時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

一、學生會主席：

(1)每周兩次例會,對上一周工作進行工作總結,及時改進工作中的不足,完善工作,并對下一周的工作進行安排布置,同時進行扣分通知單的匯總工作。

(2)繼續(xù)發(fā)揮主席團的督導作用,對各部門的工作進行不定時抽查,本學期的抽查范圍將涉及每個部.

(3)及時獲取同學們的意見和建議,并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決。

(4)對全體學生干部進行兩操考核,儀表檢查,并舉行會操表演。

二 學習部

(1)校版報的出版,版面新穎,內容豐富。

(2)關于文明禮貌的有獎征文活動。

(3)利用好圖書室的各類書籍開展各項活動。

三 生活部

(1)評選出環(huán)保衛(wèi)生優(yōu)秀的班級,制作環(huán)保布標,宣傳環(huán)保。

(2)檢查衛(wèi)生同學將進行校園環(huán)保實踐活動和宣傳活動。

(3每天進行廢品回收,捐獻愛心。

(5)繼續(xù)進行校園衛(wèi)生檢查。

四 宣傳部

(1)開展”文明禮貌月”活動,進行文明禮貌宣傳,開展語言類比賽及班級展示活動

(2)及時播報校園新聞,學生會、團總支以及各班的活動情況。

(3)每月進行一次班級版報更換與檢查工作。

五 文藝部

(1)進行校園紅色歌曲演唱賽。

(2)班級合唱比賽。

六 紀檢部

(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴格檢查人員的管理。

(2)加強教學樓內秩序的管理工作,各年級根據情況安排干部在本年級教學區(qū)域進行值勤,督導團會進行檢查抽查。

七 體育部

(1)繼續(xù)課間操檢查評比工作。

(2)足,籃球比賽(待定)。

(3)跳繩比賽。

(4)乒乓球比賽。

(5)踢毽比賽。

工作計劃 篇2

一、指導思想：

本學期數學組將進一步學習和實踐數學課堂有效教學，樹立以人為本的教學思想，落實文化科為專業(yè)科服務思想，加強教研組建設，提高課堂教學效率。

二、主要工作

1、重視學習，組織教師積極參加校本培訓和外出培訓，學習教育理論，提高理論素養(yǎng)；認真學習數學教學大綱，研究學業(yè)水平測試和高職考考綱，指導平時教學，提高教學針對性、效能性。

2、加強教學常規(guī)管理，做好日常備課工作，認真做好聽課及課堂教學日常交流工作。做好課外輔導工作，積極開展分層課外輔導。

3、重視教研工作，組織教師積極參加縣里市里的教研活動，有比較，找不足，再進步。積極參加各類教學評比活動，爭取好成績。

4、開展校本研究，完善校本教材編寫，完成課程改革自主選修課程建設。

認真做好集體備課工作，以“同課同構”形式開展活動。確定一個課題，第一步：集體備課，

第二步：由主備老師上公開課，

第三步：集體評課，完善教學設計。

第四步：由次備老師上公開課。再集體評課，課件存檔。

做到“四定”即：定內容，定主講，定時間，定反饋。

4、繼續(xù)推進重要考試與縣一職統(tǒng)一命題，通過比較，促發(fā)展。

5、組織課外活動，豐富教師的課余生活。

三、具體工作安排

周次

日期

內容

1

8月31日—9月6日

2

9月7日—9月13日

制定本學期教研組工作計劃

3

9月14日—9月20日

新教師建檔；新教師展示課活動準備工作；

4

9月21日—9月27日

第一次集體備課，xx主備，xx次備。

第一次專題研討：xx主持，

第一次評課，xx評課。

林獻冬、朱微微上公開課

5

9月28日—10月4日

國慶節(jié)放假（10月1-7日）

6

10月5日—10月11日

第二次專題研討，xx主持

7

10月12日—10月18日

?！按龠M有效學習”教師“導學案”設計評比

8

10月19日—10月25日

第二次集體備課，xx主備、xx次備

xx上公開課，xx主評

9

10月26日—11月1日

期中考試

10

11月2日—11月8日

第三次專題研討：期中考試質量分析

xx主持

11

11月9日—11月15日

校本專題培訓（德育工作）

12

11月16日—11月22日

第三次集體備課，主備xx主持評課。

13

11月23日—11月29日

14

11月30日—12月6日

校讀書活動（專題講座）

15

12月7日—12月13日

16

12月14日—12月20日

校本專題培訓（教育科研）

17

12月21日—12月27日

第四次集體備課，xx主持評課

18

12月28日—xxxx年1月3日

元旦放假

19

1月4日—1月10日

20

1月11日—1月17日

師徒結對活動總結

21

1月18日—1月24日

教科研工作專題會議二

22

1月25日—1月31日

期末考試

工作計劃 篇3

一、指導思想

養(yǎng)成教育是我們德育工作的根本任務和主要內容。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣及文明行為習慣為出發(fā)點，以有利于指導學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，大力推進素質教育。

二、教育內容

堅持“禮儀習慣”教育，“衛(wèi)生習慣”教育，“學習習慣”教育，“節(jié)儉習慣”教育，保持這四項教育，作為養(yǎng)成教育的基本規(guī)范。

一二年級養(yǎng)成教育內容

以《小學生日常行為規(guī)范》、《學生一日行為規(guī)范》為標準，從禮儀、衛(wèi)生、學習和節(jié)儉四方面，正面規(guī)范學生行為習慣。

1、通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養(yǎng)成尊敬師長、禮貌待人的優(yōu)秀品質。

2、通過“衛(wèi)生習慣”教育，使學生逐步養(yǎng)成會勞動，愛清潔的良好習慣。

3、通過“學習習慣”教育，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。

4、通過“節(jié)儉習慣”教育，培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣。

本學期教育內容如下：

1、禮儀習慣

（1）見到家長、領導、老師要主動敬禮問好。

（2）出入教室，上下樓梯靠右行。不在走廊奔跑，跳繩或游戲。不在教室內大聲喧嘩。

接受獎品或錦旗時要起立雙手接。受到幫助或受贊揚時說“謝謝”。

進辦公室先說報告，未經老師允許，不進辦公室；

（5）與老師或者客人同時上下樓梯或走在甬路上，讓老師或客人先行。

（6）周一學生必須參加升國旗，要嚴肅、莊重、穿校服。

（7）每天佩戴學生標志

2、衛(wèi)生習慣：

（1）講究個人衛(wèi)生，不隨地扔東西，餐巾紙等東西及時扔進垃圾筒。保持課桌內衛(wèi)生。

（2）看到地上的垃圾及時扔垃圾筒。隨時保持教室的干凈衛(wèi)生。

3、學習習慣

（1）離開教室整理好桌面。

（2）課前準備好學習用品，預備鈴響進教室，在誦讀聲或歌聲中等待老師上課；

4、節(jié)儉習慣

（1）在校不吃零食；

（2）利用水、電及時關閉開關，節(jié)約一度電、一滴水；

（3）愛護書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

（4）愛護桌椅、門窗、板擦等物；

（5）愛惜衣物，不亂丟棄；

（6）愛惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食；

（7）不隨便丟棄粉筆、掃帚、畚斗等教室用具；

三至六年級養(yǎng)成教育內容：以一二年級養(yǎng)成教育的內容為基礎，進一步深化養(yǎng)成教育的內容。

需要增加的“禮儀習慣”教育內容：

（1）同學之間見面互相問好或者點頭微笑。

（2）出入教室，上下樓梯靠右行。分清教學區(qū)和活動區(qū)，不在教學區(qū)奔跑或踢球，不在走廊跳繩或游戲。不在教室內大聲喧嘩。

上下樓梯或者走在甬路上，遇見老師或客人讓老師或客人先行，同學之間高年級讓低年級先行；在校期間堅持佩帶紅領巾。需要增加的“衛(wèi)生習慣”教育內容：

（1）看到地上的垃圾及時扔垃圾筒?？吹接衼y扔垃圾的同學要及時制止。

（2）注意個人衛(wèi)生，常洗手，咳嗽或打噴嚏要用手捂住嘴巴，生了傳染疾病要避免傳染他人。

要求服裝整潔，臉、脖子、耳朵干凈，男同學不留長發(fā)，女同學不留長指甲，不化妝，

每天認真做兩操。

需要增加的“學習習慣”教育內容：

（1）加強課堂紀律。

（2）按時完成各科作業(yè)。

需要增加的“節(jié)儉習慣”教育內容：

（1）在校不吃零食；放學不在外面的小店和攤頭上買吃的東西。

（2）愛惜衣物，不亂丟棄；

愛惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食；

三、具體工作方法：

（一）發(fā)揮課堂教學優(yōu)勢，進行“知”的教育。

“知”即提高學生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

1、健全學校、班級管理制度，發(fā)揮各年級自主管理功能，加強學生常規(guī)管理的力度。

2、充分利用班隊、品生、晨會等課程，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”?！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

3、把行為規(guī)范教育貫穿在課堂教學始終，滲透在文化課教學之中，做到全員參與德育管理。

（二）組織各種班隊活動，落實“行”的要求。

積極開展有益的班隊活動，健全廣闊的少先隊活動陣地，教育學生從現(xiàn)在做起，把今天和明天掛起鉤來，從我做起，把理論和實踐掛起鈞來；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來。

1、通過知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育。

“知”：每月的第一周召開一次主題班會，教會學生什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應該改正，哪些應該表揚，從思想上明確認識。

“比”：對照養(yǎng)成教育內容，找出自身存在的不良習慣，強化訓練。

“糾”：發(fā)揮同學之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。

“行”：堅持長期恪守正確的行為習慣，始終如一。

2、堅持班會制度，本周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。每月召開一次主題班會、討論會，進行一次階段性班內

3、注重校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，利用廣播、板報等宣傳陣地，為學生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。

（三）開辟社會教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。

通過正面的家庭、社會教育，使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育，使良好的行為習慣不斷得到培養(yǎng)和強化。

1、通過家長學校，家長會，家訪等多種形式，使家長充分了解小孩在校的學習和表現(xiàn)，并配合學校進行教育。

2、組織學生參加社會上有益的義務勞動，提高隊員的社會服務意識與實踐能力。

（四）平時加強檢查督促，強化“意”的訓練。

制訂各項制度對學生加以約束，定期組織檢查評比，建立健全監(jiān)督網，強化學生的道德意識，培養(yǎng)學生堅定的道德意志。

1、值周值日制度：值周值日人員由領導、教師、學生干部組成，負責檢查每天學生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、矯正，并將情況及時記錄在《值周記錄》上。值周值日人員要認真做好每天的檢查、評比，兩周的小結總評等工作?！爸抵苤等罩贫取钡膶嵤?，從細小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到了實處。

2、以值日生和衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理成員，每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、出勤等情況進行督查和評比，充分發(fā)揮值日生的作用，提高學生的自我管理，自我教育的能力。

工作計劃 篇4

大學工作目標和計劃

在過去的一年里，我們學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時，還幫助其它部門完成了不少的工作，得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。

所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好! 新的一年開始了，在這春意盎然之際, 校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：

一、工作目標：

1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點;

2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作;

4. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間; 5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二.加強部門自身建設和部門間的交流：

1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。

3.節(jié)約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5. 設計安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。

三.工作重點：

首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要宣傳手段，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。

因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。

其次，我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳，快速而又準確的信息傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。達到海報，網頁，廣播宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。 再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協(xié)商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會，并支持校學生會。

最后，利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

大學生活的幾年里，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，幽默的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。

這就是我們宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請大家相信我們! 新一年的工作，新一年的我們，加油吧!

工作計劃 篇5

一、指導思想

小組合作學習日漸深入人心，教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何激發(fā)學生學數學用數學的興趣？如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證？如何不但要重視學習結果，更要重視學習過程，使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習？如何在小組合作學習的模式中，大面積提高教學質量？等等。這些都是擺在我們面前的問題，需要我們發(fā)揮集體智慧，認真思考，積極探索。為此，本學期初一數學備課組擬定以下工作計劃。

二、工作目標

1、深入學習新課程標準，鉆研新教材。

2、轉變教學觀點，樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。

3、認真學習、探索，形成完善的課堂教學模式。

4、開展課堂教研活動，提高課堂教學效益。

5、培優(yōu)轉差有成效。

三、具體措施

（一）每周四下午第一節(jié)課集體活動，學習新課程標準，集體備課，探討教學上的問題。

備課模式：

1、分配任務，確定主備課人；

2、集中討論，分析主備課人的課件、教案、學案、練習是否完成每堂課應該完成的教學目標，是否能夠在教學中實施，是否能做到讓學生做到“一課一得”；

3、再次整合、修改，確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學案、練習；

4、上課老師根據個人的風格和自己學生的學情進行修改。

（二）開展互相學習、取長補短的聽課活動，形成完善的小組合作教學模式

課堂教學模式：

1、自主學習；引導學生自主探究、自主思考，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、小組合作交流探索；通過生生交流、師生交流，形成對知識的掌握，對思維能力的培養(yǎng)，并學會合作學習。

3、展示交流；培養(yǎng)學生的歸納總結能力。

4、達標檢測；布置和督促學生獨立完成課堂作業(yè)并批改部分學生作業(yè)。時間為10分鐘左右。其目的是檢測每位學生是否都當堂達到了學習目標。

5、鞏固拓展；留有一定量的作業(yè)。

（三）日日清、周周清、月月清的措施。

日日清主要以每課的導學案為根據，確保每一位同學必須掌握必做題部分的試題，周周清以《補充習題、》的單元測試題為依據，力爭每位同學及格。每章統(tǒng)一進行單元測驗，統(tǒng)一評分標準，并利用集體活動時間進行測后總結分析。測后有總結分析，主要包括：

（1）各班和全級的平均分、及格率、優(yōu)秀率。

（2）哪些知識學生掌握比較好，哪些知識掌握比較差，主要存在什么問題。

（3）提出需要補救的問題和今后教學上要注意的事項。月月清以每月月考為依據，主要清的是學生階段性存在的知識遺忘問題，以及對部分發(fā)揮不穩(wěn)定同學的心理指導和學法指導。

四、工作安排

九月份

第一章我們與數學、第二章有理數

十月份

第三章用字母表示數、第四章一元一次方程的第1、2小節(jié)

十一月上旬

期中復習、測試

十一月下旬

第四章一元一次方程的第3小節(jié)

十二月

第五章走進圖形世界、第六章平面圖形的認識

元月

期末復習、測試

工作計劃 篇6

XX年上半年，xx街道總工會按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，以《XX年度全區(qū)工會工作考核細化指標體系》為標準，從夯實基層基礎建設、引領職工建功立業(yè)、關心關愛企業(yè)職工、繁榮企業(yè)文化發(fā)展、促進企業(yè)和諧穩(wěn)定這五方面來開展工會工作，努力在“五好示范工會”建設上邁出堅實步伐，團結帶領廣大職工為街道又好又快發(fā)展做出新的貢獻。

一、探索新機制，夯實基層基礎建設。

1、穩(wěn)步實行新的組織管理模式。根據區(qū)總要求，為規(guī)范和加強社區(qū)工會工作，延伸服務職能，上半年，街道青峙社區(qū)和蔚斗社區(qū)分別升格為社區(qū)總工會，召開區(qū)域職工代表大會和工會會員代表大會，實現(xiàn)了工會組織體制和運行機制的重大突破。

2、繼續(xù)推進基層工會規(guī)范化建設。去年，街道總工會通過調研后，出臺了《基層工會規(guī)范化建設考核管理辦法（試行）》，開展示范工會、先進工會、達標工會三個類別的創(chuàng)建活動，通過年底的考核評比、現(xiàn)場會推進后，今年五一慶祝大會上，街道總工會對XX年度的3家示范企業(yè)工會、8家先進企業(yè)工會和10家達標企業(yè)工會進行了表彰，并給與了補助獎勵。這一活動的開展，有力地促進了基層工會規(guī)范化建設，以創(chuàng)建促工會組織作用的發(fā)揮。

3、努力完成基層工會組建任務。以社區(qū)總工會升格為抓手，對轄區(qū)內未建工會的企業(yè)集中力量進行摸清、核實，對未建工會的企業(yè)進行上門走訪談話，闡述建立工會的優(yōu)勢和作用，保持每年的遞增態(tài)勢。上半年新建企業(yè)工會3家，覆蓋企業(yè)數25家，組建率保持在90%以上，已完成換屆15家，注銷2家，更名1家,轉出1家。

二、拓展新領域，引領職工建功立業(yè)。

1、開展各類活動提升職工技能素質。結合區(qū)、街道“節(jié)能降耗達標、自主創(chuàng)新提升、產業(yè)結構優(yōu)化”的經濟工作要求，組織廣大職工開展“三為”勞動競賽活動；同時聯(lián)合街道相關部門開展本地特色的職工技術比武，如?；髽I(yè)員工應急技能處置大賽、紡織企業(yè)消防技能演練等活動。

2、發(fā)揮職工培訓基地作用，加大職工免費培訓力度。街道在成校和社區(qū)兩個層面建立職工技能培訓教育基地，并適時的根據企業(yè)需求開展“送學”上門活動。上半年，成校和社區(qū)兩個層面共舉辦各類職工免費培訓8期，到3家企業(yè)送學上門，近千名企業(yè)職工參加培訓。

3、積極創(chuàng)建“五型班組”。今年，街道有新安東橡塑等2家企業(yè)申報市級學習型示范企業(yè)，三星重工業(yè)高原獲得技能大師稱號。

三、突出新亮點，關心關愛企業(yè)職工。

1、企業(yè)幫困基金建設不斷完善。街道總工會一直大力推進百人以上企業(yè)為重點的企業(yè)職工幫困基金機制建設，通過出臺各類規(guī)章制度、完善困難職工檔案資料，加大企業(yè)職工愛心互助基金建設力度和規(guī)范化管理水平，形成品牌效應。目前，已有210家企業(yè)建立了內部幫困基金，基金組建率占95.5％，基金總額達到575.8萬元，百人以上企業(yè)幫困基金實現(xiàn)全覆蓋。上半年，新增困難職工5人，發(fā)放臨時困難救助金0.95萬元。

2、健全完善職工服務中心(站)服務功能。進一步整合困難幫扶、互助保障、法律援助、就業(yè)服務等職能，使街道職工服務中心（站）成為綜合性的服務中心，真正實現(xiàn)“一站式”服務，完善各類臺賬資料，積極爭創(chuàng)市級先進服務站。與此同時，上半年還在各社區(qū)普遍建立職工服務點，在50家企業(yè)設立職工服務點，不斷延伸職工服務點的觸角和內容。

3、抓好元旦春節(jié)困難慰問、職工醫(yī)療互助保障、“強、促”活動創(chuàng)建及“5.1服務卡”工作。年初，開展元旦春節(jié)困難職工慰問活動，共計慰問困難職工76名，發(fā)放慰問金和慰問品55700元。通過努力，今年街道職工醫(yī)療互助參保人數達到了8168人，其中在職參保4040人，退休參保688人，安康參保1262人，特種參保2170人，共有50家單位參保，有25家企業(yè)全員參保，超額完成區(qū)總下達的任務。繼續(xù)深入開展“強保障、促和諧”創(chuàng)建活動，目前共有89家企業(yè)參加了“強保障、促和諧”創(chuàng)建活動，完成年度任務的60%。積極穩(wěn)妥推進“5.1服務卡”宣傳發(fā)放、信息采集、跟蹤服務等工作，今年采集信息633人，制卡657人，現(xiàn)已累計采集信息12561人，制卡9449人，聯(lián)系特約服務商戶1家。

4、廣泛開展一線優(yōu)秀職工療休養(yǎng)和體檢活動。上半年，積極組織轄區(qū)24家企業(yè)工會主席參加區(qū)總安排的免費體檢活動，并安排17名一線優(yōu)秀職工到無錫免費療休養(yǎng)，受到職工的歡迎。

四、搭建新平臺，促進企業(yè)和諧穩(wěn)定。

1、摸索開展工資集體協(xié)商工作。上半年，以xx、xx兩個區(qū)域集體合同暨工資集體協(xié)商協(xié)議簽訂為主要突破口，大力宣傳貫徹《xx市企業(yè)工資集體協(xié)商條例》，積極推行集體合同、工資集體協(xié)商規(guī)范化。

2、搭建職工維權維穩(wěn)新平臺。健全各級基層調解組織，上半年，在150家企業(yè)建立勞動爭議調解組織，已確定成為街道總工會和企業(yè)工會直接聯(lián)系的勞動爭議預警員79名，形成多層次、廣覆蓋的勞動爭議預防、預警、調處工作網絡和工作機制，加強企業(yè)勞動關系矛盾隱患風險預期管理，發(fā)揮“第一知情人、第一報告人、第一協(xié)調人”的作用。今年上半年，街道勞動爭議調解分中心，共接待職工信訪65件，成功調處勞資糾紛14件，其中勞動合同3件，工資糾紛3件，工傷糾紛5件，其它3件，涉及職工32人次，涉案金額294萬元，調處率100%，成功率達90%以上。

3、扎實推進和諧企業(yè)創(chuàng)建工作。街道總工會培育典型及時推廣，通過幾年的創(chuàng)建培植了xx逸盛石化有限公司、xx新橋化工有限公司、xx僑泰興紡織有限公司和xx騰龍精線有限公司等企業(yè)工會為重點示范單位，組織新創(chuàng)建的企業(yè)到示范單位進行現(xiàn)場學習取經。

五、挖掘新內涵，繁榮企業(yè)文化發(fā)展。

1、組織開展豐富多彩的文體活動。五一前夕，街道總工會主辦了首屆企業(yè)職工健身操表演賽，代表企業(yè)工會、社區(qū)工會的13支代表隊近400名職工同臺競技，用熱情奔放的舞蹈展示xx街道廣大職工積極健康的精神風采；組隊參加全區(qū)職工運動會花樣田徑比賽，取得團體總分第六名。上半年，街道總工會與文化站、婦聯(lián)、團工委、社區(qū)一起舉辦了企業(yè)女職工茶藝素養(yǎng)培訓、企業(yè)職工集體婚禮、企業(yè)職工乒乓球比賽、送圖書進企業(yè)等各類豐富多彩的文體活動十余次，滿足職工多樣化的精神文化需求。

2、加強企業(yè)文化建設。與街道文化站聯(lián)合召開xx街道企業(yè)文化俱樂部工作交流會，轄區(qū)10家企業(yè)文化俱樂部交流了各自企業(yè)文化俱樂部的工作經驗，并對當前企業(yè)文化工作的一些熱點、難點問題展開了熱烈而有益的探討，新推薦1家企業(yè)申報星級企業(yè)文化俱樂部，把企業(yè)文化俱樂部變?yōu)檎嬲摹奥毠ぶ摇薄?/p>

六、加強總工會自身工作。

1、抓好工會經費收繳和經審工作。XX年1月份收繳XX年7-12月工會經費收繳情況，有124家（25人以上）企業(yè)工會計提2591637.10元，上繳區(qū)總20%為518327.42元，25人以下上解街道總工會20%為48622.17元。另有22家因企業(yè)因虧損申請免交工會經費。舉辦了XX年企業(yè)工會財務人員培訓班。邀請了區(qū)總老師為來自街道轄區(qū)內60多家企業(yè)工會的財務人員授課。此次培訓旨在全面推進企業(yè)工會財務、經審工作規(guī)范化建設，規(guī)范工會經費收支行為。培訓內容包括如何做好工會財務管理、經審監(jiān)督工作及有關法規(guī)、政策。

2、開展群教主題教育。抓好黨的群眾路線實踐活動學習貫徹活動，深入基層企業(yè)工會開展“走親認親連親”大走訪活動；街道總工會主席深入基層，為企業(yè)工會主席和職工上黨課。

3、抓好信息調研工作。上半年，被區(qū)總錄用信息23篇，中工網2篇，市總2篇，宣傳街道總工會和基層工會動態(tài)，擴大工會影響力。

下半年，街道總工會將嚴格按照區(qū)總考核文件內容，針對各項重點工作進展情況和薄弱環(huán)節(jié)，計劃從以下幾個方面真抓實干，確保XX年目標全面完成，確保整體工作有序推進。

一、夯實工會組織基礎，擴大工會組織覆蓋面

1、繼續(xù)依法推進工會組建。按照年初計劃目標，以社區(qū)總工會為主要力量，繼續(xù)推進工會組織建設，積極探索新思路、新方法，完善各項措施，堅持“橫向到邊，縱向到底”的工會組織網絡體系建設。

2、完善基層組織規(guī)范化管理模式。繼續(xù)推進基層工會規(guī)范化建設工作，按照申報企業(yè)的實際情況和考核制度，指導幫助基層工會建立健全工作資料檔案，做到工作臺帳記錄詳細，定時召開領導小組工作例會，探討工作經驗與思路，及時總結經驗，挖掘典型，樹立榜樣，相互借鑒，取長補短，進一步提升規(guī)范化管理的整體水平。

二、加強基層民主政治建設，維護職工合法權益

1、探索區(qū)域職代會建設，大力推進企業(yè)建立工資集體協(xié)商制度。根據安排，下半年擬在蔚斗社區(qū)積極推進區(qū)域集體合同暨工資集體協(xié)商協(xié)議簽訂，并著手擬定行業(yè)性工資集體協(xié)商協(xié)議。

2、繼續(xù)開展“和諧企業(yè)”創(chuàng)建活動。堅持以服務促創(chuàng)建，以創(chuàng)建促規(guī)范，加強組織領導，切實發(fā)揮好橋梁紐帶作用，積極做好XX年“和諧企業(yè)”創(chuàng)建活動。通過典型引路，積極宣傳優(yōu)秀企業(yè)一些好的做法，擴大創(chuàng)建活動的覆蓋面，動員和引導更多的企業(yè)參與“和諧企業(yè)”創(chuàng)建。

三、竭誠服務職工群眾，積極開展各類文體活動

1、進一步完善幫困基金機制。定期對困難職工檔案進行維護，及時更新困難職工信息庫，進一步加大幫困力度。抓好百人以上企業(yè)工會幫困基金的規(guī)范化管理，指導企業(yè)工會完善幫困制度。

2、進一步完善職工服務中心(站)服務功能。進一步整合困難幫扶、互助保障、法律援助等職能，使街道職工服務中心（站）成為綜合性的服務中心，完善各類臺賬資料，積極爭創(chuàng)市級先進服務站。

3、進一步抓好各類職工權益保障工作。繼續(xù)深入開展“強保障、促和諧”創(chuàng)建活動，力爭盡早完成年度任務；積極穩(wěn)妥推進“5.1服務卡”宣傳發(fā)放、信息采集、跟蹤服務等工作，出臺一系列獎勵補助措施，力爭完成全年任務；做好高溫慰問、金秋助學等其他職工權益保障任務。

4、進一步豐富職工業(yè)余文化生活。繼續(xù)抓好企業(yè)文化俱樂部創(chuàng)建評級推薦工作，不斷完善職工之家軟硬件設施；計劃下半年繼續(xù)開展職工歡迎的文體活動，如7月初繼續(xù)組織優(yōu)秀外來務工職工子女參加街道第二屆七彩夢夏令營活動；七夕期間聯(lián)合團工委、婦聯(lián)舉辦職工相親會；8月中下旬舉辦xx第六屆職工游泳比賽；9月份計劃組織街道優(yōu)秀職工療休養(yǎng)活動；10月國慶準備舉辦企業(yè)職工拔河比賽；金秋時節(jié)組織舉辦企業(yè)職工登山環(huán)?；顒拥?。

四、完善工會自身建設，提升整體工作水平

1、深化職工素質工程建設。以基層一線職工為重點，以黨群眾路線教育為主題，加強職工的政治教育和思想引導。繼續(xù)開展基層工會主席培訓，職工心理健康培訓等。積極推進“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，以學習型企業(yè)和“五型”班組建設為抓手，引導廣大職工牢固樹立終身學習理念，進一步增強針對性和實效性。

2、繼續(xù)完善工會財務制度。加強工會財務的規(guī)范化建設，下半年將完善街道、企業(yè)兩級經審網絡，以工會年報工作會議為契機，選擇重點幾家企業(yè)，進一步做好以臺帳化為抓手的經費績效內審工作。

xx街道總工會

20xx年xx月xx日

工作計劃 篇7

一、深入開展回頭看工作。

圍繞實現(xiàn)“三保障”、落實“三精準”、抓好“三落實”，全面排查20xx年建檔立卡以來困難幫扶工作中存在的各類問題，填報到村到戶排查表，切實整改到位。主要是穩(wěn)定實現(xiàn)“兩不愁三保障”，是否堅持脫貧標準，全面摸清全部農戶“兩不愁三保障”及飲水安全情況，逐村逐戶逐人逐項開展核查，確保實現(xiàn)精準識別、精準幫扶、精準退出，壓實政治責任、主體責任、幫扶責任。

二、繼續(xù)壓實幫扶責任。

全鎮(zhèn)10個村（社區(qū)）每個村安排1個結對幫扶企業(yè)，幫扶企業(yè)要按照扶貧辦和幫扶活動安排開展聯(lián)系幫扶活動。鎮(zhèn)領導班子成員及機關工作人員每人聯(lián)系1個村（社區(qū)），并在所聯(lián)系村選擇1—2戶困難群眾開展幫扶工作。目前我鎮(zhèn)未脫困戶31戶，94人，已脫困戶38戶，104人，我鎮(zhèn)現(xiàn)需幫扶的困難戶共69戶，198人。

三、脫貧不脫政策，繼續(xù)落實脫貧工程

1、實施產業(yè)幫扶。幫助申報養(yǎng)植業(yè)補助，確保資金全部發(fā)放到位，發(fā)揮我鎮(zhèn)鑫潔種養(yǎng)業(yè)農民專業(yè)合作社、優(yōu)品家庭農場、張六明家庭農場、葉桃家庭農場、張獻國家庭農場的作用，帶動困難戶發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)，鞏固脫貧成果，提供政策性保險，鼓勵和支持有勞動能力的困難戶發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè)和傳統(tǒng)手工業(yè)，切實提高困難戶的家庭收入。

2、確保飲水安全。對69戶困難戶飲水情況進行實時關注，完善困難戶飲水安全臺賬、強化水質、水量監(jiān)控檢，確保數據的準確性、完整性，確保所有困難戶的飲水安全達到當地農村飲水安全評價標準。

3、落實教育資助政策。繼續(xù)實施我市出臺的對困難家庭在園兒童、義務教育階段寄宿學生、中職學生、普通高校本?？蒲a助的特惠政策。

4、推進健康扶貧。計劃全部落實免交新農合和家庭醫(yī)生簽約服務，實施健康幫扶，加強統(tǒng)籌協(xié)調和資源整合，落實基本醫(yī)療保險、大病保險、醫(yī)療救助“一站式”費用補助，為困難群眾提供家庭醫(yī)生簽約服務，對于因病致困的困難家庭，將其納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險、大病保險和醫(yī)療保險的救助范圍。

5、實施就業(yè)幫扶。為有就業(yè)能力的困難群眾和需求企業(yè)中搭建平臺，幫助困難群眾就地主業(yè)，增加收入，組織開展技能培訓，開展困難戶種養(yǎng)業(yè)發(fā)展培訓，推進就業(yè)幫扶力度。

6、完善社會兜底制度。完善最低生活保障制度，根據我鎮(zhèn)目前各戶困難情況，加強扶貧和低保兩項制度有效銜接，對于家庭人均收入低于當地低保標準且財產狀況符合當地規(guī)定的，按規(guī)定程序納入低保，實行兜底保障。

7、推進農村人居環(huán)境整治。統(tǒng)籌協(xié)調，推進困難戶入戶道路硬化，加快實施農村道路延伸工程建設，完善村莊公共設施，提高困難群眾的衛(wèi)生意識、健康意識和環(huán)保意識，促進其養(yǎng)成良好的習慣，提升鄉(xiāng)村衛(wèi)生管理水平。

8、落實住房安全保障。經過核實，我鎮(zhèn)困難戶中符合危房改造條件的都已全部落實改造，目前暫時無改造計劃，后續(xù)繼續(xù)開展農村危房鑒定，規(guī)范認定程序，建立危改臺賬，并實施集中管理，保證正常使用安全和基本使用功能。

9、落實其他政策。有效落實困難群眾城鄉(xiāng)醫(yī)保免交，城鄉(xiāng)居民保險免交政策，實施困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼工程，做到應納盡納，確保困難殘疾人兩項補貼制度覆蓋所有符合條件的困難殘疾人。

工作計劃 篇8

渡過過度期之后，經過我的努力，我的任務態(tài)度和悲觀的心境在日常生活中表現(xiàn)出來。經過這段時間的鍛煉，我已具有處理各項事務的能力，完成每天分配給我的任務之后，我還會主動協(xié)助別人擺放餐具等任務;靈敏應對顧客的請求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，單獨分享勞動的快樂。

另外，我還總結出了我當服務員的一些體會：

1.一定不能和上級產生任何言語沖突。社會與學校真的有很大區(qū)別，學校里我們從未不敢宣布我的看法，老師有時出錯了我們也都會挑出來?？墒窃谏鐣?，上級雖然也會經常犯錯，但我們不能再像在學校里那樣，直接在眾人面前挑出他的錯誤，而是要在合適的時候與他講，否則會遭到上級的不解，甚至偏見。

2.必須要對自己工作的酒店的工作流程有一定的了解，如果不了解其中的流程，會對自己的工作造成很大的困難，例如客人需要喝酒，你就要懂得如何去吧臺拿酒，等等。

3.每個酒店重視的企業(yè)文明都不同，我們既然要到這里工作，就應當去了解這些文化，這不僅對自己的工作有很大的幫助，而且還可以擴寬自己的見識面，而這些學問正是我們從書本中難以得到的。

4.初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的學問，拓展了個人的學問面，加強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。這點給我的最大領會是在與人的交往上。

5.在任務中由于上級員工的失誤而造成的任務中的失誤等緣由而產生的沖突，千萬不要直接冒犯。

6.在任務和生活中充分表達我的詼諧感，這樣會讓伙伴們很自然的承受你。

7.明白守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會克服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。

這次我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的是酒店，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”。在以后的學習和工作中，一定會牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們需要學會忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。

真的是不干不知道，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，關于初來乍到的老手來說，老手會覺得你礙手礙腳，主管會覺得你什么都不懂很費事，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經驗，在這個社會中，經驗是比不可小的。

我真的發(fā)覺這三個月對我的推進作用很大，這些在學校都是學不到的。累并快樂著。

工作計劃 篇9

隨著年味的逐漸淡去，新一年的工作也隨之展開，結合了去年酒店的諸多工作成績，我認為客房這一塊還是存在著很大的上升空間，不管是客房部的衛(wèi)生、工作人員的管理、對顧客的服務等等都是有待加強的，為此我制定了如下的工作計劃，希望客房部今年能在我的手里表現(xiàn)的更加出色。

一、開業(yè)之前的準備工作

首先就要跟部門的員工們，宣布今年的工作目標以及各項工作安排，以及人員的調動，這些都是要落實到位的，調動大家工作的積極性，調整好自己的工作狀態(tài)，迅速的投入到工作當中去。新的一年，酒店的客房也得有新樣貌，嚴格仔細的檢查酒店所有客房的設備，保證每一項都是正常的，比如說熱水器、馬桶、門鎖、房間內的所有燈、空調等等這些都要進行統(tǒng)一的排查，只要存在任何故障的，都應該及時的進行更換，絕對不能影響到顧客的入住體驗。

二、高要求的嚴格招新

去年的年底也是有幾位客房部的工作人員因為自己的個人安排，向酒店申請辭職了，目前還有好幾個崗位的空缺，在客房入住高峰期之前我是務必要讓客房部的人員到齊的，不然很難給顧客最周到的服務，需要招聘的崗位有客房清潔工兩名，客房部主管一名。但是今年的招聘我必須做到嚴格要求，肯定是要滿足以下三個條件。首先，必須得有這方面的工作經驗，至少也得一年以上才行，這樣才能直接上崗，無縫銜接，不需要再進行崗前培訓，省事。第二，履歷干凈，在之前的工作崗位上沒有發(fā)生什么重大的錯誤，無不良記錄，這樣的人，我用起來也放心。最后，有過與自己工作崗位方面相關的培訓或者是在大學所學的專業(yè)中有人員管理這一條，這一點是針對于客服部主管這個崗位的，這樣的人能夠在遇到問題的時候，能有自己的想法，及時充分的解決臨時的應急問題。

三、市場調研，隨著更改客房價格

在去年我就是忽視這一點，一定程度上影響到了客房部的銷量，今年的我也是會吸取教訓，隨時根據當前酒店行業(yè)客房的價格進行調整，我們不能一成不變的一整年都用一個價格，現(xiàn)在的酒店也是有旺季和淡季的，哪幾個月的客房最受歡迎，哪幾個月是人員稀少的，我心里也是有個數的，所以我也得根據這個實際的情況再結合其他同行業(yè)酒店的價格制定，來對我們酒店的客房進行價格調控。

四、虛心聽取顧客的們的意見

什么才是我們客房部能越來越好的重要因素，那絕對是顧客們的意見，今年將會有一項特殊的服務，讓已經決定退房的顧客匿名填寫入住體驗，可以隨意在上面寫覺得我們酒店還應該加強的地方，不過這個也并不是強制性的，讓有意愿的顧客進行填寫就可以了，這樣才能讓我們不斷的完善客服部的服務，讓我們客房部越來越得到消費者們的喜愛，這也我的最終目的。

工作計劃 篇10

l 每月一期，每期一個主題，至少每班一份

l 發(fā)動學生采、編、出稿，辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺

6、 把心理健康教育和班會、隊會結合起來，落實發(fā)展與預防功能；

l 嘗試以隊會的形式、班會的內容來進行心理健康教育，在學生喜聞樂見的形式中，春風化雨地滲透心理健康教育

7、 充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑，讓更多的人正確認識心理健康教育；

l 紅領巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題

l 開辟心理健康宣傳專欄

l 國旗下講話主要圍繞心理健康展開

8、 可以在同安教育網開設我校心理健康教育專塊，擴大心理健康教育的影響力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作

9、 注意收集活動材料，如照片、稿件等

四、月份安排

u 學生：

（一）低年級

1、目標

通過幫助學生適應學校學習生活，培養(yǎng)學生的良好適應能力，與他人良好相處的能力，使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識，初步形成積極正確的自我概念。

2、內容

九月、學生角色意識（如“我是小學生”）

十月、學校環(huán)境、集體生活適應（如“我們的校園”；“集體生活真快樂”）

十一月、基本學習技能、行為習慣訓練（如“好習慣交朋友”）

十二月、體驗合作、體驗友情（如“大家一起來”；“我和同學手拉手”）

一月、學習成功體驗（如“我能行”；“成功體驗真好”）

二月、學習興趣（如“興趣是最好的老師”；“到興趣樂園去”）

三月、自理、自立意識（如“今天我值日”；“自己能做的事自己做”）

四月、排除不良情緒方法（如“情緒氣象臺”；“讓自己更快樂”）

五月、正確處理同伴人際沖突的方法（如“溝通化解小矛盾”；）

六月、自我保護方法（如“披著人皮的狼”；“自護在我心”）

七月、時間觀念（如“做守時的好學生”；“時間的妙用”）

（二）中年級

1、目標

初步具有獨立自主的學習能力，能初步客觀地評價自己和他人，具有愛心和集體責任感，初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。

2、內容

九月、自我控制策略（如“智斗難題真快樂”；“當天功課當天清”）

十月、基本學習策略（如“巧學苦練無難題”；“學習要得法”）

十一月、如何交朋友（如“謙讓、友善朋友多”；“讓我們走到一起來”）

十二月、認識自己的優(yōu)缺點（如：“優(yōu)點轟炸”；“缺點轟炸”）

一月、應對挫折的方法（如“批評不可怕”；“我也曾失敗過”）

二月、正確的消費觀（如“巧用零花錢”；“小會計”）

三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造（如“我不同意這個想法”；“創(chuàng)造就在你身邊”）

四月、如何適當地表達自己的情緒情感（如“當我難過的時候”）

五月、集體意識、集體責任感（如“我愛我班”；“集體力量大”）

六月、什是理解、寬容、原諒、信任（如“與我同行”；“握住我的手”）

七月、什么是死亡（如“熱愛生命”“珍惜每一天”）

（三）高年級

1、目標

能進一步認識自我并悅納自我，使其心理變化與生理變化相適應，初步學會分析自我、設計自我、發(fā)展自我，具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。

2、內容

九月、學習計劃的制定（如“訂好學習時間表”）

十月、應考策略（如“考試前的我”；“考試中的我”；“考試后的我”）

十一月、工作神圣而平等（如“職業(yè)大舞臺”；“條條大路通羅馬”）

十二月、家庭觀念（如“家庭小幫手”；“爸爸媽媽和我”）

一月、心理防御機制的運用（如“學會說不”；“使自己感覺好起來”）

二月、如何與他人溝通（如“當小朋友難過的時候”；“怎樣贊美別人”）

三月、什么是競爭（如“同學進步我高興”；“正確競爭好處多”）

四月、正確認識社會不良現(xiàn)象（如“做遵紀守法的小公民”；“攀比之風不可長”）

五月、調節(jié)情緒的方法（如“做情緒的小主人”）

六月、什么是健康的生活方式（如“筑起防范惡習的城墻”）

七月、什么是心理學健康及其重要意義（如“健康的一半是心理健康”；“心理健康不神秘”）

u 教師：

九月、心理健康教育的意義、內涵、功能

十月、心理健康教育目標、內容、途徑

十一月、教師心理健康

十二月、心理健康教育的原則

一月、心理健康教育課程改革

二月、心理輔導與心理咨詢

三月、心理健康檔案的建立

四月、心理健康測驗

五月、心理訓練

六月、家庭心理健康教育

七月、學生社會活動心理輔導