三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
就在元月28日的晚上,病魔開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的攻擊我,為什么病魔會(huì)攻擊我呢?因?yàn)槟翘熘形缥液桶职?、媽媽去了興慶公園去照雪景,那里冷極了,我著了涼,吸了許多冷空氣,病毒趁機(jī)鉆入我的體內(nèi)。
晚上回到家,媽媽看我睡不著,就問(wèn)我怎么了?我難受得說(shuō)不出話(huà)來(lái),媽媽看到我渾身發(fā)抖,就立即給我把燈打開(kāi),摸摸我的額頭,拿來(lái)體溫計(jì)給我量了一下體溫, “呀!42度5”媽媽驚呼道。這可把我們一家人嚇壞了。爸爸把我送到了醫(yī)院,那使我惡心級(jí)了,連吐了三次,頭昏眼花。醫(yī)生給媽媽了一瓶酒精說(shuō):“要不停的擦摸”。媽媽不停得給我擦,雖然很涼快,但渾身不舒服。體溫始終將不下來(lái),就好像我要“全軍覆沒(méi)”一樣。醫(yī)生連忙給我打了退燒針和消炎針,溫度暫時(shí)降了下來(lái),等到第二天、第三天,體溫持續(xù)40多度,這次醫(yī)生也著急了,趕忙讓媽媽帶我去抽血化驗(yàn),化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,果然是一種兇猛的病魔在侵害著我的身體,折磨得我渾身無(wú)力,腿腳發(fā)軟,還害得我上不了課,耽誤我的學(xué)習(xí)。
原來(lái)我得的是“支原體感染”,醫(yī)生開(kāi)始對(duì)癥下藥了,我每天要打兩大瓶吊針,還要打肌肉針和吃幾種很苦的消炎藥,雖然每天都要承受打針吃藥的痛苦,但一想這些藥是消滅病毒的武器,我就鼓起勇氣要配合醫(yī)生打針吃藥,和病魔作激烈的較量。我忍受了痛苦,聽(tīng)醫(yī)生話(huà)的,一連13天我按時(shí)吃藥打針,吃藥也很痛苦,因?yàn)樗幒芸?,我難以下咽,我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):良藥雖苦能治病、忠言逆耳利于行。我強(qiáng)忍著吃下了藥,我配合醫(yī)生把病魔消滅。
終于狡猾的病魔被那些“勇猛”戰(zhàn)士藥給打敗,狡猾的病魔恢溜溜的逃走了,我在醫(yī)生和家人悉心照顧下,漸漸康復(fù)了,又恢復(fù)我那健康的身體。
這次生病讓我知道了,身體健康是那么重要,平時(shí)要多鍛煉,把身體鍛煉的強(qiáng)強(qiáng)壯壯,病魔就不會(huì)得逞,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)效力。
三年級(jí)的作文 篇2
我看過(guò)《格林童話(huà)》、《伊索語(yǔ)言》等書(shū),但是,我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。
我一回到家便會(huì)捧起書(shū)來(lái)看,沉浸在書(shū)的海洋里以至于連飯都忘了吃?!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)教給了我許多知識(shí),讓爸爸、媽媽對(duì)我刮目相看。
有一次,我和爸爸、媽媽到陽(yáng)臺(tái)上賞美麗的月亮。忽然,圓月缺了一角,不一會(huì)兒,圓月又缺了一角,變成了樹(shù)梢,再過(guò)一會(huì)兒,月亮全沒(méi)了。天空一片漆黑,像個(gè)黑漆漆的屋子。全家人驚奇不已,我想了想,便知道了這是怎么回事了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@種現(xiàn)象叫月食,月亮公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間,這樣太陽(yáng)光就不會(huì)被月亮反射到地球上來(lái),所以這是天空就會(huì)黯淡無(wú)光,你們只要等一會(huì)兒,月亮就會(huì)恢復(fù)原狀的。”他們聽(tīng)了,說(shuō):“你怎么知道?”我神秘地說(shuō):“不告訴你?!?/p>
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),我喜歡它。
三年級(jí)的作文 篇3
很久很久以前,在茂密的森林里,居住著一只不講禮貌的小猴。
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小猴出來(lái)玩。它看見(jiàn)一只山羊走過(guò)來(lái),就譏笑它說(shuō):“山羊,你看看你,年級(jí)輕輕,胡子就長(zhǎng)了一大把,你不會(huì)是未老先衰吧!”山羊聽(tīng)了,生氣極了,“哼”的一聲就走了。小猴看見(jiàn)山羊如此生氣,它卻嬉皮笑臉地繼續(xù)走著。
它又看見(jiàn)小兔子蹦蹦跳跳地跳過(guò)來(lái),驕傲地說(shuō):“你的嘴巴怎么是三瓣的?。∥舶瓦€怎么短。沒(méi)有尾巴就不要出來(lái)丟人現(xiàn)眼!”小兔子聽(tīng)了,眼淚都流出來(lái)了,一邊哭一邊跳著去找媽媽?zhuān)『飬s捧腹大笑。
小猴接著走著,看見(jiàn)一只烏龜,便得意地說(shuō):“你走路可真夠慢的,我閉著眼睛走路都比你快!”烏龜聽(tīng)了,火冒三丈,說(shuō):“小猴,你這樣不講了禮貌,誰(shuí)都不愿意和你做朋友的!”小猴反駁道:“我才不要你這樣的朋友呢!”
過(guò)了一段時(shí)間,小猴把森林里的小動(dòng)物們都得罪了,誰(shuí)也不愿意和它做朋友。小猴非常孤單,心里后悔極了。
三年級(jí)的作文 篇4
一天,我和媽媽準(zhǔn)備去南坪步行街買(mǎi)衣服。
店面里人頭攢動(dòng),店里又很窄,可以說(shuō)人挨人,人擠人。媽媽選好了衣服,想要去結(jié)賬,可意外的事情發(fā)生了。
媽媽拿著衣服連忙擠向收銀臺(tái),“??!”一位阿姨尖叫著,揉著腳。我和媽媽不約而同地看向她的腳,那位阿姨坐在椅子上,瞪著媽媽?zhuān)荒蜔┑卣f(shuō):“你干嘛!踩到我的腳了!”媽媽連忙說(shuō):“對(duì)不起……對(duì)不起……你傷的怎么樣?”那位阿姨皺著眉頭指著自己的腳大聲吼道:“你看,都腫起來(lái)了,快點(diǎn)上醫(yī)院!”媽媽立馬蹲下來(lái),說(shuō):“那……那讓我看看嚴(yán)不嚴(yán)重?!蔽液蛬寢屢豢矗喊パ?,腳背有點(diǎn)紅,沒(méi)有破皮,好像完全沒(méi)有必要上醫(yī)院,最多去藥房買(mǎi)點(diǎn)藥就行了。她太夸張了吧??晌覌寢寘s說(shuō):“走吧,上醫(yī)院。”路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)哪_沒(méi)多嚴(yán)重,憑什么讓我們陪她上醫(yī)院?上醫(yī)院就上醫(yī)院吧,但是她又憑什么這樣說(shuō)話(huà)?太沒(méi)有禮貌了!”媽媽笑著不說(shuō)話(huà),我卻又要發(fā)脾氣了,讓我沒(méi)有想到的是,媽媽居然還笑著安慰我:“沒(méi)事,忍著點(diǎn)?!弊谇芭诺陌⒁搪?tīng)見(jiàn)了,就又尖叫著:“哎呀!疼死我了!司機(jī),你開(kāi)快一點(diǎn)好不好!都這么腫了!”司機(jī)沉默不語(yǔ)。媽媽往前坐了一點(diǎn)兒,對(duì)她說(shuō):“好了,馬上……”話(huà)音未落,阿姨打斷了媽媽?zhuān)饨械溃骸澳阌植皇情_(kāi)車(chē)的,閉嘴!”我坐在一旁怒吼道:“你憑什么這么說(shuō)話(huà)!”媽媽和司機(jī)在一旁說(shuō):“好了,不要吵了!”終于,五分鐘后到醫(yī)院了。
每當(dāng)想起那位阿姨藐視的眼神和媽媽“忍氣吞聲“的樣子,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):”要是以后我再遇到這種事,一定要大度一點(diǎn),冷靜一點(diǎn)?!?/p>
每每想到這件事,我都會(huì)非常氣憤。
三年級(jí)的作文 篇5
曾聽(tīng)說(shuō)經(jīng)歷是一個(gè)人最重要的一筆財(cái)富。盡管走過(guò)的人生路不算太漫長(zhǎng),盡管經(jīng)歷的也不算太多,但我仍然感覺(jué),經(jīng)歷對(duì)于人生的作用是無(wú)可比擬的,只是有時(shí)侯你無(wú)法感覺(jué)到罷了。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)成功,所以害怕失敗,所以更害怕奮斗。人的付出不能與得到劃等號(hào)。同樣,奮斗并不能注定你的成功。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功,那么你便沒(méi)有了起點(diǎn),所以?shī)^斗所得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以讓你欣喜,都可以成為你的慰藉,你甚至可以想象你的每一步都是成功的,所以你不會(huì)灰心,永遠(yuǎn)不會(huì)。但如果你經(jīng)歷過(guò)成功,那么當(dāng)你再次奮斗時(shí),成功便成了你的負(fù)擔(dān),成了你必須承受的壓力。但你不可能一直把壓力化為動(dòng)力,所以你走的每一步都是艱苦卓絕的,在失敗時(shí)甚至要面對(duì)更多的不解、嘲諷,沒(méi)有人會(huì)記得你曾經(jīng)成功,他們想到的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在這個(gè)曾經(jīng)成功的墮落者。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)擁有,所以害怕失去,所以更害怕把握。獲得一樣?xùn)|西很簡(jiǎn)單,可把握一樣?xùn)|西太難太難,而失去一樣?xùn)|西又太簡(jiǎn)單。人總是有很多欲望,希望得到,但也只是得到。你有權(quán)利爭(zhēng)取,更有權(quán)利享受獲得和擁有時(shí)的幸福,但你同樣有義務(wù)承受把握時(shí)的艱辛,失去時(shí)的不甘和傷心。我們不可責(zé)備人貪婪,因?yàn)樗麄兺瑯有枰惺芘c幸福一樣多的痛苦。有一句廣告詞這樣說(shuō):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。”我不以為然。我覺(jué)得更在乎的是“現(xiàn)在沒(méi)有”,是已經(jīng)失去。
然后……因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗,所以可以坦然面對(duì)再一次失?。灰?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失去,所以冷眼看待再一次失去。誰(shuí)說(shuō)經(jīng)歷失敗和失去不是一筆財(cái)富呢?也許你會(huì)說(shuō)這是麻木,但我想人總是會(huì)慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對(duì)經(jīng)歷。
歲月蹉跎,正是這一次又一次平凡而又不平凡的經(jīng)歷,豐富了你的曾經(jīng),充實(shí)了你的現(xiàn)在,決定了你的將來(lái)。
如果你有了怎樣對(duì)待經(jīng)歷的經(jīng)歷,那便意味著你的蛻變。
三年級(jí)的作文 篇6
她,有一雙不大不小的眼睛,還戴了一副眼鏡,一雙小小的耳朵,還有一張櫻桃小嘴,她是誰(shuí)呢?哈哈,答對(duì)了,她就是我們的班主任:何老師。
她啊,可真是喜怒無(wú)常。
就來(lái)先說(shuō)說(shuō)她的怒吧。
還記得那一次,上課鈴響了,我們立刻回到座位上坐好,等待著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,但老師的表情卻很憤怒。我就開(kāi)始猜想,肯定沒(méi)什么好事。果然沒(méi)什么好事。何老師一進(jìn)來(lái)就憤怒的說(shuō):我們古詩(shī)比賽沒(méi)有一個(gè)人獲獎(jiǎng),不過(guò)我希望下一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我們能獲獎(jiǎng)。聽(tīng)完老師的話(huà)后,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的喜吧。
那一次,我們坐好了等老師。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,而且臉上還有微笑。我就開(kāi)始猜想,何老師什么事這么開(kāi)始呢?何老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō):今天,我們的有些同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),不過(guò)我希望下一次能獲一等獎(jiǎng)。我們聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。
這就是我們的班主任何老師,不管怎樣,她都是我們的好老師。
三年級(jí)的作文 篇7
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴。她,就是我的語(yǔ)文老師——潘老師。
潘老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講課。一篇內(nèi)容枯燥無(wú)味的課文,潘老師都能講得有聲有色。有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教潘老師,這時(shí)候,潘老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,潘老師就會(huì)講第二遍、第三遍......直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。
潘老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒(méi)去上學(xué)。潘老師便打電話(huà)到我家,慰問(wèn)我的病情,還對(duì)我說(shuō)要好好休息,功課她會(huì)給我補(bǔ)的。
潘老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺(tái)永不生銹的播種機(jī)。
三年級(jí)的作文 篇8
今天,我和爸爸發(fā)生了很大的誤會(huì),為此我還生了悶氣,事情是這樣的:
今天早上,我們剛吃完早餐,爸爸就大聲叫道:“誰(shuí)?是誰(shuí)拿了我中了500塊的一張彩票?”怒氣沖沖的聲音明顯朝大家沖來(lái),大家都說(shuō)沒(méi)有,爸爸不由分說(shuō)地看向了我這邊,大聲沖我喊道:“是你,對(duì)不對(duì)?”我立馬反駁爸爸:“沒(méi)有,不是我?!卑职忠?jiàn)我不承認(rèn),罵道:“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大怎么得了?”媽媽也在旁邊勸我從實(shí)招來(lái),免得爸爸發(fā)起脾氣來(lái),會(huì)揍我。我根本就沒(méi)拿,爸爸為什么要冤枉我。我努力地跟爸爸反駁,可爸爸就是不聽(tīng),硬要和我爭(zhēng),“是你,就是你?!薄安皇牵筒皇??!蔽液桶职值某臭[聲響徹了整個(gè)客廳,一股濃濃的火藥味道,我敗下陣來(lái),輸給了老爸。這個(gè)時(shí)候,我憋著一股氣。
我怒氣沖沖地跑進(jìn)房間,狠狠地關(guān)上門(mén),大聲地說(shuō)了一句:“我討厭你?!边@個(gè)時(shí)候,我的淚如泉涌,一頭栽倒在床上,睡著了。
一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了,我打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)老爸正在看他的彩票,老爸看我已經(jīng)出來(lái),訕訕地對(duì)著我說(shuō):“對(duì)不起,女兒,我錯(cuò)怪你了,彩票其實(shí)就在我的錢(qián)包里?!薄昂?!”我扭過(guò)頭去,沒(méi)理他。爸看我沒(méi)原諒他,就想到我是一個(gè)吃貨,便拉起我的手往外走,邊走邊說(shuō):“走,老爸帶你去買(mǎi)零食!”“好呀!耶!”
就這樣,我和老爸的誤會(huì)迎刃而解了!
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,叫劉雨琦,他個(gè)頭矮矮的,眼睛特別大,看起來(lái)非??蓯?ài)。
他很淘氣,老給同學(xué)起外號(hào),上體育課時(shí)他就叫我們班最胖的同學(xué)“豬蹄”。有時(shí)他還有點(diǎn)壞,有一次,下課了,他在和別的同學(xué)打鬧,一下子把我們班時(shí)曉寒的鼻子撞破了。
他也很聰明,有次下課,我在他身后連打帶鬧都沒(méi)有碰到他,他反應(yīng)真快。他的聰明在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的最為突出,上課的時(shí)候,老師出了一道難題,我們都不會(huì)只有他想出了答案。
他有時(shí)也會(huì)幫助別人。有一次,在去操場(chǎng)的路上有一位同學(xué)摔倒了,他看見(jiàn)了便把那位倒了的同學(xué)扶起來(lái)。
怎么樣,我的朋友是不是很不錯(cuò),如果是,就學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),也做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子吧!
三年級(jí)的作文 篇10
揚(yáng)州自古就繁榮昌盛,美食小吃更是數(shù)不勝數(shù)。在清秀的瘦西湖旁,找一處茶樓,上一籠香氣四溢的灌湯包,沒(méi)有比這更愜意的事了。
灌湯包皮薄餡嫩,湯濃肉香,玲瓏剔透的面皮打著褶子包著鮮香美味的肉餡,濃郁的湯汁好像就要溢出來(lái)了。湯包個(gè)頭不小,有一整個(gè)手掌那么大。
吃灌湯包要用吸管—只有用吸管捅破面皮,才能讓肉餡透一透氣。我迫不及待,一把將吸管插進(jìn)面皮,用盡全力吸了一口,滾燙的湯汁立即穿過(guò)吸管涌進(jìn)口中,滾落到舌頭上,把一大半味蕾燙得大聲抗議。我連忙張開(kāi)嘴,伸出舌頭大口喘氣。灌湯包則用幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神盯著我,像是在向我發(fā)出挑釁。灌湯包終于涼下來(lái)了,我?jiàn)Z過(guò)籠子大口吃了起來(lái)。啜著鮮美的湯水,嚼著香醇的肉餡,我不禁想起一句詩(shī):“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗?!?/p>
我來(lái)到廚房,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地窺見(jiàn)那個(gè)做湯包的師傅。他嫻熟地把肉餡和配料包進(jìn)面皮里,再?lài)鷶n面皮,把湯包小心翼翼地一個(gè)一個(gè)的小籠子里,慢慢蒸熟。一個(gè)小小的湯包,做起來(lái)竟然這樣麻煩!
揚(yáng)州灌湯包的美味令我無(wú)法忘懷。無(wú)論身處何地,只要憶及那淋漓的湯汁,我鉆滿(mǎn)饞蟲(chóng)的心就好像要留下一串口水來(lái)。
