在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

今天，我讀了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的內(nèi)容是這樣的：

大海邊，一個(gè)漁夫張網(wǎng)捕魚(yú)，突然他覺(jué)得網(wǎng)被什么拽了一下，他猛地將網(wǎng)繩一拉，網(wǎng)收緊了，原來(lái)是一只小海龜。他高興極了，心想，可以到市場(chǎng)上換個(gè)好價(jià)錢。這時(shí)，小海龜求漁夫放了它，漁夫說(shuō)，放了你可以，但是你拿什么報(bào)答我呢？小海龜說(shuō)，我會(huì)給你帶來(lái)一大群海龜，你把它們拿到市場(chǎng)上，可以賣更多的錢，我還會(huì)給你一個(gè)讓你終生受益的忠告。

漁夫聽(tīng)了海龜?shù)脑掝D時(shí)喜上眉梢，就把海龜放進(jìn)了海里。

海龜一蹬腿就鉆入了海里，游了很遠(yuǎn)，才把腦袋浮出水面，說(shuō)：出賣同伴的事我才不干呢！但是送給你一條忠告：“現(xiàn)在擁有的，遠(yuǎn)比別人許諾的更重要！”

看完這則故事，我終于明白了一個(gè)道理：如果一心向往著未來(lái)，憧憬著還不知道能否得到的東西，不如好好地把握住現(xiàn)在。

我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因?yàn)橐患∈乱灿锌赡芨淖円粋€(gè)人的一生。機(jī)遇只垂青于把握它的人，如果好高鶩遠(yuǎn)，不珍惜眼前所有的，到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。

給你機(jī)會(huì)，你能把握嗎？

看到別人奪得各種各樣比賽的桂冠時(shí)，我們總是在心底油然而生一種羨慕。心中卻在埋怨：領(lǐng)導(dǎo)怎么不給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？那么領(lǐng)導(dǎo)為什么不給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢？想來(lái)是你的能力不夠強(qiáng)，覺(jué)得交給你任務(wù)不能勝任，怕白白浪費(fèi)這個(gè)名額，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)這樣想。放著人才不用，那不是資源浪費(fèi)嗎？可是話說(shuō)回來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)給了你機(jī)會(huì)，你能把握好嗎？

我身邊有個(gè)人，平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)。從來(lái)不去領(lǐng)導(dǎo)身邊套近乎。一有時(shí)間就埋頭學(xué)習(xí)，雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，倒也收到一定效果。有些人笑話，什么年代了，這種勁頭早不適用了，可他不聽(tīng)，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不負(fù)有心人，這天領(lǐng)導(dǎo)找他，說(shuō)是有個(gè)重要的會(huì)議讓他代表參加，并且要代表發(fā)言。他有些靦腆，憨憨地一笑，欣然接受了。回到家，翻資料，找信息，沒(méi)日沒(méi)夜，總算搞定。會(huì)上的發(fā)言，受到一致贊賞。別人又羨慕他有好機(jī)會(huì)。他只是笑笑：“我只是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)而已”。以后領(lǐng)導(dǎo)給他的機(jī)會(huì)多了起來(lái)，他也漸漸出名了?？伤?jīng)常說(shuō)“給了機(jī)會(huì)，要把握好才行，一次把握不好，可能會(huì)永遠(yuǎn)失去。”看來(lái)，機(jī)會(huì)也只是給那些善于抓住他的人。

當(dāng)給了你機(jī)會(huì)后，請(qǐng)全身心投入，那樣你才會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)。

五年級(jí)的作文 篇2

親情也許會(huì)淡化，誓言也許會(huì)遺忘，但濃濃的友誼會(huì)永存人間。

我有一個(gè)朋友，叫惠大祥，我與他曾經(jīng)是朋友，雖然他轉(zhuǎn)了學(xué)，可我卻依然無(wú)法忘記他的模樣。

記得有一次，他被一群高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)，之后高年級(jí)學(xué)生還不許他告訴老師，不然就來(lái)打他，我看見(jiàn)了，拉起他就跑，跑回學(xué)校，找到了那些人的班主任，把事情的原委告訴了 那位 老師，她找到了那些學(xué)生，把他們批評(píng)了一頓，惠大祥感激地對(duì)我說(shuō)：“劉祝唯，謝謝你幫助了我，可他們一定還會(huì)再來(lái)的。”我笑了笑對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓咱倆是鐵哥們呢。他們要是再欺負(fù)你，我替你報(bào)仇。”我仔細(xì)一想：我總不能小時(shí)一直跟著他吧。我該怎么辦呢？于是，我決定把這件事告訴他的父母，但悲劇還是發(fā)生了：我把這件事告訴了他父母，他的父母聽(tīng)了之后勃然大怒，認(rèn)為是學(xué)校管理的不好，決定讓惠大祥轉(zhuǎn)學(xué)。我震驚極了，我很后悔，真不該將這件事告訴他的父母，害得他被迫轉(zhuǎn)學(xué)，不能再和我們一起讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)、打籃球……我痛恨我自己！

而現(xiàn)在我所能做的，就只是珍惜這一份友誼了。我只想對(duì)他說(shuō)一句話：朋友，你過(guò)得還好嗎？我好想你！

五年級(jí)的作文 篇3

一曲剛完，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲?？墒怯姓l(shuí)知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘，臺(tái)下花了多少多上功夫??！

“本子收進(jìn)去，上去占位子?！痹捯魟偮?，我們立刻拿起杯子，沖向排練教室。這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同時(shí)還要拍杯子。要命的是，音樂(lè)老師不懂英語(yǔ)，我們還得自學(xué)！

剛開(kāi)始，我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合，可后面越來(lái)越歡快。這可苦了我！本來(lái)也只能勉為其難的把歌唱下去，跟著這么歡快的節(jié)拍！我一下子亂了套！唉，這好比讓一個(gè)剛學(xué)完走路的小孩跑步，折騰了半天，還是沒(méi)唱好，要么節(jié)拍跟不上，要么一時(shí)忘歌詞。整整練了三個(gè)晚上，終于把歌學(xué)會(huì)了。

排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。一個(gè)多小時(shí)，又唱又拍，我的手臂又痛又酸。可老師還是沒(méi)有停下來(lái)的意思?！氨优奶炝?！”“拍杯子眼睛不要盯著”。拍了又拍，唱了又唱。我累得全身像散了架似的，喉嚨又渴又痛，真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生，像他一樣濫竽充數(shù)？反正全班這么多人，老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行，這是合唱，我怎么能偷懶呢？我拍拍手臂，振作起來(lái)，繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們的努力也有了明顯的回報(bào)，動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。

展現(xiàn)我們的時(shí)候到了，站在舞臺(tái)上，我們猶如一個(gè)個(gè)歌手自信地站在了臺(tái)上。隨著音樂(lè)響起，我們開(kāi)始了表演，我們的歌聲歡快而熱烈，動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的杯子聲，響徹舞臺(tái)，贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

這一陣陣的掌聲，就是這幾個(gè)月來(lái)辛苦排練的最好饋贈(zèng)。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話。也真正感受到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。

五年級(jí)的作文 篇4

今天，正在廚房做晚飯，孩子拿著作業(yè)題進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么做。隨意看了一眼看看題目：9998＋998＋98＋8用簡(jiǎn)便運(yùn)算來(lái)計(jì)算。這道題和孩子這幾天做的題不太一樣，這幾天做的題目大多數(shù)都是交換加數(shù)位置湊成整十整百數(shù)，計(jì)算起來(lái)比較方便?？蛇@道題怎么沒(méi)有和這些數(shù)湊成整十的數(shù)，這該怎么做呢？由于正忙著做飯，顧不上做過(guò)多的思考，就讓孩子先走了。不一會(huì)兒，軒源拿著書(shū)過(guò)來(lái)問(wèn)我這種做法行不行。我一看，孩子把最后的8分成了四個(gè)2，分別加到前邊三個(gè)數(shù)上，最后還剩一個(gè)2就加2寫(xiě)成算式就是：（9998＋2）＋（998＋2）＋（98＋2）＋2＝10000＋1000＋100＋2＝11102。

真是絕了，這樣的話，算起來(lái)就方便多了。趕緊表?yè)P(yáng)了孩子，孩子喜滋滋地繼續(xù)做題去了。

自己一邊做飯，一邊還在回味著這道題。生活中有很多事情，如果能找到一種簡(jiǎn)便的方法來(lái)做，就會(huì)省下很多麻煩。而這簡(jiǎn)便的方法是需要很多人的配合，有時(shí)候甚至需要做出犧牲。比如這道題最后一個(gè)數(shù)字8，本來(lái)和9998、998和98站在一起，自己就已經(jīng)少得可憐，再分別分給這幾個(gè)比自己大得多的數(shù)，自己就更是小得可憐了?？墒侨绻约翰蛔龀鲞@樣的犧牲，這道本可以簡(jiǎn)單的式子可能就要費(fèi)很多的事才能解決，自己這樣小的數(shù)字也只能跟著耗時(shí)間了，不如自己做出點(diǎn)犧牲，讓事情解決得省時(shí)省力，最終是自己的終究還是自己的，何樂(lè)而不為呢？

所以，生活中的事情，如果需要自己做出犧牲，我愿意做一個(gè)敢于犧牲自己的人！

五年級(jí)的作文 篇5

世上有很多種笑，有冷笑，有傻笑，有苦笑，還有甜蜜的笑。在我的記憶里笑臉有很多，最最甜蜜的笑是爸爸的笑，那是爸爸笑得最燦爛的一次。

在平時(shí)，我的學(xué)習(xí)說(shuō)高不高，說(shuō)低也不低，只是在中間上下浮動(dòng)。雖說(shuō)我愛(ài)數(shù)學(xué)，但在考試中總是少寫(xiě)了單位，要不少了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，因此我總得不到一百分，回到家常常受爸爸的訓(xùn)罵，于是我經(jīng)常把自己鎖在房屋里抱頭痛哭。記得在四年級(jí)的期末，我下定決心讓這次考試使爸爸眉開(kāi)眼笑，把爸爸的罵聲變成表?yè)P(yáng)聲。于是，我每晚寫(xiě)完作業(yè)都把頭埋在了數(shù)學(xué)書(shū)和作業(yè)本里，一遍又一遍地背誦數(shù)學(xué)公式，做買來(lái)的數(shù)學(xué)難題，一遍又一遍地檢查，把做題的準(zhǔn)確率達(dá)到百分之一百。

考試的那天，我早早地做完了考題，正想伸了懶腰，可一下子腦海里出現(xiàn)了一句警告的話，于是我又埋頭檢查了起來(lái)，一遍，兩遍，三遍，四遍……一遍又一遍的檢查，時(shí)間到了，我心驚膽戰(zhàn)地把試卷交了上去。

散學(xué)典禮那天，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我居然考了一百分。我高高興興地回到家。一進(jìn)門，大聲嚷起來(lái)：“爸，我考了一百分了！”爸爸聽(tīng)了從里屋出來(lái)，說(shuō)：“真是我的好女兒，居然考了一百分?！蔽铱纯窗职郑?！爸爸笑了，笑得是這么的開(kāi)心。

爸爸笑了，我也笑了，笑聲把父女倆的心貼得更近了。

五年級(jí)的作文 篇6

提起軍訓(xùn)，大家可能并不陌生，這是進(jìn)入中學(xué)的第一堂課也是必不可少的一課。雖然軍訓(xùn)很苦很累，但從不耐煩地走出家人的懷抱到迫不及待地奔向父母；從剛開(kāi)始的站軍姿到最后的匯操；從興致勃勃到開(kāi)始想家……這一幕幕都令人十分難忘。

其中，哪次歌詠比賽還是令我最難忘的。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們對(duì)自己充滿了信心?！币欢唬欢弧半S著響亮的口號(hào)聲，我們班雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)的中央。當(dāng)嘹亮的歌聲響起時(shí)，我吃了一驚，我們班的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的想象，同學(xué)們真的做到了把軍歌喊出來(lái)，就連幾位嗓子啞了的同學(xué)，也都喊了出來(lái)。真是團(tuán)結(jié)就是力量??！可是人無(wú)完人金無(wú)足赤，在喊口號(hào)時(shí)我們班與第一名擦肩而過(guò)。事后許多女生都哭了，她們雖然是為了班級(jí)的榮譽(yù)而哭的，但是我認(rèn)為我們不應(yīng)該哭，一次失敗不算什么，笑到最后的才是真正的贏者，在以后的初中三年生活中還有許許多多的比賽，我相信團(tuán)結(jié)的力量會(huì)給我們班帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的第一名，一張有一張的獎(jiǎng)狀！

軍訓(xùn)結(jié)束了，我們的臂膀曬黑了，臉蛋曬紅了，腿肚有勁了，身板壯實(shí)了，也真正懂得了堅(jiān)持就是勝利和團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。也許時(shí)光會(huì)沖刷我的記憶，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次歌詠比賽，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記女生們的眼淚……真是一次難忘的軍訓(xùn)，真是難忘的第一堂課??！

五年級(jí)的作文 篇7

我在一個(gè)很幸福的四口之家長(zhǎng)大，有愛(ài)我的爸爸媽媽，還有一個(gè)聰明可愛(ài)的妹妹，要說(shuō)我有什么不開(kāi)心的，那就是很多時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)把妹妹放在第一，而我，永遠(yuǎn)只能排在第二。

一天，我們一家四口去爬山，到了下山的時(shí)候我想走小路，妹妹卻想走另一條路，我們倆誰(shuí)也不讓步，這時(shí)妹妹哭了，我想：慘了！一定又得聽(tīng)妹妹的了。果不其然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你到賣棉花糖的地方等我們。”我為我猜中了結(jié)果而感到悲哀，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以豹的速度沖下山。我心想：媽媽只關(guān)心妹妹，不關(guān)心我，我爸爸也同意媽媽的意見(jiàn)……想到這時(shí)，我突然就想哭了。但我是男子漢，所以我忍住淚花不流下來(lái)，很快我就到了賣棉花糖的地方，我在里面坐了下來(lái)，可是我的心情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，很多類似的事情在我腦海中回放，我為自己感到可憐，甚至有些嫉妒我那可愛(ài)的妹妹。

天神不知鬼不覺(jué)的黑了下來(lái)，可是，我還不見(jiàn)他們來(lái)找我會(huì)合，我想：爸爸媽媽不會(huì)不要我了吧？于是我硬著頭皮向老板借手機(jī)打給了媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，我媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你擔(dān)心死我了?！泵妹靡诧w快向我撲過(guò)來(lái)，抱著我說(shuō)：“哥哥，哥哥，我們以為你不見(jiàn)了，嚇?biāo)牢伊耍绺?，我再也不和你分開(kāi)了?！卑职忠沧哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子累了吧？爸爸陪你回家吧！”我心里頓時(shí)暖暖的，原來(lái)他們來(lái)商店外面找我，可是我在商店里面，他們沒(méi)有看見(jiàn)我，以為我在下山時(shí)迷了路，著急得不得了，差點(diǎn)報(bào)了警。

我這才明白了生活中處處有我們看不到的愛(ài)，我也明白了我在家里的地位也很高，爸爸媽媽很愛(ài)我。

五年級(jí)的作文 篇8

人人應(yīng)該珍惜眼前的一切，有些東西錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，比如友情，我就是一個(gè)不懂得珍惜的人，所以才會(huì)失去那么多。

那是一個(gè)暑假的一天，我正在補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到一只鳥(niǎo)，我剛想過(guò)去捉，就被好朋友胖虎搶去了，我怒氣沖天地對(duì)他說(shuō)：“胖虎，你這個(gè)肥豬，干嘛搶我東西??？”他說(shuō)：“這又不是你一個(gè)人的，憑什么說(shuō)是你的?！苯又覀兙统沉似饋?lái)。不過(guò)一會(huì)，老師來(lái)了，看到我們?cè)诔臣?，就?wèn)我們?cè)趺椿厥拢课揖驼f(shuō)：“胖虎搶了我的鳥(niǎo)?！彼麪?zhēng)辯道：“是我捉到的，為什么是你的？”快回去寫(xiě)作業(yè)，你們把作業(yè)寫(xiě)三遍。放學(xué)了，我看見(jiàn)胖虎，就對(duì)他說(shuō)：“哼，是你害我的，我們不再是朋友了。”他說(shuō)：“哼，不是就不是?！?/p>

我們的友誼之線，就被一樁小事剪開(kāi)了，而這根線，也無(wú)法接上來(lái)了。珍惜眼前的一切吧，不然終有一日會(huì)后悔的。

五年級(jí)的作文 篇9

陜北是作者的老家，有著不一樣的風(fēng)情民俗，下面我們來(lái)看看陜北有什么特色吧。

我的老家在陜北，每年放假我們都會(huì)回到這里與家人們團(tuán)聚，這里每家都有窯洞，這種窯洞不僅冬暖夏涼，而且蓋起來(lái)比較省工省力。窯洞很高，窯洞最后邊盤著一張炕，在炕旁邊連著灶臺(tái)，灶臺(tái)上有一個(gè)大鍋和一個(gè)小鍋，早上起來(lái)，把火一燒，炕就變的暖和了。窯洞的窗戶是用紙糊的，非常平整，上面貼著窗花，從外邊看非常像一個(gè)洞，所以當(dāng)?shù)厝朔Q為窯洞。

這里有非常地道好吃的洋芋擦擦，馃餡，油旋，馬蹄酥，羊雜碎，涼面等等……別的地方是很難吃到這么地道純正的口味滴!

讓我記憶最深刻活動(dòng)、那就是每到正月初五，這里都會(huì)舉行一場(chǎng)隆重的秧歌轉(zhuǎn)燈表演，這是一場(chǎng)別具特色的演出，也是陜北人民非常期待的一場(chǎng)文藝盛宴。今年的正月初五這一天，我們?cè)缭缙饋?lái)期待著秧歌隊(duì)的到來(lái)，雖然天氣寒冷，但是人們心里都暖烘烘的，臉上滿滿都是幸福開(kāi)心的笑容。

突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡快的鑼鼓聲，人們有的踮起腳尖，有的伸長(zhǎng)脖子，有的小孩坐在父母的肩膀上，都朝著鑼鼓聲的方向望去，只看見(jiàn)第一支秧歌隊(duì)扭著整齊的十字步朝我們走來(lái)，他們身穿五彩繽紛的秧歌服，手舞彩扇，一會(huì)變換隊(duì)形一會(huì)連扭帶唱，大秧歌的后面有踩高蹺的、劃水船的、騎毛驢的，還有一個(gè)男扮女裝的很是妖里妖氣的媒婆，一直在朝人們做各種鬼臉，逗得人們哈哈大笑，大家異口同說(shuō)“好!好!”。

滿街的秧歌讓人目不暇接，鑼鼓聲夾雜鞭炮聲震耳欲聾。這樣熱鬧紅火的場(chǎng)面讓我的妹妹也身不由己地加入其中……這種快樂(lè)會(huì)一直持續(xù)到晚上轉(zhuǎn)燈會(huì)開(kāi)始，每人手持一柱香、誰(shuí)最早轉(zhuǎn)完燈場(chǎng)、誰(shuí)福氣多多……我深深的愛(ài)上了這片黃土地 ，這就是我的陜北老家不一樣的風(fēng)情民俗。

五年級(jí)的作文 篇10

在一座高山上，有一棵年邁的歪脖樹(shù)，它是這座山上年齡最長(zhǎng)也是同輩中唯一存活下來(lái)的樹(shù)。這天，歪脖樹(shù)爺爺給腳下一個(gè)剛剛鉆出地面的小松樹(shù)講起了故事：

“孩子，你知道嗎？我們生活的這片土地經(jīng)歷了幾次變故呢！當(dāng)我還是你這么大時(shí)，這里是一大片茂盛的森林，山上綠樹(shù)成蔭，山下綠草如茵，蝴蝶飛舞、花香撲鼻。四周是農(nóng)民伯伯的莊稼地，孩子們把這里當(dāng)做他們的天堂。星期天或者放假的時(shí)候他們都會(huì)到這里來(lái)采野花或是捉蝴蝶；農(nóng)民伯伯累了，就在山腳下的草地上躺一躺。生活在這里的人們都很快樂(lè)?！闭f(shuō)到這里，歪脖樹(shù)爺爺還欣慰地笑了笑，“可是，”歪脖樹(shù)爺爺又傷心起來(lái)，“幾年前，汽車、機(jī)器開(kāi)到了山腳下，伐木工人帶著斧頭、鋸子進(jìn)了山，隨著“嚓嚓嚓”的聲音，我的兄弟姐妹、你的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)得及喊一聲疼，就無(wú)聲地倒下了。他們被裝上車，拉進(jìn)了城里，有的被做成了高檔家俱，有的變成了一次性筷子，個(gè)頭最小的也被做成了火柴…...而我因?yàn)殚L(zhǎng)得歪歪扭扭，他們覺(jué)得沒(méi)有利用價(jià)值，才保住了一條命。隨著他們陸陸續(xù)續(xù)地離去，我便一個(gè)人孤零零地生活在這里。”說(shuō)到家族遭遇的災(zāi)難，歪脖樹(shù)爺爺情不自禁地流下了眼淚。

“日復(fù)一日，月復(fù)一月，后來(lái)長(zhǎng)大的樹(shù)也沒(méi)能幸免于難。這里終于成了一片禿禿的山，沒(méi)有了花香，沒(méi)有了蝴蝶飛舞，農(nóng)民失去了休息的好去處，孩子們?cè)僖膊辉傅竭@里來(lái)玩耍了。我沒(méi)有想到，我們的存在，本是為了給人類環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)，可人類為了自己的利益，竟然殘忍地剝奪了他們的生命。這對(duì)我們，實(shí)在太殘酷了！”歪脖樹(shù)爺爺再一次淚流滿面。

失去了兄弟姐妹，失去了不得孩子們的歡聲笑語(yǔ)，孤獨(dú)的我一點(diǎn)也不快樂(lè)，我每天都在祈禱。可能是我的真誠(chéng)感動(dòng)的人類，或者是他們體會(huì)到了他們種下的惡果是多么可怕：這幾年，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難：雪災(zāi)，旱災(zāi)，水災(zāi)，地震，泥石流。有許多人因此流離失所，又有許許多多的人為此失去了生命。人們終于醒悟了，他們提出了“重環(huán)保，除陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”的口號(hào)，到處張貼“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的巨幅標(biāo)語(yǔ)，用“退耕還林”、植樹(shù)造林的實(shí)際行動(dòng)保持水土不再流失。打火機(jī)代替了火柴，消毒重復(fù)使用的筷子代替了一次性筷子，這是多么欣慰的事??！更值得慶賀的是，人們也沒(méi)有忘記我，他們又開(kāi)著車來(lái)到這里，你看到的這些比你高的樹(shù)，就是他們種的。這里終于又回到以前繁榮昌盛的樣子?！闭f(shuō)到這里，歪脖樹(shù)爺爺喜極而泣，“看來(lái)，我的祈禱沒(méi)有白費(fèi)功夫，至少人們開(kāi)始重視環(huán)保了?，F(xiàn)在的樣子，我很滿意。我的時(shí)日不多了，我希望人們把這項(xiàng)工作一直堅(jiān)持下去，這既是為我們?cè)旄?，更是為了他們有一個(gè)好的生存環(huán)境。孩子，希望你能記住爺爺?shù)脑?，如果有一天我不在了，你要像我一樣為人類的環(huán)保事業(yè)多做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，不要讓它毀在我們手中，知道嗎？”

人們啊，你們聽(tīng)到歪脖樹(shù)爺爺說(shuō)的這些了嗎？為了那些消逝的生命，為了我們不再遭受自然的災(zāi)難，讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)好我們賴以生存的地球吧——因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！