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六年級(jí)小鴨子作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小鴨子作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1

一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,鴨媽媽帶著她的六個(gè)孩子去城市里見世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著要進(jìn)城。

在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然,一輛藍(lán)色小轎車上的司機(jī)驚叫起來:“我的天啊,鴨子!”一個(gè)個(gè)急剎車后,汽車紛紛排成長(zhǎng)隊(duì)等鴨子過馬路。只見鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學(xué)媽媽的樣子,伸出小脖子,邁開大步大搖大擺地走了起來,他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機(jī)乘客們開懷大笑。

忽然,走在最前面的小鴨子之中的老大看見了一個(gè)大井蓋,他不由得走了神,把隊(duì)伍帶到了下水蓋旁。

小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說:“?。∵@是個(gè)游泳池,下去涼快涼快!”說罷,就排成隊(duì)往下跳,老大連忙攔住他們,說:“危險(xiǎn)!快回來!”可惜,已經(jīng)遲了,最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去!

老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準(zhǔn)備游,可水流越來越急,它們一邊拼命撲扇著翅膀,一邊上氣不接下氣地說:“嘎,水好急!媽媽!我要媽媽!”

岸上的鴨子也拍著翅膀,大喊:“媽媽,快過來!”

鴨媽媽聽見了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見了!但她很快冷靜下來,順著聲音尋找孩子,來到了下水井,她看看井下的孩子,拍著翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅(jiān)持?。∥胰ソ腥藖砭饶銈?!”又對(duì)岸上的孩子說:“你們圍住井蓋,別讓車經(jīng)過這里?!闭f完,就急急忙忙地去搬救兵了。

正巧,她剛到路口轉(zhuǎn)彎處,就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來,她急忙上前去咬住其中一個(gè)人的褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個(gè)人煩了,說:“??!誰家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過來,“??!不好!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個(gè)人跟上來沒有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點(diǎn)”。

眼看水流越來越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來,可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說:“快!快點(diǎn)救我孩子!”

人群把馬路圍得水泄不通,幾個(gè)人也試著撈小鴨子,可誰也救不上來。過了一會(huì)兒,一個(gè)人撥開人群鉆進(jìn)來,對(duì)巡警說:“我的車?yán)镉袚启~的工具,等我一會(huì)兒,我去拿來?!眲傄徽f完就飛奔地去拿工具。

不到一分鐘,那人便拿來了一根又細(xì)又長(zhǎng)的撈魚網(wǎng),警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來,人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著。

今天,在溫哥華;在街道中,上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫面。

六年級(jí)小鴨子作文 篇2

今天,我和媽媽又坐上了回奶奶家的客車上。一路上,眼睛望著窗外飛馳的景色,我的心里想的卻是奶奶家的小鴨子。

上次我和媽媽去奶奶家是半個(gè)月前,那時(shí)奶奶家的小鴨子剛剛買回來,一個(gè)個(gè)小小的身體毛絨絨的,淡黃色的毛又細(xì)又軟,摸上去柔柔的。并不算長(zhǎng)的脖子托著小腦袋,小嘴巴硬硬的向前挺著,走起路來一搖一晃的,可愛極了!我把它們拿在手里,可它們一點(diǎn)也不緊張,似乎知道我很友好似的,安靜地趴在我手上。我給它們吃奶奶準(zhǔn)備好的青菜,給它們喂水,和它們一起玩,直到我和媽媽要回家了,才戀戀不舍地離開了。

終于下車了,我一路小跑,迫不及待地推開了奶奶家的院門。啊,我的小鴨子就在院子里,它們長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了,絨毛變得密了,能在小院子里穩(wěn)穩(wěn)地走動(dòng)了。那堅(jiān)硬的小嘴巴像一把鏟子似的,叫聲也更響亮了。我高興地想把它們抓到手里,可這些小家伙不再像第一次見到它們時(shí)那樣乖了——不肯老老實(shí)實(shí)地在我手里了,而是晃動(dòng)著笨拙的身體躲避著。奶奶打開遮擋它們的小門,它們就撒歡似地向院外的池塘跑去,爭(zhēng)先恐后地下到水里,在水里盡情地游啊游的,同時(shí)吃著池塘里新鮮的水草,一邊吃“大餐”,一邊悠閑地東張西望,享受著這“幸福時(shí)光”。我圍著池塘走著,不時(shí)往水里扔些土塊、石子,有的落在它們身邊,蕩起一層層漣漪,有的恰巧落在它們身上,它們就“嘎嘎”地叫著,游向另一邊,我也高興地連蹦帶跳。

快到午間時(shí),奶奶走出來,喊著“鴨鴨鴨鴨……”的時(shí)候,它們就像軍人聽到了口令集合一樣,從水里爬出來,邁著細(xì)小的步子往它們家的方向走。也許它們也認(rèn)路,直奔奶奶家的方向,而且還邊走邊唱著歌。不一會(huì)兒,就到了奶奶的院子前。奶奶打開門,它們就一個(gè)勁兒地往里擠,唉,真不講秩序。

這就是奶奶家的小鴨子,你看,它們是不是很可愛呀?

六年級(jí)小鴨子作文 篇3

你們見過小鴨子嗎?今天我就來給你們講講我家的那兩只小鴨子。它嫩黃嫩黃的羽毛像一把小扇子,走起路來?yè)u頭晃腦真是可愛極了。

我家有兩只小鴨子,他們很小,大約有書本那么大,他們的羽毛軟軟的,像草地上的小草,兩個(gè)黑豆般的小眼睛到處尋找著食物,它那扁扁的粉嫩的嘴巴吃起食物來真是可愛。兩個(gè)小小的鼻子在嘴巴的上面,如果不仔細(xì)看,還真是難發(fā)現(xiàn),腳的形狀如同一片片楓葉。

小鴨子走起路來可笨了,一跩一跩的,每次我抓它時(shí),它的屁股就來回的跩。走不遠(yuǎn)就被我捉住了。

小鴨子很喜歡吃青菜,每到放學(xué)后我給它剁青菜的時(shí)候,它們就圍著我嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“謝謝主人,謝謝主人”,吃起飯來,你不讓我,我不讓你,先是把嘴伸到菜里,吞到肚里再仰起頭,聽爸爸說這樣好利于消化。

小鴨子很淘氣。有一次,我不在家,爸爸也不在家,它就感覺自己是家的主人了,到處亂跑,屎拉了一地,回到家我都快氣瘋了,于是我不得不忍心把它關(guān)到小籠里,從此它的自由再也沒有了。

我家的小鴨子可愛吧!你們喜歡嗎?

六年級(jí)小鴨子作文 篇4

正是風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)。一天早上,鴨媽媽帶著它的8個(gè)孩子在溫哥華街頭漫步,它們就住在公園里的小湖邊,它們經(jīng)常會(huì)從公園進(jìn)進(jìn)出出。小鴨子“嘎嘎”地叫著,一片歡聲笑語(yǔ)也在這里漸漸響起,它們風(fēng)趣地說說笑笑?!敖裉斓奶鞖饪烧婧冒?!我們要是不出來,真是浪費(fèi)大好時(shí)光。你們說是不是?”一只小鴨子高興地說著?!澳钱?dāng)然了!”小鴨子們異口同聲地歡笑著回應(yīng)。鴨媽媽看著它們,臉上洋溢著燦爛的笑容,興高采烈地給孩子們帶路。

突然,一件意想不到的事情發(fā)生了,只聽“砰砰”地幾聲,幾只小鴨子們接二連三地掉到了一個(gè)下水道里。鴨媽媽覺得不對(duì)勁,原本嘻嘻哈哈的童趣聲怎么一會(huì)兒不見了呢?它轉(zhuǎn)過身去,只見后面有兩只小鴨子痛苦地鳴叫著:“媽媽——媽媽——“怎么回事?”鴨媽媽疑惑不解?!暗艿苊妹脛偛挪恍⌒?,失足掉到下水道里,您快救救它們!”兩只小鴨子露出凝重的神情。鴨妹妹看著掉到下水道里在不斷掙扎的6只小鴨子,開始擔(dān)心起來:“孩子們,你們不要再費(fèi)力了!水流太急是沒辦法游上來的,現(xiàn)在你們盡快找一塊固定的物體呆在上面不要?jiǎng)?,媽媽?huì)想辦法救你們的。”“謝謝媽媽!我們一定會(huì)做到的!”鴨媽媽對(duì)著馬路上的小鴨命令著:“你們要監(jiān)督它們,如果它們出了什么事,就對(duì)大街上的人大喊呼救?!闭f完,鴨媽媽轉(zhuǎn)身就去想辦法了。

這時(shí)候,下水道里的小鴨子經(jīng)過努力找到了一把漂浮在水道里的破雨傘,它們對(duì)著地面上的小鴨子大聲呼喊:“我們找到了!”“真是太好了!”路面上其中一只小鴨子說?!澳銈兛禳c(diǎn)把雨傘鉤鉤到身后的大爬架上,然后踩到傘里!”另一只小鴨子說。下水道里的6只小鴨子成功爬上了雨傘里。

鴨媽媽四處尋找巡警的身影,可是它卻沒看見每天在路口執(zhí)勤的巡警,它就朝兩個(gè)路口大叫起來。在另一個(gè)路口執(zhí)勤的巡警聽見了,便跑到鴨媽媽身邊,蹲下身子問起來:“今天還好吧?你的孩子們呢?”鴨媽媽聽了,叫了兩聲,用嘴咬著巡警的褲管,朝那個(gè)下水道井口拖去。巡警覺得大不對(duì)勁,不慌不忙地對(duì)鴨媽媽說:“好了,好了,你有什么事不要對(duì)著我的褲管發(fā)脾氣,那樣是沒用的?!兵唻寢尫畔卵澒埽谇懊娼o巡警帶路,來到下水道旁邊?!芭叮瓉硎沁@樣,多虧了你聰明的孩子,還把雨傘當(dāng)作‘救生圈’了,不然,就被水沖走了。”巡警看到這樣的情況說:“你等一會(huì)兒,我去找同事來幫忙?!睕]過多久,巡警和他的另一個(gè)同事來到了鴨媽媽身邊,他們拿了一個(gè)網(wǎng)兜,準(zhǔn)備把小鴨子撈上來。鴨媽媽對(duì)小鴨子說:“孩子們,你們有救了!等會(huì)兒你們要配合巡警叔叔,知道嗎?”巡警俯下身子,用吃奶的力氣把雨傘上的小鴨子,用網(wǎng)兜一個(gè)一個(gè)地網(wǎng)上來。小鴨子們終于得救了。

“好了,鴨媽媽,你把孩子們安全地帶回家吧?!毖簿P(guān)心地對(duì)鴨媽媽說。鴨媽媽的臉上重新煥發(fā)光彩,它笑了笑:“孩子們,巡警叔叔為你們做了這么多,你們還不謝謝他們?”“謝謝!謝謝!”小鴨子們“嘎嘎”地叫著?!安挥弥x啦!這是應(yīng)該的!”

微風(fēng)吹拂著萬物,鴨媽媽和小鴨子們整齊的路隊(duì),為街頭增添了別樣的風(fēng)景。一切車輛都停了下來,只剩下微風(fēng)歌唱和鴨子們嘎嘎的童趣聲在空中飄蕩著。

六年級(jí)小鴨子作文 篇5

在一個(gè)晴朗的早晨,一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭??刹恍业氖?,有幾只小鴨子失足跌入旁邊沒有蓋的下水道。

小鴨子在下水道中拼命地喊叫。它們好像在叫“媽媽”。鴨媽媽聽到了小鴨子的叫聲,才發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉入下水道。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,好像在想有什么辦法救自己的孩子。這是一位巡警引起了鴨媽媽注意。鴨媽媽飛快地朝巡警跑去,鴨媽媽跑到巡警面前。用嘴咬著巡警的褲子,示意巡警跟鴨媽媽走。巡警原先不知怎么回事,看到鴨媽媽很著急。于是巡警被鴨媽媽帶領(lǐng)到“出事現(xiàn)場(chǎng)”。

巡警望了望下水道,看到在下水道中將要被沖走的小鴨子。巡警想了想皺了皺眉頭,立馬跑到馬路對(duì)面的商店,拿來了一個(gè)可以撈鴨子的工具。巡警跑到下水道。巡警右手拿著可以撈鴨子的工具,跪著,身子向前趴,左手按在地上。把拿工具的手,盡力往下?lián)啤Q簿~頭上的汗珠如珍珠一般,一滴滴地往下落。巡警雖然很累,但為了小鴨子一定要撐??!不一會(huì)兒,所以落水的小鴨子,全部都救了上來。鴨媽媽看到自己的孩子都沒事了,開心的“嘎嘎”叫。

小鴨子和鴨媽媽站成一排,向巡警表示感謝。巡警讓所以車停了。讓出一條寬敞的馬路,并目送它們搖搖擺擺的上路。不一會(huì)兒,鴨子們就消失在街上!

誰說動(dòng)物沒有親情。這就是由一位鴨媽媽體現(xiàn)出來的!

六年級(jí)小鴨子作文 篇6

一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。

它們來到了溫哥華的大街上,小鴨子們因?yàn)閺膩頉]有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車,所以覺得很好奇,它們的眼睛一眨也不眨地盯著,有的甚至“嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“要是我們有這些東西該多好??!”這幾只小鴨憧憬著未來的生活。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道里。鴨媽媽連忙跑到下水道邊,只見小鴨子們?cè)谙滤览锲疵貟暝?,驚慌地拍著翅膀,仿佛在說:“救命,救命!”鴨媽媽急了,連忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鴨媽媽的嘴根本就叼不到。

就在萬分緊急的時(shí)候,鴨媽媽看到了一絲希望在馬路上執(zhí)行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望,來到巡警身邊,撕心裂肺地對(duì)巡警說著鴨語(yǔ),翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止,仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。

鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口,巡警見里面的水流十分急,小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺,決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈上來。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里,幾只小鴨們見到了希望,便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)里。

小鴨子們終于得救了,鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著,仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子,也學(xué)著鴨媽媽的姿勢(shì)向它們的救命恩人道謝。

小鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街,在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目……

六年級(jí)小鴨子作文 篇7

瞧!一只憨厚的鴨媽媽傲然挺立地帶著六只可愛的鴨寶寶漫在繁華熱鬧的大城市—溫哥華街頭。

鴨媽媽經(jīng)常出街入市,對(duì)眼前花花綠綠的景象極為平常。可鴨寶寶初次上街散步覺得眼前的事物很新奇,有的邊走邊看,有的停下來觀賞,有的東張西望。這時(shí)一輛小轎車從它們身邊開過,它們嚇得四處逃散。有四只鴨寶寶不小心跌入路旁的下水道。他們?cè)谒锷葎?dòng)著翅膀,習(xí)慣地鉆到水底捉魚,可水腥臭難聞,這下才意識(shí)到自己遇難了,它們大聲“嘎、嘎、嘎”地叫著,在向鴨媽媽求救。鴨媽媽失散四只寶寶后,可著急了,仿佛心都快跳出來了,忽然從前面?zhèn)鱽眸唽殞毜暮艟嚷暎龓е硗舛恍▲喿友杆仝s了過去。終于在下水道找到了它們,鴨媽媽圍著下水道口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它既高興又犯愁。高興的是找到了自己的親生骨肉,犯難的是下水道又深又臭,自己怎么能把它們救上來呢?其他兩只小鴨子見媽媽束手無策都急得哭了,媽媽也哭了,哭聲震天,引來了許多行人、司機(jī)、巡警、都駐足觀看。他們都很可憐四只小生靈,都紛紛出謀獻(xiàn)策,眾說紛紛。鴨媽媽用可憐的目光看著他們盡快把鴨子救上來。最后巡警找來一根竹竿,綁著人們隨手編成的網(wǎng)子,把網(wǎng)放到下水道,輕而易舉把它們撈了上來。

鴨媽媽和她的孩子們“嘎、嘎、嘎”地叫著,在道謝大家的救命之恩。然后又排著整齊的隊(duì)伍一二一,一二一地散步,司機(jī)們都給它們讓路,一路上它們笑聲陣陣……

六年級(jí)小鴨子作文 篇8

這是一個(gè)空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開始扭動(dòng)著身子做起了早操,不一會(huì)兒,小伙伴們?nèi)嫉烬R了。

小猴子說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說:“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人,其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),啥都看不見了?!邦A(yù)備,開始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開了。突然,不遠(yuǎn)處傳來了“啊!”的一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個(gè)不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng),從樹上折斷了一根樹枝,想用樹枝去把小鴨子拉上來,可是樹枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說:“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來了。

這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!

六年級(jí)小鴨子作文 篇9

翻開厚重的相,一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾,記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

照片上是一個(gè)小女孩正對(duì)著幾只死去的小鴨子痛哭,如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”,照片中的那個(gè)女孩就是我,于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當(dāng)年那讓人哭笑不得的鬧劇。

在我四歲的時(shí)候,家里的母鴨孵出了一窩小鴨子,小鴨子毛絨絨的,很可愛。我把它們里里外外洗了個(gè)干凈,還給他們圍上了我特制的披風(fēng)??雌饋砟墙幸粋€(gè)帥?。ㄗ晕姨兆碇校?!

我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里,想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下,沉下去了。我以為它們?cè)跐撍兀湍托牡牡戎鼈兏〕鰜?。沒一會(huì)兒,它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上,一動(dòng)不動(dòng)了。年幼的我害怕了,哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我,小鴨子死了,淹死了。

可他說不清楚為什么小鴨子會(huì)淹死。

后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上,這樣就不會(huì)被水將羽毛弄濕,空氣存留在羽毛上,小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時(shí)將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了,它們的羽毛濕掉了本就不可以下水,而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。

看著照片上濕漉漉的小鴨子,我覺得對(duì)不起它們,因?yàn)槲业臒o知讓它們丟了生命,我也感謝它們,是它們用生命教育我做事要三思而后行。

六年級(jí)小鴨子作文 篇10

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,動(dòng)物們?cè)谏掷锿?,小鴨子不小心掉進(jìn)了坑里,可把小伙伴們急壞了。大家為救小鴨想盡辦法,可謂“八仙過海,各顯神通”。

機(jī)靈的小猴爬上樹,折了一根樹枝,對(duì)小鴨說:“你快握住樹枝,我把你拉上來?!毙『镉昧σ焕?,樹枝太細(xì),“咔嚓”一聲斷掉了,小鴨還是原封不動(dòng)地呆在坑里。

大象靈機(jī)一動(dòng),把自己的鼻子伸進(jìn)坑里,對(duì)小鴨子說:“小鴨,你把我的鼻子當(dāng)梯子,慢慢爬上來?!毙▲喤姥?,爬呀,快到坑口了,腳下一滑,梯子變成了“滑梯” ,小鴨又掉進(jìn)坑內(nèi)。

兩只小鳥不顧自己身體瘦弱,自告奮勇地說:“你把翅膀張開來,我們把你吊起來?!彼麄z各咬住小鴨一個(gè)翅膀,像直升飛機(jī)一樣把小鴨吊出土坑,“撲通”一聲,小鴨太重,也有可能是小鳥力氣太小,小鴨再次掉回了坑里,兩只小鳥嘴里都叼著一根鴨毛。

聰明的小熊不聲不響地到湖邊打了幾桶水,倒在坑里,坑里的水越積越多,最后和地面一樣平了。小鴨子從容不迫地游出了土坑。

小鴨子得救了!森林里響起一片雷鳴般的掌聲。

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