在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

星期三，做完早操，我們回到教室，發(fā)現(xiàn)門口已經(jīng)有幾位老師在等著我們，其中還有陳校長。聽周老師說，陳校長是寶應(yīng)縣教數(shù)學(xué)最棒的教師。我心想，難道第一堂數(shù)學(xué)課是陳校長給我們上？我迷惑不解。

“叮鈴鈴?！鄙险n了，陳校長果然走進(jìn)教室，走上講臺。天啊，為什么我的預(yù)感這么準(zhǔn)！這時，所有的同學(xué)幾乎都屏住了呼吸，緊接著是整齊的聲音：“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”正式上課開始了，原本同學(xué)們不喜歡的數(shù)學(xué)，頓時在陳校長的話中變得生動起來，同學(xué)們聽得津津有味，陳校長還不時提出幾道智力題，同學(xué)們紛紛當(dāng)“破案高手”，我每次都把手舉得高高的，好讓陳校長叫我回答問題，可陳校長老是不叫我，我心里又急又埋怨陳校長，可轉(zhuǎn)念一想，陳校長又不能一下子叫六十三名學(xué)生呀。所以我并沒有灰心，繼續(xù)舉手發(fā)言。過了一陣子，陳校長終于叫我了，我信心十足地站了起來，把答案流利的說了一遍。我話音剛落，陳校長臉上露出了燦爛的笑容，并表揚我解題方法獨特！同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。我興奮極了，比考了一百分還要高興！

正當(dāng)我們興致勃勃搶答問題時，“叮鈴鈴?！毕抡n了，??！時光老人你怎么就走得這么快呢，有的同學(xué)忍不住了，你瞧，坐在窗邊的XXX同學(xué)，深情地望著窗外，眼里的那片溫情與不舍讓人感動。

因為陳校長講的課太生動、太有趣、太精彩了，所以我們都喜歡陳校長上課，真的希望，陳校長有時間還給我們上課！

四年級的作文 篇2

希望這美好的場景能夠為我停留著一刻，小時候，我常常對著天空發(fā)呆，看天上的云朵不停地變化莫測，我不喜歡和同伴一起玩耍，只喜歡一個人靜靜地坐在那里，說是不愿和別人玩，那是我的借口，事實上，沒有伙伴和我玩，我不愛說話，同伴們在玩游戲的過程中，讓我做不喜歡的事或者拍我一下，我就會哇哇大哭，他們就會嘲笑我“快回家找媽媽吧。你媽媽在家待著給你做飯吃呢！”我則哭著跑到樹下作著，仰望天空看著白云，我當(dāng)時也不知道為什么不回家，而是孤獨的一個人看白云，從此這就是我用來排遣心情的方法。

陽光明媚的清晨，是我邁進(jìn)小學(xué)校園的第一天，我非常的不愿意因為我從小就不喜歡上學(xué)，上幼兒園時，還是媽媽每天陪著我，下課我就會往他那里跑，如果他不在，我就會哭著不停，后來一天比一天熱，暖風(fēng)吹拂著我，我有一些愧疚，媽媽在陽光下只為讓我上學(xué)，我就對媽媽說：“媽媽，你回去吧?！眿寢尞?dāng)時很吃驚，“媽，您放心，我會在這里好好待著的?！逼鋵嵞昙o(jì)很小的我就懂得什么是好和不好，我記事挺早的，小時候的事也記得一兩件，我上學(xué)時，總是繞道走，繞到學(xué)校，放學(xué)回家也懂得結(jié)伴而行，我知道怎么交朋友，怎么樣才能與同學(xué)溝通，我慢慢長大，懂得了許多事。

初中的生活最讓我留念，記得第一次來到學(xué)校，參加了軍訓(xùn)生活回到寢室，看到一張張陌生的面孔，他們看似都認(rèn)識，只有我一個人是外星球來的，我不知道該怎么與他們打招呼，就在我困窘時，有一個女生像是看出我在想什么，走到我桌前問我叫XXX對吧！我點點頭，他知道我的名字也不稀奇，因為每張床上都貼著有床位主人的名字，我也主動跟他們說話，他們談話時，我也插上幾句，后來擦得知他們也不認(rèn)識都是剛來，說上幾句話就聊到一起了，寢室的生活，就像家人在一起的生活，8個人擠在一間小屋里，都很高興。

現(xiàn)在初三的生活快結(jié)束了，我也帶有幾分不舍，希望這些場景，將成為我永遠(yuǎn)的好時光。

四年級的作文 篇3

登高望遠(yuǎn)的武昌樓

走進(jìn)吳王孫權(quán)的避暑宮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到最高的樓是武昌樓。

放眼望去，這里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。武昌樓矗立于椅子山山頂，摩云映日，巍峨秀挺，在綠樹的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。看到這樣美麗的景象，你一定會身不由己地走向它，迫不及待地登上武昌樓頂。

極目遠(yuǎn)眺，鄂州黃州盡收眼底。萬里長江，煙波浩淼，百舸爭流，汽笛響過，山鳴谷應(yīng)，給人一種天寬地闊、氣勢磅礴之感。頂樓樓門橫額上的飄逸遒勁的“武昌樓”三個大字，是中國當(dāng)代文化大家郭沫若的手跡。放眼望去，遠(yuǎn)處的人如同一只只螞蟻，川流不息的車輛仿佛一顆顆綠豆，連高樓大廈也顯得如此渺小。

景色宜人的秀園

西山上最美麗的地方非秀園莫屬。剛剛走進(jìn)秀園大門，就會聞到一陣竹子的清香。竹子不愧是“花中四君子”之一，一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，不顧天氣的炎熱，雄赳赳氣昂昂地挺立在秀園門口。清風(fēng)吹過，竹枝搖曳，樹影婆娑，發(fā)出陣陣悅耳的“沙沙”聲，就像美妙的樂音盈盈飄來。走進(jìn)竹林中，抬頭仰望，翠綠的竹葉，清澈蔚藍(lán)的天空，游著片片白云……令人心曠神怡，悠然自得。

秀園里最熱鬧的地方還是金魚池那一塊了。金魚池里有許多可愛的小金魚，引來無數(shù)游客駐足觀賞。有的通體雪白，只有額頭上有一塊格外醒目的紅斑；有的渾身金黃，仿佛一顆顆小星星；有的全身墨黑，擺動輕紗似的尾巴游來游去……

歷史悠久的吳王試劍石

順著幽靜彎曲的林間小路，來到一處亭閣，旁邊便是吳王試劍石。吳王試劍石有個美麗的傳說：吳王孫權(quán)手持鋒利寶劍，登鄂州西山對天禱告：若蒼天有眼，愿成全我東吳大業(yè)，必將石頭一分為二。果然，巨石被劈為兩半，一立一臥，臥的占三分之二，立的占三分之一。后人評斷：孫、劉、曹只能三分天下，不能一統(tǒng)中原，此乃天意。這美麗的傳說給吳王試劍石蒙上了一層神奇色彩。

幽靜的古靈泉寺

你聽，從古靈泉寺里傳來一陣陣悠長的鐘聲。

在古靈泉寺門前，有一個大大的香爐，爐中青煙裊裊，走進(jìn)寺廟，蒲團(tuán)前，三五個和尚，打坐念經(jīng)，手敲木魚，構(gòu)成了一幅和諧又安詳?shù)漠嬅?。大雄寶殿?nèi)，數(shù)十尊佛像有立有臥，栩栩如生。給游人“萬籟此俱寂，但聞鐘磬音”的幽雅、靜寂之感。

我愛美麗的西山，它一年四季美如畫，它是鄂州璀璨無比的明珠。

四年級的作文 篇4

要說誰能獲得這枚寫作之星，那我可要推薦我的好朋友-----郭姍姍啦！她是個未來的寫作家。郭珊珊天生就是寫作苗子，她不但作文寫得好，而且字也很工整。差不多她是她們班級里的寫作小明星呢！不但同學(xué)夸她就連老師也稱贊她。記得有一次學(xué)校開展了作文競賽，她們班級要選兩名同學(xué)去參加作文競賽，經(jīng)過老師的精心挑選終于選出了兩名同學(xué)，其中一名就是郭珊珊，我真替他高興。結(jié)果郭珊珊輕而易舉就拿了個一等獎。我真佩服郭珊珊的寫作能力。還有一次郭珊珊寫《聰明的一休》竟然上了晨曦報，她沒次和她的父母出去玩都有一定的收獲，因為她喜歡觀察，喜歡想像大概也就是這個原因吧！

我真心推薦郭珊珊得到那枚寫作章，因為她拿那枚獎?wù)率钱?dāng)之無愧的，作為她的朋友我感到非常高興，我一定也要向郭珊珊學(xué)習(xí)，爭取拿枚寫作章。

四年級的作文 篇5

一個夏日的午后，我正伏在案前讀書，啾啾啾，窗外的喜鵲又吵了起來，像是把廣闊的天空生生撕裂了一般。書中美好的意境被攪得四分五裂，我忍無可忍，起身狠狠關(guān)閉了窗戶，憤憤地瞪了它們一眼?！斑炅铩币宦暎皯艋瑒拥拇潭曇糇屜铲o們一驚，隨即烏壓壓地飛走了。驚恐的叫聲漸行漸遠(yuǎn)，只有那棵碩大的無花果樹還在顫抖著……

整個夏季，我?guī)缀醵际窃谂c喜鵲的爭斗中度過的。只要我在讀書或?qū)W習(xí)，窗外總是響起喜鵲的躁動。我就會輕輕地敲擊窗戶，它們就會知趣的離開。

轉(zhuǎn)眼間到了初秋，天氣轉(zhuǎn)涼，窗前那棵無花果的葉子上像是蒙了一層灰，失去了往日的朝氣與活力。葉子下那一顆顆又大又紅的果實也不見了，只零星地掛著幾個沒來得及成熟的干癟枯黃的果子。

一個清閑的早晨，我踱到窗前，我第一次認(rèn)真地觀察我那整個夏日的敵人。小巧的身形，細(xì)而有力的兩腿，輕松地站在又細(xì)又軟的枝頭。一對黑溜溜的眼睛，一個尖尖的小嘴，又快又準(zhǔn)的啄食著葉下的果實。它有著柔順而蓬松的羽毛，修長而烏黑的尾巴，很快博得了我的好感，原來喜鵲是如此可愛！我靜靜地站在窗前，一動也不動，生怕嚇跑了這些“小精靈”。

不一會兒，許多喜鵲聚集過來。它們在天空中自由的飛舞，展開黑白相間的雙翅，驕傲的展示美麗的羽毛。它們在樹枝間歡快地跳躍，放聲的歌唱，自豪的展現(xiàn)輕盈的身姿，優(yōu)美的歌喉。我不再覺得這聲音刺耳難聽，不再覺得喜鵲面目可憎了。

親愛的喜鵲，我們都是這世間的生靈，一草一木都是公有的。在與你們的交往中，我懂得了寬容，學(xué)會了謙讓。在之后的日子里，你們來到我的窗前時，我知道應(yīng)當(dāng)輕輕關(guān)上窗戶，與你們和平共處。在與同學(xué)的交往中，我也能夠冷靜的面對矛盾，學(xué)會換位思考了。也是你們讓我明白，無論生活中有多少困難與挫折，都應(yīng)以一顆平靜而積極的心去面對。

窗前的喜鵲，我愛你們的美麗，愛你們的寬容和堅強(qiáng)，你們感受到了嗎？我想和你們成為朋友。

四年級的作文 篇6

早上，我一進(jìn)校門就聞到一股淡雅的清香。我的嗅覺牽引著我趕緊往花壇看去。

絢麗多彩的花壇上又增添了一些菊花。香氣四溢的菊花在綠意盎然的葉子襯托下競相開放。有的才展開少許幾片小巧玲瓏的花瓣;有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒，纖細(xì)的花瓣立起來抱成一團(tuán)，好像姑娘的頭發(fā)被高高地盤起。

這么多美麗的黃菊花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，十分嫵媚;瞧瞧那一朵，百般婀娜多姿。這一盆盆美不勝收的菊花就像是一位技藝高超的大畫家所開的菊花畫展。

我忽然覺得自己就是一朵菊花，穿著金光閃閃、層層疊疊的豪華禮服，立在嚴(yán)冬的寒風(fēng)中迎接師生們的到來。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我迎風(fēng)搖曳，金光閃閃的禮服顯得更加光彩奪目。不光是我一朵，花壇里的菊花都在翩翩起舞，好像是金秋時節(jié)豐收的稻田里掀起的稻浪。風(fēng)不鬧了，我停止舞蹈，彬彬有禮地站在那兒。一只蜜蜂飛來鉆進(jìn)我的花心里，敬佩地對我說：“嚴(yán)冬來了，百花凋零，可你們菊花不怕憐，在寒風(fēng)中綻放。怪不得老師們要把菊花擺在校園里，就是想讓學(xué)生們學(xué)習(xí)你們菊花不畏嚴(yán)寒、堅忍不拔的精神?！蔽衣犃耸肿院?

過了好一會兒，我才記起我不是菊花，我是在觀賞菊花呢。

四年級的作文 篇7

20xx年，我從火星留學(xué)歸來，踏上了回家的旅途。

我搭乘波音999號星際飛船回到湘鄉(xiāng)。在飛船上，我掛了個電話給老同學(xué)鄧浩，讓他來機(jī)場接我。不一會兒，飛船降落在湘鄉(xiāng)機(jī)場。我走下飛船，一眼就看見鄧浩正站在接站口等我。我心想：這么久沒見了，捉弄他一下。我混雜在熙熙攘攘的人群中向接站口走去，然后悄悄的繞到了他背后，突然把他的眼睛蒙上，用怪怪的聲音說：“猜猜我是誰？”鄧浩不屑一顧地說：“黃焯，你別想蒙我，你這點小把戲誰不知道，其實我早就看見你了?！闭f著，便把我的手拿掉。

“走，帶我去母校看看。”

“好，走?！?/p>

路上，我問鄧浩混得怎么樣，鄧浩說：“星際公司的老總，多虧了你把你的專利送給我，不然我大概到現(xiàn)在還是窮光蛋一個呢?！辈灰粫?，我們就到了母校。鄧浩指著一片空地說：“這就是我們的母校?！蔽胰嗔巳嘌劬?/p>

以為是自己眼花了，可是再仔細(xì)一看，鄧浩確實是指著一片空地?！懊烧l啊，就算這是母校，可教學(xué)樓在哪兒??？”鄧浩得意地說：“這你就不知道了吧，現(xiàn)在是下課，待會上課了可不是這樣的了?！痹捯魟偮?，上課鈴就響了。只聽見“轟隆”一聲，一座高樓瞬間拔地而起，我驚訝得下巴都快掉到地上了。鄧浩看著我驚訝的表情，得意地說：“我們的教學(xué)樓上課時從地下升上來，下課就降到地底下，給學(xué)生留出更大的活動空間。走，我?guī)闳ソ淌铱纯??！蔽译S著鄧浩走到一間教室旁，鄧浩指著教室說：“看到了沒有，現(xiàn)在每張課桌上都配了一臺電腦，它和學(xué)生家里的電腦互聯(lián)，而且現(xiàn)在執(zhí)行無紙教學(xué)，根本不用帶東西，作業(yè)也在電腦上做，和我們小時侯比起來那可是天壤之別?！?/p>

接著，鄧浩又帶我參觀了碧洲公園等地。

天漸漸暗了下來，我也該回家去了。回到家，客廳正好朝西，我可以看到日落。我心想：20年過去了，只有這景象還沒變。

四年級的作文 篇8

這樣一只海豚，一只舍己為人的海豚，就這樣從世界上消失了，成了一只巨鯊的腹中之餐。

今天，我在一本動物小說中讀到了這樣一個故事：一個叫湯姆的中年人掉進(jìn)了海里，被一只可愛的小海豚看見了，并且，在湯姆說出謝謝時，那海豚竟然像聽懂了一樣，搖了搖頭，仿佛在說：“不要謝我，這是我應(yīng)該做的?！辈⑶?，在后來湯姆給海豚指路時，海豚也會朝著那個方向游去，并沒有“聽不懂”或者向別的方向游去。不過幾小時，海豚在湯姆的指揮下，載著湯姆回到了碼頭。之后，在湯姆和海豚告別后，海豚也發(fā)出了一聲像是告別的叫聲。

但是，故事并沒有就此結(jié)束。夕陽西下，樹葉飄紅，陽光透過層層疊疊的枝丫透下斑斑點點細(xì)致的日影。湯姆和海豚約定，每日在沙灘上一起游玩。但是，噩耗傳來，海豚在救人時遇到了一條鯊魚，那巨鯊正腹中空空，想找吃的。這不，看到海豚上的人類，巨鯊便游了過來。海豚也看見了巨鯊，嚇了一跳，拼命向隱約可見的岸邊游去。最后，海豚把尾巴用力一甩，把背上的人扔到岸上。但是巨鯊已經(jīng)來到了面前，一口將海豚咬死。這時，大海上傳來“嗚嗚”的刮風(fēng)聲，好像是在哭泣。天也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像也在哀傷。

在危難之際，為救人類而遇難的海豚，不愧是人類的好朋友，一只真正讓人敬佩的海豚。

四年級的作文 篇9

大家一定都有自己的愛好，當(dāng)然我也不例外。我的愛好是溜旱冰，是因為我看到公園里的小朋友滑我很羨慕，所以我才迫不及待地想和他們一樣。

但是學(xué)起來卻是很困難的，我卻不明白。所以我買過它之后，就馬上穿上去。但是我剛穿上還沒來得及站穩(wěn)，就摔倒在地，我卻又起來了，可是又摔倒了，我又想站起來，可是又摔在地上。我一屁股坐在地上，不想再學(xué)，可是又想起一篇課文里“父親”說的話，那就是“通往廣場的路不止一條”。

突然我又鼓起勇氣，跑到操場上扒著網(wǎng)欄練著、走著……不知道摔了多少。因為是酷暑，太陽毒辣辣的，媽媽怕我中暑，連喊我回去，我還是回到了屋里。但是我整整練了三天后，終于可以不用扒網(wǎng)欄就可以滑了。

這就是我的愛好，請問大家的愛好是什么呢？請告訴我吧？

四年級的作文 篇10

從前的我，是漂泊在茫茫海洋中的一只小小的船，和朋友們一起尋找知道的大陸；從前的我，是班上的一顆耀眼的明星，是我把大家領(lǐng)進(jìn)科學(xué)的世界，去領(lǐng)略科學(xué)的偉大。

現(xiàn)在的我，依然是中國千百萬小學(xué)生中的一個，但卻不倫不類，不定作業(yè)成了家常便飯；現(xiàn)在的我成了奇人，奇就奇在每天不做作業(yè)的理由一大堆且百日無一相同。我稱孔子“學(xué)富五車”，我現(xiàn)在堪稱“理由十車”了。其實我知道。

我是小學(xué)生，從我剛邁進(jìn)校園的第一天起，我就知道我不再是滿街瘋跑的傻姑娘了。當(dāng)我握緊拳頭對著少先隊隊旗宣誓時，我就知道我長大了，應(yīng)該懂事了。盧梭說過：人生的價值是由自己決定的，我也要證明自己我的價值。真正的自我，你在哪里？我會從零開始。人是自身幸福的設(shè)計師，難道我不想自己幸福嗎？回來吧：人誰無過，當(dāng)容其改。這是一個平凡的小學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的自白。