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六年級(jí)作文300字

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙?jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,十二歲。父親是鐵路上的職工,父親為了養(yǎng)活一家人,白天要工作,晚上還要工作。在眾多弟妹中,父親最?lèi)?ài)敘利奧。

敘利奧看父親日日夜夜都這樣疲勞地工作,十分想幫父親減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。敘利奧求父親讓他幫父親寫(xiě),但父親害怕敘利奧的成績(jī)下降,就不同意。敘利奧沒(méi)辦法初中,就每天夜里偷偷地幫父親做抄寫(xiě)。

敘利奧第一次抄寫(xiě)時(shí),十分害怕又高興,但父親并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。敘利奧就每天都起來(lái)工作。但敘利奧因?yàn)橥砩蠜](méi)有睡好,做作業(yè)和上課時(shí)總不用心,甚至打起盹來(lái)。父親一次又一次提醒他,但他因?yàn)闆](méi)有睡好,還是不用心。父親最后動(dòng)怒了,雖然他是一向不責(zé)罵孩子的。

敘利奧長(zhǎng)期受到父親的責(zé)罵,心里很難受,因?yàn)檫@不是表面上的責(zé)罵,而是他受到的精神上的折磨。他一次又一次想改變,但每當(dāng)他看到父親那疲勞的樣子,他還是起來(lái)工作。父親不知道真相,看到他不用心做功課,漸漸地冷淡了他。

敘利奧這樣工作了四個(gè)月,終于在敘利奧一次抄寫(xiě)中,父親發(fā)現(xiàn)了真相,全都明白了,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)。

六年級(jí)作文300字 篇2

今天,我的生日終于到了,爸爸買(mǎi)了一大堆好吃的,從陽(yáng)平回來(lái)了。

爸爸到了家就說(shuō):“凌鈺,你看,爸爸給你買(mǎi)了一大堆好吃的,高興嗎”?我說(shuō):“我太高興了!”爸爸坐到沙發(fā)上,好像很累似的,我就問(wèn):“爸爸,你剛才干什么了?怎么這么累呢?爸爸說(shuō):“剛才,你舅舅拉了一車(chē)蘋(píng)果,要拉到倉(cāng)庫(kù)里去,你舅舅讓我?guī)退烟O(píng)果抬到倉(cāng)庫(kù)去,我太用勁了,因?yàn)?,今天是你的生日,我快到門(mén)口時(shí),才想起,忘給你買(mǎi)好吃的了,就急忙跑到超市給你買(mǎi)好吃的去了?!蔽蚁耄职诌@么關(guān)心我,也這么辛苦,所以,我要幫爸爸分擔(dān)一些責(zé)任,我連忙去去幫爸爸到了一杯水,說(shuō):“爸爸,喝水?!卑职终f(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝!”爸爸準(zhǔn)備去開(kāi)電視,我就連忙把電視打開(kāi),知道爸爸想換臺(tái),我就幫他換,爸爸說(shuō):“乖女兒,你真是長(zhǎng)大了呀!”聽(tīng)到爸爸的表?yè)P(yáng),我心里像吃了蜜一樣甜,接著,我就開(kāi)始吃爸爸給我買(mǎi)的好吃了。

雖然,今天是我的生日,但我把生日禮物和爸爸媽媽一起分享,你們知道為什么嗎?因?yàn)榘职謰寢尯貌蝗菀装盐茵B(yǎng)大,還要供我上學(xué),所以我并不計(jì)較什么生日禮物,我只要爸爸媽媽陪著我,就心滿(mǎn)意足了。

我有這樣的爸爸媽媽?zhuān)@樣的家庭,難道我的生活不幸福嗎?

六年級(jí)作文300字 篇3

我的理想,說(shuō)到我的理想。常常會(huì)問(wèn)問(wèn)我自己:喂,你的理想是什么。你想當(dāng)一個(gè)偉大的建筑師,為人們建筑房子嗎?你想當(dāng)一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)家,吧你的作品展現(xiàn)給大家看看嗎?你想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,教導(dǎo)各位學(xué)生嗎?我不知道,但是現(xiàn)在越長(zhǎng)越大我似乎覺(jué)得我想當(dāng)名醫(yī)生。

記得外婆生病的時(shí)候,她病得不輕,非常難受。當(dāng)時(shí)的我只能在一旁看著什么也幫不上,只能一個(gè)勁的哭。我真的覺(jué)得我自己很沒(méi)用。但是一位“天使”來(lái)了,她把外婆給治好了,外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內(nèi)心就涌起了一句話“我長(zhǎng)大一定要做名醫(yī)生,我要像那位天使一樣,去幫助病人,為他們解決疼痛!”

所以自從那次起,我經(jīng)常會(huì)買(mǎi)些關(guān)于醫(yī)學(xué)類(lèi)的書(shū),還有在網(wǎng)上查閱一些醫(yī)學(xué)知識(shí),甚至去光看一些醫(yī)學(xué)類(lèi)的電視。

終于功夫不負(fù)有心人,好險(xiǎn)我一直堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。有一次姐姐生病了,她發(fā)燒。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在,所以非常著急。最后我冷靜下來(lái),我去翻閱了我買(mǎi)回來(lái)的書(shū),終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識(shí)。我馬上照著書(shū)上的去做。最后在我緊張流汗的過(guò)程當(dāng)中我把姐姐的燒給治療得退燒了,知道爸媽回來(lái)再帶姐姐去醫(yī)院。

六年級(jí)作文300字 篇4

只有在你生命美麗的時(shí)候,世界才是美麗的。

——題記

夜幕,停棲在樹(shù)梢的一輪明月,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),疲憊的鳥(niǎo)群相繼歸林,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

新年悄悄降臨,窗外百媚暗生,幽幽青瓦透著絲絲年味。打開(kāi)電腦,悠然寫(xiě)作,仔細(xì)研究,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中沉醉于斯。

一聲“咚咚咚”打破了我的思緒,我打開(kāi)門(mén),原來(lái)是表弟,厚厚的大棉襖把他裹得密不透風(fēng),喘著粗氣,微微泛黃的劉海讓人喜愛(ài),清澈的小眼神過(guò)目不忘,宛若一顆晶瑩剔透的珍珠,閃著清澈的光。

因表弟要玩游戲,我離開(kāi)了還帶著故事鴻溝閉合溫暖的座椅,去了客廳拿起了平板。

客廳的燈光散發(fā)著年的幽香,遠(yuǎn)處偶有幾聲斷斷續(xù)續(xù)的鞭炮聲,將夜的寧?kù)o撕扯成,片片昏黃。

指尖隨著時(shí)間流淌,“這個(gè)城市的夜,是永遠(yuǎn)不會(huì)黑的。張若澄發(fā)完最后一個(gè)微博,站在了三十二樓的邊緣……”

英國(guó)作家艾伯特說(shuō)過(guò):“一次寫(xiě)作的研究,就是一次靈魂的修煉,為的是讓它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚!”是啊,研究寫(xiě)作,享受快樂(lè),也許這就是生命最美麗的時(shí)候。

寫(xiě)作的最高境界,除了玩,就是快樂(lè)地研究。

六年級(jí)作文300字 篇5

一杯涼白開(kāi),什么味都沒(méi)有,淡到不能再淡了。我想加點(diǎn)糖,白開(kāi)水一下就變甜了;我想加點(diǎn)鹽,水一下就變咸了;我想加點(diǎn)醋,白開(kāi)水一下就變酸了。所以,你想往白開(kāi)水里加什么,它就會(huì)變成什么味,就看你怎么選擇。人生本來(lái)就想一杯白開(kāi)水,如果你選錯(cuò)了,就永遠(yuǎn)都變不回去了。所以學(xué)會(huì)選擇是很重要的。幾年前,媽媽帶我去了一個(gè)琴行,鋼琴老師問(wèn)我想不想彈鋼琴,我不知道該怎樣回答,因?yàn)槿绻獜椾撉?,那我每天就?huì)少玩1小時(shí),到底我該怎么選呢?回到家后我想了很久……一周后,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴椾撉佟!眿寢尭吲d的就帶著我去了琴行?,F(xiàn)在我還在彈鋼琴,每天都要抽出2小時(shí)彈琴,但我也愿意去彈,彈鋼琴是,會(huì)讓我感到快樂(lè)。學(xué)會(huì)選擇——我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,其中還有很多的甜蜜與苦澀在等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)感受。

六年級(jí)作文300字 篇6

開(kāi)學(xué)了,也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了,我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次,走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮,便又倒在床上呼呼睡去……

到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹(shù)長(zhǎng)高了;學(xué)校展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學(xué)校完全不一樣,我大失所望。可一進(jìn)課室,氣氛就大不一樣了,同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖拢挥械脑谙蚝门笥褑?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;還有的在擁抱久別的友人。課室里好不熱鬧。

我剛一進(jìn)課室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn):“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,昕昕擂了我一拳,問(wèn)道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說(shuō):"其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,不知誰(shuí)喊了一聲:"老師來(lái)了!"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。

望著老師和同學(xué)們,我這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開(kāi)它。

此時(shí),我想高呼:"我愛(ài)我的班級(jí)體!"

六年級(jí)作文300字 篇7

有的人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),還有的人說(shuō),成長(zhǎng)需要空間......但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功,人生怎能不經(jīng)歷挫折呢?”

暑假里,我從小和變奏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚(yú),它們靜靜地坐著,突然,一條魚(yú)咬住魚(yú)鉤了,釣魚(yú)的人迅速把它拉上來(lái)。

我見(jiàn)到此情景,心里想,釣魚(yú)這么好呀。我走回家去,和爸爸說(shuō):“我也想釣魚(yú)?!卑职终f(shuō):“不行?!蔽耶?dāng)時(shí)心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

爸爸看見(jiàn)我這么想釣魚(yú)就同意我去釣魚(yú)啦。

爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚(yú)用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚(yú)。我們走到河邊,媽媽拿出魚(yú)鉤來(lái),將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,我照著媽媽那樣做。

開(kāi)始釣魚(yú)啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚(yú)也沒(méi)有上鉤。我有些焦急了。又等了一會(huì),魚(yú)還是沒(méi)有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚(yú)這么難呀,我看別人釣怎么能么簡(jiǎn)單。我把魚(yú)鉤一摔,跑去玩了,玩了一會(huì)又回來(lái)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚(yú)。我又開(kāi)始釣魚(yú),釣了一會(huì),釣上來(lái)了條魚(yú)。我很興奮。

從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。

六年級(jí)作文300字 篇8

故鄉(xiāng)是我們向往的地方!那里有著我美好的回憶!

春天的早晨,來(lái)到田間,呼吸著新鮮空氣,品味著草的芳香。一群忙碌的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始種樹(shù),我奔跑在田間,有時(shí),會(huì)和他們打聲招呼;有時(shí)跑累了,就直接癱坐在地上,打開(kāi)水杯,大口喝上幾口,便躺在草地上。

到了中午,我就會(huì)聽(tīng)到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音,我立刻撒開(kāi)腿往回跑,生怕慢一點(diǎn)會(huì)讓奶奶生氣。

到了下午,我會(huì)選擇一棵樹(shù)爬上去,這樣就可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng),有時(shí)候還可以摘一兩個(gè)果子吃,可滿(mǎn)足了!

到了傍晚,回到家中,便可以享受到香噴噴的柴火飯,比起現(xiàn)在的電飯煲里的飯要好吃很多!天晚了,家家點(diǎn)亮燈火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條盤(pán)踞山后的一條長(zhǎng)龍,好不壯觀!

孩子最喜歡的當(dāng)然是春節(jié)了!放煙火、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯,有時(shí)候也會(huì)舉辦篝火晚會(huì),十分熱鬧。我們會(huì)打著燈籠,到每家每戶(hù)去串門(mén),去拜年,也會(huì)收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián),所以這便成了我們最盼望的時(shí)候了!

這就是記憶中家鄉(xiāng)的生活,獨(dú)屬于家鄉(xiāng)的味道!

六年級(jí)作文300字 篇9

人們都說(shuō):一年之計(jì)在于春。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)榇禾煸杏M?/p>

你看,山坡上那一棵挨著一棵的桃樹(shù)上面,開(kāi)滿(mǎn)了桃花。從遠(yuǎn)處望去,好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花,只見(jiàn)五瓣白里透紅的花瓣,圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛(ài),美麗動(dòng)人。它的香味引來(lái)了許多蝴蝶與蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,這里一片繁榮的景象。在桃花周?chē)黄?xì)長(zhǎng)的嫩葉襯托著桃花,顯得生機(jī)勃勃。

在桃林旁邊的香蕉園,卻顯得一片狼藉。這里,老的植株已經(jīng)枯萎,結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長(zhǎng)出不久。它們吮吸著春天的甘露,舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望:新的植株雖然不高,卻很綠,綠得那樣可愛(ài),那樣吸引人。

在香蕉園里,還穿梭著許多身影。哦,原來(lái)是辛勤的農(nóng)民伯伯與阿姨戴著斗笠,拿著鋤頭在園中勞動(dòng)。他們有的在松土,有的在挖坑,有的在施肥……從他們忙碌的身影中,我仿佛看到了希望。

春天,不僅讓我看到了美麗的景色,還讓我看到了一年的希望。

六年級(jí)作文300字 篇10

漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。

第二天早晨,屋外太陽(yáng)照射著海灘,洶涌澎湃海浪拍打著海岸。漁夫不像往常一樣出海打魚(yú),而是和醒來(lái)的妻子看看自己和鄰居總共七個(gè)孩子,不忍心把他們從美夢(mèng)中叫醒。可是,最后還是把他們叫起來(lái)了。桑娜的孩子醒后大吃一驚:怎么有兩個(gè)陌生人?而西蒙的兩個(gè)孩子醒后也一樣,怎么看不見(jiàn)媽媽呀?咦,這不是鄰居的家嗎?我們?cè)趺磿?huì)在這里?雖然他們心里是這樣想的,可他們不會(huì)說(shuō)話。準(zhǔn)備吃早餐時(shí),光滑的桌子上多了一些黑面包,原來(lái)是多了兩個(gè)人。剛開(kāi)始,西蒙的兩個(gè)孩子無(wú)論怎樣都不肯吃。

后來(lái),桑娜的五個(gè)孩子得知西蒙的情況后,便幫助西蒙勸他們。使兩個(gè)孩子漸漸熟悉了新的環(huán)境,開(kāi)始吃東西了。就這樣,漁夫把孩子安頓好以后,才開(kāi)始吃飯,接著,便又出去打魚(yú)了……!

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