作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。如何才能寫出優(yōu)秀的六年級600字成長作文？這里給大家分享六年級600字成長作文供大家參考。

六年級600字成長作文篇1

在春節(jié)，“噼里啪啦”的鞭炮聲響徹云霄，人們有的走親訪友，有的歡聚在一起吃吃喝喝，熱鬧極了。不過在我的“小電腦”里，最有趣的要數(shù)大年初一晚上放煙火了。

那天晚上，我們剛吃過晚飯，外面就響起了煙花爆竹的聲音，震耳欲聾。于是，我也毫不猶豫地搬出了“大導(dǎo)彈”。老爸拿出一個打火機點燃了導(dǎo)火線。只聽“噓”的一聲響，一條巨龍竄上了天空，可是它沒有游多久就迅速地消失了，真是神龍見首不見尾??；緊接著，一位美麗的花仙子飛上了天空，她慢慢地灑下一片片金色的花瓣，那花瓣紛紛揚揚地落下來，煞是好看。正當(dāng)我們看得如癡似呆時，她沒了蹤影。老天爺呀老天爺，它為什么偏偏不等待那些愛好它的孩子們呢？

我們的煙花放完了，于是就欣賞起別人的煙花來。一位鄰居小弟弟拿著一根長筒煙花，只聽“砰”的一聲，一團煙花蹦上了天空，一只雪白的小兔子不知道從哪里跳了出來；接著又出來了一個孫悟空的頭像，真是奇怪；最后一響的時候，天空出現(xiàn)了“萬事如意”四個字，我不禁拍手叫好！正看得高興，旁邊又來了祖孫兩位，爺爺抱著可愛的小娃娃正在放煙火。只聽見“砰砰”兩聲，無數(shù)的小星星閃爍在天空中了，不一會兒還出現(xiàn)了一串字，仔細一看，是“一帆風(fēng)順”！呵呵，真是有意思。這些形態(tài)各異、五彩繽紛的煙花把漆黑的夜晚點綴得真美麗?。?/p>

我愛美麗的煙花，更愛喜氣洋洋的新年！

六年級600字成長作文篇2

“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國詩人雪萊說過的一句話，如今，寒冷的冬天已經(jīng)過去了。溫暖的春天也來了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——

你瞧！春姑娘展開了她那美麗的笑臉，于是，花開了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭奇斗艷，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。

在空中，鳥兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個大樂團在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個樂團，尖尖的小嘴還不時的動著，好像在說：嘰嘰，沒有我樂團就癱瘓了！柳絮在空中飄著，仿佛就在講述柳樹媽媽的慈愛，空中，地上，樹上這些美麗的景色，讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫。

春天真美！美得讓人癡迷，讓人沉醉……

六年級600字成長作文篇3

來到圖書館，我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書館。圖書館在8：30開門，而我喜歡在晨讀中等待。

每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好!”

很小的時候，我就結(jié)識了書。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密。原來世界這么奇妙，。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好!”

游弋書海成了我生活的一部分，“好讀書，讀好書”也列入了我的行為準則。俗話說“腹有詩書氣自華”，我不奢望自己成為一個妙語連珠、出口成章的大學(xué)者，但我深知，讀書可以使人思接千載，通古知今;使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠的境界和坦蕩的胸懷;讀書能引導(dǎo)我們悟徹人生真理，永遠保持一顆進取之心。

走進圖書館，在這書香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書架間，和我欣慕已久的好書相約，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書，尋一隅清靜的天地。在書里，你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽霍達講述穆斯林文化的真諦……

書中雖然沒有實實在在的千鐘粟，但它可以滿足饑渴的心靈，書中雖然沒有夢寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書猶如知識的海洋，揚起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你會發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢

六年級600字成長作文篇4

秋天，是一個豐收的季節(jié);秋天，是一個五顏六色的季節(jié)，我愛秋天。

秋天，果實累累，稻麥飄香，許多東西都成熟了：石榴開心的笑著，蘋果露出了紅紅的臉蛋，柿子樹掛上了紅燈籠，麥子在風(fēng)中你爭我搶，爭著要人們?nèi)フ亍h遠望去，稻田里就像一片金海，美麗極了。

秋天，五彩繽紛，就像一個奇幻世界。楓樹紅了，楊樹黃了，水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的色彩?？墒牵蓸溥€是披著綠裝，美麗極了。小草更可愛，穿著黃綠相間的衣服，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，那才叫個美呢!

秋天，熱鬧極了，孩子們都開學(xué)了，校園里不再那么空寂，反而變得生機勃勃。秋天，許多小動物也要準備冬眠了：大家都忙忙碌碌的，有的建窩，有的找東西吃，補充體力，還有的已經(jīng)在窩里準備睡覺了呢。

這就是秋天，一個五彩繽紛的秋天，一個果實累累的秋天，一個熱鬧的秋天。

六年級600字成長作文篇5

每年的農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我非常喜歡端午節(jié)，因為可以吃到美味的粽子。

在兩千多年以前，有一位叫屈原的愛國詩人。他關(guān)心國家興亡，了解百姓們的疾苦，可是國君不聽他的意見。直到有一天，國家山河破滅，百姓流離失所。屈原心如刀割，寫下絕筆之作《懷沙》后，在農(nóng)歷五月初五那天抱著石頭投汩羅江自盡。人們悲痛欲絕，劃著龍舟打撈他的尸體，還沿江撒粽子，希望喂飽魚蝦，不讓它們奪食屈原的尸體。屈原用自己的生命譜寫了一曲愛國主義樂章。千百年來，人們?yōu)榱思o念他，把農(nóng)歷五月初五那天稱為端午節(jié)，而吃粽子、賽龍舟便成了端午節(jié)的習(xí)俗，一直流傳到了今天。

今年的端午節(jié)，我們一家都忙著包粽子。我先把長長的粽葉卷成圓錐形，然后，媽媽把泡好的糯米、綠豆放進圓錐形粽葉里，加點點水，使糯米更加堅固，不會漏出來，再把口封緊。最后，爸爸用草繩把它捆了個結(jié)結(jié)實實。一個漂亮的、墨綠色的三角粽誕生了!我很開心，和爸爸媽媽齊心協(xié)力，又包了許多個三角粽。蒸好的粽子香氣撲鼻，可好吃了!

端午節(jié)真快樂呀!我期盼著明年端午節(jié)的到來。

六年級600字成長作文篇6

在一個風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽來到公園散步，踏著石頭鋪成的曲徑悠閑地走著，兩旁的綠樹拔地而起，站得筆挺筆挺，小草吐出新的綠芽，開始新的生命。

路的兩旁是一排欄桿，那欄桿下面是一灣河水，河水真清啊，清得可以清楚地看見河面上的倒影；河水真靜啊，靜得讓你看不見一絲波紋；河水真綠啊，綠得仿佛是一條翡翠的綢緞。小魚觸到水面，擴散出一道道水紋，才讓我感覺到水面正在流動。

沿著欄桿向前走，迎面而來的是橫跨在河上的石板橋，這橋裝飾的很精致，不僅石柱上刻著朵朵祥云，連欄板上也雕刻著千奇百怪的圖案：有雙魚嬉戲，有綠草如茵，有浪花朵朵……真是栩栩如生。

緊挨著橋，是幾階石階，上面有座涼亭，紅柱黑瓦，那紅柱上面有幾朵牡丹花，宛如一位位優(yōu)雅的少女，正如：“疑是洛川神女作，千嬌百態(tài)破朝霞?！蓖ぷ舆吷嫌幸豢悯r花怒放的樹，小花是白色的，卻沒有一片葉子，一陣微風(fēng)拂過，月滿樹的花兒，立刻散發(fā)出沁人心脾的芬芳，引誘著許多蜜蜂飛來采蜜。

這樣的美景圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的美景，真像是走進了一幅優(yōu)美的畫卷啊！

六年級600字成長作文篇7

我坐著2050年的時空飛船回到自已的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地變化。

我們原來住的低矮房變成了一座座高樓大廈。以前爬梯上樓，非常的吃力，而且還花很多時間，現(xiàn)在都變成了電梯大樓，大門都是自動門，家門都是指紋開鎖。在家站到窗前就可以看到很美的風(fēng)景，遠山近水，盡收眼底。小區(qū)的花園非常的漂亮，各種各樣的花兒爭奇斗艷，到處都是美麗的花園。如果你在家里呆累了，只要一走出家門就可以鍛煉身體，小區(qū)有各種健身器，游泳池，球場等等。

我來到我們的學(xué)校，啊!教學(xué)樓居然高達百多層，學(xué)校大門也變成了全自動門的了，站在門口，你的個人信息就全進入學(xué)校電腦檔案，教室的所有門都由密碼開關(guān)，非常的安全方便。窗子也可以由季節(jié)的變換而自動調(diào)整室內(nèi)溫度，不再用電扇或空調(diào)了。課桌也全部是水晶課桌，漂亮極了，每張課桌上還配有一臺微型電腦。凳子也可以自動調(diào)節(jié)高低和坐姿。地板都是七色地板，還是有彈性的，摔倒了也不痛。在學(xué)校上課像玩游戲一樣的輕松快樂，學(xué)習(xí)一點不吃力，餓了還有先進的食堂，自助配餐。

我又來到了街上，到處都是干干凈凈的，汽車跑過一點灰塵也沒有，汽車也不用汽油了，用的是太陽能的汽車，環(huán)保又節(jié)能，還可以無人駕駛，它可以和你語音對話，只要你說出要去的地方，它就可以自動送你到那里。非常的方全安全。

咚！我又坐著太空時光飛船回到了現(xiàn)在。但愿2050年我的家鄉(xiāng)真的是這樣的美好。我要給2050年的建設(shè)做好準備。將來，我就是美好家鄉(xiāng)的建設(shè)者。

六年級600字成長作文篇8

清明節(jié)氣共有_天。作為節(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當(dāng)不過的一個詞。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，至今已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。因此，清明節(jié)而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

由于寒食節(jié)與清明節(jié)日期相連，后人便將寒食節(jié)并入清明節(jié)，而有關(guān)寒食節(jié)的“清廉傳說”也成為清明節(jié)的重要內(nèi)涵。清明節(jié)的由來和習(xí)俗和寒食節(jié)息息相關(guān)。

寒食節(jié)是我國古代的重要節(jié)日，它又名“禁煙節(jié)”“冷節(jié)”，日期一般在“清明節(jié)”前一兩天。在這天，人們要禁煙火、吃冷食，以表達對故人的緬懷與哀思。

寒食節(jié)禁火食冷的習(xí)俗，源自于一個“割肉啖君”傳說。相傳在春秋戰(zhàn)國時期，晉文公重耳在一次流亡中餓暈了，始終跟隨他的忠臣介子推將自己腿上的肉割下烤熟后給他吃，令重耳很受感動。后來，重耳當(dāng)上君主封賞群臣卻唯獨忘了介子推，有人向他提起，他才派人去請介子推。但介子推看到重耳身旁盡是小人，便背著老母躲進深山。為讓介子推下山，重耳下令燒山，然而直到最后介子推也沒下來。等火滅了，人們上山看到介子推母子倆抱著被燒死在一棵柳樹旁，柳樹樹洞里還有一封寫給重耳的信，希望重耳親政清廉，體恤百姓。重耳十分悲痛，下令以后每到介子推忌日，全國禁煙火、吃寒食，以示紀念。

清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延?！?/p>

清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)這天去掃墓。

六年級600字成長作文篇9

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管長大后怎么樣，我對自己的要求唯有一條不變，那就是……

沒有理想的人生，猶如寂寞的荒野，毫無生命力，只有播下理想的種子，待到春天才能開出一片燦爛的春色。很小的時候，我就想當(dāng)一名科學(xué)家。我曾癡迷的想象：外星人住在哪里呢？月球上的嫦娥月兔能到人間嗎？什么時候能上火星玩游戲？會不會……但從我漸漸的明白世上并沒有嫦娥，月兔和外星人后，我的第一個理想便成了泡影。

直到上了四年級，我的第二個理想隨著流感的風(fēng)波而來那就是——醫(yī)生。我曾看到過穿著白大褂的醫(yī)生讓病人們得到重生，看到他們讓病人得到希望，看到他們?yōu)榱瞬∪?，日夜不息的工作時，理想的種子在我心里生根發(fā)芽。

我一天天的長大，學(xué)的知識也越來越多，懂得了成功是由努力，堅持和天賦組成的。一個人如果有了理想，并付諸行動，堅持不懈的&39;去奮斗，失敗，繼續(xù)堅持，那就一定會成功。

為了實現(xiàn)這個理想，我買了許多書：《人體的奧秘全集》，《本草綱目》，黃帝內(nèi)經(jīng)》等。每一本書，我都把它讀得很透，汲取里面的骨髓。除了書本，我還不斷的重生活上吸取經(jīng)驗。我生病時，我會自己翻翻書，看看自己應(yīng)該吃什么藥；看中醫(yī)時，我會仔細觀察醫(yī)生怎么幫我把脈；護士姐姐幫我打針時，我會看看她怎樣幫我找血管……等我長大后，我將運用著些知識，為社會做出貢獻。

“泉水挑不干，知識學(xué)不盡”我有信心沖破一個個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想?？傆幸惶欤硐氲姆N子在我心中開花結(jié)果。我的理想是——化身為一位白衣天使，為病患服務(wù)，為社會做出貢獻。這就是我唯一不變的理想。

六年級600字成長作文篇10

幸福在我們生活中處處可見。與在外工作的父母團聚;和朋友們友好的相處;在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)奧秘……這些都是幸福。

幸福對于每個人的定義又是不同的。一個寂寞空虛者，覺得能夠擁有一個朋友，就是幸福;一個四處流浪的孤兒，覺得能夠擁有父母的愛，就會很幸福;在外工作繁忙的兒女們，覺得能夠擁有一個假期，?；丶铱纯从H朋好友，就是幸福;而我，一個無憂無慮的小學(xué)生，覺得能夠擁有一份親情、友情，這就是幸福。

在家里，最讓我幸福的時刻莫過于晚飯后，一家人坐在一起說說笑笑、聊聊家常。有一次，吃過飯后，我們一家人坐在一起在看電視。突然，弟弟問爺爺：“爺爺，那個‘打草驚蛇’的意思，是不是在草里面打了一條金色的蛇啊?”沒等爺爺回答，我和爸爸先在一旁笑起來。弟弟一臉疑惑的問：“你們笑什么啊?我說錯了嗎?”“哈哈，哈哈……在草里面打了一條……哈哈，哈哈……一條金色的蛇!”我一邊笑一邊回答道，“真是，沒文化，真可怕啊!”爺爺、爸爸、媽媽聽了我的話都哈哈大笑起來了。

后來爺爺給弟弟解釋：“打草驚蛇”其實是指：做事情不謹慎，不嚴密而驚動了對方。弟弟聽完，摸摸后腦勺，不好意思的笑了。

這就是幸福，平常而又簡單的幸福。幸福是美好的，我將永久擁有幸福!

六年級600字成長作文篇11

中華民族的歷史悠遠長流，在綿延的歷史中流傳下來了許多節(jié)日有細雨紛紛的清明節(jié)，有月光皎潔的中秋佳節(jié)，在這眾多節(jié)目中，我最喜歡的是熱鬧非凡的春節(jié)。

春節(jié)的風(fēng)俗說來話長。

首先就是貼春聯(lián)了，春節(jié)前幾天本來冷冷清清的，街道熱鬧起來了，春聯(lián)在街頭港口的門兩旁隨處可見，整個街道都映紅了，整條街的氣氛。

其次，那就是放鞭炮了，鞭炮一般都是年后放的，噼里啪啦的聲音，仿佛是在預(yù)示著新年的來到，相傳鞭炮是為了驅(qū)趕一個叫年的神獸，它是用來阻止年__人們的重要工具，每每到放鞭炮的時候，我最開心了，看著圓柱形的煙花，__緋色，散發(fā)著無限耀眼的光芒，真是美麗極了。

過年我們又長了一歲，我們也越來越熟，不能像小孩子一樣那樣幼稚了，新年的一年開始，我們要有自己的計劃，把握好自己的時間，時間一去不復(fù)返，過去已經(jīng)過去，為了更好的將來，用的心態(tài)，來迎接新的新年吧！

這就是我們中國人的習(xí)俗，作為炎黃子孫，我們要把這風(fēng)俗的文化傳承發(fā)揚下去。

六年級600字成長作文篇12

前天，我寫完作業(yè)，與爸爸和奶奶一起貼年畫。

別看我很小但我作用很大。我是負責(zé)撕透明膠和指揮的，往左一點往右一點，真好玩，貼在墻上的年畫真漂亮，新的福氣又來了。貼好了年畫我們掛大魚，紅紅的大魚掛在我的家里，預(yù)示著我們家年年有余紅紅火火。

昨天，我和爸爸媽媽買爆竹、禮花。買爆竹和禮花和人可真多呀，大家都在忙著買東西。今年的禮花可真有意思，有的模樣是公主的，有的模樣是小和尚的，有的模樣是天線寶寶的。我們還買了一錠大金元寶，我們發(fā)財了。你看年味多濃呀。

六年級600字成長作文篇13

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的，這是一本關(guān)于歷險的小說，還沒看上幾句，我就對這本書愛不釋手了。

小說的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯，他的父母都是善良，勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，他不僅對學(xué)習(xí)毫無興趣，而且還專愛搞惡作劇，欺負小動物。

一個初春，尼爾斯因為在家捉弄小精靈被小精靈變成了拇指大的小人，在這時一群大雁飛過，一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，抱住雄鵝，不料卻被帶上天空，從此，他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北，一路上他遇到了很多困難，如：遇上狐貍，被灰老鼠群襲擊，還掉入過熊窩……可這些問題在尼爾斯和小動物們的團結(jié)合作下被一一解決了。

這一路上困難重重，也教會了尼爾斯很多，他變得堅強勇敢，熱愛生命，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛小動物，孝敬父母……最終，他在小動物們地幫助下返回家鄉(xiāng)，變回普通人和父母一起幸福地生活。

我非常喜歡這本書，這本書重點展示了瑞典的自然風(fēng)光，地理環(huán)境，和文化歷史等，這些知識在書中以歷險的形式出現(xiàn)，讓人想徹徹底底地"吃"透這本書。

同學(xué)們，快來打開這本書和尼爾斯一起騎在鵝背上開始一段奇妙的空中旅行吧!

六年級600字成長作文篇14

我的小伙伴是閔毅愷，他是我的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長，在學(xué)校大隊部擔(dān)任大隊委員（舉旗手）。

閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個好朋友呢？有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。我見此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ?，好不好？”閔毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的話。我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ影?！”這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧?！薄芭叮視?！他怎么還要看哪，那我找誰去啊？閔毅愷這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了?？磥砀麑μ唠ψ邮菦]希望了。唉！看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。因為閔毅愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友！