在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

我是四《4》班學(xué)生，帶我們班的有八名老師，八十名學(xué)生，我們的班就像一個快樂的大家庭。

我們的語文老師最嚴(yán)肅，她一聲‘令’下，教室里克鴉雀無聲，靜的都能聽見心跳。數(shù)學(xué)老師也很嚴(yán)肅，如果誰做錯題了，誰就會挨打。音樂老師是我們最喜歡的老師，他在音樂課上有時給我們說一個笑話，有時講一個故事，使我們非常喜歡他。體育老師他也給我們做了許多有利益的事。還有英語?？茖W(xué)。美術(shù)。思品老師他們都讓我們學(xué)到了許多知識。

我們同學(xué)之間有說有笑，很快樂。像張勇君和景旭華就是一對。他們倆到一起總是‘打架’，我們大家都看他倆的表演，最終張永君是敗下陣的一個，景旭華節(jié)節(jié)勝利，所以他就成為了張勇軍的心頭之恨，他天天在家打弟弟出氣。

我班的蘇紅學(xué)習(xí)可好了老師們都認(rèn)識他信任他，所以她就成為了我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我愛我班，我更愛我班的老師和同學(xué)。

四年級作文 篇2

在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風(fēng)吹過一股沁人心脾的芳香撲鼻而來。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。小烏龜一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景。

忽然，小烏龜聽到了一個細(xì)細(xì)的哭聲。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹樁哭。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹樁哭。小烏龜說：“你怎么了，告訴我?！毙∥伵Ｕf：“我貪玩兒找不到回家的路了?！毙觚敯参克f：“我把你送回家吧?！毙∥伵Ｕf：“好啊、好啊，快帶我回家吧！”小烏龜一路都在給它唱歌、講故事……

不一會，小烏龜把它送回家了。它的爸爸、媽媽也很著急。可它們的孩子回來了，它們流下了熱淚。最后小蝸牛一家，連聲說；“謝謝、謝謝?！毙觚斆∧X袋說：“不用謝?！彼珠_始了快樂的旅行。

四年級作文 篇3

你們喜歡什么樹，銀杏樹？垂柳?還是其他一些樹？而我，喜歡那又高又壯的樟樹，喜歡那獨特香氣。

樟樹有一些高過樓層。主干又直又壯，摸起來卻凹凸不平，才兩米就長枝了，枝向四面八方延長，彎彎曲曲，不計其數(shù)。葉子密密層層，這葉子十分奇怪，正面像抹了油似的，綠色得發(fā)亮。反面像下了霜一樣，灰白的臉蛋，聞上去有一陣陣迷人的清香。遠(yuǎn)看樟樹像一把撐起的傘。春姑娘邁著輕快的腳步來了，樟樹長出了嫩葉，由紫紅色到淡綠色，最后全變成綠色。哦，樟樹換上了春裝。

夏姑娘帶著炎熱來了。看，樟樹開花了。一簇簇躲在葉叢就像害羞的小姑娘，生怕別人看見她。微風(fēng)吹過，香氣迷人，我們在樹下乘涼，香氣漫進(jìn)心里......

樟樹長果子了，秋姑娘一來，樟樹便長出綠果子，慢慢又變成紫黑色。果子剖開，里面向葡萄酒。

樟樹全身是寶，主干可做防蟲家具。樹的根，枝，葉加工后可做成樟腦丸，樟腦油，無煙火藥。果子可做中藥。

樟樹給我美好的回憶，還可以給人以方便。

四年級作文 篇4

昨晚，我做了一個神奇的夢，夢見自己變成了風(fēng)，在空中無憂無慮、自由自在的飄。深藍(lán)色的天空，星星向我眨著眼睛，似乎在對我說：去吧，去你想去的地方……

我來到小河邊。許多花花草草跳起了優(yōu)美的舞蹈，是因為我從這百花叢中拂過；水中的魚兒歡快的游來游去，是因為我從這湖面輕輕掠過。我問小河：“你要流到哪里去？你的源頭又在哪？”小河悄悄地告訴我：“我的源頭在冰雪之山，我要流到一望無際、廣闊無邊的大海去?！毙『酉蛭覔]揮手，繼續(xù)向無邊的大海奔去。我要離開了，瞬間一切都變的平靜。

我來到大海邊。海面上頓時波濤洶涌，海浪翻滾著不停的拍打著海岸，似乎在歡迎我的到來。海面上時而冒出大小不一的泡泡，也許那是調(diào)皮的小魚兒在玩吐泡泡比賽吧。我要離開了，波濤洶涌的大海仿佛變的安靜了許多。

我來到山谷。優(yōu)美的風(fēng)景吸引了我的眼球，樹葉跟著小河的伴奏，唱著美妙的歌兒；蝴蝶和蜜蜂跟隨著動聽的歌聲在花叢中翩翩起舞，好似這里就是它們的舞臺。山谷里四處飄滿了果香，勤勞的人們正在采摘著香甜的果實，我輕輕地一吹，果實落了一地，大人小孩歡呼雀躍。我離開了，熱鬧的山谷也有了稍許的寧靜。

我來到大森林。里面像迷宮一樣，走進(jìn)來不一定能走出去哦！我穿梭在大森林的每一個角落。見到了許多奇花異草，遇到了去尋找食物的小刺猬、看到了在樹枝上嬉戲打鬧的小松鼠、碰到了要去給山羊爺爺送信的小鹿、撿到了小猴丟失的皮球。太陽落山了，我也該離開了，夜晚的森林是多么的寧靜。

我是自由的風(fēng)，也是快樂的風(fēng)。

我要到更多美麗的地方尋找更好的自己，我會吹向我們的明天，吹向遙遠(yuǎn)的未來。

四年級作文 篇5

屈指一算，我們學(xué)習(xí)《增廣賢文》已有8天了（除去周末），看看孩子的學(xué)習(xí)收獲，真是讓人驚喜：學(xué)習(xí)了前100頁的內(nèi)容，大部分學(xué)生已背會大多數(shù)賢文，即使學(xué)困生也能記住三分之一；約三分之一的學(xué)生能用一些賢文說、寫句子或片段；更可喜的是個別學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中還能引經(jīng)據(jù)典：

昨天學(xué)習(xí)“氣骨清如秋水，雖家徒四壁，終傲王公”一句時，楊穎當(dāng)場給大家講述了司馬相如和卓文君的故事，使大家理解了“家徒四壁”的意思；今天學(xué)習(xí)“不作風(fēng)波于世上，但留清白在人間”一句時，齊昊給大家背誦了于謙的《石灰吟》；學(xué)習(xí)“一毫之惡，勸人莫作；一毫之善，與人方便”一句時，任曉靜想到了以前學(xué)習(xí)的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

但是我清醒地知道，我們和韓興娥老師的學(xué)生相比，在閱讀量上還沒有可比性，不過我堅信，如果我再接一年級，也像韓老師一樣讓孩子大量閱讀，我的學(xué)生也會同樣精彩！

高興的同時，我發(fā)現(xiàn)上課發(fā)言的孩子總是那么幾個，主動站起來背誦的孩子也為數(shù)不多，究其原因，我認(rèn)為是因為我沒有調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。那么該如何激發(fā)他們參與的學(xué)習(xí)積極性呢？我打算采取激勵和壓力相結(jié)合的方法。

學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)是有差異的：有的記憶速度快，有的則慢；有的記憶時間長，有的則短；有的理解力強，有的則弱；有的勤奮，有的懶惰；有的善于思考，有的懶于動腦等等，這就造成了他們之間學(xué)習(xí)效果的差異。要想最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，我覺得首要的就是根據(jù)他們學(xué)習(xí)品質(zhì)的差異，設(shè)定合理的、有梯度的評價標(biāo)準(zhǔn)。這就使我想到了韓興娥老師的三星級目標(biāo)，由此，我制定了以下評價方法：

《增廣賢文》評價內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

美德修養(yǎng)篇：（共45條）

預(yù)習(xí)：

1.能說出所要學(xué)賢語意思的得一顆星。

2.在達(dá)到第一條的基礎(chǔ)上并積累了一些語言的得兩顆星。

3.在達(dá)到前兩條基礎(chǔ)上并能用其中兩句以上賢語說話的得三顆星。

課堂：

1. 課堂上能引經(jīng)據(jù)典的一次得一顆星。

2. 小組展示精彩的每人得一顆星。

3. 當(dāng)堂學(xué)的賢文能當(dāng)堂背會的得一顆星。

課后作業(yè)：

1. 當(dāng)天學(xué)的賢語能背會一多半的得一顆星。

2. 當(dāng)天學(xué)的賢語能全部背會的得兩顆星。

以下篇章皆如此。

壓力能產(chǎn)生動力。雖然制定了星級目標(biāo)，但是我知道對于那些惰性大的孩子依然作用不大，依然需要一定的壓力。所以對于“預(yù)習(xí)”和“課后作業(yè)”不能得一顆星的孩子除了補上相關(guān)作業(yè)以外還要罰抄三遍當(dāng)天學(xué)的賢文。

我想，這樣雙管齊下，是否能好些呢？

四年級作文 篇6

小時候的事，隨著時光流逝，隨著年代沉寂?？赡切┛鞓?，無論何時何地，我們都會牢牢記得。每個人都會有變化。曾經(jīng)，學(xué)不會，我會哭泣；別人搶東西，我會哭泣。如今，我們長大了，還會像以前一樣動不動掉眼淚嗎？

記得那是六歲的寒假，媽媽帶我去梅河大橋滑冰。剛開始，我不會，哭得鼻涕都流出來了。媽媽不斷地給我鼓勵，忽然間，我清醒了，馬上打起精神，認(rèn)真地滑起來。漸漸地，漸漸地，我滑得好起來。一個不小心，我又摔倒了，嗚嗚地坐在地上哭個沒完。唉，小時候的我，真是太愛哭了。

今年11月，體育課，練習(xí)一千米！我們心里特別緊張。輪到我的時候，我不顧天不顧地拼命向前奔跑。不知誰一推，我撲通一聲摔倒了馬路牙上。額頭磕出血了，手也劃破了。可是，我一聲沒哭，一滴眼淚沒掉。我勇敢了，我長大了！

畢竟是小孩子，總會有哭泣、懦弱的時候。但是，要相信自己，我就是最勇敢的男子漢！

四年級作文 篇7

中國萬里長城是世界上修建時間最長，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭時代的國家軍事性防御工程，凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中華民族的象征和驕傲。

據(jù)說，飛向太空的宇航員曾經(jīng)報告說，從遙遠(yuǎn)的月球觀察地球，能夠辨認(rèn)出的人類工程只有兩個，其中一個就是中國的萬里長城。雄偉的萬里長城是中國古代人民創(chuàng)造的世界奇跡之一，也是人類文明史上的一座豐碑。根據(jù)歷史記載，從戰(zhàn)國以來，有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。最早是楚國，為防御北方游牧民族或敵國，開始營建長城，隨后，齊、燕、魏、趙、秦等國基于相同的目的也開始修筑自己的長城。秦統(tǒng)一六國后，秦始皇派著名大將蒙恬北伐匈奴，把各國長城連起來，西起臨姚，東至遼東，綿延萬余里，遂稱萬里長城，這就是萬里長城名字的由來。但今天我們所見到的主要是明長城。

秦長城只有遺跡殘存。秦始皇為了修筑長城動用了30萬人，創(chuàng)造了人類建筑史上的奇跡。長城的修建客觀上起到了防止匈奴南侵，保護(hù)中原經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的積極作用。孫中山先生曾評價：始皇雖無道，而長城之有功于后世，實上大禹治水等。

漢代繼續(xù)對長城進(jìn)行修建。從文帝到宣帝，修成了一條西起大宛貳師城，東至黑龍江北岸，全長近一萬公里，古絲綢之路有一半的路程就沿著這條長城，是歷史上最長的長城，到了明代，為了防御韃靼、瓦刺族的侵?jǐn)_，從沒間斷過長城的修建，從洪武至萬歷，其間經(jīng)過20次大規(guī)模的修建，筑起了一條西起甘肅的嘉峪關(guān)，東到遼東虎山，全長6350公里的邊墻。（但據(jù)報道，1990年一個徒步走完長城全長的中國人的計步器顯示的是6700公里。）長城有極高的旅游觀光價值和歷史文化意義。現(xiàn)在經(jīng)過精心開發(fā)修復(fù)，山海關(guān)、居庸關(guān)八達(dá)嶺、司馬臺、慕田峪、嘉峪關(guān)等處已成為馳名中外的旅游勝地。蹬高遠(yuǎn)眺，憑古懷幽，古戰(zhàn)場的金戈鐵馬似乎就在眼前。如今，長城與埃及的金字塔，羅馬的斗獸場，意大利的比薩斜塔等同被譽為世界七大奇跡，是中華民族古老文化的豐碑和智慧結(jié)晶，象征著中華民族的血脈相承和民族精神。

在古今中外所有的人類建筑中，最著名的一座應(yīng)該就是中國的萬里長城。

準(zhǔn)確地說，長城不只有一座。在兩千多年間，各代王朝在中國的北方修建了許多座長城。其中，最新的而且也是目前保存最完整的一座建于中國明代（1368－1644）。

明長城是一座結(jié)構(gòu)龐大復(fù)雜的邊防堡壘，綿延6700公里。它是世界最偉大的人工奇跡。

明長城翻山越嶺，蜿蜒迂回于崇山之間?？匆娝藗儾挥擅C然起敬，感嘆在如此險峻的地方使用數(shù)量如此眾多而且巨大的建筑材料。長城見證了古代中原農(nóng)業(yè)文明和北方游牧民族間劍拔弩張的激烈對抗。

明代長城是人類歷史上耗費人力最巨，時間最久，物資最多的建筑。這使它成為一件最大的歷史文物。在今天這個瞬息萬變的世界，保護(hù)長城是文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

四年級作文 篇8

人生是一副五彩斑斕的油畫，而童年是畫中最美的地方；人生是一篇精彩絕倫的的文章，而童年是文章中最美的語句；人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。而我的童年，也是同樣的美好。

這還得找找我小時候的記憶庫：瞧！我家地板上有個小女孩跪在上面，不停地叨咕著：“生日快點來！生日快點來……”那個傻女孩也正是我，因為我每年都盼著過生日，所以我每年剛過完生日，就開始盼下一次的生日了。想過生日想瘋了的我也只好平靜下來求生日快點來，可是光這么求也不是辦法，所以我就讓我的小腦袋幫我想一想。

忽然，我靈機一動，想出了一條錦囊妙計：日歷每次撕一張，一天就過去了，如果我每次多撕幾張，那么不就是幾天就過去了嗎？說干就干，我來到日歷面前，正準(zhǔn)備撕時才發(fā)現(xiàn)自己夠不著，于是我搬來了“救兵”——小板凳。我站在小板凳上，小心翼翼地撕日歷，可剛還沒撕幾張，媽媽過來了。她看見我的舉動，嚇得目瞪口呆，大喊了一聲：“姚蘭欣，你干嘛呢？”完全不知情的我可嚇得不輕，頓時從小板凳上摔了下來。我連忙告訴媽媽我的目的，媽媽聽了后，大笑了起來，我不解地望著媽媽，問：“你笑什么??？”媽媽回答說：“傻孩子，你多撕幾張日歷也沒有用，我們得耐心地等待生日的到來?！蔽衣犃酥?，像小雞啄米似的點頭。

就是因為這一樁樁的童年瑣事，才會讓童年成為人生中最美好的部分。

四年級作文 篇9

我家有只活潑可愛的小狗，它的名字叫做“布丁”，雖然它才三個月大，卻很能吃，一次能喝一杯牛奶，吃一大塊午餐肉；布丁睡覺的時候更有意思，它四腳朝上，肚皮也非常大，有的是說還打呼嚕呢！布丁跟家人親，每次我放學(xué)或奶奶買菜回家，爸爸媽媽下班回家，布丁就在門口等候，我們一進(jìn)門它就圍著我們轉(zhuǎn)個沒完沒了，好像在說：“主人你回來了，我可想你了。補丁也有淘氣的時候，尤其是在它長牙時，家里的木頭椅子、毛巾、衣服，還差點抓懷了我的蚊帳、枕巾。它干的這些事情也免不了媽媽的訓(xùn)斥，媽媽一說話，它就躲在一個角落里面，好像在說：“主人，我知道錯了，求你原諒我吧?！辈级『芸蓯郯伞?/p>

這就是我最好的朋友也是我的妹妹——布丁。

四年級作文 篇10

我，一個典型的農(nóng)家子弟。父母長年在外地打工，十幾年來奶奶是我生活的全部。爸爸媽媽只是偶爾電話里的兩個聲音而已。

我的奶奶，是一個白發(fā)蒼蒼的七旬老人，她不沒有文化；矮矮的佝僂的身影每天很靈活的忙碌于田間地頭；飽經(jīng)風(fēng)霜的臉一輩子沒抹過啥，黝黑是她臉的本色。在我眼中她是個“啰嗦”“迂腐”的人。

記得上次歸宿假的一天晚上，我吃過晚飯在燈光下?lián)]筆疾書，過了好大一會兒奶奶也完成了吃飯的大工程。她沒有去看電視，因為僅有的一個臺那天是綜藝節(jié)目，她對綜藝節(jié)目不感興趣，也是不許我看的，時不時還罵人家“妖里妖氣”的，我常在旁邊暗笑。她習(xí)慣地拿起她那張歪了腿的小凳，蹣跚地來到我旁邊然后把小凳放在她常坐的老地方。我早已習(xí)慣了她的陪伴，這也是她忙碌一天難得的空閑。不知過了多久，我聽到“呼呼”地聲音，我瞟過去：只見她歪著頭、閉著眼、嘴巴張得大大的；手扯著她的破棉襖，怕被別人拿走似的。我嘆了嘆，搖了搖她，她睜開朦朧的雙眼；“哎喲，你做完了啊？”“喔，還沒有，你先去睡吧”我答道?！拔也焕?，多坐會兒，你寫你的”她挪了挪板凳說。

很快我又聽到了“呼呼”聲，我知道奶奶這么大年紀(jì)還要忙農(nóng)活，是真的累了。我沒再勸她，順勢想把她扶去睡，她卻轉(zhuǎn)身往廚房走，說是去燒把火替我再熱熱洗腳水才去睡。我知道拗不過她，呆呆地立在那兒，心里暖暖的。

星期天下午我又該回學(xué)校去了，奶奶堅持送我到馬路邊等車。一會兒車沒等來，雨卻先來了，奶奶把我拉到馬路邊的樹下，我讓她先回去。她搖搖身子說道：“不，等車來了我就走出?！蔽铱嘈α艘幌?，把傘拿出來塞到她手上，她堅持不要。

終于車來了，我擠上車，只見她踮著腳尖往車?yán)飶埻?，然后扯大嗓門問道：“還有座兒沒？”我順口答道：“還有呢?！彼绔@至寶般點點頭，似乎又忘記了什么，猛地抬起頭又吼道：“在學(xué)?？傻寐犜挘c”。車已遠(yuǎn)去，我再也忍不住內(nèi)心的涌動。

等我這次歸宿假回去時，卻從鄰居那兒得知奶奶病重被接到成都治療的消息，這簡直就是晴天霹靂。我僵在那兒，望著遠(yuǎn)方的天空，心弘再一次被震動，心里默默地為奶奶祈禱。

奶奶不在我身邊已經(jīng)九天了，少了許多“叮嚀”與“啰嗦”，心里在總是空落落的，像一個被放了氣的氣球。我突然覺得她是全天下最美麗的女人。

有奶奶在身邊的日子真好，希望奶奶能早日康復(fù)。我要用我的行動來感謝她、報答她。