無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文1

“嗨，你們過(guò)生日了嗎？我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕呢！”紅紅一邊舔了一下嘴唇，一邊說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，那天是全家給我過(guò)的?！蓖栏窀裾f(shuō)。

同學(xué)們紛紛討論著自己的生日。只有小明悄悄地從大貨的后面走去，他來(lái)到座位上，委屈地想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽在外地工作。

紅紅和小藍(lán)知道了這件事，討論著怎么給小明過(guò)生日，最終，大家決定在教師里給他過(guò)生日。

到了他生日那天，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，為他布置生日會(huì)。有的同學(xué)給黑板上了“花衣”，有的同學(xué)把一個(gè)大蛋糕放在了講臺(tái)上，還有的同學(xué)把自己準(zhǔn)備的生日禮物從書(shū)包拿了出來(lái)。

到了上學(xué)的時(shí)候，小明垂頭喪氣地走進(jìn)教室，突然，音響里傳出了《祝你生日快樂(lè)》這首歌，聽(tīng)到這首歌之后，同學(xué)們把他拉到蛋糕旁，讓他點(diǎn)燃蠟燭，并且許一個(gè)愿望。

一個(gè)聲音從電腦里傳了出來(lái)，原來(lái)是他爸爸媽媽的聲音。爸爸媽媽祝福他生日快樂(lè)，幸?？鞓?lè)。他開(kāi)心地留下了眼淚，高興地說(shuō)：“這是一個(gè)快樂(lè)的生日會(huì)”。

三年級(jí)作文2

一年一度的清明節(jié)到來(lái)了，4月3日，我們幾個(gè)家庭約好一起去旺山踏青，準(zhǔn)備和大自然來(lái)個(gè)“親密接觸”。

我們從蘇州出發(fā)，花了20分鐘，就來(lái)到了旺山。旺山是個(gè)全山環(huán)繞著的美麗村莊，我們的車(chē)子行進(jìn)在幽靜山村小路上。路兩邊，是綠油油的竹子。不一會(huì)兒工夫，我們就到了目的地——度假村。

吃完午飯以后，我們信步走在山村小路上。我們走啊走，一路上，我們看見(jiàn)了許多花，有：粉紅的桃花，金燦燦的油菜花，雪白的梨花……其中，我最喜歡粉紅的桃花了。我走上前去，端詳著其中最美的一朵。你瞧：五角星形的萼片托著淡粉紅的花瓣，里面包裹著雄蕊和雌蕊。我對(duì)母親說(shuō)：“母親，我想跟桃花樹(shù)拍個(gè)照?！蹦赣H一口答應(yīng)了。拍完照，我們都有些累，就坐在了路邊的草地上休息。路邊的草地上開(kāi)滿了黃色和白色的花兒，空氣中迷漫著花兒的芳香，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，在你眼前劃過(guò)，嗡嗡的聲音還沒(méi)有等你聽(tīng)真切，就飛走了。眼前的美景真令人陶醉??！

鄉(xiāng)村的美景和新鮮的空氣使我想到：城市的污染太嚴(yán)重了，我們要保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從大家做起，從生活的點(diǎn)滴小事開(kāi)始做起。

三年級(jí)作文3

今天，林老師一上課就神秘兮兮地問(wèn)：“你們知道我們的身體上哪個(gè)部位觸覺(jué)最靈敏呀？”同學(xué)們一聽(tīng)來(lái)了興致，有的說(shuō)是小手、有的說(shuō)是鼻子、有的說(shuō)是眼睛，還有的說(shuō)是耳朵……“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下！”林老師笑了笑，又問(wèn)了一句，“誰(shuí)能幫我來(lái)完成這次的小實(shí)驗(yàn)呀？”大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我能，我能！”老師點(diǎn)了舉手最端正的肖昕怡到臺(tái)上當(dāng)老師的小助手又用紅領(lǐng)巾蒙住肖昕怡的眼睛，然后肖昕怡就伸手不見(jiàn)五指，什么也看不見(jiàn)了！

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！林老師先拿出一把小刷子，刷了一下肖昕怡的小耳朵，肖昕怡說(shuō)：“它是一個(gè)毛茸茸的東西?！绷掷蠋熡职阉⒆庸室馔り库谋亲由纤⒘怂?，肖昕怡忍不住揉了揉鼻子，想了半天，終于給出了一個(gè)答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸，肖昕怡仔仔細(xì)細(xì)地摸了一遍，最后給出了正確的答案：“是刷子！”同學(xué)們都為她歡呼起來(lái)。

通過(guò)這節(jié)課，我知道了我們的手是我們的第二大腦，上面有很多感應(yīng)器，我們可以用它觸摸這個(gè)有溫度的世界，同時(shí)也開(kāi)發(fā)我們的“第二大腦”哦！

三年級(jí)作文4

我的妹妹叫琪琪，今年五歲了。他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，個(gè)子中等，身材苗條，留著劉海，濃黑的眉頭下有雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下，有張櫻桃似的小嘴。他特愛(ài)臭美夏天的時(shí)候，除了裙子，他從不穿別的衣服。

我的妹妹非常調(diào)皮。今年夏天，爺爺給我來(lái)兩只非常漂亮的黃鳥(niǎo)，每天給他們喝水、喂食，大家都非常喜歡他們。有一天中午，大家都去睡午覺(jué)了，妹妹睡不著，就悄悄爬起來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)道小鳥(niǎo)不是應(yīng)該在空中飛嗎？怎么會(huì)在籠子里呢？他想了想就把兩只黃鳥(niǎo)放出去了。

等到下午，大家都睡醒后，發(fā)現(xiàn)黃鳥(niǎo)不見(jiàn)了，就急著四處尋找，但怎么也找不著，。

鳥(niǎo)兒哪兒去了？我氣急敗壞地問(wèn)妹妹。

妹妹，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)沒(méi)……沒(méi)看到

我又問(wèn)妹妹：是不是你搞的鬼？

妹妹大喊道：小鳥(niǎo)，本來(lái)是在天空中飛的

瞧，這就是我既可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹！

三年級(jí)作文5

昨天晚上準(zhǔn)備今天上學(xué)要帶的東西時(shí)我很興奮，因?yàn)橐蔀檎嬲男W(xué)生了，收拾好了之后和爸爸下了五子棋（因?yàn)閶寢屢獋湔n，所以沒(méi)有聽(tīng)媽媽講故事），終于贏了兩盤(pán)。

洗完澡后還是興奮睡不著（平時(shí)晚上10：00就已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)），嘮嘮叨叨了半天。早晨6:40就醒來(lái)了，洗臉、涮牙后立即出發(fā)去上學(xué)。

天還是在下雨（還好7:20左右比較?。匆?jiàn)的哥哥和大姐姐們身著校服結(jié)伴上學(xué)，心里羨慕，自己趕快多認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友，可以和他們打招呼，爸爸交代要交給老師的接種卡復(fù)印件，我自信的背起書(shū)包提著飯盒包和爸爸再見(jiàn)后進(jìn)入校門(mén)，校門(mén)口有大姐姐帶我進(jìn)教室

三年級(jí)作文6

“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌，我都不禁要問(wèn)：“春天在哪里？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪里，你得自己去找?！蔽揖腿フ掖禾炝?。

小魚(yú)兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹(shù)在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái)，春天在水里呀！

小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái)，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái)，春天在小朋友的春裝里。

春雨把小草畫(huà)上綠色，把柳樹(shù)抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙啊！原來(lái)，春天的客人就是春雨呀！

小燕子一會(huì)兒在天上飛舞，一會(huì)兒站在電線上，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著，原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。

小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠(yuǎn)處看，花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，玩得可真開(kāi)心啊。

我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛(ài)春天！”

三年級(jí)作文7

今天晚上，我和爸爸去釣魚(yú)，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸好像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對(duì)我吼，我紋絲不動(dòng)，只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng)，就又繼續(xù)開(kāi)始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。

漸漸地，美麗而寧?kù)o的夜晚到來(lái)了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚(yú)，父親慢慢教導(dǎo)我說(shuō)：“釣魚(yú)是必須有耐心的活動(dòng)，釣的時(shí)候得慢慢地釣。”我也承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，便悠閑自在地開(kāi)始了新手入門(mén)的動(dòng)作中的第一步—穿蚯蚓。

我首先就是耐著性子耐心穿了一會(huì)，不過(guò)3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時(shí)此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚(yú)給釣上來(lái)了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢(shì)，爸爸微笑地點(diǎn)了一下頭，后來(lái)的幾關(guān)我都勢(shì)如破竹，皎潔月亮漸漸出來(lái)了，我們滿載而歸。

通過(guò)這次釣魚(yú)，我漸漸明白了做一件事一定要仔細(xì)認(rèn)真，不能夠直接就敷衍了事，不然是絕對(duì)不會(huì)的得到收獲和啟示的，而且還會(huì)在不經(jīng)意中浪費(fèi)了很多寶貴的材料，當(dāng)然也是不會(huì)在這件事中明白到很多道理的！

三年級(jí)作文8

我真得很慶幸，因?yàn)槲疫€是一名學(xué)生。留在了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì)有些人認(rèn)為我很幼稚，認(rèn)為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗(yàn)生活的人，無(wú)論在任何地方都會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)。

記得學(xué)校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會(huì)笑笑，會(huì)想起自己的校園生活，想起自己的同學(xué)，老師，和那過(guò)去的往事。

例1：一日，數(shù)學(xué)老師要考我們幾個(gè)題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發(fā)現(xiàn)這道題不對(duì)，就想要擦了。這時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來(lái)，解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機(jī)會(huì)。但很遺憾的是，這位。同學(xué)們便一起喊：“擦黑板，擦黑板。”這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō)：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了?！本褪沁@句話，讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結(jié)果說(shuō)這句話的同學(xué)，沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是，我們大家一起說(shuō)：“你也一起把黑板吃了吧?！?/p>

我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

三年級(jí)作文9

記得有一個(gè)電影，名字很怪叫《求求你表?yè)P(yáng)我》。我就想為什么非要求別人表?yè)P(yáng)自己。自己就不能夸夸自己呢？下面就來(lái)夸夸我，我叫郭陽(yáng)成，才小學(xué)四年級(jí)，別看我小，優(yōu)點(diǎn)可不少。

首先是相貌堂堂，四方臉，白白的，眼睛有神，不用帶眼鏡就能看好遠(yuǎn)，不高不低的個(gè)子，手腳麻利，爸爸說(shuō)健健康康就是好。

第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守時(shí)，上學(xué)不遲到，從一年級(jí)到現(xiàn)在從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。早上必須要在6：45分以前起床，然后刷牙，洗臉，吃飯，上學(xué)，反正我都是在7；40以前到校的。

第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：我上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師讓干什么我干什么，老師教什么我就學(xué)什么。你知道這是為什么嗎？是因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)：爸媽讓你們來(lái)上學(xué)，不是來(lái)玩的，是讓你們來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的！’你懂得這句話的意思嗎？懂得的人都是可以認(rèn)真干事的人。

第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我喜歡看書(shū)，比如說(shuō)：課外書(shū)，作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，反正很多。不光看，我還能寫(xiě)，一次老師讓寫(xiě)200字作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，我控制不住了，墨水嘩嘩的往外流，最后一查873字，老師在全班表?yè)P(yáng)了我，那個(gè)心里美呀！

第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：我抗挫折能力強(qiáng)，遇到困難，煩心事，甚至被罵了，打了，也不會(huì)輕易掉金豆豆。比如考試沒(méi)有考好，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事的，下一次努力一下就可以考好的，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。

至于熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，孝敬父母等優(yōu)點(diǎn)我就不再多說(shuō)了。你是不是覺(jué)得我很棒呀！

三年級(jí)作文10

“上有天堂，下有蘇杭”，暑假里，我和表哥他們一起去這句諺語(yǔ)中的“杭州”游玩。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)乘，我們終于到了聞名中外的杭州，一把行李放掉，我們就以最快的速度吃好中飯，來(lái)到了西湖邊。

表哥領(lǐng)著從沒(méi)到過(guò)西湖的我們環(huán)湖而行，讓我們領(lǐng)略西湖的風(fēng)光。站在西湖邊上看，對(duì)面的船就和米粒般大小。繼續(xù)往前走著，我看見(jiàn)離我們最近的碼頭邊上有一“塊”荷葉和荷花。為什么說(shuō)是“塊”呢？因?yàn)檫@片荷葉是整體排版過(guò)的，是一個(gè)方塊形狀。走累了，坐在西湖邊，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，像是媽媽的手，輕撫著我的臉頰。

表哥說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉要在晚上看才有趣。我們吃過(guò)晚飯，又一次來(lái)到西湖邊，準(zhǔn)備觀看音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，我和表弟都興奮不已。一開(kāi)始，噴泉像孔雀開(kāi)屏一般，然后又來(lái)了一聲“鞭炮”響，它射出了幾十米的高度，旁邊又開(kāi)出了幾朵“小牽?；ā保髞?lái)越來(lái)越多，突然，一下子全部“凋謝”；突然，“呼啦”一下子所有“牽牛花”全部開(kāi)放……。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們看得如癡如醉。

第二天，我們吃完早飯，來(lái)到了花港觀魚(yú)，那里的魚(yú)，有我半個(gè)身子那么長(zhǎng)，和我的腰一樣胖。它們見(jiàn)到這么多游客，個(gè)個(gè)高興得搖頭擺尾，似乎在歡迎我們。魚(yú)的顏色豐富多彩，有：紅的、白的、黑的、花的……。荷花是一般大小，可顏色朵朵不同，有：梅紅、粉紅、淡黃、淺紫……。

我們終于來(lái)到了三潭印月，湖面上三根又圓又胖的柱子，仿佛三個(gè)胖小孩浮在水面上。我看著它們，心想：它們會(huì)不會(huì)漂到別處去了？到明天就不在這里了？

雖然杭州之行走得我們的腳很痛，但是能夠看到流芳百世的美景，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得虧了。蘇軾沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！

三年級(jí)作文11

有人說(shuō)童年就是一條金色的小船，里面裝滿了糖果，裝滿了歡樂(lè)；有人說(shuō)童年就是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就發(fā)出清脆而悅耳的聲音；我說(shuō)，童年就是一籃記憶的鮮花，每一件趣事就就是一片永不調(diào)謝的花瓣。

三歲那年，我做了一件讓人笑掉大牙的事，此刻回想起來(lái)，我就會(huì)忍不住地樂(lè)。

那天，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上做家務(wù)，讓我自我在客廳玩玩具?？删褪峭婢哂惺裁春猛娴模乙幌伦泳屯婺伭恕Ｎ彝话l(fā)奇想：媽媽每一天從洗手間梳妝臺(tái)上的一個(gè)抽屜里拿出一些花花綠綠的東西，然后抹到臉上，怪好看的。我也要抹，要抹得像童話故事里的白雪公主一樣漂亮。

我搬來(lái)一個(gè)小凳子，站在凳子上拉開(kāi)抽屜，掏出媽媽的那些“寶貝”，就開(kāi)始忙活起來(lái)了。我精心地打扮著，心里想著：等我打扮好了，讓媽媽給我換上那件最漂亮的公主裙，然后到外面去逛一圈，小朋友們肯定羨慕死我的。

正在我滿懷憧憬地抹呀，涂的時(shí)候，忽然傳來(lái)了媽媽的聲音：“寶寶，你在哪兒，在干什么呀，怎樣半天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的聲音呀，就是不就是又在干什么壞事呀？”我可沒(méi)空理她，繼續(xù)做我的正經(jīng)事。媽媽來(lái)到洗手間，看見(jiàn)梳妝臺(tái)上一片狼藉，她的那些“寶貝”都已經(jīng)“壯烈犧牲”了：眉筆斷了，口紅折了，胭脂也散了一桌，簡(jiǎn)直慘不忍睹。媽媽氣得怒目圓睜，抬手就要打我，卻發(fā)現(xiàn)自我面前站著一只“小花貓”，忍不住笑彎了腰，邊笑還邊說(shuō)：“你看看你，這就是什么樣貌？哈哈哈哈……”我莫名其妙地看著媽媽?zhuān)幻靼装l(fā)生了什么事。

媽媽笑了好一會(huì)兒，好不容易忍住了笑。她把我抱起來(lái)，讓我照鏡子。天??！這那就是白雪公主，簡(jiǎn)直就就是個(gè)可怕的巫婆：臉白得像張紙，還不停地“刷刷”地往下掉粉，眉毛上躺著兩條黑乎乎的“蟲(chóng)子”，眼睛變成了熊貓眼，最可笑的就就是那張嘴涂得跟貼了兩根粗粗的大香腸一樣。我嚇得趕緊閉上眼睛，伏在媽媽身上，嗚嗚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰鑫灼?，我要做白雪公主……?/p>

雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，可就是媽媽有時(shí)還會(huì)把它拿出來(lái)當(dāng)笑話講，弄得我怪不好意思的。

三年級(jí)作文12

這一天是龍年正月初三。我和我父母去了姨媽家。

我正在客廳和爺爺玩，突然媽媽說(shuō)：“你看，你后面有一道彩虹?！蔽肄D(zhuǎn)頭看身后，出現(xiàn)了“一道彩虹”。那是一個(gè)七色光球，落在我身后的沙發(fā)背上。

我?guī)е鵂敔斎フ也屎缡菑哪睦飦?lái)的，循著光線，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光穿過(guò)柜子里的一個(gè)玻璃獎(jiǎng)杯后，彩虹被柜子里的鏡子反射了。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色真好看！

我用爺爺?shù)姆糯箸R換了七彩燈組。它就像一朵花，一顆彗星和一顆流星。我把它變大了，變小了，沒(méi)了。爸爸看著我玩得很開(kāi)心，告訴我：“陽(yáng)光是由七種顏色的光組成的，陽(yáng)光會(huì)通過(guò)不同的透明膠片折射出來(lái)。如果不同顏色的折射角度不同，就會(huì)出現(xiàn)彩虹。就像雨后太陽(yáng)出來(lái)，太陽(yáng)被空氣中的水汽折射，天空就會(huì)出現(xiàn)彩虹?！?/p>

陽(yáng)光真的很棒。

三年級(jí)作文13

在一個(gè)美麗的螞蟻王國(guó)里，有一只非常小的螞蟻，被大家叫作“小蟻”。有一次，“小蟻”在回家的路上，不小心被兔子踩到了，它覺(jué)得很委屈，非常傷心。于是，“小蟻”來(lái)到森林爺爺面前，哭得稀里嘩啦的，懇求森林爺爺把自己變大，森林爺爺照做了。

從此，“小蟻”變得比樹(shù)還大，它再也不是“小蟻”了，而是“大蟻”。但不幸的事又發(fā)生了，家已經(jīng)住不下“大蟻”了，他下定決心去尋找新家?！按蟠蟆狈皆綆X，跋山涉水，可就是找不到家。唉!怎么辦呢?大大有點(diǎn)灰心喪氣了……

時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了，但是“大蟻”仍然在尋找新家。在這途中，它累得精疲力盡，喝干了所有的溪水、河水，吃完了所有的果實(shí)、蔬菜，這下森林里再也沒(méi)有水可以喝，再也沒(méi)有食物可以充饑，小動(dòng)物們紛紛餓死了。這件事情漸漸傳到了“大蟻”的耳朵里，“大蟻”十分后悔，它立刻跑去找森林爺爺，央求森林爺爺把自己變回去。森林爺爺覺(jué)得它知道了自己的錯(cuò)誤，就答應(yīng)把它變回去了。后來(lái)，“小蟻”變得特別的勤快，種樹(shù)，引水，每天忙得不亦樂(lè)乎，它把汗水灑下了大地，不停的勞作，也感動(dòng)了森林爺爺。

終于，小動(dòng)物們又活了過(guò)來(lái)，森林又恢復(fù)如初。

三年級(jí)作文14

放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ?，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車(chē)，一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車(chē)，來(lái)到滑雪場(chǎng)。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。

滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領(lǐng)來(lái)滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個(gè)筋斗。后來(lái)我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì)，并鼓勵(lì)自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了?！本瓦@樣，我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng)，終于學(xué)會(huì)滑雪了！

我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來(lái)，那感覺(jué)太舒服了，整個(gè)人像是空中飛翔的小鳥(niǎo)。后來(lái)我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。

滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，我第一次參加滑雪，玩得很開(kāi)心，只要相信自己，勇敢努力就會(huì)成功。

三年級(jí)作文15

今天我來(lái)帶大家認(rèn)識(shí)一下梅花。

梅花有很多顏色，我們最熟悉的就是深紅色了。那一瓣瓣裙擺似的花瓣在寒風(fēng)中堅(jiān)持著，那黃黃的花心被美麗的“大衣”擋住狂風(fēng)的襲擊。

我們走近梅花，聞一聞它。那濃香撲鼻的氣味讓人愛(ài)不釋手，仿佛它根本不是在那寒風(fēng)凜凜的冬天出生的，而是在那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天的溫室里的一朵美麗可愛(ài)的小花。

我慢慢地?fù)崦坊?，那輕柔的像云朵般的花瓣，我再次大吃一驚，我都沒(méi)摸過(guò)這么軟的花，太神奇了。

雖然春天已到，梅花不再那么奪目，但一聽(tīng)墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)時(shí)，我總是能想起梅花。