寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達(dá)的中心思想，以及要達(dá)到什么效果。怎樣寫小學(xué)生四年級(jí)作文寫人？這里提供小學(xué)生四年級(jí)作文寫人分享，供大家參考。

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇1

一年一度的“教師節(jié)”又要來(lái)臨了，使我忍不住地想起這一個(gè)多學(xué)期來(lái)您對(duì)我的教誨和關(guān)懷，所以特意寫了這一封信，表達(dá)我對(duì)您的敬意和謝意。

以前因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，所以媽媽把我從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)到了之一的北師大。以前我覺得自己是一個(gè)不聽話的壞孩子，比如：說(shuō)謊、淘氣、不想寫作業(yè)……這些壞毛病，常常讓我覺得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了。幸好遇上了您——肖老師。您不辭辛苦，千方百計(jì)地把我引上正確的道路。

上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)北師大時(shí)，我對(duì)這里的環(huán)境很不習(xí)慣，聽到媽媽說(shuō)讓我住校時(shí)我就大發(fā)雷庭，大吵大鬧。當(dāng)媽媽親自把我?guī)У剿奚岷蟾艺f(shuō)再見時(shí)，我的心就像被一把鋒利的大刀切了一下。在學(xué)校的第一個(gè)晚上，其他同學(xué)在聊天的時(shí)候，我就一個(gè)人躲在被子里面哭臉。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我仍然會(huì)因?yàn)橄爰叶藜t了眼睛。每次您看到我紅腫的雙眼，就會(huì)走過(guò)來(lái)摸著我的頭，關(guān)切地問(wèn)：“廖含卓，還在想家嗎？你這樣老師真的很心疼，你要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)著長(zhǎng)大，老師相信你……”您跟我的談話溫暖了我的心，我決心按照你說(shuō)的，慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不再讓爸媽為我操心?？矗F(xiàn)在我就沒有哭臉了吧！

一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，肖老師，我衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇2

我們家也打算在這個(gè)節(jié)日舉行一個(gè)小小的活動(dòng)。

五一，我們一家連夜制定了計(jì)劃，最終決定去爬南山，撿拾垃圾，既鍛煉身體，又美化環(huán)境，多好!晚上我一想起明天的行動(dòng)，就興奮得睡不著覺。第二天早上，我們來(lái)到南山，由于早上，平時(shí)熱鬧的南山，今天變得異常平靜，只是偶爾有幾輛車來(lái)往。我戴上手套拿起大袋子和爸媽一起向南山進(jìn)發(fā)。

剛剛上到第一個(gè)平臺(tái)，這里的垃圾就已經(jīng)隨處可見，根本忙活不過(guò)來(lái)，我們的身影穿梭在這里，每揀一個(gè)垃圾我的腰就彎一下，時(shí)間長(zhǎng)了，我的腰就吃不住勁了，感到十分的酸痛，可垃圾一點(diǎn)不見少，但我也太累了，只好歇一會(huì)兒，就在這時(shí)，一個(gè)人從山下上來(lái)，隨手就將他手中的飲料瓶扔了下來(lái)。正想開口，那人卻突然加快了速度，好像故意要擺脫我似的。沒辦法，只好化憤怒為力量，我加快了腳步，不管腰的酸痛，咬著牙堅(jiān)持著。終于，我們將這個(gè)平臺(tái)的垃圾清理完了，此時(shí)我已是滿頭大汗?？粗蓛舻钠脚_(tái)，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，如果人人都像剛才那個(gè)人一樣，綠色環(huán)保的那一天，什么時(shí)候才能到來(lái)呀?

勞動(dòng)是光榮的，如果人人都能組織起來(lái)，撿拾垃圾，那么沒有垃圾的那一天將不再是個(gè)夢(mèng)!

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇3

以前，我總是坐爸爸的電動(dòng)自行車跑來(lái)跑去，但是，自打我看見別人騎著自行車風(fēng)風(fēng)光光的模樣，羨慕極了。于是，我就讓爸爸幫我買了一輛折疊自行車。說(shuō)實(shí)話，以前我并不是沒學(xué)過(guò)自行車，但摔過(guò)幾次跤就不學(xué)了，所以這一次我下定決心一定要把它學(xué)會(huì)。

一拿出自行車，我就興奮地騎上去，不想，腳剛踏上踏板，就因重心不穩(wěn)而摔倒了。爸爸笑著說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。這一回我可小心了，讓爸爸在后面扶著我騎。剛開始，車把手很重，也不聽我使喚，騎著騎著，我感到車把手輕了起來(lái)，也聽我使喚了。我很奇怪，于是回頭看了一下，不看不要緊，一看嚇一跳。原來(lái)，爸爸早就放了手，我獨(dú)自在騎自行車。我心里一陣緊張，不由的手忙腳亂，一不小心，又摔了一跤。這可嚇壞了爸爸媽媽，他們急忙跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)我站起來(lái)后，我看到我的大腿上擦破了一點(diǎn)皮，我說(shuō)了一聲：“沒有關(guān)系。”又騎了上去。后來(lái)，又經(jīng)過(guò)好幾次的摔跤，我終于掌握了騎自行車的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我都能騎自行車上大街啦！

這次學(xué)習(xí)騎自行車，不但讓我學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，還讓我懂得了學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的，只要我們堅(jiān)持，總有成功的那一天。這正驗(yàn)證了一句老話“失敗是成功之母?！?/p>

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇4

今年暑假是到唐山姥姥家過(guò)的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。

晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有大uncle，坐在院子里聊天，我跑來(lái)跑去覺得沒勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過(guò)我，答應(yīng)了。她想了想，對(duì)我說(shuō)，妞妞，咱們一年級(jí)畢業(yè)了，學(xué)了不少知識(shí)，有沒有信心和姥姥、姥爺比比?我一聽要挑戰(zhàn)姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問(wèn)媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當(dāng)主持人，爸爸和uncle是裁判。

游戲開始了，媽媽說(shuō)：在口子上加兩筆，10分鐘，看誰(shuí)寫出來(lái)的字多，誰(shuí)就是冠軍。媽媽剛說(shuō)完，我就低下頭寫下了田、甲、由、古還可以組成什么字呢?我的大腦開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個(gè)裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要__，哎，四字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎?噢，對(duì)了，還有加字，我不禁叫了起來(lái)，媽媽馬上喊道：注意注意，不能喊叫，影響他人。哎，這叫不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來(lái)。這下，我的思路頓時(shí)開朗起來(lái)，一口氣寫了十個(gè)，最后的冠軍是誰(shuí)呢?你猜!

游戲雖然結(jié)束了，但卻讓我懂的一個(gè)道理：只有把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活中，才是最棒的!

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇5

金色的海灘，五顏六色的貝殼，湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的大海。這是我最想去的地方。

也許是愿望仙子在去參加舞會(huì)的路上聽到了我的心聲，去年夏天，我來(lái)到了海邊。

我看見金色的沙灘出現(xiàn)在我眼前，我脫下鞋子，赤著腳在沙灘上跑著，跳著。一不小心，摔了個(gè)嘴啃泥。

這里的人真多，有的人在大傘下愜意地吃冰激凌，有的人在玩沙子。海，一眼望不到邊，海浪拍打著巖石，激起一朵朵浪花?！皣W”一個(gè)大浪打來(lái)，我被淋成了落湯雞。遠(yuǎn)處，幾個(gè)人戴著游泳圈在嬉戲。

我在沙灘上坐著，不一會(huì)兒，又撿起貝殼來(lái)。一顆、兩顆、三顆……是不是天神女兒的手鏈斷了，撒落在人間了?想著，想著，我回到了賓館。

天黑了，但很藍(lán)，一顆顆小星星眨眨眼，說(shuō)“該睡了，晚安?！钡覜]有睡意，約外婆出去再看看海難的夜景。大海開始退潮，沙灘上一個(gè)人也沒有。海水變黑了，沙灘也變黑了，大海發(fā)出響聲，“嘩，嘩……”

夜深了，我們依依不舍地往回走，“晚安，大海!晚安，海灘!”

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇6

記得小時(shí)侯，幼兒園老師跟我們講過(guò)一個(gè)《狼來(lái)了》的故事，故事講了：有一個(gè)牧童為了一時(shí)的高興，在山上騙山下的人們說(shuō)：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們聽見了，急急忙忙地拿著鋤頭、鏟子趕上山，結(jié)果根本沒有狼。牧童卻在一旁偷偷地笑。人們批評(píng)牧童說(shuō)：“小孩子以后可不能撒謊了?！蹦镣砻娲饝?yīng)了，可心里很不以為然。第二次，牧童又騙了人們。后來(lái)，人們?cè)僖膊幌嘈拍镣恕Ｓ幸惶?，狼真的?lái)了。牧童大聲喊：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們以為牧童又在撒謊，不去理他。結(jié)果羊群和牧童都被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴人們，一個(gè)人失去誠(chéng)信的代價(jià)是何等的慘重。

“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)；“信”即守信；誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信，既是品格，也是素質(zhì)和能力。漢朝的蘇武以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，久久地贏得了后代世人的敬仰。宋慶齡小時(shí)侯為了遵守一個(gè)和好朋友的約會(huì)，而失去了一個(gè)向往以久的游玩機(jī)會(huì)，宋慶齡這樣從小嚴(yán)格要求自己要守信用，這是她后來(lái)得到人民敬仰的原因之一。

魯迅說(shuō)：“誠(chéng)信乃為人之本。”我們小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起，不要因事小，而覺得無(wú)所謂。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭\(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著我們小學(xué)生，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。誠(chéng)信像根，抓住了成功的土壤，要我們經(jīng)常去培育他們，使我們健康長(zhǎng)大。讓我們拾起誠(chéng)信的“背包”，時(shí)刻不要丟掉和忘記，來(lái)創(chuàng)造更好的人生。如果我們的社會(huì)，人人以誠(chéng)信為本，那么我們的社會(huì)將會(huì)何等的幸福、祥和！

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇7

大年三十這天，我們一家人坐在一起吃年夜飯！

飯菜可豐富了呢！有：黃酒雞、白切雞、燒鵝、烤鴨……我最喜歡吃烤鴨，因?yàn)樗娜夂芟悖ず艽?，我還知道烤鴨的做法呢！首先把鴨子殺了，再把毛拔光，再拿去腌制，再用一根棍子從鴨子的__串到脖子上，最后拿到火爐那里邊烤邊轉(zhuǎn)動(dòng)棍子，還要烤三十分鐘呢！烤好后就大功告成了！

在桌子上，一歲的小妹妹吃了奶奶做的飯菜后，臉上露出了微笑，好像再說(shuō)：“好好吃呀！”奶奶在吃飯時(shí)，還對(duì)我說(shuō)：“杰，你又長(zhǎng)大了一歲，希望你比以前更懂事了！”姐姐也以飲料代酒祝大家身體健康、萬(wàn)事如意，很快，全家都有說(shuō)有笑地把這頓年夜飯吃完了。

這次年夜飯吃的真是太開心了?，F(xiàn)在自己又大了一歲了，在新的一年中也該更懂事了！

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇8

星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到體育館，做準(zhǔn)備活動(dòng)：有的在做起跑動(dòng)作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場(chǎng)緊張而激烈的比賽就要開始了。

今天我就有兩個(gè)項(xiàng)目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭(zhēng)取第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準(zhǔn)備動(dòng)作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位！”裁判說(shuō)，“預(yù)備！”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過(guò)了4個(gè)人，但還是有三個(gè)人沒超過(guò)，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來(lái)，突然，我仿佛聽到了鄭老師對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利。”這下，我只有一點(diǎn)希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過(guò)了終點(diǎn)。雖然我得了第四，但我還是進(jìn)入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。

唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時(shí)下苦功夫，辛勤鍛煉出來(lái)的。

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇9

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來(lái)了，我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結(jié)束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰(shuí)能收獲，誰(shuí)該放棄，誰(shuí)能喜悅，誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說(shuō)，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒有寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說(shuō)，她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來(lái)了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇10

前幾天的母親節(jié)，我準(zhǔn)備給老媽煎個(gè)雞蛋，當(dāng)作禮物。

我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，感覺非常興奮，腦海中浮現(xiàn)出媽媽驚喜、激動(dòng)的表情。我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，然后開大火，把鍋燒熱，過(guò)了幾鈔鐘，我學(xué)著媽媽的樣子，把手放在鍋面上，一股熱氣在我手中回蕩，“燒熱了！”我激動(dòng)地說(shuō)。再把油倒入鍋中，只聽“噼噼啪啪”，油星像煙花一樣炸開了，我嚇得連滾帶爬地退后，可意外還是發(fā)生了?！鞍?！”我尖叫道，若干滴油無(wú)情地濺在了我的胳膊上，我顧不上疼痛，笨手笨腳地拿起雞強(qiáng)，使勁向鍋邊一敲，扒開蛋殼，里面的蛋黃都流了出來(lái)，突然我的手一滑，蛋殼也一起溜進(jìn)了鍋里，我感到非常挫敗，但想到老媽每次煎雞蛋都是那么輕而易舉，就又恢復(fù)了信心。

我吸取了上次的教訓(xùn)。先拿出一個(gè)小碗，將雞蛋在碗邊緣敲下一條縫，再把兩根大拇拍分別掐進(jìn)縫隙中，小心翼翼地扒開蛋殼，蛋黃蛋清完整地滑進(jìn)了碗里。然后把火調(diào)小，把雞蛋倒入鍋中，鍋中立刻發(fā)出“嗞嗞”的聲音，這次我可沒那么害怕。我接著用手指拈起88粒鹽，均勻地灑在雞蛋表面，為了更加美味，我又灑了88粒糊椒，過(guò)了十幾秒，雞蛋底部成形，邊緣呈金黃色，我拿起鍋鏟，準(zhǔn)備把雞蛋翻個(gè)面，可是似乎也沒那么容易，我把鍋鏟插進(jìn)雞蛋的下面，想讓雞蛋乖乖地在鍋鏟上來(lái)，但雞蛋就是不肯，仍然倔強(qiáng)地粘在鍋上，我急得汗都流了下來(lái)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，左手拿著筷子，幫著把雞蛋推上鍋鏟，雞蛋終于聽話地翻了個(gè)面，過(guò)了會(huì)兒，整個(gè)雞蛋都煎好了，大功告成！

聽著老媽的夸贊，我心中的成就感油然而生。雖然前雞蛋的過(guò)程有點(diǎn)曲折，但是我卻收獲滿滿。

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇11

雨，淅淅瀝瀝地下著。

我撐著傘漫步在古城小道上。那飄飄灑灑的雨絲，那富有江南氣息的粉墻黛瓦，勾顯出獨(dú)特的韻味。只有在紹興這座江南小城里，才能感受到如此的魅力。

“賣臭豆腐啦！賣臭豆腐啦！”即便是雨天也有人在冒雨賣臭豆腐，樸實(shí)、朗朗上口的純紹興話音在小巷里回蕩。我禁不住加快步伐，朝那個(gè)小攤走去?！袄习澹瑏?lái)串臭豆腐！”“好嘞！”他麻利地炸起了臭豆腐，只見那豆腐在油中翻滾，逐漸穿上了一層金衣。不一會(huì)兒，戴著烏氈帽的老漢就遞給我一串金燦燦的.臭豆腐。輕輕咬下一口，便覺得一股熟悉的味道從舌尖一直傳遍全身，薄薄的脆皮帶著些許溫?zé)岜晃彝踢M(jìn)肚里。老漢朝我友好地一笑，繼續(xù)喊起來(lái)：“賣臭豆腐啦……”三三兩兩的人們朝老漢走去，相信一定也想品嘗臭豆腐獨(dú)特的味道。

我繼續(xù)往前走著，走著，尋覓著、領(lǐng)略著雨中的紹興……

“叮咚，叮咚……”眼前出現(xiàn)了一座古橋，雨點(diǎn)落在緩緩流淌的小河上，發(fā)出異常清脆的響聲，我漸漸走近，雨中朦朧的古橋逐漸清晰起來(lái)，橋上的斑駁痕跡透出古老而神秘的氣息，一種說(shuō)不出的美油然而生。我伸出手，細(xì)細(xì)撫摸著潮濕的石橋欄，似乎觸及到了歷史的滄桑是那樣的悠遠(yuǎn)和厚重。。小路已走到盡頭，雨不知什么時(shí)候也已經(jīng)停了，一縷縷陽(yáng)光灑在人身上，令我感到無(wú)比愜意。耳邊傳來(lái)汽車呼嘯而過(guò)的聲音。我一抬頭，呵，是昌安立交橋！我準(zhǔn)備爬到旁邊的黃家山上去目睹它雄偉的全貌。

很快我便俯瞰到了昌安立交橋的全景，川流不息的車輛通過(guò)立交橋駛向四面八方，立交橋那正直分明的線條是紹興快速發(fā)展的標(biāo)致喝縮影，讓人的腦海中浮現(xiàn)的只有美，一種現(xiàn)代與原始的融合美。

我繼續(xù)走著，走著……

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇12

童年趣事雖微乎其微，但細(xì)細(xì)品嘗卻回味無(wú)窮，就像咖啡一般，先品嘗，有點(diǎn)枯澀，但只要你一口、一口地品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的甜。

記得四五歲時(shí)，老媽買了一盆花，十分樸素，不象其他的花兒一樣，帶有奇特的香氣，那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老媽的化妝臺(tái)上放著一個(gè)瓶子，打開聞聞，恩!帶來(lái)如同百合花的香氣，若是把這個(gè)香氣散入那無(wú)名小花，那一定會(huì)很香的，我想老媽也一定會(huì)很開心。

那天，老媽不在家，我輕身慢步地悄悄地從桌上拿走那“奇香”，并打開瓶蓋，心想：“倒一點(diǎn)點(diǎn)是不是太少了呢?還不如整瓶倒進(jìn)去呢!”說(shuō)干就干“咚咚咚地把它給倒了進(jìn)去，還沾沾自喜、得意洋洋地等待著老嗎的回家并與自己分享自己的勞動(dòng)成果。

媽媽一回來(lái)，聞聞了屋子的里味道，奇怪地問(wèn)我：“嗯~!什么東西那么香啊!”聽到媽媽的這一聲贊嘆，我更是迫不及待地跳到老媽的跟前，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽，我今天要給你一個(gè)驚喜!“老媽媽驚喜地問(wèn)：”你有什么驚喜要給我啊?“我立刻拉起老媽的手，向那無(wú)名消化走去，可一過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)凋謝了，我傻了半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己闖了大禍，”嗚”地一聲哭了，老媽連忙問(wèn)：”寶貝，你怎么拉?不是要給我一個(gè)驚喜的嗎?怎么花會(huì)凋謝了呢?“我只好一五一十地告訴老媽，老媽聽完后，又好氣又好笑，一邊給我檫“珍珠”一邊說(shuō)：“傻孩子，花兒得自食其力，你不能拔苗助長(zhǎng)啊!”我半懂半迷惑地忙點(diǎn)頭。

童年的趣事雖無(wú)知，但我從中吃了一跌，長(zhǎng)一智。從此我知道了一個(gè)道理，什么事情不能靠別人來(lái)幫助你，而要自己哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，自食其力!

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇13

鳥兒有一個(gè)溫馨的家，魚兒有意個(gè)幸福的家，花兒有一個(gè)美麗的家。

生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續(xù)。

家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。

也許有人喜歡隨波逐流居無(wú)定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個(gè)家，一個(gè)溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺真好。

每一個(gè)家都是一部未寫完的歷史，翻開首卷，里面的喜、怒、哀、樂(lè)——呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢(mèng)里快樂(lè)的微笑。

家是我們生命中的一部分，一道漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇?。我們的知己，?dú)自一人坐在家里向家傾述，讓家來(lái)聆聽我們的故事，我們的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交響樂(lè)，時(shí)而歡樂(lè)時(shí)而悲傷。熟話說(shuō)：家家有本難練的經(jīng)。在家的交響樂(lè)中，可以體會(huì)人間最平凡的故事。親情、友情、愛情、快樂(lè)悲傷，百感交集，充滿了人間百味。

人人都有一個(gè)家，愛在這里無(wú)休止的延續(xù)，我愛我家有家的感覺真好！

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇14

鳳凰山在寧波，那里風(fēng)景優(yōu)美，項(xiàng)目很多，有激流、摩天輪、釣魚池、餐廳、、、、、、、在鳳凰山門外能看見7個(gè)大字——鳳凰山港灣樂(lè)園。走進(jìn)鳳凰山，人真多??！有的在一邊坐著摩天軟弱一邊欣賞美麗的風(fēng)景。有的一邊坐在海盜船上，一邊吶喊。有的在一邊看海獅表演，一邊拍照片。

在過(guò)山車旁邊，就能看見一個(gè)個(gè)大圈兒，一列列過(guò)山車從那一個(gè)個(gè)大圈兒上穿過(guò)，每穿過(guò)一個(gè)大圈兒就會(huì)有一聲吶喊。

站在激流旁邊，就能看見長(zhǎng)長(zhǎng)的小河上有一條大約能坐1個(gè)人的大船和一條長(zhǎng)河通向山洞，長(zhǎng)河如同一條巨龍洶涌澎湃，正如李白寫的詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

最精彩的要算海獅表演了。它一會(huì)兒用頭頂著一個(gè)球，用尾巴夾著一個(gè)球。有時(shí)會(huì)突然越出水面跳過(guò)繩子，還有時(shí)會(huì)越出水面向我們打招呼。

鳳凰山可真是一個(gè)好玩兒的地方。

小學(xué)生四年級(jí)作文寫人篇15

秋天，正是涼爽怡人的時(shí)候，同學(xué)們一起去郊外游玩。

秋天很美，最美的還是那片草地。

草地上，小草們?yōu)榱擞忧锾?，換上了新衣裳，金黃金黃的，真好看！

高高的白楊樹，葉子都被秋風(fēng)染黃了、被秋風(fēng)刮掉了，但它們還是挺拔地站在草地上；站在白楊樹邊的法國(guó)梧桐，正在搖動(dòng)著自己粗壯的樹枝，像是在炫耀自己好看的新衣服。

小動(dòng)物也忙得不得了，小螞蟻忙碌地在搬動(dòng)同學(xué)們掉在地上的餅干屑，準(zhǔn)備過(guò)冬的干糧；大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方過(guò)冬；麻雀也在努力地捉蟲子，要飽飽地渡過(guò)寒冬……

五顏六色的小野花，更是一個(gè)比一個(gè)開得艷麗，它們利用這個(gè)最后的機(jī)會(huì)把草地裝點(diǎn)得更加美麗。

同學(xué)們呢，他們有的在吃東西，有的在草地上嬉戲玩耍。他們每個(gè)人的臉上，都有著和太陽(yáng)一樣燦爛無(wú)比的笑容！

??！秋天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀！