(xué)下去。
從此以后,我每天苦練基本功,固定每天彈兩個小時的吉他,幾乎每天都會把手上的皮給磨破。我的基本功漸漸變得很扎實,什么都比別人快很多了。
掃弦以后老師變得特別重視我,帶我參加琴行一年一度的演出,還讓我當(dāng)主唱。我感到十分自豪,學(xué)吉他給我?guī)砹藰s譽,更重要的是他告訴我我一個人生道理,只有努力才有可能獲得成功。
三年級植樹節(jié)作文篇11
別人擅長的事情有許多,下棋、跳繩、扔沙包等等,但我的拿手好戲就是滑旱冰。
7歲之前,我壓根就不會滑旱冰。在廣場上看著王若宇滑旱冰,我也想學(xué)。于是,我對媽媽說了我的想法?!靶?,走,媽媽給你買旱冰鞋去?!眿寢尳o我買完旱冰鞋后,我們便來到了廣場。
正巧,王若宇還在這里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次,但是我還是學(xué)會了滑旱冰?!耙?太棒了,我學(xué)會了滑旱冰!”我一蹦三尺高。
有一次,我來到廣場滑旱冰,一個小男孩在他姥姥帶著下也來到廣場上。他對我說:“咱倆比賽啊,誰贏了,就給誰買一瓶水,好不好?”
我說:“行,來就來,誰怕誰!”周圍的人一聽說要比賽,都紛紛圍了過來。
第一回合開始了,他背起了小手,繞著人們滑了一圈,還做了一個高級的動作,人們?yōu)樗恼?。輪到我了,我手中拿起了一些障礙物,放在了地上。然后我完美地做了一個“S”形的大拐彎,十分瀟灑漂亮,人們紛紛鼓掌,說這個小姑娘真厲害。
第二回合開始了,我興致勃勃地滑著,然后做了一個完美的轉(zhuǎn)身,實現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱,一個“S”的大拐彎,做的十分完美。他也太強了吧,不行,我不能輸。我心想??墒撬锰炝?,摔倒了,最后還是我贏了,但我開心不起來,因為他的技術(shù)比我略高一籌。
有一次,學(xué)校舉辦一場滑旱冰比賽,我報名了,我和那個小男孩進(jìn)入了決賽。我一個漂亮的轉(zhuǎn)彎,一個回身,做得十分自如,而他一個“8”字形的轉(zhuǎn)彎,他又摔倒了。耶,我又贏了!實在是太好了,學(xué)校的主任都說我滑得好,我拿了第一名?;氐郊遥瑡寢屨f:“我閨女真棒!”
我喜歡滑旱冰,它就是我的拿手好戲。
三年級植樹節(jié)作文篇12
十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個周末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎么煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養(yǎng)胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找機會嘗試一下。
那一次姥姥生病了。為了讓姥姥恢復(fù)精神補充能量,媽媽做了紅燒肉??衫牙褏s食不下咽。這可把她急壞了,我靈機一動,立刻想到了補氣養(yǎng)胃的小米粥。
我趕緊回家,心想,這回可以實踐一下了。我準(zhǔn)備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。
我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據(jù)我觀察,水和米的比例是15:1,應(yīng)該放半杯小米。為了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動,好像熱鍋上的螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時,我調(diào)到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。
我把粥盛到保溫壺里,小心翼翼的用袋子包好,準(zhǔn)備給姥姥一個驚喜。我三步并作兩步,快速走到了醫(yī)院。姥姥看到我的小米粥時,嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的光澤。
后來,姥姥恢復(fù)健康出院了!我的小米粥被認(rèn)為是最佳良藥。煮小米粥已然成為我的拿手好戲!我還要學(xué)習(xí)更多的拿手好戲,成為名副其實的“戲法專家”!
三年級植樹節(jié)作文篇13
有的人的拿手好戲十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戲是彈鋼琴彈的形如流水;有的人……而我的拿手好戲和別人不一樣,我的拿手好戲是——做飯,我做出來的飯呀,色香味俱全。
俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”我的.拿手好戲就是這樣煉成的。第一次我親自炒菜,炒的是蛋炒飯,那時我的雞蛋都打不到碗里,不是打到地上就是雞蛋打不破,我一邊收拾殘局,一邊埋怨道:“這個臭雞蛋怎么都打不碎?用力就全都‘蛋打雙飛’我以后再也不做菜了!”
媽媽每次都會溫柔地對我說:“沒事的,失敗是成功之母,失敗了我不怕,怕的是你不站起來,你再打一個試試”
聽了媽媽的安慰,我的心情闊然開朗,于是又拿了一個雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說,媽媽在我的臉上重重的親了一下。
從此以后,我一有時間就練習(xí)做菜,因為我持之以恒地練習(xí)做菜,所以我的做菜技術(shù)提高了許多。
有一次我正在打雞蛋時,蛋破了掉在了碗里,可打出來的蛋白變成了‘蛋紅’,我嚇的一下跳到了爸爸的背上,媽媽看見我驚慌失措的樣子,真是哭笑不得。
還有一次爸爸的朋友來家里做客,晚上在我家里吃飯,我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝,于是我自信的說:“晚餐讓我來做吧?!蹦翘煳乙还沧隽巳啦?,一道湯,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,還有我新學(xué)的兩道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,湯是我最愛喝的南瓜小米粥,做完之后我信心滿滿的把菜端了出去,叔叔吃了直說好吃,我有些小得意。
這就是我的拿手好戲,我不僅會做菜,還好明白了“堅持就是勝利”的真諦。
三年級植樹節(jié)作文篇14
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當(dāng)時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標(biāo)賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當(dāng)然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績,便開始慶幸當(dāng)初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
三年級植樹節(jié)作文篇15
每個人都有自己的獨門絕技,我也不例外。彈鋼琴就是我的拿手好戲,它記錄著我的成長,伴隨著我的生活。
我從小便對音樂感興趣,一聽到音樂就興奮地手舞足蹈。六歲那年,在父母的鼓勵下,我正式拜師學(xué)琴。每當(dāng)我走進(jìn)音樂教室里,和煦的春風(fēng)從百葉窗下吹進(jìn)來,三角鋼琴上擺著芬芳撲鼻的鮮花,使人覺得神清氣爽。上課時我認(rèn)真地看老師的示范,下課后自己一絲不茍地反復(fù)練習(xí)。我的琴藝在這樣的環(huán)境里突飛猛進(jìn),很快便以優(yōu)異的比賽成績?nèi)〉昧虽撉倭壸C書。
去年臨近春節(jié),藝校開展“慶新年”聯(lián)歡晚會。我立即踴躍地報了名,一心想在小伙伴們面前大顯身手。從那以后,我每天都廢寢忘食地練習(xí),直到每一首曲子都倒背如流也不肯罷休……
演出那天終于來到了!我身穿精心準(zhǔn)備的晚禮服,滿懷激動與忐忑不安的心情走上臺,徑直走到琴凳邊,俯下身來開始了我的演奏。當(dāng)行云流水的琴聲響起時,臺下爆發(fā)出一陣陣掌聲,觀眾們露出了欣喜的笑容,小伙伴們也對我的精彩表演大為贊賞,會場的氣氛更高漲了……而臺上的我全然不顧臺下的陣陣喝彩聲,忘我地演奏著。指尖流露出的不僅有著那對成功的期待,更多的是對音樂的渴望。我忘了臺下的老師同學(xué),忘了觀眾席上的父母,忘了臺上的工作人員,全身心投入在樂曲的感情中,音樂聲蔓延了整個會場。這次演出大獲成功,我感到了前所未有的興奮感。那時我的心情簡直激動到難以言表,那澎湃的自豪感一次又一次地撞擊著我的心靈,使我感受到了成功的喜悅。
彈鋼琴鍛煉左右腦,讓十指更為有力。每天堅持彈鋼琴不僅挑戰(zhàn)了我們的耐心與毅力,更為高興的是每當(dāng)學(xué)會一首曲子后就會有莫名的自豪感油然而生。每個節(jié)假日只要有時間,父母就會帶我去各地參加演出,不斷提升我的演奏水平,不斷克服內(nèi)心的緊張,從而獲得自信。
彈鋼琴陶冶著我的情操,在潛移默化中改變了我的人生。在以后的日子里,我會更加勤奮地彈鋼琴,把更多的時間與精力投入到音樂學(xué)習(xí)中。它,我的拿手好戲,將來更會大放異彩!
三年級植樹節(jié)作文篇16
我們每一個人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯,因為我是典型的吃貨。
其實做飯很簡單,下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜叫“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟,然后再用涼水泡一會兒撈出來放在盆里,第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形,再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡,之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下,放上調(diào)料,比如:生抽醬油、香油、鹽、醋,這道菜,可以與稀飯搭配吃,可以入拌在面條中吃,大魚大肉天天吃會膩的,但雞腿拌西芹天天吃都不會厭的。
有一次,爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓,于是我拿起手機下樓到超市里買了一把西芹和幾個雞腿,付了錢后飛快地跑回家,開始了我的杰作。啊!這時候爸爸媽媽回來了,我讓他們吃了,媽媽與爸爸同口異聲地說:“啊,太好吃了吧!”
這道拿手菜,讓我這個吃貨在童年的時光中無比快樂。
三年級植樹節(jié)作文篇17
跳舞,畫畫,剪紙,寫書法……十八般武藝,樣:樣是好戲。有的人的拿手好戲是變魔術(shù),有的人的拿手好戲是捏泥人,有的人的拿手好戲是……而我的拿手好戲是唱歌。
暑假過了幾天,媽媽對我說:"現(xiàn)在啊,興趣很重要,你呀,不能天天學(xué)習(xí),你要報哪個補習(xí)班?""唱歌!"媽媽就把我報了進(jìn)去。
我每個星期六都要去少年宮。老師先讓我們練習(xí)一下"do"這個發(fā)音。我開始時,過五敢斬六將。但是到高音時,我就提不上去了。我開始努力的提,拼命的提,但是不見一點對。老師走了過來,對我說:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我試了試,這一次終于成功了!
真是功夫不負(fù)有心人。開學(xué)了,我們學(xué)校要舉行一次興趣愛好比賽,要比的有:樂器、跳舞、唱歌、書法。唉?有唱歌!我一定要報名!
我報了名之后拼命的練習(xí)。哪里忘了,記哪里,哪里發(fā)音不準(zhǔn),練哪里,哪里……直到比賽那一天。
我是第七位,我開始記歌詞。我開始嘴巴不停地動了?!罢埰咛栁贿x手上臺?!蔽夷闷鹆嗽捦玻涸趺崔k?怎么辦呀?萬一我忘詞了怎么辦?萬一我唱錯了又怎么辦?萬一我跑掉了那又該怎么辦?……不行,我不能想了。我一定不會失誤的。這時,音樂突然響起了。我開始唱了起來:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,臺下響起了熱烈的鼓掌聲。
之后我拿到了獎狀,第一名!我高興的一蹦三尺高。
從此以后我被班里的人稱為“唱歌之星”,我也喜歡上了唱歌!
