在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅游，這是我第一次見到大海。

清早，我來到海邊，我們的運(yùn)氣真好！正好趕上日出。只見天邊出現(xiàn)了一道道紅霞，逐漸擴(kuò)大了范圍。一會(huì)兒，水天相接的地方露出了太陽的一小半。太陽像有什么牽掛似的，慢慢地向上升。最后，太陽終于沖破了云霞，跳出海面，此時(shí)的太陽紅的可愛，發(fā)出了奪目的光彩。那時(shí)，海面上金光萬點(diǎn)。

中午，那一縷縷陽光灑向海面，海面頓時(shí)閃亮起來，浪花也變得活蹦亂跳起來，它用身體拍打著巖石，“啪、啪”發(fā)出了山崩地裂的聲響，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌上沙灘，又象害怕似的退了回去，留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼……

傍晚，我漫步走在海邊，遠(yuǎn)眺大海。海天相接處燃燒著玫瑰色的霞光，落日的余暉給大海鋪上了一層紅紗。溫柔的輕拂海面，海水泛著漣漪，涌著碎波，那是大海迷人的笑臉?！皣W－嘩－”……濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。啊，好一幅壯觀的大海晚景圖??！

日照的大海是一個(gè)藍(lán)色的天堂，我愛日照的大海！

四年級(jí)的作文 篇2

“請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)朋友，你是我的好朋友，敬個(gè)禮呀握握手，你是我的好朋友……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想起的好朋友——李雨洋。

李雨洋是我的同班同學(xué)。她常常梳著一個(gè)小辮子，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著，顯得那么聰明；微微翹著的小鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子，經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫，真是漂亮極了！她愛動(dòng)腦筋善于思考，因此，她的學(xué)習(xí)成績非常好，每次考試都能打滿分，我真羨慕她。她還喜歡畫畫，一下課，我們就一起畫畫，她畫的小白兔、大獅子就像真的一樣！她不光愛學(xué)習(xí)，還樂于助人幫助同學(xué)呢！有一次，我不小心摔倒了，李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室，令我非常感動(dòng)！

這就是我的好朋友李雨洋，我非常喜歡她，我們總有說不完的話，我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！

四年級(jí)的作文 篇3

我是一塊黑色的丑陋的山石，靜靜的躺在山澗的流水中。如煙的細(xì)雨將這山洗的更加蒼翠，濃郁。山澗的流水輕輕的涌動(dòng)著，安撫著我燥動(dòng)的心。我渴望有一天會(huì)被人們關(guān)注，會(huì)被拾起，我一直都在耐心等待著，等待著，雖然每天面對(duì)的只是身邊的巖石，一塊一塊的，只是靜靜的沉默，不知道是要我為它講個(gè)故事，還是要我聽它講。

多少年過去了，我依然無人關(guān)注，依然孤獨(dú)的躺在那冰冷的山澗的流水中。我不再渴望被拾起。

不知是那一年的春天，山間的小溪中來了一群尋找山石的人們。一個(gè)小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了我。

“爸爸，這里有一個(gè)很特別的山石”

孩子的爸爸走了過來，把我拾起來，發(fā)現(xiàn)了我底部那被大山的血脈養(yǎng)育的精美的圖案。那時(shí)候的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槲医K于被人關(guān)注了。然而一切都出乎我的意料，先是被人賣來買去，后來更是被人以高價(jià)拍買，最后被珍藏在了一個(gè)大型的展覽館。我一點(diǎn)都不快樂，因?yàn)槲冶划?dāng)成了一種稀有的寶物來對(duì)待，而我希望的是大家以一種平常的眼光來看待我，欣賞我。

四年級(jí)的作文 篇4

因?yàn)樾滦凸跔畈《荆乙呀?jīng)好久沒見到我的表弟了，俗話說“一日不見，如隔三秋”。我想的可不只是他，還有我們的秘密樂園。

在我們的秘密樂園里，有一個(gè)人工湖，旁邊種著一圈樹木，這里可是我們捉迷藏的基地。人工湖上面有長廊，中間還有一個(gè)涼亭，累的話可以坐在椅子上休息。旁邊的空地是一些小朋友玩槍戰(zhàn)的絕妙地點(diǎn)。在人工湖北邊有一個(gè)羽毛球場地，這里從來都不會(huì)空著，總有人在打球，我和表弟最喜歡羽毛球場地了，我們把這當(dāng)成足球場，雖然很小，但對(duì)我們來說足夠了，就是有時(shí)候會(huì)不小心把球踢水里，我們就把撿球當(dāng)作另一場游戲，要是在踢球的時(shí)候吹來一陣風(fēng)，那就是大自然對(duì)我們最貼心的“問候”了。比吃棒冰還爽。

我們的樂園里還有跑道，有一些游樂設(shè)施，別提有多好玩了。有時(shí)候我們沒去樂園，就在樓上看著風(fēng)景：火紅的夕陽，奔跑的小孩，粼粼的水面，開花的樹木……所有的東西都仿佛染上了夕陽的顏色，真美啊！

我們的秘密樂園就是表弟家小區(qū)的公園，真希望新冠病毒趕快被打跑，我們也可以重新到樂園里尋找我們的快樂時(shí)光。

四年級(jí)的作文 篇5

今天，我來了奶奶家，看見奶奶家來了幾個(gè)又可愛又淘氣的“小客人”，它們分別叫妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、果果、美美、可可。要問它們是誰？告訴你，它們的名字叫“鸚鵡”。

你瞧，它們個(gè)個(gè)相貌非凡。它們長著一張小巧的嘴，一雙水汪汪的小眼睛，豐滿有力的翅膀上覆蓋著五彩繽紛的羽毛，有白的、有紅的、有黃的……看上去十分光滑。它們的爪子鋒利無比，像兩個(gè)大鉗子，可以牢牢地把桿子抓住。

每個(gè)小家伙還有一段小故事哩！“歡歡”非常喜歡吃青菜。早上，我把青菜吊在籠子上，讓它吃。它吃青菜的樣子可好玩了，先用自己的爪子在葉子上勾出一條線，再一口一口的啄食，最后用嘴里的一個(gè)鼓鼓的東西將葉子絞個(gè)粉碎。

還有一只小氣的小鳥叫“晶晶”，我喂它吃青菜，它津津有味地吃了起來，旁邊“小小”也想吃就走了過去，可是它還沒有靠近青菜就被“晶晶”拒絕了?！熬ЬА边€用嘴啄“小小”呢，好像在說：“走開，討厭的‘小小’這是我的食物”?！靶⌒　币娏酥缓么诡^喪氣地走了。

這8只又可愛又淘氣的小鳥，給爺爺奶奶的生活增添了不少樂趣。

四年級(jí)的作文 篇6

大家好，我是一頭虎鯨，名叫威王，是一個(gè)虎鯨家族的首領(lǐng)。我身長9.9米（將近四層樓那么高）。體重9噸（相當(dāng)于6輛汽車的重量哦?。┍巢康娜泅捀哌_(dá)兩米。我們虎鯨家族可是名副其實(shí)的海上霸王喲！

作為一個(gè)家族首領(lǐng)，我?guī)ьI(lǐng)我的家族有過無比輝煌的戰(zhàn)斗歷史：曾帶兩頭小鯨屠殺過四頭長6.1米的大白鯊；曾數(shù)次捕獵令其他動(dòng)物聞風(fēng)喪膽的灰鯖鯊……現(xiàn)在我來講一講我最驚險(xiǎn)的“一鯨對(duì)兩頭年輕力壯、且身長分別為6米和6.1米大白鯊”的大決戰(zhàn)吧！

那天上午，我和同伴們出去獵食。運(yùn)氣不錯(cuò)，我們遇見了一頭小座頭鯨，很快將其吞入腹中。又吃了一些食物后，我們就往回游。由于我吃得太飽，游得稍慢了些，漸漸離伙伴們遠(yuǎn)了。我剛要加速，迎面與兩頭大白鯊狹路相逢，我定睛一看，這不是“鼎首”和“鼎次”嗎？就是咬死我們族里兩頭虎鯨的惡鯊。想想那次，他倆搞了一次突襲，那三頭母鯨嚇壞了，結(jié)果等我們回來，兩頭小虎鯨已經(jīng)沒了，真是氣死我也！

報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了。但是我一對(duì)二，是否有些力薄？離伙伴們太遠(yuǎn)，他們肯定不能來幫忙了，不如就此一搏吧。于是，我奮力向鼎次沖去，努力將尾巴的力量釋放。做成一個(gè)巨大的漩渦，想把鼎次暫時(shí)困在里面。怎料背后鼎首突襲，一下子竟在我身上咬下塊肉來！正當(dāng)我疼痛難忍之際，鼎次已沖出漩渦。我想：用智吧！于是，我假裝沖向鼎首，但做好鯉魚打挺的準(zhǔn)備。鼎次好快呀，它如一架失控的飛機(jī)，飛快的向我沖來。但我一翻身，死命咬住鼎次的身體，將它的脖子咬斷，讓它奔黃泉路去了。鼎首一看鼎次死了，勃然大怒，向我沖刺過來，我又一翻身，用蠻力將它推出海面，讓它來了一個(gè)“底朝天”，并迅速將其置于死地，終于獲勝。

這就是我的經(jīng)歷，一場充滿血腥的經(jīng)歷。怎么樣，我厲害吧？

四年級(jí)的作文 篇7

夕陽，一個(gè)無形力量的東西。它，令人發(fā)出鄉(xiāng)愁，懷念故鄉(xiāng)；它，勾起每個(gè)人的過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它，也教會(huì)了世人一個(gè)深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽！

每當(dāng)在黃昏，在遙遠(yuǎn)的那座山上，總會(huì)看到和煦、淡黃中暗紅的光芒，它便是夕陽的影子。從古到今，有多少游子在夕陽之中看到親人，看到了家；有多少文人騷客面對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽大揮毫毛；又有多少人觸景生情，流下晶瑩的眼淚，多少文人墨客見夕陽而悟理呢？

“夕陽西下，斷腸人在天涯?！边@是離鄉(xiāng)游子——馬致遠(yuǎn)，所發(fā)出對(duì)故鄉(xiāng)的極度懷念。這也是當(dāng)他看到一輪夕陽時(shí)所發(fā)出的感慨。可見黃昏中的夕陽，可見夕陽那道幽長的柔光有多大的無形力量，能夠勾起游子的鄉(xiāng)愁。的確，自古以來，“夕陽西下”讓不少人懷念故鄉(xiāng)，懷念親人。夕陽，用它那特殊的光芒令每個(gè)人永遠(yuǎn)記住了家，不管有多么堅(jiān)強(qiáng)的人，有多么忘義的人，都會(huì)被夕陽所征服；夕陽，用它那幽長的余光照向天涯海角，照到每個(gè)人的心中，伴著微風(fēng)，他們也體會(huì)到了某種從心底油然而生的感覺！

何不嘗換個(gè)角度面對(duì)夕陽，何不嘗把夕陽看成一道風(fēng)景線。

夕陽，不同于清晨的太陽，它擁有獨(dú)特的光芒；夕陽，不同于當(dāng)午的烈日，它舍棄強(qiáng)烈耀眼的光芒。當(dāng)我們?cè)邳S昏時(shí)，平視遠(yuǎn)方，就能看到夕陽。這時(shí)，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變得美麗，因?yàn)橛辛怂撵`變得無法摸測。無論如何，我們?cè)诖藭r(shí)，心靈不應(yīng)有雜念，應(yīng)變得單純，望著遠(yuǎn)方的夕陽享受大自然，享受夕陽給予你的溫暖。不過在我們?cè)谙硎芟﹃栠@道黃昏時(shí)分的風(fēng)景時(shí)，別忘了“夕陽無限好，只是近黃昏，”這句話，雖然我們每天欣賞到夕陽，但每個(gè)不同的黃昏，我們欣賞到的夕陽又是另一番景象，也許在某一個(gè)黃昏，你有幸欣賞到了美麗無邊的夕陽，但此時(shí)此刻我們必須明白這時(shí)的夕陽只是曇花一現(xiàn)，只在短暫的黃昏中才擁有，因?yàn)闀r(shí)間是在流逝。過去后，我們不必因此而惋惜，只要我們?cè)?jīng)珍惜過它就行了。對(duì)待我們生活的每件事，也該在每個(gè)人的心目中成為夕陽。

你是否想過在夕陽之后是什么？之后便是朝陽。它代表著希望，代表著未來。如果你在夕陽之時(shí)，心情變得悲

傷，何不嘗把自己看作剛剛開始的朝陽呢？ 夕陽，一個(gè)無形力量的東西。它，令人發(fā)出鄉(xiāng)愁，懷念故鄉(xiāng)；它，勾起每個(gè)人的過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它，也教會(huì)了世人一個(gè)深刻的哲理。它的光芒，也滲入了世事滄桑，不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽！

四年級(jí)的作文 篇8

我的家是一個(gè)和睦仁愛的家庭，家庭成員之間相互關(guān)心，相互愛護(hù)，愛的根深深扎在每個(gè)人的心里。長輩關(guān)心照顧孩子，孩子孝敬親近父母，一家人其樂融融生活在一起。

沒有規(guī)矩，不成方圓，很多家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我們家雖然沒有成文的家規(guī)，但每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)書寫了良好的家風(fēng)，體現(xiàn)了大愛無言的思想。去年年冬，爺爺患了重病，爸爸便不分晝夜的侍奉病床前直到爺爺去世。爺爺行動(dòng)不能自理，吃喝拉撒都在病床上，情緒急躁的他還總是打人，爸爸細(xì)心地照顧爺爺治療，把飯一口一口喂進(jìn)嘴里，不停給他翻身防止褥瘡產(chǎn)生，給他按摩手腳，背著爺爺做康復(fù)治療，買來理發(fā)工具自己給爺爺理發(fā)，不怕臟臭的給爺爺清洗身體衣物，還要逗爺爺開心，讓久病在床的爺爺每天都是干凈整潔的，精神矍鑠的。爸爸由于還要工作，總是忙碌在醫(yī)院和工作單位之間連軸轉(zhuǎn)，看到爸爸經(jīng)常熬夜布滿血絲的雙眼我就知道我該怎么做了。我一有時(shí)間就在醫(yī)院陪爺爺，給爺爺講笑話。每次告訴爺爺我取得了好成績時(shí)，他老人家就會(huì)特別開心，雖然說話不清卻還是會(huì)給我言語鼓勵(lì)。爸爸在我小小的心里播下了一顆“孝”的種子，它已經(jīng)悄悄地發(fā)芽，我也會(huì)像爸爸一樣孝敬我的長輩。

孟母三遷、岳母刺字，優(yōu)秀的家庭教育離不開媽媽的教導(dǎo)。我的媽媽是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師，但她知道環(huán)境育人的道理，為我的成長付出了很多心血。從幼兒園開始她就每天陪我進(jìn)行親子閱讀，讓我在很小的時(shí)候輕松過了識(shí)字關(guān)，在閱讀的道路上順利前行。她制作了許多精美的讀書卡，我便把我的閱讀心得認(rèn)真書寫在上邊，我倆合作的讀書卡讓許多同學(xué)羨慕不已。早上當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí)，可口的早餐已經(jīng)擺在了桌上。書法課、體育課上我的衣服無論弄得多臟，第二天總是潔凈如新的放在我的枕邊。每個(gè)周末風(fēng)雨無阻的陪我上培訓(xùn)課，她雖然平凡卻兢兢業(yè)業(yè)的為家庭付出著，她用自己的勤勞為我的心里種下了一顆“勤”的種子，我要像媽媽一樣做一個(gè)勤勞的人。

在學(xué)校和同學(xué)相處的時(shí)候不免有一點(diǎn)小摩擦，原來遇到這種事我總是悶悶不樂、耿耿于懷。我把這些事告訴爸爸，他語重心長地對(duì)我說：“做人要有寬容之心，要幫助別人，總有一天你也會(huì)得到別人的幫助?！甭犃税职值脑捨矣X地很有道理，再也不為這種小事而煩惱了。我在班上主動(dòng)和眼睛近視的同學(xué)調(diào)換座位，把自己喜歡的書籍借給別人閱讀，為班級(jí)做值日。與人寬和，就是對(duì)自己寬和。

我的家就像一棵大樹，為每一個(gè)家人遮風(fēng)擋雨。家人之間的愛沒有豪言壯語，它是一餐簡單的飯菜、一杯暖暖的熱茶、一個(gè)期盼的目光、一句細(xì)心地叮嚀，甚至是沒完沒了的嘮叨。但這份愛教會(huì)了無論身在哪里都要做到和孝為人，勤奮傳家。

四年級(jí)的作文 篇9

有一次，我沒有事情可做，便突發(fā)奇想：去捅螞蟻窩怎么樣？

說做就做，我來到螞蟻洞比較多的的地方，拿起一根又細(xì)又長的樹枝，抓在手上，捅了一個(gè)較大的螞蟻洞，里面的螞蟻果真一擁而出，第一眼看去是十分亂的，可再仔細(xì)一看，螞蟻們都是護(hù)著螞蟻國王和螞蟻王后的。它們亂作一團(tuán)，“爭吵”著進(jìn)入另一個(gè)蟻洞，我很好奇，所以便回家拿了一個(gè)瓶子，想捉幾只帶回家觀察一下，看看它們有以其它的反應(yīng)。

我拿了瓶子再次返回到這里時(shí)在，我再一次捅了一個(gè)螞蟻洞，里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應(yīng)全然不同，它們整齊有序地走出洞外，最重要的是：它們還用嘴叨著一個(gè)個(gè)像大米一樣的東西，我隨手拿了一個(gè)“大米”放到瓶子里去。

回到家進(jìn)而，我左看右看，“大米”也沒有什么反應(yīng)，我便把“大米”分成了兩半，里面有黑色的東西，我沉思了一會(huì)兒，恍然大悟：“哦，這個(gè)原來是螞蟻的卵呀！”

這一次的發(fā)現(xiàn)，收獲得可真大呀，讓我知道了什么是螞蟻的卵！

四年級(jí)的作文 篇10

我的學(xué)校在荊州市沙市區(qū)，位于北京東路，校名“北京路第一小學(xué)”。美麗的校園、良好的校風(fēng)，讓我愉快的度過了四年學(xué)習(xí)期，也給我留下了許多回憶?，F(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^。

學(xué)校的校門是嶄新的現(xiàn)代版〝電子門〞。每天早上，責(zé)任心極強(qiáng)的值日生，早早地像戰(zhàn)士一樣挺直身軀，含笑著站在了門囗。當(dāng)尊敬的老師走進(jìn)校門，值日生們就齊刷刷地舉手行“少先隊(duì)禮”，發(fā)出洪亮的呼聲：〝老師您好〞見到英語老師進(jìn)校門，呼聲轉(zhuǎn)換成：“Goo dmorning teacher”。

進(jìn)入校門，向左邊望去，是別有風(fēng)格的宣傳欄。上面掛滿了優(yōu)秀教師的照片，記載著許多同學(xué)們動(dòng)人的好人好事，還有讓人留戀難忘的故事，這是一座文化墻。

寬敞潔凈的校園大道，連接著干凈整潔的學(xué)生食堂，和傳出朗朗讀書聲的教室。食堂對(duì)面有一座小小的花園，課間休息還可以進(jìn)去賞花呢！四棟教學(xué)樓有天橋連接，第三層樓是貫通的。

除了條件優(yōu)越的教室，我們學(xué)校還有一個(gè)大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，中間種植著草坪，似乎鋪蓋上了綠色的地毯。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情地游戲，游戲種類可多呢！球類有小球乒乓球、羽毛球；大球有足球、籃球、排球；還有單、雙桿，體操類和跳繩等等，男生、女生；高年級(jí)的、低年級(jí)的，同學(xué)們玩得開心極了。

這就是我讀書的地方，這就是我學(xué)習(xí)的學(xué)校，這就是我熱愛的校園。