在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開(kāi)的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。

我家有一個(gè)大魚缸，里面養(yǎng)了許多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見(jiàn)了，馬上游過(guò)去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時(shí)候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛躥上去，那條紅金魚被撞開(kāi)了，這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。這時(shí)，“霸王”游了過(guò)來(lái)，它是一條長(zhǎng)約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛(ài)的紅白相間的“一點(diǎn)紅”，可它真是機(jī)靈，總是東躲西藏。每次捉到時(shí)，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費(fèi)“洗”了臉。

我喜歡我家的小金魚，它給我家的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

在我的下巴上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，我每次看到它，就會(huì)想起那件事來(lái)……

那天陽(yáng)光明媚，天高云淡，是玩耍的好天氣。小區(qū)里有許多小孩在玩，當(dāng)然我也不例外，我和朋友在小區(qū)里騎自行車，一開(kāi)始我們還精神十足，但是到后來(lái)越騎越累。于是我和朋友想出了一個(gè)新奇的好玩法：我騎自行車載她，她溜冰，她把兩只腳放在單車后座的兩邊滑。

游戲開(kāi)始了，我們開(kāi)始玩得很開(kāi)心，但是后來(lái)我們覺(jué)得不夠刺激，于是我把自行車騎得如離弦的箭一般快，但是由于我重心不穩(wěn)，車頭左右擺動(dòng)了好幾下，我就從自行車上面“飛”了出去，下巴重重地砸到了地上，在地上“滑”了起來(lái)，還沒(méi)滑完，我的朋友就“飛”到了我的身上，我的下巴被凹凸不平的水泥路磨破了。一開(kāi)始我還不知道自己的下巴出血了，后來(lái)我的朋友驚訝地指著我的下巴，我低頭一看，地上滴滿了鮮血，我的嘴巴里竟然也有一些血。當(dāng)我拿鏡子照的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下巴的皮已經(jīng)翻開(kāi)了。

后來(lái)媽媽帶我去醫(yī)院縫針，整個(gè)暑假我都在痛苦之中，而且還不能出去玩了，真是太痛苦了！

這件事，把一道創(chuàng)痕永遠(yuǎn)留在了我的下巴上，也把一個(gè)教訓(xùn)永遠(yuǎn)地刻在了我的心里――做任何事情都要腳踏實(shí)地，不能投機(jī)取巧，只有沉下心來(lái)做事才能成功。

五年級(jí)的作文300字 篇3

不知什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了一款游戲——王者榮耀，真是讓我欲罷不能。

有一次，當(dāng)我正玩得開(kāi)心時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)的站在了我身前，因?yàn)槲以谕嬗螒颍援?dāng)做沒(méi)看見(jiàn)?！鞍⒙?！”一開(kāi)始很溫柔，“你幫媽媽買點(diǎn)東西?！蔽耶?dāng)做沒(méi)聽(tīng)清楚，“幫媽媽買點(diǎn)東西！”媽媽怒火沖天地喊道。正在津津有味的玩游戲的我嚇得我自己在何處都不知道。我心還是在游戲里，便回答：“哦！買什么東西？”“醬油！快去?！眿寢尲鼻械馗嬖V我。

我邊走邊玩游戲，不見(jiàn)得有人差點(diǎn)搶了我這個(gè)游戲機(jī)。到了菜市場(chǎng)，對(duì)著阿姨，我急切地說(shuō)：“阿姨，要一瓶油?！闭f(shuō)完，付了錢，便馬上回家玩游戲。

“李尚聰！你你我叫你買醬油??！大哥！”媽媽生氣的喊。我被嚇得滿頭大汗，便又去買了。這算買對(duì)了！我終于可以玩游戲了！

當(dāng)我玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我完全沉在這個(gè)游戲里了。我拿下了五殺，我用的那一個(gè)人物就好像是我自己，“殺”了五個(gè)人，好像很爽！可自己“死”了，覺(jué)得自己好像真死了！

在這段時(shí)間里，真是太驚險(xiǎn)了，從這里，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要想一下后果，先做完該做的。這一段時(shí)間里，我很開(kāi)心。這個(gè)游戲也也好好玩，我喜歡“王者榮耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。

五年級(jí)的作文300字 篇4

昨晚，下了一夜的雨，雷公雷婆發(fā)了脾氣，在大地上演繹一場(chǎng)雨水的搖滾樂(lè)。無(wú)數(shù)的雨水滴在大地上的聲音，是巨大的。在床上躺著的我可被嚇了一跳，用手使勁捂住耳朵，不去聽(tīng)這轟隆聲。不久，疲憊的我終于耐不住困倦，睡著了。

早晨，我醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，一陣芬芳的雨水伴著泥土的香味填滿了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著小雨，路上行走的人們打著傘，就像一朵朵小傘花，沒(méi)打傘的人們匆匆地從街道上跑過(guò)，用手捂著頭。

我也該上學(xué)了。走在接受了洗禮的街道上，一切那么清新。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跟人們說(shuō)早上好。我背著書包，走在這雨后清晨的街道上，也別有一番情趣。天空的烏云已散開(kāi)，雨停了。太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。學(xué)校，朗朗的讀書聲從教室傳出，老師手中的教鞭直直地點(diǎn)著黑板···

夏季已經(jīng)來(lái)臨，在這清涼的夏天，旖旎風(fēng)光無(wú)限好呀!

五年級(jí)的作文300字 篇5

許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順，沒(méi)有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難，因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。

以前，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng)，記住英語(yǔ)單詞是我最難突破的困難。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫成績(jī)都不太理想，老師也找我談過(guò)幾次話，雖然成績(jī)有所進(jìn)步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個(gè)念頭，并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。后來(lái)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高，記住英語(yǔ)單詞也沒(méi)有以前那么困難了?，F(xiàn)在，英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)比以前容易多了。

突破了這些困難，我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，獲得了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進(jìn)入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。

或許，有許多人討厭困難，因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難，因?yàn)樗憻捔宋业慕罟?，磨練了我的意志，?jiān)定了我的信念……。

我喜歡你，困難。

五年級(jí)的作文300字 篇6

前幾天，媽媽鄉(xiāng)下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給媽媽嘗嘗鮮，媽媽欣然收下了。

今天，媽媽閑著沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)節(jié)了，得收拾收拾這小東西了?！?/p>

只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“媽媽咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”媽媽呵呵笑著說(shuō)：“傻孩子，它們?cè)缢懒耍€怎么放??！你別看它小，可香呢！俗話說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤?！闭f(shuō)著媽媽開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“媽媽太殘忍了！”媽媽說(shuō)：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則?！甭?tīng)起來(lái)，媽媽吃沙雞還是理所當(dāng)然了。

人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國(guó)家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥(niǎo)類不是依然過(guò)著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。

可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候?。?！

五年級(jí)的作文300字 篇7

春游之前，要做好充分的準(zhǔn)備工作，我要帶一些點(diǎn)心、零食、飲料......我這次的的地點(diǎn)是“西湖公園”。在出發(fā)之前，我的激情就像波濤一樣洶涌，我高興的心花怒放，做好了一切準(zhǔn)備，開(kāi)始出發(fā)了。

一路上，風(fēng)娃娃在給我們做游戲，花兒在對(duì)我微笑，小草在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，游覽過(guò)清澈見(jiàn)底的漓江，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的沙石；西湖的水真綠啊，綠的仿佛就是一塊無(wú)暇的翡翠。小草從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰?；▋阂矤?zhēng)先怒放，五顏六色的花兒，把草坪點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。

我到了一片小樹(shù)林，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。假如我是畫家，我會(huì)把這一切景物畫下來(lái)；假如我是攝影師，我會(huì)把這一切景物拍下來(lái)；假如我是作家，我會(huì)把這一切景物寫下來(lái)。

這一次春游讓我流連忘返，永遠(yuǎn)是我腦海里一道亮麗的風(fēng)景線！

五年級(jí)的作文300字 篇8

我想發(fā)明一種既實(shí)用又美觀的家具用品，但是要哪一種好呢？

不如就發(fā)明我們每天晚上都要用到的床吧？

這種床的外觀與大多數(shù)的普通床差不多，但是外表的顏色是可以根據(jù)濕度變化而改變的，比如原本是藍(lán)色的，濕度大時(shí)，可以變成深藍(lán)色，濕度小時(shí)，可以變成淺藍(lán)色。

這種床的特殊之處在與它的自動(dòng)清潔功能。主人可以根據(jù)情況不同調(diào)節(jié)好，每天都會(huì)定時(shí)從兩側(cè)伸出機(jī)械手進(jìn)行清潔，掃除落在被子上的灰塵，時(shí)間長(zhǎng)了，床板也需要清洗，這時(shí)候的多功能床更是派上了用場(chǎng)。只要事先把被單收起，再按相應(yīng)的按鈕，床頭和床尾的噴頭就會(huì)沖洗床板，床底下的盛水器會(huì)盛住水。當(dāng)沖洗完后，烘干機(jī)也會(huì)開(kāi)始工作。最后，當(dāng)床板烘干了，就只須再將被單重新擺好了。

這種床還有另外的作用。大冬天，天氣太冷，開(kāi)暖氣空氣又不流通。多功能床利用它在床底的兩個(gè)加熱機(jī)，可以使被子暖暖的，十分實(shí)用。

大家聽(tīng)了我設(shè)計(jì)的多功能的床，一定很希望快點(diǎn)見(jiàn)到吧？只要現(xiàn)在我們努力學(xué)好，不久的將來(lái)，這種多功能的床一定會(huì)面市的！

五年級(jí)的作文300字 篇9

“丁零零……”一陣悅耳的鈴聲響起，全班幾乎都喊起來(lái)了，因?yàn)榻裉焓侵芤坏摹翱駳g課”，因?yàn)槔蠋熞_(kāi)會(huì)，所以嘛，交代幾句就走了。

一個(gè)尖尖的聲音傳來(lái)：“讓我們嗨起來(lái)吧！”不用猜，那是從來(lái)都不上課的孫川皓的聲音。緊接著溫心蕊說(shuō)：“孫——川——皓！你當(dāng)我是透明的？快把你的臭嘴給我閉上！若是和我作對(duì)，那可是‘犯上作難’，信不信我把你拉出去‘砍頭’？”班長(zhǎng)說(shuō)：“課代表不用這樣，我可是一國(guó)之君哪！大家“嗨”去吧！出了問(wèn)題我負(fù)責(zé)！”這下大家徹底自由了，誰(shuí)也沒(méi)有聚精會(huì)神地寫作業(yè)，比菜市場(chǎng)還熱鬧，像開(kāi)鍋的水那樣沸騰。

不知不覺(jué)，吵鬧聲蓋住了下課鈴，看見(jiàn)老師站在門外，臉黑得像包公，用河?xùn)|獅吼功吼道：“學(xué)陳勝、吳廣造反？還是學(xué)孫悟空大鬧天宮？都給停下來(lái)！”老師掃視了一遍教室，緩了口氣，我們哈哈大笑起來(lái)，老師也尷尬地笑了笑。

“老虎不在家，猴子當(dāng)大王”這句話對(duì)我們班這鍋開(kāi)鍋的水是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇10

今天是軍訓(xùn)生活的第一天，我們?cè)缟蠈W(xué)了很多生活常識(shí)，整理了寢室，我們還學(xué)習(xí)疊被子，在家里媽媽也教過(guò)我，但我忘了，沈老師先給我們做示范，然后我們學(xué)著把被子疊成了方塊。

到了中午，我們才知道下午要走長(zhǎng)途山路，所以要吃得多一點(diǎn)。

今天的太陽(yáng)像個(gè)火球，不停地朝我們冒火氣，在路上，老師給我們每人一個(gè)蘋果，但不能吃，這就是“蘋果的誘惑”。我走在山路上，不一會(huì)兒就口干舌燥，汗流浹背，但我提醒自己不能吃，要堅(jiān)持。后來(lái)我們?nèi)⒂^第四大隊(duì)的練習(xí)，我看著看著，忘記了口渴，忘記了蘋果，他們的武術(shù)如此精彩，讓我不禁想向他們學(xué)幾招。

走完以后，我們都累得上氣不接下氣。然后是吃晚飯，我覺(jué)得這里的飯比學(xué)校的飯好吃多了，也可能我太累了吧，一開(kāi)始，教官讓我們坐下，但我們中間有人講話，教官就讓我們起立，如此反復(fù)多次，我們才終于吃上了晚飯。

吃完晚飯，我們又上了一堂課，講的是折被子和做背包。講了很長(zhǎng)時(shí)間，我腳都站酸了，教官又說(shuō)要緊急集合-------軍訓(xùn)啊，又辛苦又刺激。