在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文，歡迎大家分享。

六年級的作文1

今天我們要去鼓浪嶼練習(xí)基地三天兩夜，真的很刺激。

過了一會兒，我們到了鼓浪嶼。我們順著山路到了碧三宿舍，看到了雙層床。

到了樓下，教官喊了一聲“注意”“向右看”。到了鼓浪嶼，他覺得教官好兇好可怕。

到了那里，我們就去了好八連，看看士兵們是怎么疊豆腐被子唱歌的。我一到那里，就看到了整齊的一排排被子。最后我們?nèi)チ嘶@球場，士兵們還告訴我們怎么疊被子，教我們唱歌，投籃歸來。

晚上，我們還看了一個(gè)士兵打架的故事?？匆黄芎每?！

六年級的作文2

什么是勇氣呢？力氣很大的人，并不叫做有勇氣；有些人冒險(xiǎn)跳樓，這也不叫做有”勇氣”的人，那個(gè)叫做”呆子”！

真正的勇氣，是看偵探小說時(shí)，不先翻到后面看兇手是誰；在跟同學(xué)吵架后，主動去找同學(xué)和好。冒險(xiǎn)跳樓也不是勇氣，欺負(fù)弱小當(dāng)然不是勇氣。大家都覺得敢自殺、殺人、打人、力氣大的人，并不叫做”有勇氣”；能夠敢面對困難的人，才叫做有勇氣。

我覺得我做過最有勇氣的事情，就是在我三歲時(shí)第一次騎”腳踏車”，就是騎”兩輪的”！雖然我摔倒了很多次，可是我仍然有很大的成就感。

有一次我跟朋友們一起去海邊玩，玩得正高興的時(shí)候，一個(gè)大浪向我沖過來，把我拉回海岸，真是可怕，到了岸上，我四腳朝天，很痛苦，但我仍然勇敢地沒有哭。

還有一次是媽媽幫我拔牙時(shí)，牙齒不聽我的話，讓我流了好多血，但是我沒有哭，我覺得我非常的勇敢。勇敢就像一顆奇妙的糖果，有時(shí)甜，有時(shí)苦。勇敢有時(shí)讓人覺得開心，有時(shí)很痛苦。

六年級的作文3

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了。在前幾天快睡覺的時(shí)候，我看到了幼兒園全班的合影，回憶起小時(shí)候，現(xiàn)在還是歷歷在目，我記得每次上幼兒園，我很不習(xí)慣幼兒園的學(xué)習(xí)生活，每天早上都會拖延很長時(shí)間，還要買一堆玩具才肯進(jìn)去。所以每次都有很多老師來接我。張老師經(jīng)常跟我說上學(xué)是可以學(xué)知識的，還可以交到很多新朋友。五歲的時(shí)候，我從來不睡還一直和別人說話，影響其他人。放學(xué)的時(shí)候，老師把我叫到門口和我說很多道理，要保證睡眠時(shí)間充足。自從那次談話后，我逐漸改正，作業(yè)有時(shí)在學(xué)校就寫完，有一次難忘的是老師和爸爸媽媽表揚(yáng)我有進(jìn)步，還幫助同學(xué)，這句話讓我很高興，到了大班我要放放學(xué)時(shí)就會想起張老師的話，我就繼續(xù)努力。

現(xiàn)在我還對那句話難以忘懷，因?yàn)槲覐哪堑玫胶芏鄦⑹尽?/p>

六年級的作文4

作為6年級的學(xué)生，我并不是太愛學(xué)習(xí)。因?yàn)?.....

“同學(xué)們，接下來的一星期就要進(jìn)行復(fù)習(xí)考試了。請大家做好準(zhǔn)備?！眴螒{老師的圣旨一句，我們就要被牢牢的鎖在沒有自由的監(jiān)獄里！有點(diǎn)酸楚，但沒人理會......

“想要考出好成績，就要天天復(fù)習(xí)!",老師一句，我的世界沒有了湛藍(lán)的天空......

抬頭望望天，但沒有實(shí)現(xiàn)，想看，只能在夜晚的回家路上，看一眼，但不是湛藍(lán)，是綴滿星星的夜空......

過了一夜，我還是奢望看到湛藍(lán)的天空，但看到的只是只有一抹的朝霞。有點(diǎn)失望......

我熱愛的自由世界在哪里？

哭......

累啊......

痛苦.....

心里充滿了失望......

但不能表現(xiàn)出來，老師會認(rèn)為你是一個(gè)差學(xué)生，用異光來看你。

有點(diǎn)尷尬......

我的自由在哪里？

在何方？

在未來的那里？

哭......

六年級的作文5

我一直有一個(gè)夢想，那就是能夠把家般到未來去。今天我的這個(gè)夢想終于可以實(shí)現(xiàn)了！那是因?yàn)槲野职肿罱l(fā)明了一種“時(shí)光機(jī)”，它能將人帶到未來去。

我和爸爸媽媽乘坐“時(shí)光機(jī)”來到了未來，挑選了一個(gè)較好的地方玫瑰城。那里山清水秀，鳥語花香，讓人流連往返。于是我便叫爸爸媽媽他們回去把東西般到未來的玫瑰城來，不一會，他們就都把東西般來了，我們挑了一個(gè)房子，那里的設(shè)置非常齊全，也非常的先進(jìn)，爸爸媽媽為了考驗(yàn)一下我的獨(dú)立，便都回去了，讓我一個(gè)人在那里生活。但這難不倒我，只過了一天我就已經(jīng)熟悉了那里的所有東西。

最讓我感到滿意的就是，未來的門。非常安全可靠，只要是主人來了，一按門，它就會為你敞開。如果是陌生人來的話，它就會顯示出“未登記”這三個(gè)字。這時(shí)只有得到主人的“敞開通知”，要不然，他就不會打開。這樣的門，是不是非常安全呢？

就這樣我在未來住了下來！

六年級的作文6

享受節(jié)日燈籠

我父親和我喜歡燈籠，

燈籠真的好看嗎？

啊，燈籠是花的世界。

穿著印花衣服。

那個(gè)紅頭發(fā)的地方，

那是一盞動人而逼真的鯉魚燈。

那個(gè)綠頭發(fā)的地方，

這是一盞倒置的柳燈。

那個(gè)有很多顏色的地方，

這是一盞驕傲的孔雀燈。

哪里到處都是煙花，

這是一盞金色的情侶燈。

燈與燈連接，燈在燈旁邊。

我不會數(shù)一二，

人們壓榨人們，人們得到人們，

你來我往欣賞燈籠，

明年，我和爸爸一定會帶一個(gè)大燈籠。

六年級的作文7

瑯琊山五壯士概述

日本大舉入侵。為了擋住敵人，七連六班的五名士兵帶領(lǐng)敵人來到瑯琊山，利用危險(xiǎn)的地形殺死了沖上來的敵人。只有當(dāng)班長馬寶玉和其他敵人出現(xiàn)時(shí)，他們才下令進(jìn)行艱苦的戰(zhàn)斗。副班長葛振林打他的時(shí)候應(yīng)該大聲喊。戰(zhàn)士宋學(xué)義揮動手臂扔出一枚手榴彈。胡德林和胡夫緊緊地繃著臉。

完成任務(wù)后，有兩條路可走，一條通向死胡同，另一條通向主力，班長馬寶玉帶領(lǐng)大家走向死胡同。邊走邊玩，我走到山頂，只剩下一顆手榴彈，于是馬寶玉舉起一塊大石頭砸了下去。士兵們也撿起石頭，把它打碎了。

當(dāng)另一群敵人撲向它時(shí)，馬寶玉擰開蓋子，手榴彈在敵人群中綻放。回頭看著還在向上爬的敵人，馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)已經(jīng)成功完成了?！比缓笏叩綉已逻吿讼氯?，士兵們也紛紛跳了下來。這座山回蕩著英雄的口號。

六年級的作文8

我家有四個(gè)人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個(gè)人各有各的性格，組成了一個(gè)完美的家庭。

我的爸爸長得很帥，可脾氣有點(diǎn)“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會每個(gè)星期打電話詢問我們的學(xué)習(xí)。在家的時(shí)候很嚴(yán)肅的，對我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。

我的媽媽平時(shí)最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的日常生活，學(xué)習(xí)情況。媽媽平時(shí)嘻嘻哈哈，可是我

一犯錯(cuò)誤的時(shí)候，往日的笑臉沒有了，嚴(yán)肅而耐心的指責(zé)我，開導(dǎo)我認(rèn)識自己的過錯(cuò)，及時(shí)的改正。

我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好，都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什么事都不怕，敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。

這就是我的一家，嚴(yán)肅的爸爸，溫柔的媽媽，淘氣膽小的哥哥，活潑可愛的我。我愛我的一家。

六年級的作文9

昨天是我媽媽和我的朋友小恒的生日。

早上，我一起床就跟媽媽說生日祝語，還跟小恒打電話，可是小恒去學(xué)畫畫了，叫我11點(diǎn)再打過去。我只好去看電視?？窗】?，看啊看，看得11點(diǎn)都過了還在看！要不是爸爸提醒我，我就不打電話了！可是小恒去吃肯德基了！我只好給他發(fā)了個(gè)短信，祝他生日快樂！

下午，我又給他打了一個(gè)電話，可是小恒還是不在家，后來終于打通了，親口對他說生日快樂，他說：“謝謝，也祝舅媽生日快樂！”

吃過晚飯，爸爸把生日蛋糕搬上桌子，我們把蠟燭點(diǎn)燃，然后關(guān)燈。蠟燭在黑暗里格外顯眼。我在燭光下幫媽媽許了個(gè)愿——祝媽媽早日退休！我們一起吹滅蠟燭，然后開燈。開始分“逗號”蛋糕了，我建議自己來切，這樣就可以想要多少就要多少了。爸爸媽媽同意了，我嘗了一口，??！真好吃！

我們?nèi)叶紭烽_了花！

六年級的作文10

我的家鄉(xiāng)南陽有三寶：獨(dú)玉、烙畫、《出師表》。今天，我就和大家講講獨(dú)山玉。

在南陽城北兩公里處，孤零零地隆起一座山，因此叫獨(dú)山。從獨(dú)山開采出來的礦石中，含有珍貴的玉石，這就是獨(dú)山玉。

獨(dú)山腳下有一條街，街兩旁都是玉雕店，隨便走進(jìn)一家店，玉雕產(chǎn)品琳瑯滿目：有玉雕大佛，圓圓的肚子，笑得眼睛瞇成一條縫；有玉雕菩薩，衣著華麗，神情端莊，平靜地端坐在一朵大荷花上；有千手觀音，一雙雙伸展著的手臂，仿佛在翩翩起舞；在一家玉雕店中，我還看到了牛郎和織女在鵲橋相會的情景

媽媽告訴我，這些玉雕產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地，很多外地人和外國人都是通過獨(dú)山玉才了解南陽的。

獨(dú)山玉，你是南陽的一張名片，你是南陽人的掌上明珠，你讓南陽走向世界。我喜歡你，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)獨(dú)山玉！

六年級的作文11

沁園春。上帝保佑中國

龍中國，

群山巍然屹立，

歷史悠久。

嘆息著我自己的血肉，

有這么多困難，

祖國，

多好的命運(yùn)。

瘟疫之神閻羅，

妖嬈的影子，

中國的土地充滿了滄桑。

哭得像雨一樣，我希望上帝保佑中國，這個(gè)國家將運(yùn)輸常恒。

我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，

只有團(tuán)結(jié)和友誼像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。

看看過去的英雄，

扭轉(zhuǎn)局勢，

巨龍?zhí)S，

國家富強(qiáng)。

港澳回歸，

舉辦奧運(yùn)會，

震驚全世界。

令人欣慰的是，

建造一個(gè)美麗的家，

胸很高。

六年級的作文12

每個(gè)人都有讓自己開心的事。當(dāng)然，我也不例外。

以前我是一個(gè)不喜歡和同學(xué)玩，性格和別人不一樣的初三學(xué)生。所以我的人際關(guān)系不是很好。有一天，我邁出這一步，和大家一起去玩。在玩的過程中，我們的競爭非常激烈，誰都不允許。我參加了，感覺很開心。所以，我的性格也大逆轉(zhuǎn)。

玩是一件很開心的事情，不僅可以“趕走”你的累，還可以活動一下身體，讓自己開心起來。現(xiàn)在我有這么多朋友，我很開心?，F(xiàn)在突然覺得自己是個(gè)“快樂的人”。我喜歡玩，我更喜歡健康的玩！

想想就開心。想到我有這么多朋友我就開心！

六年級的作文13

今天去朋友家玩。我一進(jìn)門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)大籠子。我俯下身子看了看。哦，是一些倉鼠。

我仔細(xì)觀察，他有兩只灰色的耳朵，耳朵下有一個(gè)圓錐形的頭，頭下有兩只小眼睛，眼睛是黑色的，眼睛下有粉紅色的鼻子。左右兩邊有三根白胡子。除了鼻子是粉紅色的，其他都是灰色的。鼻子下面有一個(gè)小口，它的食物在嘴里嚼著。頭部旁邊有一個(gè)球形的身體，雙手在前，兩腳在后。它弓起身子，很苗條，聚在它的食物碗里，吃得津津有味。

吃完后，倉鼠打算做一些運(yùn)動。首先，它走上樓梯，跳到一個(gè)球里，開始跑來跑去。邊跑邊轉(zhuǎn)球，很可愛。

時(shí)間不早了，我該回家了。倉鼠好可愛。明天我將去參觀倉鼠。

六年級的作文14

每個(gè)人心里都有一個(gè)他崇拜的人。我敬佩的一個(gè)人是我們社區(qū)公認(rèn)的“運(yùn)動專家”。

這個(gè)“鍛煉者”是我的好朋友文英。她曾經(jīng)很柔弱，像一顆未成熟的豆芽，抵擋不住風(fēng)雨。但是自從她堅(jiān)持鍛煉以來，她很少感冒。所以，我也和她一起運(yùn)動。

記得那是六月的一個(gè)夏夜，下著毛毛雨。我想：我今天最好不要去鍛煉，而且，文英肯定不會去。這時(shí)，文英的聲音傳來，她喊道：“你怎么還沒下來，我等你好久了！”我迅速看了看窗戶。雖然是雨天，但我看得很清楚：她穿著一件運(yùn)動衫，頭上滴著絲絲汗珠。看來她練了很久了。因?yàn)樗齽偼Ｏ聛?，胸就一起往下掉，我好像也到了她呼出的熱氣。她的毅力從心底觸動了我。我趕緊換好衣服，匆匆下樓。

盡管文英沒有像張海迪那樣努力克服疾病，但她沒有像熊英在四川地震救援中那樣冒著生命危險(xiǎn)拯救廢墟下的生命。但是她堅(jiān)持風(fēng)雨無阻的鍛煉是多么可貴?。∷羞@種頑強(qiáng)的堅(jiān)持！

六年級的作文15

上個(gè)星期三，老師說會下雪，我頓時(shí)欣喜若狂，終于等到下雪了的時(shí)候了?？墒?，到了下午，別說雪，連雨都沒下一滴。最后一堂課下課了，不知誰說了一聲：“下雪啦！下雪啦！”在綜合樓走廊里，我望著樓外。

雪，冰冷潔白，像神圣不可侵犯的女神。飄飄悠悠地從天空中落下。我急忙來到樓下，空中的白色小精靈多起來，風(fēng)刮得很緊，天空中一片飛舞的白色，顯得很樸素，卻又不失圣潔與莊嚴(yán)。

雪，飛到了我的身上，我突然感覺到了生命的虛度。春花秋月沒有使我止步，這場雪卻使我迷了路。我相信，天使的羽翼就隱在雪中。

我到家時(shí)，雪停了。雖然只有這一會兒工夫。但這世間的一切污垢，一切臟污都被這無私的女神洗凈。