在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

在我的記憶里，我有許多的朋友，唯獨(dú)他是和我最要好的朋友。他個(gè)子矮矮的，黝黑黝黑的皮膚，顯現(xiàn)出了他那結(jié)實(shí)的身材，他那炯炯有神的大眼睛最讓我著迷。他就是我們班里的“機(jī)靈鬼”——熊偉?，F(xiàn)在回想起我和他之間發(fā)生的事，還歷歷在目。

他是我上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他比我小一歲。上課了，我們認(rèn)真聽講；在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)、競爭；下課了，我們就一起發(fā)現(xiàn)問題，探討問題，解決問題和玩游戲。

有一次，我們和其他同學(xué)們玩游戲，他到另一個(gè)隊(duì)伍玩去了。游戲開始了，我的隊(duì)友都輸了，只剩下我了，等我到他跟前只有一步之遙了，他卻以閃電的速度避開了我，我堅(jiān)持不住了，輸了。我心里想：他肯定會(huì)嘲笑我的?？墒撬麉s走到我的旁邊說：“一鳴，你一定會(huì)贏的。友誼第一，比賽第二嘛。”這一刻，我感到“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友?！?/p>

還有一次，上課了，老師讓我們寫鋼楷，他比我先寫完，我卻是最后一個(gè)寫完的。下課了，他對(duì)我說：“我寫的快，但不一定寫得好啊，你寫的慢，肯定比我好，說不定還會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)呢?！?/p>

千金難買的是朋友，朋友多了春長留，以誠相見，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇2

有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒有嘗試的基礎(chǔ)下就已經(jīng)開始了抱怨。

我以前讀過這樣一個(gè)故事，一個(gè)觀光團(tuán)到黃山去攀爬，他們分成兩小隊(duì)，想比一比哪個(gè)隊(duì)伍更快，第一小隊(duì)拿好地圖出發(fā)了，在路上，一個(gè)個(gè)愁眉緊鎖，然后走一小段路就問一句“還要走多遠(yuǎn)?。课覀儽仨毮貌坏降谝坏?，算了吧，別白費(fèi)力氣了”這個(gè)小隊(duì)在走到一半的時(shí)候已經(jīng)累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過了一半。但是第二小隊(duì)卻不是這樣想的，第二小隊(duì)的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭取爬到山頂。第二小隊(duì)把路程分為四個(gè)路段，每走完一個(gè)路段，人們就高興的說：“啊真好，我們又走了一段路了?！苯Y(jié)果可想而知，第二隊(duì)十分高興的走到了山頂，第一小隊(duì)卻累的氣喘吁吁也沒能爬上山頂，第二小隊(duì)勝利了，獲得了第一名。

心態(tài)決定了兩個(gè)隊(duì)伍的輸贏，所以，在生活中，然后我們不管是做人還是做事，都要保證一個(gè)好的心態(tài)，從而取得雙贏。

六年級(jí)的作文300字 篇3

我們生活的地球上有人類，有動(dòng)物，還有一個(gè)這樣的王國，它的成員遍布地球的每一個(gè)角落，但它們只能過一種在原地不動(dòng)的安靜生活，它們會(huì)不斷成長，長出花，果實(shí)和種子，而且自己給自己制造食物，它們就是植物。

植物的種類很多，組成了一個(gè)龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園，有自己的名字，會(huì)制造自己的食物，會(huì)不斷長大。最最重要的是，植物還能為動(dòng)物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林，它既可成為土壤的保護(hù)傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來，再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個(gè)多彩的王國，更是一個(gè)奇特的王國，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們，保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國。保護(hù)植物王國，也就是在保護(hù)人類自己的家園！

六年級(jí)的作文300字 篇4

秋天來了，秋天總覺得給人一種神清氣爽的感覺，好像整個(gè)人的心透了透氣，我喜歡秋天。

秋天，天空一望無垠，朵朵云彩不時(shí)地挪動(dòng)著美妙的身姿，在天空中自由的跳舞。整個(gè)天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處小村外那個(gè)小池塘像顆碧綠的大眼睛，凝視著這無垠的天際。一對(duì)小白鵝，探著身子側(cè)著小腦袋在水面上正在梳妝打扮，好像在商量著怎么弄才能更漂亮。

往山頭那邊走去，山谷里楓樹的葉子，一簇簇，互相爭艷。不知道是不是看到人們?cè)谛蕾p它們，是不是有些害羞，臉紅撲撲的。整片山林就像一團(tuán)火焰，印滿了整片山林，真是壯觀?。?/p>

看那農(nóng)民伯伯談笑風(fēng)生的去田地里準(zhǔn)備是否要收割稻子，哪些稻子個(gè)個(gè)都是垂著頭，彎著腰。在秋風(fēng)中默默等待著農(nóng)民伯伯來收割。今年又是一個(gè)豐收季??！

半空中，只見一個(gè)大大的“人”字型的雁隊(duì)，唱著歌像南方翱翔。它們?cè)谖业念^上駐留片刻，向我告別，然后戀戀不舍得飛走了。我隱約聽見它們跟我說：“明年再見”！

這就是一年中不一樣的秋天，一個(gè)讓人神清氣爽的秋天，一個(gè)豐收的秋天。

六年級(jí)的作文300字 篇5

在我們的生活中有著許許多多的第一次，他們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長的道路上。

我也有許多的第一次，第一次掃地、第一次騎自行車，但令我最難忘的是第一次洗碗了。

記得那是一個(gè)炎熱的暑假，七歲的我在家里悶得慌，突然看見廚房的希望池里放著大大小小的碗和盤子，心中忽然劃過一個(gè)想法—把碗洗干凈！可是一個(gè)難題出現(xiàn)了，怎么洗呢？經(jīng)過我的仔細(xì)思考后，我學(xué)著媽媽的樣子，先把碗浸濕，再用洗潔精把碗洗干凈，然后再用水把碗沖洗干凈。當(dāng)我洗完了最后一個(gè)碗時(shí)，我真的是對(duì)它愛不釋手，當(dāng)我把它從清水中拿出來，水珠從碗壁一滴一滴地滴下來，像一顆顆珍珠。我看得入迷，沒想到手一松，“啪”的一聲，碗落到地上，碎了。這下我可慌了手腳，怎么辦呢？發(fā)了半天呆，我靈機(jī)一動(dòng)，把碎片藏起來不就行了嗎？我立即找來一個(gè)塑料袋，把碎片裝進(jìn)去，再把它放在一個(gè)不顯眼的角落里，搞定！

這件事還在我的心里，那時(shí)候真的好險(xiǎn)啊，我現(xiàn)在想起來還有些后怕，被我藏在角落里的碎片我現(xiàn)在還不敢扔，我以后一定不會(huì)這么大意我以后一定要注意先把碗放好了再做其它事。

啊！這真是一件令我難忘的事??！

六年級(jí)的作文300字 篇6

大家好！我叫小小。瞧！我現(xiàn)在穿著一件漂亮的紅色蓬蓬裙，頭上戴著綠色的花環(huán)，我的肚子圓鼓鼓的。媽媽說：這樣才可愛，大家才會(huì)更加喜歡我。

我每天看著蝴蝶在我眼前自由自在的飛，云朵在我頭頂悠閑的飄來飄去，非常羨慕。我也想自由，再也不想掛在支架上了。這天，風(fēng)奶奶在舞蹈，我也跟著搖擺起來，“哐”一聲，我掉在了地上。我想：先去蔬菜大市場看看。我還沒見過大場面呢！

我跋山涉水，翻山越嶺，爬過一座座山，也沒有感覺到累，我決心要去大市場看看，終于，在我的堅(jiān)持不懈下，我看見了一個(gè)招牌，上面寫著：蔬菜大市場。于是我興奮的一蹦一跳的來到了門前，這里真是太壯觀了，這時(shí)，我聽見蔬菜老板對(duì)顧客說：你們?cè)谖壹屹I，我家的蔬菜是新鮮的，剛從菜地摘得。我趕緊撒腿想溜，我還沒去我夢(mèng)寐以求的游樂場呢，剛一轉(zhuǎn)身，就被一位老奶奶撿了起來，老奶奶欣喜的看著我，接著就把我放進(jìn)了蔬菜藍(lán)。

我忐忑不安的跟著老奶奶回了家，不幸的事還是發(fā)生了，老奶奶把我做成了西紅柿炒雞蛋，聽著他們一家人的對(duì)話，我才不那么傷心了，原來自己對(duì)人類是有幫助的，不僅防治壞血病，還美容，養(yǎng)顏……

六年級(jí)的作文300字 篇7

親愛的媽媽：

您好！

我這次是第二次和你在心中通話了吧。今天，我終于可以敞開心扉，和您說說我的心里話了。

媽媽。您沒早上早起，給我做飯，我要騎自行車上學(xué)的時(shí)候，你總把我送到門口。到了傍晚，我騎自行車回來時(shí)，我拐過彎，望見模糊的身影。我向前騎，模糊的身影涿見清晰起來。啊，母親，原來是您的身影，您站在這已多時(shí)。你的腰已被不分日夜的工作累彎了，此刻的您顯得那么老。媽媽，您對(duì)我無微不至的關(guān)懷讓我感受當(dāng)了母親的偉大。我相信您和天下的母親一樣，都是偉大的。

感恩的心，感謝有你......這首歌讓我想起了我們天下的兒女，都應(yīng)有一棵感恩的心。感謝我們父母，因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)候，是，他們給來我們很多的愛。媽媽，在小時(shí)候，我是你手心里的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里拔掉了。您對(duì)我的愛我都銘記在心。

媽媽，我愛您！

　您的兒子：XXX

六年級(jí)的作文300字 篇8

這個(gè)五一，我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個(gè)綠色植被的家——仙湖植物園。

因?yàn)槭俏逡?，大多?shù)人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準(zhǔn)備了不少東西；（相機(jī)用了拍攝一些植物、美景等）、筆記本（用來寫出植物的生活習(xí)慣、名字，以及大概的樣子）、字典（一是為了碰到不懂的植物名可以查字，二是因?yàn)樽值浜?，可以夾落下來的花草做成書簽）。

我背上了一個(gè)大包，從泓法寺出發(fā)。

當(dāng)看見那四角棱邊，金光大放的佛像；當(dāng)看見那層層的階梯，手拿佛珠的高僧；當(dāng)看見那鐵銅大門，拜佛之人。我的心中不由而自豪，佛教是世上三大教之一，而中國是繼印度之后的佛教起源地?？戳朔鹣?，見了本煥長老的故居，我已滿足了。一路用筆記記錄這一切，相機(jī)如果壞了，相片也沒用了，但筆記不同，就算你不在了，但筆記還能流傳子世。

接下來，我去了一顆樹前，這可不是普通的樹哦！這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘?。這棵樹已無以往小樹苗的模樣，而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺?shù)臉?，記載著人們對(duì)鄧小平爺爺?shù)臉?，記載著人們對(duì)鄧小平爺爺?shù)木匆?。我撿起幾片落葉，夾入字典中，回憶著……

這次的五一，我沒有過的轟轟烈烈，在仙湖植物園中，過得快快樂樂

六年級(jí)的作文300字 篇9

在進(jìn)入六年級(jí)之前，我就已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的準(zhǔn)備，可是現(xiàn)實(shí)比我預(yù)料的還要?dú)埧帷?過去，我每天晚８點(diǎn)左右就能夠完成作業(yè)了，可現(xiàn)在，一直要寫到９點(diǎn)多才能做完。唉，看來六年級(jí)真的是要“頭懸梁，錐刺骨”了。 你看，書桌上的鬧鐘還在不知疲倦地走著，書桌上的臺(tái)燈依舊頑強(qiáng)地亮著，我手中握著的筆還在不停地寫著，難道它們真的不知道什么叫乏力嗎？

難道它們真的不知道什么是疲倦嗎？我的上帝，你看看吧，我向你祈禱，快點(diǎn)停電，快點(diǎn)停電……至少這是我沒有寫好作業(yè)的理由。 快10點(diǎn)了，作業(yè)還沒有寫完。小鬧鐘啊，我向上帝祈禱，請(qǐng)你快點(diǎn)停下，快點(diǎn)停下，這樣還能給我點(diǎn)精神上的安慰，讓我以為時(shí)間停止了，雖然這是一種幼稚的想法。 終于，作業(yè)在10點(diǎn)多寫完了，我那充滿睡意的雙眼早已睜不開了，那張對(duì)我充滿誘惑的床，仿佛張開了雙臂，我一下?lián)淞松先?，大概在還沒有完全接觸到床時(shí)，我就已經(jīng)睡著了……夢(mèng)想中，我擺脫了一切負(fù)擔(dān)，擺脫了一切煩惱……

六年級(jí)的作文300字 篇10

公交車司機(jī)居然也敢闖紅燈，這太恐怖了。你不信，我可是真的經(jīng)歷過。特別是我最近乘坐的一輛公交車，那名司機(jī)竟然屢屢闖紅燈。

那次，我在麗景花園坐7路公交車。上了車，我和同學(xué)坐在一起?？斓截惲中^(qū)那一站了，十字路口前面明明是紅燈，公交車司機(jī)竟然沒看見似的飛馳而過。

難道是我眼睛看花了？我就問同學(xué)：“為什么司機(jī)要闖紅燈？”“可能司機(jī)看這里沒有攝像頭吧?！薄八趺茨苓@樣？”我不禁憤憤不平地說?！皣u，你小聲點(diǎn)，當(dāng)心被司機(jī)給聽到了?！薄拔也挪慌履?，我就不信法律制不住他?！边€沒說完，同學(xué)就捂住了我的嘴吧。

到站了，同學(xué)一邊捂住我的嘴，一邊下了車。我拽開她的手：“你為什么要捂住我的嘴？”“我捂住你的嘴，是為了讓你不闖禍，你看車上的人都看到了，沒有一個(gè)人說出來。就你多事！”

因?yàn)闆]有攝像頭，公交車司機(jī)就能闖紅燈嗎？一車的乘客都選擇了對(duì)這種違法現(xiàn)象的無視。

這是為什么？我感到深深的悲哀。