在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

今天班隊課，徐老師說要給我們進行“年終總評”——星級隊員評定，我們既興奮又緊張，因為星級隊員對我以后的升學考關系很大哦！一上課，徐老師就抓緊時間獎，有些讓小組評定，有些徐老師指定了一些同學的級別，大家都聽得非常仔細，一節(jié)課下來，同學們對自己的星級心中已經有了數(shù)，我也不例外，可是，在一項評定中的結果和過程都令我感到極其不滿。

時間過得很快，不一會兒，就到了路隊管理方面的一項，徐老師讓葛格先說，可是葛格沉默了半天，竟一句話也說不出來，這下，一旁的劉翰開始瞎起哄，說什么他是原來的路隊長，也有發(fā)言權，徐老師這時讓葛格坐下，讓劉翰點出路隊不好的名字，劉翰一站起來，想都不想，站起來先向我奸笑了一下，然后毫不猶豫地說出了“鄔昱圣”和其它幾個同學的名字，徐老師讓我站起來，我一下子傻了，因為我開學初基本上不排路隊，到后來，劉翰“下課了”，我排路隊時也不太講話的，他怎么能用“非常不好”這四個字來形容我呢，不過，我又轉念一想：他這樣做還不是為了報復我（因為前幾天我和他有過小過節(jié)），徐老師一定會思考再三后再決定的?？烧l知，劉翰點了一些名字后，徐老師就說，這些同學只能打2分，其它由小組決定。

事后，我認為徐老師這樣的做法不太妥當，因為劉翰這個人幾根肚腸徐老師也不是不知道，但為什么他一說好，徐老師就同意了呢，也不問問周邊其它排路隊的同學到底有沒有像劉翰所說的那樣不好，這樣做實在是不太好，會使一些有能力的同學因為這一個原因而達不到自己想要得到的星級。

四年級作文 篇2

今天早上,天氣很冷，我家窗戶玻璃上結滿了冰花。

那冰花美極了，真像一幅山水畫！雖然整個畫面是一片潔白，但仔細觀察，冰層凍得薄厚不同，形成了各種圖案。窗戶的左邊是一片茂密的樹林，樹木挺拔直立，中間還有一條彎彎曲曲的小路通向遠方。右邊遠處是一座座陡峭的銀山，山崖層層疊疊，銀光閃閃。山腳下是一大片盛開的銀花，花兒微笑著，閃閃發(fā)亮。上邊好像白色的天空，均勻的布滿了無數(shù)星星，又像一顆顆珍珠在閃爍著，下邊是一片平坦的草原，那小草密密的，里面還點綴著幾塊銀色的小石塊，偶爾還有幾朵小野花。

不知不覺，太陽升起來了，起先照到冰花上，一下子光芒四射，刺得我眼睛也睜不開，閉閉眼睛，一會兒冰花松散了，從最上邊開始融化了，逐漸流下了水滴，把這樣一幅美麗的畫給破壞了。我真想把它留住，可又無可奈何。

點評：

文章結構簡單明了，語言生動形象，想象貼切合理，在你筆下，簡單的冰花，變成了一幅美麗山水畫，栩栩如生，仿佛有了生命，文章的最后你又抒發(fā)了冰花融化時的不舍和無奈之情，使得文章結構更加完整，內容更加充實。

四年級作文 篇3

星期六，爸爸要帶我去游泳館里練習游泳，我準備好東西，迫不及待地出發(fā)了！

走進游泳館大門口，遠望，像鳥巢又像橢圓形的椰子。走進去，爸爸去排隊買票，買好后，我迫不及待的換好衣服后，跑去了2樓，那里又是私人教練用的場地，我們又跑到了三樓，三樓有一個小的又被比賽占用了，所以只有一個稍微大一點的游泳池了，不過，我還是很開心。

開始，我還不敢下水，爸爸先下水，他鼓勵我，讓我不要害怕，還表揚我像去年一樣就可以了，我終于鼓起勇氣，下水了！水里很涼的，非常舒服！

我還不會游泳，爸爸就教我憋氣，憋氣很簡單，就是吸一口氣，憋住，到水里就可以了。我的憋氣最高紀錄是30秒。接下來，就要學習換氣了，這個可沒有那么簡單，換氣是在你游泳的時候頭仰上去，深吸一口氣，再到水里游，練習這個時，我總是嗆到水，但我一直不放棄，終于成功了！

之后，爸爸就開始教我怎樣正式游泳了，我的手先抓住安全泡沫，讓自己的身體自然漂浮，雙手劃動著，雙腳也劃動著，在游的過程中必須換氣！之后，我慢慢游到深水區(qū)，一點都沒有危險。

該回家了，我戀戀不舍的走了，心里想，我一定還會來的，再見！

四年級作文 篇4

為滿足我的心愿，母親給我買了一對鸚鵡，綠色和黃色豐滿的毛夾雜著一些棕褐色的花紋，在籠子里活蹦亂跳的，很有生機。稚嫩的我點點頭，我很滿意，就它們了！

一到我們家，也許是因為環(huán)境的緣故，兩只素不相識的鸚鵡很快打成一片，互相認識了。白天的時候，他們清脆的叫聲喚醒新的一天，瞪著炯炯有神的大眼睛，仔仔細細的觀察著周圍的一切。那只公的鸚鵡似乎很警覺，只要有一絲動靜，他便馬上站在母鸚鵡前面，顯出一副英武的樣子，保護著那只母鸚鵡。喂的食物也總是先讓母鸚鵡吃，還真是比我強，有紳士風度呢！

母鸚鵡越吃越胖了，體型也漸漸圓鼓了起來，正好還沒起名字，我即興發(fā)揮，叫她胖胖咯。隨著胖胖食量的增大，公鸚鵡可吃的食物就漸漸減少了。不出一個月，便瘦的跟豆莢似的，所以，豆豆這名字就猶然而生了。

時間過得很快，轉眼又過了一個月。十一黃金周，我們一家出去旅游，回來卻發(fā)現(xiàn)可愛的胖胖已經死了。豆豆在為她梳理羽毛，看來死了沒多久。那天正好陰天，雷電交加，胖胖的死頗有一番凄涼，我很愧疚，應該是我在臨走之前，糧食沒有放足吧。我十分惋惜，眼角擠出幾滴眼淚，可憐的胖胖哦！

豆豆在胖胖死了之后郁郁寡歡，吃飯也沒了精神，往日的活潑也蕩然無存，有了動靜，他也不理不睬，你走近了籠子，他也不管，一副任人宰割的樣子。眼看著一天比一天消瘦，看樣子，我知道他離死亡也不遠了，此時，我的心里飽受折磨。也曾想過要把它放掉，可在籠子里呆久了，飛都飛不動，像一只家雞，連我都追的上，飛兩下就要跌倒，就這幅樣子，放走也會死于非命哦。

四年級作文 篇5

記得，初中的時候，看饒雪漫的《沙漏》，對書里面，莫醒醒和米莎的友情很是羨慕，幻想著自己也可以擁有那樣的友情。高中的時候，看辛夷塢的《原來你還在這里》，對書里面蘇韻錦和程錚的愛情很是羨慕，期待著自己有一天，也可以遇到屬于自己的"程錚"，無論時隔多久，只要自己轉身，身后總有個人在等著自己。

過了許久以后，也終于明白。故事，始終是故事。誰的故事就是誰的，不會因為你的羨慕與否，就會分給你半點。

如今此刻，也終于明白。自己不是莫醒醒，永遠也得不到和米莎那樣的友情。自己所擁有的友情，就只是專屬于自己的，有些現(xiàn)實，也有些純真，自己的好姐妹，會和自己好好相處，但也會生氣，發(fā)脾氣，自己的友情，是需要自己好好去珍惜的，是經不起書中所描繪的那般折騰的。

自己也不會是蘇韻錦，自然也找不到書中那樣的程錚。自己的愛情，是更加的需要用心經營，小心呵護，經不起故事中那樣風風雨雨的經歷。自己的愛情，也只有在平平淡淡中細水長流。

很久以后，忘卻了書中的許多情節(jié)，也終于不用再羨慕去做任何人，因為，我就是我。那個普普通通，平凡到丟進人群中就再也找不到的自己。

可我就是我，這個世界上唯一的我。有些多愁善感，有些現(xiàn)實，也有些小夢幻。有純真的友情，也有珍貴的愛情。有在乎我的人，也有我在乎的人。

我就是我，成不了任何人，也沒有任何人可以取代。

我就是自己，那個小小的，普通卻不平凡的自己。

四年級作文 篇6

泰國游的第二天，我們坐了四小時的車，來到泰國的第二大島——象島。

一到島上，海風一陣陣地吹來咸咸的味道，仿佛在歡迎我們的到來，剎那間，所有的疲勞都消失了，我和小伙伴們很快就投入了大海的懷抱——有趣的浮潛開始了！海水清澈極了，在陽光的照射下波光粼粼，一群群五彩斑斕的魚兒在海里嬉戲。我趕緊拿出船長為我們準備好的“浮潛神器”，壯著膽子把頭埋進水里，想和魚兒們更加親近。忽然，我大叫起來：“海水！海水！”爸爸急忙把我拉了起來，我嗆得直咳嗽，原來，是我咬嘴的方法不對，結果讓海水漏進了嘴里。在爸爸的指導下，我調整咬嘴的位置，緊閉雙唇，開始新一輪的浮潛。

接下來就是喂魚抓魚的時間了。我從媽媽手里搶下一塊餅干，先掰了一小半扔進水里，一大群魚一擁而上，餅干馬上被一搶而空?？吹剿鼈冞@么貪吃，爸爸開始了他的抓魚計劃。他拿了一個塑料袋，把餅干放在里面，然后把塑料袋放進水里，魚兒們再一次簇擁而上進行搶奪，可是，沒等爸爸來得及收袋，這些魚兒便扭頭逃走了，真是夠機靈的。

就這樣，我們一群人在大海里打鬧，戲魚，玩了很久很久……象島的海里到處都是歡樂，到處都是笑聲！

四年級作文 篇7

今天，很榮幸也很高興，到日報傾聽來自蕭中兩位學霸–韓蕭、翁晨昕，學習的成長之路。

首先，兩位哥哥用很生動，很幽默的表演，講了許多從古到今，甚至國外的一些見面的禮儀。讓我曾長了不少見識。

隨后，由翁晨昕哥哥給我們講學習的技巧，原來學習語文，用小本子式的學習方法，學習語文可不是難事哦！以后上課我也要準備一個課堂筆記本，課后積累本，練習后的糾錯本，重點難題，閱讀要有模板，考試前拿一張紙寫些注意點，還有課外閱讀等。用哥哥自己總結的話"套路與記憶起飛，積淀助底蘊長存。"

哥哥還給我們講到數(shù)學，哥哥說："數(shù)學萬千皆題目之上，多想，多積累，還要勇于挑戰(zhàn)難題。

哥哥還跟我們分享如何消除考前壓力，可以找人多溝通，多鍛煉，更重要的是努力，自信。成績能穩(wěn)定發(fā)揮的，一定是個努力學習的人！

最后，由幽默的韓蕭哥哥給我們展示蕭中校園生活，隨著一張張照片放出，我的心就像只亂串的小兔子，也暗暗下決心，一定要好好學習，以后也要考取這樣的學校！

四年級作文 篇8

今天的風，心情很不好，一直在那里很沒風度的大吼大叫，真是吵死人了。

今天的雨滴，生病了。她一直呻吟，還不能停止的嘔吐著，空氣里的味道，好難聞??！

今天的動物園里很安靜，所有的動物們都躲在角落，不想出來活動。因為風吹得好冷，因為雨下的煩人。這個冬天，真是很難熬。

大家都在等一個好朋友的出現(xiàn)，她是大家的救星。每個人都望著天空，默默祈禱她的出現(xiàn)。

突然小猴子大叫一聲：“她出來了！萬歲！冬天的陽光出來了！萬歲！”

真的，她出現(xiàn)了。她開心的跟大地招手，她溫暖的照拂著，花開了，動物們出來活動筋骨，一整天都充滿了歡笑聲。

傍晚了，一個漫長的夜晚就要來臨了。冬天的太陽也準備慢慢離去，她揮揮手，跟大地告別：“珍重再見！明天見！”

就這樣，大家安靜的睡去，期待明天的陽光再度出現(xiàn)。

四年級作文 篇9

早晨，伴著陣陣涼爽的秋風，伴著縷縷和煦的陽光，我興高采烈地朝書店走去。

我來到書店，里面人很多，似乎沒有一點兒縫隙。我在人群里擠來擠去，側著身子，似乎邁出一步都萬分艱難，費了九牛二虎之力，我終于找到一個落腳之地。

我氣喘吁吁地靠在墻邊，張望四周，一對雙胞胎吸引了我的目光。她們倆穿著黑白相間的衣服，都扎著一個馬尾辮，仿佛長的一模一樣。這對姐妹正捧著書，津津有味地看著。

我可不能忘了正事，鼓起一把勁，便開始找書了。我挑選著，拿起一本書，翻開始瀏覽了一遍，皺了皺眉頭，又放回原處。向遠處眺望，發(fā)現(xiàn)一個新的閃光點，我直奔過去，又開始細細地品味。

“姐姐，太貴了！”我透過書架間的縫隙，原來是那對雙胞胎，姐姐捧著書，看了看價格，“唉……”姐姐有些猶豫不定，眼中充滿了渴望，但最終還是將書慢慢地放下了，臉上留下了幾許失望。

“這本書能借給我看一看嗎？”一個小弟弟指著我手中的書問?！班?，可以，你拿去吧！”看著手里空空的，突然想起還得去找書。我巡視著，走過去又走過來，翻了一本又一本?！班?，對了，就是這本！”我臉上充滿歡笑。

“姐姐，我們把賣報紙的錢拿來買書吧！”“這……這真是一個好辦法?！苯憬阄⑿χ?，點點頭。我聞聲回頭一看，只見姐姐拉著妹妹的手，興奮地跑出書店。看著她們遠去的身影，又看了看手中的書，方才開心的我，現(xiàn)在總覺得情緒有些低落。我慢慢來到柜臺前，掏出錢包，將錢給了收銀員。

“啪…啪…啪…”腳步聲在我耳邊響起，我不經意地抬頭一看，那對姐妹傾著身子，額頭上粘滿了汗水，喘著粗氣。姐姐來到書架前，小心翼翼地捧著書，妹妹笑嘻嘻地拿著一個塑料袋，里面裝滿了硬幣：五角的，一元的……妹妹慎重地將這一枚硬幣倒在桌子上。她們的臉上充滿了燦爛的笑容。

走在回家的路上，我抬起頭，望著那蔚藍的天空，嘆了一口氣，我感到無比慚愧。這對雙胞胎對書對知識是如此的熱愛和渴望，用自己的一份勞動來換取收獲。而我呢，從來都是父母親給我錢，不用付出，而是一味的索取。而我把買書看著是一項必須完成的任務，從來不主動。這對姐妹感染了我，她們努力學習，把學知識當作是一件有趣的事，充滿了渴望，并不因外界的因素而阻止她們那顆積極向上、追求知識心。

四年級作文 篇10

鮮花因為自信才能散發(fā)芳香，大樹因為自信才能堅韌筆直，小鳥因為自信才能飛得更高，雄鷹因為自信才能在廣闊的天空翱翔，而我們因為自信才能更加優(yōu)秀！

今天，我正睡得香，突然，我聽見“咣咣咣”的聲音，奶奶正在用平底鍋和湯勺敲打著，才把我吵醒，然后，我吃完飯奶奶就說：“新給你報了一個美術班，走吧！”到了美術班，老師就讓我們畫皮球，我先畫了一個圓，然后，涂上了顏色，后來，我就交了上去，老師就給大家看一看，剛看，有人就說：“這是什么鵝蛋嗎？還是七彩的鵝蛋?！痹捯魟偮?，教室里哄堂大笑，我站著有點憤怒，接著，把筆扔在桌子上，帶著哭腔說：“我本來就沒學過畫畫，笑我干什么？我根本不是學畫畫的料?！闭f完，老師就對我說：“人又不是天生就會什么！只有自己努力才能取得大家的贊賞?！蔽颐靼琢酥?，我回家就開始練習，一遍又一遍，練到老師說：“有進步?！苯又惶臁商?、三天……我終于畫得更好了，然后我交給老師后，老師給同學們一看，同學們異口同聲地說：“哇！栩栩如生啊?！蔽衣牭胶舐冻隽讼矏偟男θ?，之后，我自信滿滿的學了下去。和同學們也常一起切磋。