在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文 篇1

時常在夢中，來到一個地方，而醒來后，忘記了它的樣子。只知道那里很美，對于它的美，有時也很朦朧，使我十分迷茫，直到后來，我才知道，這是江南。

秋季江南的雨，不同于夏日那般的涼爽，而是帶著少許悲涼，悲涼之中不免露出了塵世的沉寂，雨隨著屋檐而下“滴滴噠噠”的旋律敲打著這沉寂的江南。

撐著一把小油傘，在街道上漫步，幾縷古色古香的韻味，感染著迷茫若失的自已。若這是夢鏡，我想我不會輕易醒來，若這是現(xiàn)實(shí)，我則會時常體會！慢慢的，就如同周公夢蝶，不知是身在江南，還是夢在江南，一切都是那般亦真亦幻。

雨漸漸的小了下來，從淚珠到細(xì)絲，雨入青湖，再也不起任何波瀾，湖面上，小魚的身影若隱若現(xiàn)，不著邊際，猶如嬉戲。等到雨絲退卻，街道上仍顯露出一股冷清。沒有人影，沒有喧鬧，更沒有那小販的吆喝。

當(dāng)雨后的第一縷陽光照在我的臉頰，心中那點(diǎn)薄薄的凄涼仍未逝去，寂靜的街道突然熱鬧了起來。沉浸于那份悲涼的自已才開始猛然驚醒，天邊的五彩云霞浮動在天空之中，猶若迷幻的華光照耀著我那心中激蕩的漣漪，奈何花落去的惆悵。再一次在身旁飄零。伴隨著紛飛的落葉，直至沉寂。

偶爾仰望，卻發(fā)現(xiàn)時間的流逝已在暗淡的天空下掠過，幾盞微弱的燈光忽遠(yuǎn)忽近。清風(fēng)徐來，心中不免一動，太過清靜的街道讓我有絲涼意。而眼角瞥見的河面閃爍的光亮，卻讓我癡迷。

立于橋頭，凝望著河面上窮盡的寂寥，有些醉意，忽的一聲狗吠……

夢醒，天已微亮，這是江南，夢中的江南。

寫景的作文 篇2

春天的饋贈“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里?？纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。

哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰后合。春天是生機(jī)的，我要聽到春天生機(jī)的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先?！鼻嗲嗟男∥r在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘，充滿歡聲笑語。春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點(diǎn)滋潤著干旱的土地，更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個角落，把溫暖的風(fēng)揮動著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎沒想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號召力可真大啊!春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里。”好好珍惜春天，珍惜春天的饋贈，珍惜春的時光。

寫景的作文 篇3

太湖，一個美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就與爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。

剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長長的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌，耳邊不時傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。

我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過，蘆葦像是一個個穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動著纖細(xì)的腰肢，就像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來，就像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓，就像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。

“看大船！”妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來，望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會兒又想左側(cè)立。耳邊不時傳來興奮地尖叫。

我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來，舒服極了，腳邊還不時有水草拂過……太湖真好玩，不僅有娛樂，還有美景，我下次還要來！

寫景的作文 篇4

我們都有自己喜歡的植物，當(dāng)然我也不例外，我最喜歡的植物是吊蘭。

這種植物的生命力非常強(qiáng)，很好養(yǎng)，只要經(jīng)常給它澆水，它就能非常茁壯的生長，客人一進(jìn)門就能看到它那美麗的外形。它一年四季長青，它向四周生長，圓圓的、大大的，非常好看。我家就養(yǎng)了一棵。希望大家到我家來欣賞。

同學(xué)們，你喜歡養(yǎng)什么植物呢？一起交流吧！

寫景的作文 篇5

漫天的墨色籠罩著四野，如同一席厚重的幕布，上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。街邊昏黃的路燈，在這寂靜的夜里散發(fā)著溫暖的氣息，照亮人們回家的路。我放下了手中的筆，抬頭凝望窗外的夜色。一切都沉寂在無邊的夜色里，院落中的梧桐早已落盡了樹葉，唯有光禿禿的枝干在寒風(fēng)中晃動。地上是凍得干裂的泥土，不曾有一絲生機(jī)。低矮的灌木蜷縮著身子，躲在院子的角落里瑟瑟發(fā)抖。清冷的燈光從樹后的樓中打出，拖拽著行人的身影，蔓延到烏云的影子里。我討厭這樣枯寂的景色。如此夜色就如同一葉孤舟漂流在茫茫的大海上，搖擺不定，似乎一個浪頭就可以把它掀的人仰馬翻。

那是一種令人絕望的無力感，直接把你拉入無盡的深淵，仿佛一切都無可改變，和生死離別一樣殘酷無情。無端的記起一些模糊的風(fēng)景，卻真實(shí)得像是剛剛從眼前穿過。天是藍(lán)的、水是清的、林是綠的，遠(yuǎn)方的山色蒼茫只剩下輪廓；身邊的少年天真活潑，不知道成長的憂傷。每日黃昏時分，看著窗外院子，說著玩耍的孩子，唱著不知名的曲子。連同遠(yuǎn)方青蔥的樹林，一同封進(jìn)進(jìn)歲月的回憶中，再用夕陽渡上一層金光，作為成長的珍藏品?！岸嗝赖囊环嬔?！”我忽然這樣想。一段時間以后——或許只有幾天又或許是隔了幾世吧——當(dāng)我再次坐到那扇窗邊，快只剩夕陽孤獨(dú)的唱著消失在歲月里的歌。成長是一場交易，就像是傳說中的惡魔與他們的信徒的交易一樣。你長高了個子，卻丟了稚嫩；你多學(xué)了知識，卻丟了天真；你得到了曾經(jīng)無比渴望的，卻在暮然回首中發(fā)現(xiàn)弄丟了你曾經(jīng)那么珍惜的。

你開始著急、開始焦慮、開始生氣，你想要討回你的過去，過去擁有的一切。可是時間是世界上最狡猾的商人了，它用未知的將來交換著你所認(rèn)為一文不值的過去，你卻毫不自知這是一場不公平的交易。直到你的歲月里沒有了過去，時間便會扭頭離開，你的歲月再沒有了將來。少年啊，別再等，請狠狠的笑、放聲的哭、肆意的鬧、縱情的闖、深深的愛！這是屬于我們的青春，是價值連城的過去和無與倫比的將來。不知何時的我，再抬頭，窗外，是過去的風(fēng)景。

寫景的作文 篇6

春是個迷人的季節(jié)，今年的春我也有不少新發(fā)現(xiàn)。

看，小區(qū)里的植物都有了嫩芽兒；瞧，學(xué)校操場上，花開了，有幾片花瓣被風(fēng)吹起；聽，早晨的小鳥，正高高興興地唱著春的歌曲，開始了一天的忙碌；聞一下，花園里到處是香味。??！美麗的春，你是多么地生機(jī)勃勃啊！

春天必不可少的是春雨。沙沙沙，沙沙沙……聽，春姑娘正借著“樂器”奏曲呢！盡管下雨時，外邊少了幾個飛舞的足球和幾張縱情的笑臉，可我同樣感受到了春的魅力。

雨停了，太陽出來了，草地上的孩子們滾著球，公園里，人們相約著欣賞春光。

好一派美麗的春景??！

寫景的作文 篇7

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”夏初的江南悄然成為了真正的水鄉(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時不時的雨落濺起水花。梅雨時節(jié)的江南最有婉約的柔美。

第一次體會到梅雨時節(jié)的美麗是在秦淮河。

還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見太陽的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動的水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目，張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家?！钡囊饩?。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn)，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時，天上的雨滴零零星星的飄落下來，一時間周圍人聲寂靜，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。

那沒完沒了時急時緩的雨，輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上，沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來，如同曼妙的門簾，隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，

穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。

不多時，雨珠已不再下落，只留傘檐的水滴淚珠兒般，意猶未盡的散落。沿街燈光暈開，氤氳的水汽籠罩著江南，一縷縷消散成霧，綿綿迷漫在江南的夜空中，仿佛惆悵的哀思、無際的悲情在雨夜中綿延。

梅雨時節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，心情卻總會溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂傷。

在梅雨時節(jié)旅行，走近一個寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧靜，仿若在水墨畫中游覽。

梅雨時節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢鄉(xiāng)，寂靜而哀傷。

寫景的作文 篇8

早上，陽光明媚，我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問好，向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時間開始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來。老師來了，我聚精會神的聽著老師講課。同學(xué)們也一個個全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實(shí)守信，勇敢堅強(qiáng)，堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場頓時沸騰起來。我和同學(xué)們來到操場上開心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時傳來一陣陣歡聲笑語，課間活動真是豐富多彩啊！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。

我愛我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！

寫景的作文 篇9

我們的學(xué)校就在小溪的對岸，這里山青水秀，環(huán)境十分幽雅。這兩年來，我們學(xué)校可說是發(fā)生了天翻地覆的變化。你看，那是新筑的圍墻，這是新建的水泥球場，還有許多的花壇。

在我們校園的東北角上，就有一個美麗的花壇。我們校園的這個花壇中，就像有一個技藝高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年中不同的季節(jié)變換著各式各樣的花草樹木。

你瞧，陣風(fēng)蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯葉，可就在這落葉中間，幾株盛開的菊花隨風(fēng)擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香?；▔械木栈m然為數(shù)不多，但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞，這是因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>

然而老師說，最動人的菊花卻在我們教室里，那就是我們同學(xué)。我們就像菊花一樣不怕困難，茁壯成長。正因?yàn)橛辛宋覀?，校園才生機(jī)勃勃，時時處處彌漫著花的芬芳。

寫景的作文 篇10

8歲時的暑假，姥姥，姥爺帶我去北京頤和園玩，頤和園給我留下了深刻的印象。

頤和園位于北京西北部，她是我國著名的皇家園林。

頤和園內(nèi)有山有水。山是萬壽山，水是昆明湖。萬壽山上有青松翠柏掩映著一座座古老的建筑。山頂?shù)姆鹣汩w內(nèi)陳放著許多宮廷珍寶。山下的彩畫長廊，就是一幅有著傳奇故事的長卷，讓人流連其間……站在佛香閣的臺階上，波光粼粼的昆明湖盡收眼底，十七孔橋就像一條巨龍，橫臥在水面上，貪婪地享受著頤和園的美景；玉帶橋好似一彎彩虹，臨波而起，湖面上還有許多游船載著游客，蕩在水面上，好不愜意。

最值得一提的還是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉(xiāng)特色了，院內(nèi)柳樹夾道，回廊曲折，那飄滿水面的荷葉連成一片，青翠欲滴。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，也姿態(tài)各異，有的只展開了兩三片花瓣，有的已全部綻放，有的已露出了嫩黃的小蓮蓬，還有的含苞待放，各有各的姿態(tài)，各有各的韻味……

我還去了園內(nèi)的蘇州街，同樣讓我驚嘆不已。據(jù)說這條街是慈禧太后下令仿照當(dāng)時蘇州一條有名的商業(yè)街建設(shè)的。蘇州街建在一條小河兩岸，穿古裝的導(dǎo)游劃著船載著游客在商鋪間穿梭，有帽子鋪、扇鋪、酒鋪等，所有店鋪的“店小二”都穿著古裝，古香古色，讓我們一下子親臨其境，穿越到了古代。

頤和園是多么的美麗，她用她的柔情創(chuàng)造出了一幅幅美麗的畫卷。我愛這風(fēng)景如畫的頤和園，愛我們偉大祖國的大好河山！